精選陽光為題作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的陽光為題作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光為題作文 篇1
清晨，天空像一位含羞的少女，披著一層灰蒙蒙的面紗。我走在去學校的路上，一陣冷風迎面襲來，我不禁打了個寒顫——今天可能又與陽光無緣了！
我心中陡然增添了幾絲憂傷！
我又想起了去年那個難忘的暑假，在邵陽“快速閱讀班”結識的文靜好學的夏季姐、熱情洋溢的李老師、調(diào)皮搗蛋的彭征宇，還有隨父來邵陽“淘金”的老鄉(xiāng)黃群……他們一個個都鑲進了我記憶的相冊，而且溫潤如初。那時的我像王姥姥進了大觀園，是一只快樂自由的小鳥。美麗的東塔公園里，夕陽透過樹葉斑駁地撒在我們身上，晚風徐徐送來一陣陣花草的清香，我們追逐著，陶醉著；在湘中圖書城，我們留戀于知識的海洋，貪婪地吮收著知識的甘露……我沐浴在一片溫暖的陽光下！
春去夏來又一年，如今，身在鄉(xiāng)村的我已無法和他們再相聚，我們度過的那些美好時光也永成回憶，這也成了我一樁無法了結的'心事，如繭般束縛了我，綿綿的憂傷讓我的心時常遠離陽光……
同學們一串串銀鈴般的笑聲打斷了我的思緒。我昂起頭，薄薄的陽光已穿透云層，露出了燦燦的笑臉，紅日初升，其道大光——我終于見到了我心儀的一片陽光！
我的心也隨之豁然開朗。一位詩人說過：心事是濃霧，包裹了你的心，給自己一片陽光，讓它驅散心靈的迷霧吧！是的，記憶是精彩的，但過多地沉迷于逝去的時光會使你壓抑、消沉。讓我們擦去記憶的塵埃，把握青春歲月，揚起理想的風帆，去發(fā)現(xiàn)生活的美好，去感悟人間的真情，去追求自己的夢想……
朋友，當你的心靈渺茫、憂郁時，給你自己一片陽光吧！
陽光為題作文 篇2
每次天晴，我都會拿被子出去曬，滿滿的陽光味道，擁它而眠，好夢�，F(xiàn)�！}記
人們一提起陽光，最先想到的便是暖和，然，若不同人不同時不同地不同事，陽光的意味也就不同。在春天，一切似乎剛好；在夏天，又顯得那么多余；在秋天，多想再索取一些；在冬天，有那么一縷都像是神的施舍。
松樹蔥翠地站在白雪皚皚的雪地里，隨這凜凜的東南風，搖擺著身子，收回尖厲難聽逆耳的咆哮，像是故意在鄙視冬天。原本氣焰囂張、熱血澎湃的江河也被冷酷的冬天封印在冰層深處。天空更甚，藍得如此冰冷刺骨，就只是那么遠遠地望一眼卻讓人心一顫。冰冷的氣息迅速竄入口鼻、咽喉，直至肺部，隨后一股暖氣吐出又瞬間被冬天消滅，一口氣才算結束。街道當然稀人，這讓我不得不注意期末那個奇怪的人。他的皮膚蠟黃，布滿皺紋，緊緊地貼在骨頭上頭發(fā)稀少散亂，他的面容很憔悴，眼睛陷進去，形成一個大窩。他穿著襤褸的衣衫，上面還撕了好幾道口子，膝蓋處的`布都磨破了，許以乞討為生。不過我也只是稍作停留，便又大步向前走。很快，我便與他相近，更近距離的觀察，不禁猜想他一定很冷吧，因離得近現(xiàn)在才能看到深陷下去的眼睛。在他眼睛中好像有一種名叫“渴望”的東西，渴望？渴望什么？看去他目光所到，是那片天空，與我之前所見的相差無幾，只是多了一縷陽光。陽光不大，但也能感受到一點溫度，我想他渴望的就是這個吧。一個人，在這寒冷的大街，饑寒交迫，破衣著身，恰好一米陽光降臨于他，我想對于這時的他那陽光就是希望吧，就是活過這個冬天的希望吧。明白他所想，我也不由得用手去感受一下。天空似乎感應到他一般，陽光愈演愈烈……
我覺得，任何事物都不能直接去拼判它的好與壞，是與非。就陽光而言，一千個人就有一千個對陽光的解釋，我的解釋便是希望。
陽光為題作文 篇3
風雨中，一只海鷗正在海面上飛行，風很大，浪很高，在這種情況下飛行是很困難的，但它并不害怕，心想：“我不搏擊海浪，怎知海的壯美。不挑戰(zhàn)風雨，怎知海的威嚴�！庇谑撬w的更加猛烈，更加從容。最后，風停了，浪靜了，太陽出來了，這時候最美麗的還要屬那彩虹，永遠那么絢爛，那么令人向往。這只海鷗沐浴著陽光，心想：“陽光真美，彩虹真美�！�
搏擊蒼穹
一知母鷹用嘴把自己的雛鷹推下了巢，眼看著自己的孩子將要被摔死，也并沒有拉它回來。只是心里默默地念到；“我的孩子，不要怪母親心狠，我不把你推出我做的.巢，你怎能更加堅強，你怎能變成雄鷹，你怎么才能擁抱藍天，”然而這只雛鷹并沒有怪母親心狠，只是變的更加堅強，它靠自己弱小的翅膀飛起來了，越飛越高，穿越了云層。它長大了，變成了一只像母親一樣的雄鷹。它擁抱著藍天說：“天空真美。”
