有關小學五年級學生作文匯總九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級學生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級學生作文 篇1
一年的團圓節(jié)中秋又到了，在我們廣州是一個重要的節(jié)日，人們在那天都要回家和家人團聚，誒……。想到這我不住的流下了眼淚，因為我今年不能回家鄉(xiāng)，雖然父母都在廣州，但我還是很想家里70多歲的奶奶我以經(jīng)幾年沒見過奶奶了，但他那蒼老的臉以深深的記在了我的心里。
還記得小時候，那時爸爸媽媽都不在身邊，爺爺早在我9歲那年就走了我和弟弟跟著奶奶在鄉(xiāng)下住，我還記得很清楚02年的中秋奶奶在街上買了一組月餅（其實只有6個，因為沒錢）一到晚上我們就吵著要吃月餅奶奶拿了兩個出來給我們，我就問奶奶你不吃啊，她很慈祥的對我說你們吃吧奶奶吃過了你們吃不夠的'話我這還有，她又拿了兩個出來我們吃得津津有味，奶奶在一旁看著，那時一點也沒想到奶奶是騙我們的我們一直在吃直到把月餅吃完，現(xiàn)在想起我才明白到奶奶對我們的愛和無私。
雖然今年中秋的月亮給烏云所蓋，但我們在外游子的心依然是明亮的，就象往你中秋月亮那么明亮，我知到我們每個人的心里都有一棵潔凈的美麗的愛家的心。
中秋我們的團圓節(jié)，我期待你每一次的到來。
小學五年級學生作文 篇2
隨著城市的發(fā)展，我們逐漸的進入了小康社會。馬路上的車也越來越多。不像以前那么少了。
可是車雖然是多了，但并不全是好處，有時還是有許多地方甚至造成了對我們安全有威脅的地方。電視上、報紙上關于人們飲酒后駕車而導致傷亡的新聞數(shù)不勝數(shù)，還有因為違反交通規(guī)則導致事故發(fā)生的也不少。這些血的`教訓使我們印象深刻，到底是什么才會讓這些悲劇發(fā)生呢。就是因為有些人不遵守交通規(guī)則。
那么我們應該怎樣阻止這類事故的發(fā)生呢。首先，我們不應該闖紅燈。紅燈停，綠燈行是我們每一個人都知道的交通規(guī)則，可是有的人卻為了等幾分鐘的時間就不耐煩，直接穿過馬路，從而導致事故。還有不酒后駕車。許多司機每一次喝酒后照樣在昏昏沉沉中開車，對旁邊的標語視而不見，每一位司機都應該注意這一點。
每一個人都應該做一位知法懂法的人，為了家人，為了朋友，讓交通事故不再發(fā)生。
小學五年級學生作文 篇3
隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在許多的生活用品都改善了標準，提高了質(zhì)量。然而我覺得汽車是一種需要改造的交通工具。
現(xiàn)在人們都富裕了，幾乎家家都有了私人汽車，而汽車對于空氣的污染程度是極其嚴重的，所以我想設計一種能夠造福于人類的汽車。
首先，我設計的汽車一定要是節(jié)油省油最強的，每時每刻都不發(fā)出任何噪音。汽車里的發(fā)動機啟動時，排出來的污流可以再吸進汽車的散熱孔里，做“回收”。汽車在急剎車時，可以不使車子震蕩、顛簸，在剎車里裝置一個有空氣阻力的.實體物，這樣，急剎車時就可以緩住了。車子的輪胎一定要是用自然原料做的，就算是釘子戳破了，也無妨。
其次，我設計的汽車里要安置一個語音助手，有什么需要是可以直接講出來，“助手”可以隨時為你服務。汽車的外側(cè)要安置一雙結(jié)實的翅膀，在你想更清楚地看見藍天時，就可以飛上天去瞧一瞧了！
怎么樣？這就是我眼中未來的汽車，只要我們好好學習，做出這樣的“智能”汽車，一定不成問題！
小學五年級學生作文 篇4
自從嚴老師成為我們班主任以后，我們班體育成績好的人就每天變得興高采烈的了，而我這個體育一般，上學期又因手受傷而沒有參加過體育鍛煉過的人來說，也算是遭殃了，完全跟不上節(jié)奏啊。
從星期一到星期五，只要是天氣晴朗，嚴老師就會讓我們下去鍛煉。首先是立定跳遠，因為立定跳遠是達標項目。同學們按學號排著隊，一個一個地跳遠，大多數(shù)女同學都能跳過及格線。很快就輪到我跳了，我的心“撲通撲通”地跳著，像是懷里揣著一只小兔子。我慢慢走過去，準備起跳，只聽“啪”的.一聲，心里在祈禱，讓我及格吧。低頭一看，哎，還是沒及格呀，真是丟臉��！我鼓起勇氣再跳了兩次，總算過了及格線，嚴老師在旁邊說：“這兩次跳得勉勉強強，還得繼續(xù)練！”接著老師讓通過的人去打羽毛球，乒乓球。
接下來的每一天都是這樣子只要一有空，老師就把我們趕出去鍛煉，而且不能留在教室里。讓我們這些不愛運動的人也慢慢愛上了運動。自從愛上了運動，同學們的作業(yè)效率提高了，人也顯得靈活多了。感謝嚴老師讓我愛上了運動！
小學五年級學生作文 篇5
大家好，我叫？，來自？年級？班。由于我的個子比較矮，同學們都叫我“小矮個”“小短腿”。我戴著一副藍色邊框的眼鏡，眼睛像個不大不小的黑葡萄。我的臉皮特別薄，臉上的`血絲清晰可見，有同學說我這是“文采特別好，連在肚子里的墨水都顯到臉上來了！”我的嘴很甜，同學們說我肯定愛吃糖，不然嘴為什么這么甜！
我的性格十分開朗，整天笑呵呵的既大方又樂觀，每天和同學們在一起都是快快樂樂的。學校緊張的學習生活，是我快樂的源泉，我可以無憂無慮地暢游在知識的海洋。
我十分熱愛運動，用女同學的話來說，就是有點瘋。下課時，我不像其他同學坐在教室里，而是和一些男生出去買操場跑，直到上課鈴聲響了，才依依不舍地回到教室。因此我的體育成績很好，在最近的運動會上發(fā)揮出了很好的水平，獲得了兩塊金牌。
