- 我們班的語文老師作文 推薦度:
- 我們班的語文老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我們班的老師作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我們班的老師作文,歡迎大家分享。
我們班的老師作文1
馮老師 是我們班的班主任。她對工作特別負(fù)責(zé),對我們非常的.有愛心。
馮老師非常溫柔。她長著一張尖尖的瓜子臉和一對彎彎的柳葉眉,還有一雙炯炯有神的眼睛。看起來特別精神,知識也十分淵博。
馮老師對我們 寫字的要求十分嚴(yán)格。字必須 寫得端端正正,工工整整,還要有筆順,寫錯(cuò)字不能打 黑團(tuán)。只要不按照這種方式來寫字,馮老師就會(huì)讓你重寫,并且會(huì)不厭其煩地一遍又一遍的教你。
馮老師對我們非常有愛 心。每到“六一“兒童節(jié),馮老師不僅讓我們?nèi)啾硌莨?jié)目,還自己掏錢給我們買香甜可口的大蛋糕。看到我們吃得狼吞虎咽,個(gè)個(gè)都成了大花貓,馮老師就會(huì)忍不 住地笑起來!馮老師對我們每個(gè)同學(xué)都非常了解。誰聽話,誰調(diào)皮,誰上課做小動(dòng)作……馮老師都一清二楚。瞧!這就是我們既負(fù)責(zé)又有愛心的馮老師,你們喜歡她 嗎?
我們班的老師作文2
一般而言,我們都覺得小朋友是“好奇寶寶”,不過,我今天要介紹的這個(gè)怪怪女老師,他才是真正的好奇寶寶,你可以叫她“好奇老師”。
瘦瘦高高的好奇老師,是個(gè)大美女哦!她的口頭禪就是:“為什么?為什么?”一遇到新鮮好玩的事情,她就會(huì)不停的`發(fā)問,直到把你煩死為止。
考試成績出來了,她會(huì)問考得不好的同學(xué):“你為什么會(huì)考這個(gè)分?jǐn)?shù)呢?”
“因?yàn)槲也粫?huì)!”
“你為什么不會(huì)呢?”
“因?yàn)槟憬痰奈叶悸牪欢。 ?/p>
“為什么聽不懂呢?”
就這樣一直一直問,問到那個(gè)學(xué)生下次再也不敢考不好。
好奇老師最喜歡的電視節(jié)目就是“海綿寶寶”,如果她漏看了一集,第二天就會(huì)問她班上的學(xué)生:“昨天演什么?”
然后又是一大堆的問題,把學(xué)生考得都快要哭出來了。碰到這樣的老師,大家都被打敗了。
最近聽說好奇老師談戀愛了,她的男朋友也是個(gè)好奇寶寶。他們兩個(gè)人在一起約會(huì)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)聽見:“為什么?為什么?”你還不趕快逃命嗎?
我們班的老師作文3
在我們班里有一個(gè)人,他非常厲害,為什么這么說呢?因?yàn)樗俏覀儼嗟亩嗝媸帧?/p>
“天才”徐老師
一天,我從三年級辦公室路過,里邊突然傳出“好厲害”的聲音。我往窗戶里一看,原來,徐老師不知從哪里拿來了一架4個(gè)螺旋槳的.4軸飛行器,正在練習(xí)飛行呢。懸停、加速、360度翻轉(zhuǎn),我都看呆了。徐老師都沒有看說明書,竟然能飛得那么好,真是“天才”!
“搞笑”徐老師
徐老師很愛逗我們開心,這不,語文課上,我們正在學(xué)《你必須把這條魚放掉》。老師說:“一個(gè)星期前,我也去釣魚了,釣了一條大魚,足足有30厘米,最后跑了。不過不是我放掉的,是對著大魚自拍,準(zhǔn)備發(fā)朋友圈,結(jié)果一不留神,魚就逃跑了!比堑猛瑢W(xué)們捧腹大笑!
這就是我們班的多面手——徐老師。
我們班的老師作文4
因?yàn)槲覀儼嗟睦蠋煶霾盍,所以學(xué)校請來了一些代課老師為我們上課,這些老師可真是五花八門,各有千秋。
鸚鵡
歐陽老師可真是時(shí)尚,黃色的耳環(huán),白色的毛衣,深藍(lán)的牛仔褲,米黃的.腰帶,淺黃的皮鞋,還真漂亮呢!
