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      初中第一學(xué)期期末考試的總結(jié)

      時間:2022-11-21 18:21:25 考試總結(jié) 我要投稿
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      初中第一學(xué)期期末考試的總結(jié)

        20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下、在一中、二中兩校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,已圓滿結(jié)束,為總結(jié)經(jīng)驗,開創(chuàng)未來,現(xiàn)將期末考試分析總結(jié)如下:

      初中第一學(xué)期期末考試的總結(jié)

        一、成績分析:

        1、學(xué)科前4名分布情況:

        八年級在32個學(xué)科名次中,教學(xué)一部9個,教學(xué)二部8個,二中15個。在七年級28個學(xué)科名次中,教學(xué)一部10個,教學(xué)二部5個,二中14個。

        從綜合成績來看,八年級綜合實力最強(qiáng)的班級是二中的八三班,班平為756.5分,比最低分班級高出40.4分,七年級綜合實力最強(qiáng)的班級是二中的七一班,班平為679.9分,比最低分班級高出84.3分,二中整體情況較好,一中一部八年級與期中相比有明顯退步,二部七年級較差。

        2、優(yōu)秀學(xué)生分布情況:

        在前200名的優(yōu)生中,八年級教學(xué)一部70人,教學(xué)二部72人,二中58人,三塊平分秋色。七年級教學(xué)一部78人,教學(xué)二部61人,二中61人,二部較差。與期中相比,二部進(jìn)步幅度較大,八年級增加13名優(yōu)生,七年級增加8名優(yōu)生。

        3、學(xué)科成績

        從整體來看,教學(xué)一部八年級的語文、數(shù)學(xué)、物理,七年級的語文、數(shù)學(xué)較好,教學(xué)二部八年級的地理、生物,七年級的英語較好,二中八年級的政治、英語、歷史,七年級的政治、歷史、地理、生物較好。

        與期中考試相比能保持常勝的學(xué)科教師有:八年級教學(xué)一部張秋芬老師執(zhí)教的數(shù)學(xué),陳中偉老師執(zhí)教的物理,劉玉梅老師執(zhí)教的生物;二中李志鴻老師執(zhí)教的語文,王衛(wèi)紅老師執(zhí)教的英語,陳秋紅老師執(zhí)教的地理。七年級教學(xué)二部王恒卓老師執(zhí)教的數(shù)學(xué),二中郭娜娜老師執(zhí)教的政治,高向峰老師執(zhí)教的歷史,劉冬花老師執(zhí)教的地理,高志民老師執(zhí)教的生物。這些教師是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

        與期中考試相比進(jìn)步幅度較大的學(xué)科教師有:八年級二部劉石榴老師執(zhí)教的八八班政治從12名進(jìn)到2名,一部林紅兵老師執(zhí)教的八四班數(shù)學(xué)從6名進(jìn)到2名,七年級一部王哲老師執(zhí)教的七三班語文從8名進(jìn)到2名,懷鳳博老師執(zhí)教的七四班語文從11名進(jìn)到3名,張登科老師執(zhí)教的七一班數(shù)學(xué)從8名進(jìn)到2名,劉小榮老師執(zhí)教的七四班英語從11名進(jìn)到5名,二部劉艷老師執(zhí)教的七六班英語從5名進(jìn)到1名,王向利老師執(zhí)教的七六班生物從11名進(jìn)到4名。這些成績?nèi)≈灰,充分證明只要努力就會有收獲。

        二、存在問題:

        1、同學(xué)科差距令人擔(dān)憂

        全鄉(xiāng)八年級12個教學(xué)班,七年級11個教學(xué)班,學(xué)科最高分與最低分差距較大,影響班級整體發(fā)展和優(yōu)生培養(yǎng),令人擔(dān)憂。八年級數(shù)學(xué)相差12.3分,英語相差18.4分,物理相差9.5分,歷史相差22.1分,地理相差15.1分。七年級政治相差23.9分,數(shù)學(xué)相差22.4分,歷史相差24.6分,地理相差22.8分,生物相差32.7分。

        2、優(yōu)生缺科現(xiàn)象嚴(yán)重

        縱觀全鄉(xiāng)前150名學(xué)生成績,缺科現(xiàn)象比較突出,若不采取有效措施將嚴(yán)重影響優(yōu)生發(fā)展。如:一中八四班丁欣,年級32名,數(shù)學(xué)68分;八三班武闖,年級114名,數(shù)學(xué)僅58.5分;八三班張哲,年級117名,英語僅54分;二中八四班于鵬飛,年級146名,英語僅55分;一中七年級七七班王燕,年級148名,英語僅52.5分;二中七一班盧潔,年級38名,英語僅58分等等。

        總之,通過本次考試,兩校要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,要看到本校的優(yōu)勢,同時又要找出目前存在的問題,根據(jù)本校教學(xué)現(xiàn)狀,采取果斷、有效地整改措施;要從細(xì)節(jié)上下功夫,從常規(guī)上抓成效,從教法、學(xué)法上促提高;全體教師要統(tǒng)一思想,明確奮斗目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任意識,用我們的智慧和汗水譜寫北冶教育的新樂章。

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