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開學(xué)的第一節(jié)課作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的開學(xué)的第一節(jié)課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)的第一節(jié)課作文1
今天,我興致勃勃地來上我的開學(xué)后的第一節(jié)作文課。
當(dāng)課上到第二節(jié)時(shí),張老師用手拿著水杯“咕咚”喝了一口,緊接著雙手插入口袋,在大屏幕前來回踱步。他剛踱了一個(gè)來回,突然立正,語重心長地問我們:“你們寫作文時(shí),一提起筆,有沒有就感覺沒啥好寫,好像生活沒有發(fā)生什么大事,都是如同一杯白開水般,平平淡淡,沒有起伏!
我聽了之后,興趣爆發(fā),回答道:“張老師,張老師你說的太對了,咱倆真的是心有靈犀呀!”
結(jié)果讓我意外的`是,張老師卻說:“如果真是這么想的,那你就錯(cuò)誤了。寫作文其實(shí)就是寫你的生活和所見所聞,而不是寫什么驚天動(dòng)地的大事!”
我疑惑了,那如果不寫有意義的事,那不就像流水賬一樣了嗎?
“其實(shí)不然,寫作就是記錄你生活的每一點(diǎn),每一滴,就是記錄你眼睛能看到的,不能看到的;能聽見的,不能聽見的;能感受到的,不能感受到的……”張老師用手指著大屏幕說。
這句話改變了我對作文的認(rèn)識(shí)。
“還有,如果你把你生活的一點(diǎn)一滴都寫下來的話,這將會(huì)是一篇色、香、味俱全的作文!”張老師一邊叉著腰,一邊緩緩地跟我們講。
聽了這學(xué)期的第一節(jié)作文課,我感覺自己受益匪淺。
開學(xué)的第一節(jié)課作文2
開學(xué)啦!小動(dòng)物們回到學(xué)校,看見班里又來了新同學(xué),都跑去詢問新同學(xué)叫什么名字,教室里好熱鬧。
小兔和小馬期待著新老師的到來,他們在猜新老師是什么樣的。小兔說新老師是男的,很帥;小馬說新老師是女的,很漂亮;他們兩個(gè)都說“肯定是我猜對了”。
上課鈴響了,同學(xué)們回到座位坐好,就等著老師來上課。
老師來了,他抱著書本走進(jìn)了教室,是一位個(gè)子高高的.男老師,他長得很帥。小兔和小馬忍不住輕聲說道:“哇,好帥!”
老師走上講臺(tái),向大家問好:“同學(xué)們好!我是長頸鹿老師,我當(dāng)班主任,教語文課。”老師剛說完,同學(xué)們就熱烈鼓掌。掌聲停息后,老師接著說:“這節(jié)課我們先改選班長,改選完班長再發(fā)新書!崩蠋熣f了這節(jié)課要做的事,看了看全班同學(xué),接著又說:“大家先考慮考慮,小兔和小馬是老生,以前當(dāng)過班干部,各方面表現(xiàn)都好,看選誰做班長更好。新同學(xué),先讓我們了解一段時(shí)間,以后改選時(shí)再選他們。老師給五分鐘時(shí)間,請同學(xué)們想想小兔和小馬的優(yōu)點(diǎn),再作決定!
五分鐘過后,老師讓同學(xué)舉手表決,最后,小兔比小馬多得兩票當(dāng)選班長,大家都鼓掌祝賀小兔。
接下來,老師給我們發(fā)新語文書,還教我們讀會(huì)了《夜書所見》和《九月九日憶山東兄弟》兩首古詩,這節(jié)課就結(jié)束了。開學(xué)的第一節(jié)課,我們很開心,領(lǐng)到了新書,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),還有很帥的長頸鹿老師教我們讀書。
開學(xué)的第一節(jié)課作文3
“叮呤呤”上課鈴聲響了,我疾步走進(jìn)教室,抬頭一看,唉!又是作文課,我的神情立刻變得沮喪起來。
只見語文老師拿著黃、綠、白三個(gè)盤子和黃、綠、白三種顏色的紙走上講臺(tái),和顏悅色地說:“同學(xué)們,我們來玩一次游戲吧!闭f完,老師讓各小組的組長把每種顏色的紙分別發(fā)給組員。發(fā)好后,老師讓我們在綠色紙上寫同學(xué)的名字,在黃色紙上寫同學(xué)在哪里,在白色紙上寫同學(xué)在干什么。
寫好后,讓我們把紙對折,再按照三種顏色放入三種不同顏色的盤子里。然后老師搖晃了一下,然后叫我們把三種顏色的紙按照綠、黃、白的順序,把它們拼成一句話。我拼的句子是:邱文陽在女廁所里睡覺,剛說完,全班同學(xué)都哄笑一堂。范思宇拼到的.是:尹翎雪在瀑布爬山,全班笑得更厲害了。最厲害的是劉夢璃拼到的:譚智超在超大的微波爐里跑步。
等到我們安靜以后,老師問我們:“同學(xué)們,在這次游戲中,你們懂得了什么?”同學(xué)們都耷拉著腦袋,你望我,我望你,誰都不想回答。這時(shí),學(xué)習(xí)委員夏雪晴說:“這次游戲讓同學(xué)們玩的很開心,也告訴我們:寫作文,一定要用詞搭配準(zhǔn)確,否則就會(huì)鬧出笑話!崩蠋熧澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“沒錯(cuò),就如學(xué)習(xí)委員所說的,只有用詞恰當(dāng),才可以寫出好的文章!蓖瑢W(xué)們聽了,一個(gè)個(gè)若有所思。老師又說:“這次的作文,大家就以‘一次有趣的作文課’為題目,寫一篇文章吧。下課!”
在這節(jié)語文課中,我們每個(gè)人都很開心,不僅開心,還受到了啟發(fā)。
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