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      以目送為題的作文

      時間:2022-12-01 05:03:44 話題作文 我要投稿

      以目送為題的作文2篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的以目送為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      以目送為題的作文2篇

      以目送為題的作文1

        “夕陽無限好,只是近黃昏!痹谶@個奇妙的世界中,有多少令人流連忘返的美景,有多少朝夕相處的同學(xué),但他們終將離去。正因為離去,使我一次又一次的目送著他們在我的視野中漸漸模糊的身影.......

        小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束長舒一口氣,緊懸著的心平靜了下來。但,又看到了朋友的身影,無盡的不舍像海嘯一般沖擊著我的心。勉強著笑,走過去,表示友好的打了他一下。“一眨眼,六年就過去了呀!就要各奔東西了!蔽艺f!澳强刹灰欢āR苍S,我們能分到一個班呢!”言罷,向我揮揮手,輕聲說了“再見”二字,頭也不回的走了,不難看出他的心也在流淚!暗......”我自言自語,目送著他逐漸模糊的身影。我的目光是那樣的`深沉,帶著點點憂傷|,離別的不舍。一直送他到轉(zhuǎn)角處......

        “光陰似箭,日月如梭!币粋暑假,兩個月就像一瞬間消逝了。那天幸福路中學(xué)報到,我們沒有如愿以償,分到了不同的班級,我都快哭了,十分難過,愁眉不展。但,看見他走了過來,我破涕為笑,說:“唉,郁悶,還是沒有分到一個班。”“雖然很遺憾,但相知無遠近,萬里尚為鄰!沒什么可傷心的,堅強一點兒,不是還是在一個學(xué)校嗎?”我的心靈得到了安慰,不再像剛才那么傷心,但還是有些不舍與惆悵......我目光深情地送朋友向他們班走去,那目光?是堅定,還是無助;是快樂,還是憂傷;是寂寞,是空虛?可能都有吧。但又看到了朋友那堅定的身影,一種莫名的力量涌上全身,讓我堅強。我又想起了朋友的話“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽覀兪侵牡呐笥,就算在不同的地方,我們的心總是想通的。在我不舍得目光中,朋友進入了教室,我呆呆地立在那里,內(nèi)心波濤洶涌.......

        我的目光中的朋友是那樣的堅定,果敢,我也要和他一樣,有一顆堅定的心......男子漢,有淚不輕彈,目光中的朋友教會我慢慢長大......

      以目送為題的作文2

        在悶熱的夏天,蟬在樹上不停地歌唱,葉子上的淺灰色是早晨露水留下的痕跡。中午,太陽很熱,但是榕樹下的老少兩個都玩得很開心,我妹妹靠在奶奶的腿上,喊著去公園玩滑梯。他們走的時候打電話給我,但是小石桌上還有好幾份作業(yè)沒做完。奶奶拉著姐姐的手,走著的時候,她的毛衣被風(fēng)吹了起來,但最顯眼的一件毛衣上還是覆蓋著銀色的'。我很震驚。我記得小時候祖母幫我學(xué)兒童自行車的情景。她緊跟在我后面,腳步很快,深綠色的頭發(fā)里只有淡淡的白發(fā)。時光飛逝,不經(jīng)意間我長大了,但她變老了,時間的線在縱橫交錯,她的小尾巴從我變成了妹妹

        我慢慢地看見她抱著妹妹。她善良的背影在陽光下留下了一個小小的影子。他們在一個糖葫蘆攤前停了下來。奶奶回頭看著我。亮褐色的瞳孔和我的視線無聲地碰撞。雖然聽不到她的聲音,但憑多年的直覺,我知道她在問我要不要一個

        ,我笑著搖搖頭,怕她看不清趕緊揮揮手,奶奶終于摘了一串糖葫蘆到了小妹妹的手里,別忘了再回頭看我一眼,她慈祥的面容和對容貌的記憶交織在一起,讓我生出無限的感慨:容貌雖已改變,但長輩的愛卻不會減少

        一老一小漸漸地,慢慢地,慢慢地從我的視線

        糖葫蘆小販?zhǔn)懿涣搜谉岬奶鞖狻N也恢浪チ四臈l巷子。整條街空無一人。只有兩個纖細的身影使我的心空虛。我的視線似乎已經(jīng)穿過了時間的扉頁。我小時候,奶奶去菜市場買菜。她凝視著窗戶。她一邊走,一邊轉(zhuǎn)過身來嘲笑我。笑容中充滿了叮囑:在家里玩得開心,奶奶以后會回來的——熟悉的一幕

        眼睛隨著奶奶和妹妹的背影一寸一寸地往前走,終于在角落里失去了蹤跡,那是我無法逾越的障礙

        收回我的思緒,我突然明白:在這一生中,每一個景象都是記憶的回放,每一個眼神都是為了更好的珍惜彼此在心里

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