難忘的鐘聲
每當(dāng)我回到故鄉(xiāng),我都抽出一點(diǎn)時間到我的啟蒙小學(xué)--勝利小學(xué)去走一走看一看。我走在小時候上學(xué)的路上,那悠長的上課鐘聲好象還在我的耳邊回響,總讓人感到是那樣的悅耳,又是那樣的親切......
我的六年小學(xué)生活,是在朱河鎮(zhèn)的勝利小學(xué)度過的。我的家離勝利小學(xué)不遠(yuǎn),大約一里來路,如果走簡家灣的小路去上學(xué),大約四五分鐘就走到了學(xué)校的后門,加之那時候的小路兩邊沒有多少房屋,周圍比較空曠,所以上課的鐘聲傳得很遠(yuǎn),有時候走出家門就能聽到。每當(dāng)聽到上課的鐘聲響起,我都拿著書包,飛以似的沿著小路跑進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我上氣不接下氣地跑進(jìn)教室坐好以后,上課的鐘聲正好停止,這時候總是慶幸自己沒有遲到罰站。
記得讀小學(xué)時,學(xué)校對遲到曠課抓得是很嚴(yán)的。遲到的要站到教室后面墻邊罰站,而且還要進(jìn)行處罰,教室的清潔衛(wèi)生,一個星期由你打掃。對于曠課的那就管得更嚴(yán),不但要批評處罰,還要把家長請到學(xué)校,當(dāng)面勾通情況,共同進(jìn)行管理教育。那個時候小孩子都害怕老師把家長請到學(xué)校。在我的映像中,我遲到罰站過一次,而且還是和上課鐘聲緊緊相連的。記得那還是讀小學(xué)四年級,春暖花開的五月份,池塘里有小蝌蚪的時候。中午吃完飯,我和兩個男同學(xué)一起去上學(xué),有一個同學(xué)說,這時候上學(xué)還早,我?guī)銈兊叫潞舆叺某靥晾镒ヲ蝌酵?大家一聽,當(dāng)然高興,于是就隨他一起去河邊池塘里抓蝌蚪。那時池塘里的蝌蚪真多,池邊水草里黑壓壓的一片,我們趕緊拿出墨水瓶,把沒用完的墨水倒掉,把瓶子洗干凈后,把抓到的蝌蚪裝進(jìn)瓶子里,一會兒瓶子就裝不下了。正在這時,上課的鐘聲響了,我們來不及洗去手上和臉上的泥花,就往學(xué)校里跑,當(dāng)我們跑進(jìn)教室時,老師早已站在講臺上開始講課了。同學(xué)們見我們一個個都是五花臉,發(fā)出一陣笑聲。老師見我們這個樣子,沒說多的,就叫我們到教室后面去罰站,最后還處罰我們打掃教室的清潔衛(wèi)生。
自從那次遲到罰站以后,我對學(xué)校的鐘聲更加專注了,不但聽它長短不一的鐘聲,還注意起了敲鐘的老師。學(xué)校指揮上課.下課.集合.做操的鐘,就掛在操場邊的一棵楝樹的橫枝上,一根敲鐘的繩索斜綁在樹干上。這只鐘可能是銅質(zhì)的吧?因?yàn)槁曇繇懥?傳播很遠(yuǎn)。敲鐘的老師在我的記憶里好象姓羅,人比較矮瘦,戴一副眼鏡,由于家庭成份不好,學(xué)校沒有安排他教學(xué),只要他負(fù)責(zé)打鐘和其它的勤雜工作。羅老師看上去總是畏畏諾諾的樣子,但對分管的工作總是兢兢業(yè)業(yè)的。就拿他負(fù)責(zé)的敲鐘來說吧,不但準(zhǔn)時,而且根據(jù)不同的情況,敲出不同的聲音:上課的鐘聲是當(dāng).當(dāng)當(dāng).當(dāng).當(dāng)當(dāng).....下課的.鐘聲是當(dāng).當(dāng).當(dāng)......集合的鐘聲是當(dāng)當(dāng)當(dāng).當(dāng)當(dāng)當(dāng).......早晨上課和課間的上課鐘聲也不相同,長短不一,時間久了,就能從鐘聲中聽出學(xué)校里正在開展什么活動。正是這樣的鐘聲,伴我度過了六年的小學(xué)生活。
五十多年后,當(dāng)我又來到小時候的啟蒙學(xué)�！獎倮W(xué)。學(xué)校的大門,被后砌的民居,變成了一截小巷。走進(jìn)學(xué)校的大門,一切都沒有了原來的模樣。記憶中的平房教室,現(xiàn)在變成了高高的樓房;那口掛在楝樹上的銅鐘早已不見了,電鈴已經(jīng)代替了鐘聲!我站在那棵楝樹原來生長的地方,心情久久不能平靜,呵,迷人的母校鐘聲,它仍在我的腦海中回響……
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