向日葵
代課老師中唯一的男老師——尹老師可真是個(gè)音樂迷,為我們講解老子的《道德經(jīng)》時(shí),特意提來了一臺錄音機(jī),舒緩的音樂從磁帶中傾瀉而出,為我們背誦和理解《道德經(jīng)》創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的意境,他自己也聽得如醉如癡,陶醉其中了。
八哥
龍老師和歐陽老師一樣,都將自己打扮得摩登又時(shí)尚,而她的口才也令我刮目相看。上課時(shí),她滔滔不絕,口若懸河,講得頭頭是道,那口才,可真不比辯論家遜色。
代課老師在言談舉止、教學(xué)方式、外貌品位上都各有各的特點(diǎn),他們的到來,為這學(xué)期的學(xué)習(xí)也增添了許多色彩。
我們班的老師作文5
老師不但教我們知識,更重要的是還教我們怎樣做人。我們班的語、數(shù)、英老師也是這樣,而讓我印象最深的就是語文老師。
李老師是個(gè)不記仇的人,只要你勇于改錯(cuò),一定會(huì)得到李老師的'原諒。
李老師講課總是能讓沉悶的空氣中多幾分歡樂。李老師講完課總會(huì)講一些歷史故事,我們聽得極其認(rèn)真,連一個(gè)字都不愿放過,就連我們班的"撿漏王′也會(huì)豎起耳朵認(rèn)真聽講。
李老師的脾氣很多變,批評完做錯(cuò)事的同學(xué)后,就立刻把怒氣沖沖的心情拋到九霄云外,繼續(xù)用一種溫柔而又威嚴(yán)的聲音講課,頑皮的作文同學(xué)都不敢說話。
李老師講課時(shí)需要在黑板上寫字時(shí),總會(huì)緊握粉筆寫出一手漂亮的粉筆字,讓我們一眼就能認(rèn)出這是李老師的字。
我們曾經(jīng)給李老師起過很多綽號,比如′老李"呀!"李占課"呀!。李老師也問過大家有沒有給李老師起綽號,我們班的人全都腦細(xì)胞活躍起來了,有的同學(xué)嘴巴就是不緊,把綽號給說了出來,語文老師說:那以后要做到對得起稱號呀!全班人齊聲大叫:"不!"
這就是我們班的李老師,寬嚴(yán)相濟(jì)又風(fēng)趣幽默的李老師,也是我們公認(rèn)的好老師,其實(shí)天下的老師都是好老師。
我們班的老師作文6
我們班的張老師有一雙火眼睛睛,有一張能說會(huì)道的嘴,還有一對耳聽八方的耳朵。
先說他的火眼吧。有一次上課,有位同學(xué)在桌子上玩東西,嘴巴假裝跟著我們讀。過了一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)濫竽充數(shù)的同學(xué),于是停止了朗誦,雙眼緊盯著那位同學(xué),暗中告訴他。那位同學(xué)好像察覺到了似的,馬上拿起書…….
再說他那能說會(huì)道的嘴吧,記得那次他帶我們朗誦時(shí)讀錯(cuò)了一個(gè)字,我們?nèi)ヌ嵝阉。老師說:“沒讀錯(cuò)呀,這個(gè)字---“髓”個(gè)不是念“SUI”嗎?”“不是!是‘SUI’。我們大聲地說!澳俏仪懊鎲柲銈,你們又讀‘SUI’。”老師說。我們又說:“……”。
老師的.耳朵專門抓那些上課開小差,說話的同學(xué),絕不放過任何一個(gè)講話的同學(xué)。
我愛這個(gè)”嚴(yán)肅”,“冷酷”的老師。我心中一直相信老師是“刀子嘴,豆腐心”。
我們班的老師作文7
“叮鈴鈴···”上課響了從外面進(jìn)來一個(gè)西裝革履,風(fēng)度翩翩的男子。他長著標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一對濃黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,只可惜被眼鏡遮住了,但不失威嚴(yán)。那只俊俏筆挺的鼻子透著一股傲氣。
