【實(shí)用】快樂(lè)的小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
星期天,天下起了蒙蒙細(xì)雨。我們學(xué)校組織全體學(xué)生去東陽(yáng)橫店影視城春游。早上,我五點(diǎn)半就迫不及待地起床了,準(zhǔn)備好去學(xué)校集合。我們坐上了一輛又高又大的旅游車(chē)。一路上,同學(xué)們的心情非常興奮,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
我們先來(lái)到了紅軍長(zhǎng)征基地,那里有許多用石頭精心雕刻的紅軍戰(zhàn)士。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像房子那么大的藍(lán)色的地雷。它不像我所想象的那么大,而大的像個(gè)巨人。地雷和紅軍戰(zhàn)士仿佛告訴我們那個(gè)年代的艱辛。如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。草地上還藏著一些小的地雷。我和幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后搶著去踩地雷,如果踩到了地雷湖邊的水就像美麗的煙花一下子直往上噴?珊猛媪!
最后,我們來(lái)到了世界聞名的清明上河圖,導(dǎo)游告訴我們它是依據(jù)北宋的畫(huà)家張澤端畫(huà)建造的`。兩邊是各種各樣的商店,商店里的東西琳瑯滿(mǎn)目,街上人來(lái)人往非常熱鬧。還有纜車(chē)和財(cái)運(yùn)橋搖來(lái)?yè)u去,真好玩!
我們玩的可開(kāi)心了,同學(xué)們?nèi)绻銈冇锌找部梢詠?lái)東陽(yáng)影視城旅游。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
十二生肖有很多年的歷史。不管是憨厚老實(shí)的牛,還是溫柔的小羊,還有活潑的小猴子……都讓人們十分地的喜愛(ài),不過(guò)我最喜歡的還是小老鼠。
老鼠最大的特點(diǎn)是膽小,有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就“逃之夭夭”了,可是老鼠也很快樂(lè),每當(dāng)他得到很多的食物的時(shí)候,他總是很高興,而我就有著他的相似之處,每當(dāng)我得到零食的時(shí)候,我總會(huì)偷偷樂(lè),每當(dāng)我說(shuō)出一句逗人的話(huà)的時(shí)候,總是逗得同學(xué)們前仰后合。
老鼠也是生肖之首,象征著第一、領(lǐng)頭等意義。就像我現(xiàn)在,每天在班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)也特別的積極,因?yàn)榧热幌胱鲆恢焕鲜蟮?話(huà),那么當(dāng)然也要當(dāng)班級(jí)里的頭名才行啊。
我喜歡老鼠,喜歡老鼠的機(jī)靈,我一定要做一只快樂(lè)鼠,給人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
這件事,發(fā)生在某天的早晨。
那一天,天哭喪著臉。太陽(yáng)是個(gè)孤僻的小孩,白云看著烏云的臉,踏著小碎步偷偷溜走了,唯有那透亮的雨點(diǎn),在我那把天藍(lán)色的雨傘頂上,歡快地奏響著“雨之歌”,如同一個(gè)個(gè)的小精靈在空中旋轉(zhuǎn)著,跳起了天鵝舞。
我出了商店,朝著回家的方向走去。我靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)傳遞信號(hào)的聲音,突然,一個(gè)響亮的聲音打破了這寧?kù)o,原來(lái)是樓下才六歲的小妹妹,她用她那水汪汪的眼睛盯著我,笑瞇瞇的。
“快過(guò)來(lái),小妹妹!蔽疫B聲喊道。她蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái),鉆到我雨傘底下,我看著她那被雨打濕的頭發(fā),奇怪的問(wèn):“你從哪跑來(lái)的,怎么頭發(fā)都濕了?”
她不好意思地說(shuō):“奶奶讓我去公園和優(yōu)優(yōu)姐姐玩,我太貪玩了,優(yōu)優(yōu)姐姐叫我回去好幾次都不管用,她就自己先回去了,沒(méi)玩多久就下雨了,我只好跑回來(lái)了!
聽(tīng)了她的回答,我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)她盯著我的雨傘說(shuō):“姐姐,你的這把傘真漂亮,又那么輕,很適合你呢,對(duì)吧!”她的眼睛變成了一線(xiàn)天。
“是非常的漂亮,等你明年生日時(shí)我也送你一把哦。”我望了望依舊灰蒙蒙的`天,自言自語(yǔ)了一句。
我把雨傘移到她那邊,我的衣服被雨打著正涼的快活,她卻像個(gè)小大人一樣用那雙心靈手巧的手,把我的帽子戴在我頭上,關(guān)切地說(shuō):“別著涼了,鼻子堵會(huì)很難受很難受的!
我問(wèn)她:“喜歡這把傘嗎?喜歡也給你一把,怎樣?”
她懂事的搖搖頭說(shuō):“喜歡是喜歡,但我更希望也能成為一個(gè)你這樣樂(lè)于助人的姐姐!
晚上,雖然天很冷,但就因?yàn)槟且痪湓?huà),我的心就像在火爐旁一樣暖,這件小事讓我明白了給予的快樂(lè)。
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