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      最新中學(xué)暑期校本培訓(xùn)總結(jié)

      時間:2022-12-04 23:25:57 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿
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      最新中學(xué)暑期校本培訓(xùn)總結(jié)范文

        為了落實(shí)《xx區(qū)20xx年“上好課”暑期校本培訓(xùn)實(shí)施意見》的文件精神,提高每位教師教學(xué)理念和教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長,促進(jìn)學(xué)校的整體教育教學(xué)水平上一個新臺階,根據(jù)我校的具體實(shí)際,從7月8日至12日,安排教師進(jìn)行了為期5天的“上好課”校本培訓(xùn)。現(xiàn)就培訓(xùn)情況及結(jié)果總結(jié)如下:

      最新中學(xué)暑期校本培訓(xùn)總結(jié)范文

        1、學(xué)校對此次校本培訓(xùn)工作高度重視,精心組織安排培訓(xùn)內(nèi)容。7月8日上午正式開學(xué),首先對培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排作了說明及提出了相關(guān)的要求,使全體教職工能夠在思想上重視此次培訓(xùn),積極參與此次培訓(xùn)。

        2、認(rèn)真組織全體教職員工對教育局統(tǒng)一發(fā)放的校本訓(xùn)練教材進(jìn)行了學(xué)習(xí),始終以上好課為主線,要求每人認(rèn)真撰寫了微格研討材料和無生上課的教學(xué)案例,然后全體教師參與研討和點(diǎn)評,從中找出優(yōu)秀和不足。五天的學(xué)習(xí)是采取集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式展開的。無論是集體學(xué)習(xí)還是自學(xué),是上課還是撰寫論文,全體教師都非常認(rèn)真的對待。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還針對實(shí)際及培訓(xùn)教材中的相關(guān)章節(jié)和理論進(jìn)行討論交流,對學(xué)習(xí)問題單進(jìn)行座談、交流,以劃分研討小組和教研組的形式進(jìn)行學(xué)習(xí),對文章中的有關(guān)觀點(diǎn)和內(nèi)容進(jìn)行討論,對問題單中具有共性的觀點(diǎn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際及教師自身工作和學(xué)校得實(shí)際情況,談心得,說體會。學(xué)習(xí)之后,教師們普遍對如何“上好課”有了更深入的理解,對“校本研修”也有了更深的認(rèn)識,對今后的教育教學(xué)的目標(biāo)有了更清晰的方向,對以后的工作充滿了信心,真正得到了“靜下心來培訓(xùn),大家共同提高”的目的。

        3、組織教師集體觀看優(yōu)秀的教學(xué)案例,并對相關(guān)內(nèi)容和論點(diǎn)進(jìn)行研討,教育家生動的現(xiàn)身說法及先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法,使全體教師對新課改有了更全面的認(rèn)識。同時學(xué)校要求每位教師根據(jù)所學(xué)優(yōu)秀案例,自己先備好一節(jié)課在組內(nèi)研討,然后再在教師們面前上課,共同點(diǎn)評,在實(shí)際中得到了提高。

        4、認(rèn)真組織教師結(jié)合此階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)寫出了讀書心得、教學(xué)案例、個人參加培訓(xùn)的小結(jié),并組織大家一起交流,已達(dá)到“互學(xué)互

        迪”的作用。

        5、結(jié)合本學(xué)年的工作實(shí)際,對如何更好地為做好今后的工作,提高全校的整體教育教學(xué)水平,改善學(xué)校的辦學(xué)條件等,組織教師進(jìn)行了討論和交流,教師們的一些意見和建議十分切合實(shí)際,有針對性、有實(shí)效性、有較強(qiáng)的可操作性,有遠(yuǎn)見,這也將是學(xué)校下一學(xué)年工作所要加強(qiáng)的地方。

        此次校本培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,全體教師通過培訓(xùn)在教育教學(xué)理念和對新課程的認(rèn)識上都有了一定的提高。培訓(xùn)中存在的不足之處我們將在今后加以改進(jìn)。


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