我還會拉大提琴，現(xiàn)在已經(jīng)考到五級了，希望自己能在這一屆的校藝術節(jié)上表演。每一次上臺展示的機會，都會為我增加自信，提高演奏水平。我的夢想之一就是成為一名著名的大提琴家。聽了我的自述，你一定愿意和我交朋友吧！
小學五年級學生作文 篇6
文馨算是我幼兒園唯一一個要好的朋友了，那時候我還有一個朋友，她叫做甜甜，和她的名字一樣她是一個很甜的女孩，無論是外貌、性格，都是十分卡哇伊的，我也特別喜歡糖果般的甜甜。但是在甜甜的面前我很害羞，我也不知道為什么，每次想和她在一起玩，我都是躲在墻后面悄悄地跟著她，悄悄地念著她的名字，她現(xiàn)在還記得呢，說那時的我總是躲在墻后面露出個小腦袋“甜甜~甜甜~”。
幼兒園的我是個古靈精怪的女孩，但比起現(xiàn)在的小煎炸稍微好些，那時前排座位大部分是成績不大好的，后排位置是成績比較好的，那時的我坐在前排，我的同桌是一個小男孩，他和我曾經(jīng)見過的'一個男孩長得很像，于是我問他“你是不是孫猴子？”我只知道朋友叫他孫猴子，因為他是個很調(diào)皮的男孩。那個小男孩一開始很詫異，緊接著搖搖頭說“不是�！比旰笪也胖浪芯鶎殻ìF(xiàn)在還有很多人這樣叫他，總讓我覺得他是個小屁孩）。
作業(yè)實在不會做的，我就用橡皮擦擦壞那個不會的題，老師要改許多學生的作業(yè)，于是她只是匆匆給我個鉤鉤，我也會為我的小煎炸偷樂。
我不知道幼兒園喜歡一個人算不算初戀，但至少我現(xiàn)在還是記得他、喜歡他的。
那個男孩叫易來，是個小清新男孩，他的睫毛很長、皮膚也很白，他不像別的小朋友那樣嘻嘻哈哈、活潑好動，他只是安安靜靜的，我還記得，我特別喜歡看他寫作業(yè)的樣子，那時的陽光很溫柔，我感覺他就像是清晨第一縷陽光，輕輕地撫在他的臉頰，要我現(xiàn)在形容他的話，他就像是童話故事里的白馬王子。
我不知道自己那時為什么會喜歡他，可能是喜歡他的清新與安靜吧，我在每一個地方尋找關于他的足跡，他清新得像初生的嫩芽，他笑起來像薄荷……那時的我喜歡一個人，捻著粉筆在院子里畫著他的名字，只是那時的我總是寫成“一來”。世間美好的事物，都像他，和煦的陽光、溫柔的清風……
或許易來不知道我喜歡他，哪怕當時我把我喜歡他的秘密告訴了我媽媽，他正巧住在我姨媽家附近，一次我去我姨媽家做客，正巧遇見了他，我很害羞，我媽媽偏偏很愛八卦，硬是扯著我與他碰面，然后指著我問：“你喜不喜歡她呢？”現(xiàn)在想起來都恨不得找個縫鉆進去，我的老媽還真是個奇葩。他的答案是什么呢？我現(xiàn)在還是不知道呢，因為他本來就不喜歡說話，現(xiàn)在被我媽這么一問更是滿頭霧水了，其實這個答案一點也不重要了，我和他不怎么說話，甚至可以說如果不是同窗知道對方的名字，完全可以說是不認識，他怎么可能會喜歡我這樣一個奇怪的女孩呢。
如果命運給我一個機會，我希望永遠都不要再遇見易來，因為他在我心中一直都是個童話，永遠都是個童話，很美很美……
小學五年級學生作文 篇7
“春天季節(jié)在哪里呀？春天季節(jié)在哪里呀？春天季節(jié)在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當我唱著小時候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時，我感覺到新一年的春天季節(jié)已經(jīng)到來，我們可以踏春，去尋找春天季節(jié)的足跡。
打開窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開的日子里，自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭先開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經(jīng)翠綠，河中，小魚快樂游來游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天季節(jié)的足跡……
窗外洋溢著生機勃勃的氣息，我們一家人決定去春游。乘坐著開往綠島的中巴，我們一路上有說有笑。當?shù)搅司G島之后，這里已是人山人海，仿佛進入了花的海洋，我不時興奮的說道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹藍天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的.似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構成了一幅漂亮的畫卷。
……
時間過的真快，一次簡單而又輕松的春游很快結(jié)束，希望下次再來春游。
小學五年級學生作文 篇8
我們班有這么一個人：英俊瀟灑，風流倜儻，一表人才，總之，一個字就是：帥。而且他的著裝非常有個性，不論什么季節(jié)，他都“反”著穿：人家還是薄薄的長袖，他已披上厚厚的棉襖;人家還未入夏，他已穿上短袖。反正他就是一個比時代快那么一點的人。
既然他在著裝上先人一步，那他的`學習也不落后。星期一就知道星期五的日記;一到不在教室內(nèi)上的課時，他便會“死皮賴臉”地黏在教室里，誰都拉不動，唯一的辦法就是找來陳夢琪......