面對人生
假如命運折斷了希望的風帆，不要絕望，不要無奈，因為岸還在，目標還在，生命還在，我們還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，不要傷心，不要流淚，因為花有重開日，因為我們還有希望，還有夢想，陽光還在，
大地還在。不管怎樣，不管命運帶走了什么，我們都要笑對人生。
憧憬未來
天空收容每一朵云彩，不論美丑，所以天空廣闊無邊。大海收容每一粒水滴，不論清濁，所以大海浩瀚無涯。未來收容每一個夢想，不論大小，所以未來無限美好。未來掌握在我們自己手里，所以我的未來我做主，然而擁有美好的未來是要付出努力的，努力之后，我們定會收到回報，藍天是我們的，大地是我們的，最后我們就會舞出陽光。
舞出陽光，世界如此美好。
陽光為題作文 篇4
早上，我喜歡一拉開窗簾，就能看到溫暖的陽光跳進我的家�？墒牵@幾天老天爺都陰沉著臉，像跟誰生氣似的。媽媽說這是快要下雪了。
中午，果然下起了大雪，一朵一朵潔白的雪花，紛紛揚揚地從空中飄落下來。
我和一個好朋友約好，等雪下得厚起來了就一起去堆雪人、打雪仗。過了幾個小時，外面果然是白茫茫的一片，我們就蹦蹦跳跳地跑了出去。
忽然，好朋友腳下一滑，摔了一跤，我急忙把他扶起來。這時，外公從里面走了出來，他說：“下雪天路很滑，很多小朋友走路都會滑倒的。來，你們和外公一起來掃雪�！�
說干就干。我們拿掃把，外公拿鐵鏟，先是外公用鐵鏟把路上的積雪鏟到路邊，然后我們再把路上的剩雪掃掉，不一會功夫，我們已干得手心出汗了，脫掉外套繼續(xù)掃，終于掃出了一條干凈的路面。來來往往的人走在沒有雪的`路面上，絲毫不用擔心會摔跤了。
雖然今天沒有陽光，但是我覺得陽光已經(jīng)鉆進了我的心里，我全身感到熱乎乎的！
陽光為題作文 篇5
小學時，上學的路旁長著幾株向日葵，金黃色的花瓣中間有著一個褐紅色的大蕊——那是它的所有產(chǎn)物。那幾株向日葵陪伴我走過了六個嚴寒與酷暑。 到夏季，那嫩黃的花瓣就會向著陽光，奮力綻放，兩束強烈的光在空中交匯，最后散落到人間，大地就籠上 層圣潔的光。
那天下午，我坐在房間里埋頭寫作業(yè)，當我放下筆時，太陽已經(jīng)開始西沉了。抬眼看到院子里的各種小花競相開放，姹紫嫣紅，一切都是那么美麗，那么富有生機。院角的一株小苗吸引了我的注意——那是一株綠色的苗，只有碧綠的葉，卻不見那粉嫩的花。我奔到院子里，想要徹底地看個究竟，卻看見奶奶臥在躺椅上，半瞇著眼，含著微笑地看著那株苗，出了神。我伏在奶奶腿上，眼睛盯著那株苗問道：“奶奶，那是什么？”奶奶笑了，說： “這不，前幾天人家給了我?guī)最w向日葵種子，就種了株。向日葵開花的時候可美啦！它那股向著陽光的勁兒，可真像你們這幾個孩子呢！”說著，奶奶那如水的眸中透出一絲失落： “你們幾個都大了，也都有了自己的想法了。家，終究是留不住你們的！還好，有這株向日葵陪著我，看見它，就像看到你們這幾個孩子一樣啊！”
我愣住了。
于是，每次我回到奶奶家時，總要去看看那小苗長了多少，有沒有開出金黃色的花。而每次也都能夠看到奶奶盯著它發(fā)呆的場景，那個畫面在我腦海中揮之不去。
一天下午，太陽直射著大地，肆虐地揮灑著它的光輝。院子的角落里終于開出了一朵燦爛、美麗的花。我拉著奶奶的手，站在那株向日葵的跟前，嗅著那陽光的`氣息。奶奶笑了，說： “傻丫頭，陽光是沒有味道的！”我撇了撇嘴，說： “不，陽光里充滿了愛的味道，我要在院子里種滿向日葵，我要讓院子里充滿愛的味道�！�
終于，我實現(xiàn)了自己的夢想，在奶奶的院子里種滿了向日葵。我期待著向日葵盛開的那一天，也期待著奶奶收獲幸福的那一天。
在金色的陽光下，大片大片的向日葵追尋著屬于自己的陽光，但它們，永遠也不會忘記那片培育出自己的土地。
陽光是什么？是奶奶對孫輩們那份濃濃的愛意，是“我”對奶奶的那份理解和感恩。誰在種植？是奶奶，又是因奶奶“種植陽光”而受到啟發(fā)的“我”。文章的構思精巧，人與事與花與陽光與情感自然地融合到了一起。寫奶奶的慈愛，不寫具體關愛的事件，只在對奶奶神態(tài)與語言的細節(jié)描寫和“我”對奶奶的依戀中來表現(xiàn)，巧妙而不落俗套。
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