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市首屆初中英語骨干教師的培訓總結
how time flies!瑞安市首屆初中英語骨干教師培訓已挨近尾聲。我作為本屆骨干班的學員,深感僥幸。這是一程求索英語講堂傳授和提拔教師本身本質的艱巨跋涉,這是一份師生交誼的深深眷戀。驀地回顧,身后留下一串或深或淺的成長萍蹤……整整兩年的培訓進修,既有見解上的浸禮,也有表面上的進步,既有知識上的積淀,也有傳授技術的增加。這是成果豐富的兩年,也是我的英語傳授進步的兩年。
本屆英語骨干班培訓,內容充裕,式樣多樣:有市進修黌舍帶領專家的專題講座,有各位教誨傳授大家的專題報告,有學員的各種實踐課、觀摩課、互動評論辯論。在講座中,專家們用他們質樸的說話,廣博的知識,進步的教誨理念來點亮我們對知識的渴乞降對教誨的執(zhí)著追求。聆聽他們一次次活潑的講座,如坐春風,如沐春雨,使我的教誨傳授見解產生了很大的變化,也分析出我們講堂中很多不敷的地方。這些表面知識恰是我們傳授活動計劃、傳授實踐的根據(jù)。(再者,這很多專家用英語為我們上課,這恰是我們畢業(yè)今后很可貴的英語課,對我們更是進步本身說話的好機遇,很感謝李教授開了個好頭。此次的培訓復活了我用英語,說英語的風俗。)
更值得一提的是此次培訓珍視表面關聯(lián)實際,在提拔學員表面程度的根本上,回歸講堂,李教授親臨學員地點黌舍教導傳授實踐,經過議定聽、評課,指導迷津,從而使學員的傳授程度盡快進步。同時李教授屢次搭建傳授實踐平臺,屢次構造骨干班成員在幾個片區(qū)內展開果然課活動,經過議定學員代表上課,其他學員聽課評課各種式樣,切當進步了學員傳授本領。兩年的培訓進程中,教授嚴謹治學的精神,同學之間的友愛互助,讓我打動,這是我今后傳授生活的一筆財產。更令我健忘的是骨干班在市教師進修黌舍構造帶領下赴浙江教誨學院培訓的5天,我們聆聽了多位專家的專題報告,觀摩了杭外優(yōu)秀教師的三堂課。專題報告思路清楚,精粹深邃,理念新鮮,閃爍伶俐思辨的光亮;觀摩課更是讓我們震動,這三堂優(yōu)秀的英語課讓我們看到了我們的差距及差別,他們的課上門生是真實的主人,講堂上門生燦爛的笑臉報告我們他們在享福講堂的樂趣,他們以美好的腔調跟教授及伙伴解放的交換,真是學得輕快高興,活得解放悠閑。課后我們與杭外的教授進行交換,從他們那邊汲取營養(yǎng),并明了了本身的竭力方向。
此次骨干班培訓,更新了我的新課程傳授理念,進步了我把握英語講堂的本領,為我的英語新講堂傳授打開新六合。在今后的工作中,我都會銘記這段“骨干”培訓的日子,在英語新講堂傳授中披荊斬棘,揚帆遠航……
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