他最大的特點就是“靜若處子，動若瘋兔”。
因為他長得很文雅，所以，他很愛看書，不過當你看見他笑嘻嘻的樣子時，千萬不要以為他是被文章的故事情節(jié)所吸引，仔細一看，哦呦呦，原來是在“閱讀”漫畫呀!
上課時，你看他發(fā)言，扭扭捏捏，半天擠不出一個字。就算擠出，基本上都是不完整的。他呀!偷偷告訴你：害羞!
都說眼睛是心靈的窗戶，然而，有些時候，眼睛是會欺騙你的。如果他在你的威逼下去上了體育課，那你就有機會看他一展“雄姿”。三步上籃，大家看他從地上躍起時，充滿了期待，沒想到連球籃的三分之二都沒到;打乒乓球時，球已擦著他的身軀過去了，他還在亂揮球拍;一說到踢足球，他可是個能手。一腳飛踢，球沒踢到，鞋子已飛過球門。這時候，他便會高興地跳起來大叫：“耶!進了!”時常搞得對方丈二和尚——摸不著頭腦。
他，快人一步，和時間賽跑。但他每一時，每一分，每一秒都在觀察班上每個人的動向。有時，他看見男生和女生坐在一起討論數(shù)學題，他一定會在第一時間向全班同學報道這件事，并鬧得“滿城風雨”，讓“受害人”無法在班級立足。別人都是大事化小，小事化了，而他呢?不鬧大，他決不罷休。
你猜出他是誰了嗎?對了，他就是——鄭浩楠。
小學五年級學生作文 篇9
成長的路上，發(fā)生過許多有趣的事，他們有的讓人高興，有的卻讓人傷心。但畢竟快樂比較多，有的人做飯讓他快樂，有的人洗衣服讓他快樂而我最開心的`事情就是學騎自行車。
一個風和日麗的下午，我的媽媽帶著我去一個公園，那里場地寬闊，我看著媽媽騎車時神奇的神態(tài)。我不甘拜下風，我?guī)е魬?zhàn)性的語氣說：“媽媽，讓我來騎吧�！薄澳銜T嗎？”媽媽帶著疑問的口吻說。我不服氣的說：“世上無難事，只要肯攀登�！眿寢屩缓么饝Ｎ异话步幼≤嚢�，我想：如果我摔倒，會有多疼，會不會被媽媽笑話。媽媽說：“要不要我在后面扶著？”我為了捍衛(wèi)面子連忙搖頭�！膀T單車有啥難，還能難倒我？”說著，我蹣跚的爬上了自行車。我想：車怎么不倒呢？扭頭一看，原來是媽媽在扶著。我開始用力地絞著，看著輪子飛快的轉(zhuǎn)了起來，我心里自豪極了。扭頭一看，媽媽已經(jīng)汗流浹背了，我不由得心酸了。
我對媽媽說：“媽媽，你不要扶了，我可以的�！眿寢屝χ咽址畔铝恕？墒呛镁安婚L，我的車把一彎，由于失重，我一下子摔倒在地，我揉著火辣辣疼的手，勉強的站了起來。我對媽媽說：“我不學了，我不學了，好疼呀�！眿寢屢馕渡铋L的說：“失敗乃成功之母，堅持就是勝利�！笔艿綃寢尮膭畹奈乙幌伦佑謥砹伺d致，這回媽媽手把手的教我，不一會就能慢慢地騎。我高呼著：“我學會了，我學會了�！痹捯魟偮�，我的車頭一翹�！芭尽钡囊宦曃矣忠淮嗡さ乖诘亍Ｎ疫@回哭了，哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日后，我經(jīng)過不懈努力，學會了騎車，而且我還能單溜把。
通過這次騎車，讓我受益匪淺，讓我在成長的路上獲得快樂，又讓我知道了干什么事都要持之以恒。
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