正當(dāng)我們猜想他是誰的.時(shí)候,他箭步走上講臺說:“同學(xué)們好,我是你們新來的聶老師,這一學(xué)期由我來帶你們《品德與社會(huì)》,希望我們成為好朋友,同學(xué)們把你們的名字報(bào)一下,我們互相認(rèn)識認(rèn)識!苯又覀兠繄(bào)一個(gè)名字,聶老師就點(diǎn)一下頭。報(bào)完名后聶老師給我們講了學(xué)習(xí)《品德與社會(huì)》的重要性和必要性,然后說:“因?yàn)闆]有發(fā)下新課本,所以我讓你們自由學(xué)習(xí),也可以讀課外書!边^了一會(huì)兒下課鈴響了聶老師在同學(xué)們的再見聲中風(fēng)度翩翩走出教室。
從這一刻我喜歡我的聶老師。
我們班的老師作文8
今年我上五年級,我們班新來了一個(gè)語文老師。她姓謝,是一位和藹可親的好老師。他長得不是很高,但她的教學(xué)方法很好我們很喜歡,也讓我們感到學(xué)習(xí)的快樂和輕松。
老師告訴我們語文的`一道題有很多種答案,不像數(shù)學(xué)一對一。一道題只有一個(gè)答案。就像“1+1”這道題數(shù)學(xué)上只有一種答案“2”,語文可以等于“1、2、3、4、5、”等,只要有一個(gè)正確的說法等于幾都可以。有一定的靈活性。
謝老師給我們上第一節(jié)課時(shí)我們精神十足,我們是多么想聽一聽新老師是怎樣講課的。老師上課時(shí)面帶微笑,從這個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系到自己的生活中。有一次,他告訴了我們這樣一件事:“她的孩子上三年級了,學(xué)習(xí)在班上一直很好,在班上當(dāng)班長。以前她的孩子總和她作對。但這幾天老師換了一個(gè)方法,——戴高帽子。這幾天他表弟要回來,老師給他的兒子買了兩件衣裳,有一件買小了一點(diǎn)。過了幾天,他的表弟回來了,老師就給他弟弟說:‘我上次給你哥哥買衣裳他還叫我給你買了一件!蠋煹暮⒆勇牭竭@句話,把老師瞅了瞅,就跑進(jìn)房間自己把衣裳拿了出來,說:‘你穿上這件衣裳一定很帥!
是呀!在學(xué)習(xí)中得到快樂,得到樂趣,得到開心是多么美好的事情!讓我們一起努力吧!
我們班的老師作文9
大家如果問我最喜歡哪位老師,我絕對會(huì)說我們的班主任。她真的很好,她就是我們的郝老師。
她特別愛穿裙子,瘦瘦的,有著一頭“方便面”,一雙炯炯有神的眼睛,下面有著一個(gè)小巧的鼻子。那櫻桃小嘴,人見人愛,花見花開,我十分喜歡她。
我喜歡她的和藹。記得有一天,我的作業(yè)中有錯(cuò),需要改錯(cuò),可我偏偏不會(huì)這道題,我問了好幾個(gè)同學(xué)都沒有問到答案,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)對我說:“你去問老師吧!”“我害怕老師又說她的口頭禪‘這么簡單的題不會(huì),怎么學(xué)的?’”我說。同學(xué)說:“沒事,沒事。”說完出去玩了。我過了一會(huì)兒,膽戰(zhàn)心驚的.走上講臺,問老師問題,結(jié)果出乎意料,老師沒有說我,還心平氣和給我講題,直到我會(huì)了為止。
我還喜歡她的嚴(yán)厲。那一天,我們正在上音樂課,我的嘴突然有一點(diǎn)癢,就不由自主的張開,跟同桌說起了話,我的話像水管里的水一樣,止不住,光往外流。剛上完音樂課,同學(xué)們就給我和同桌說:“郝老師叫你們到辦公室喝茶。”我們倆乖乖的去了辦公室,郝老師讓我們在辦公室寫了800字的檢查,又給我們講了好多道理。
老師是想讓我們更好,更優(yōu)秀。
這就是我們的班主任,和藹可親,又認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
我們班的老師作文10
我們班的英語老師姓陳,我們都叫她“miss chen”,她高高的個(gè)子,有一雙明亮而且會(huì)說話的眼睛,有一張能說會(huì)道的嘴巴,扎著一條馬尾辮,衣著總是即得體又樸素。她和我們一見面,我就打心眼里喜歡她。
陳老師非常風(fēng)趣幽默,每次上英語課,我們都非常高興。因?yàn)樯纤恼n我們可以在玩中學(xué),在學(xué)中玩。使我們從中學(xué)到了許多知識。
有一次,走廊上傳來了嘻嘻哈哈的笑聲,引得其他班的`同學(xué)莫名其妙。咦,是哪一班在笑呀?硪,原來是三(5)班呀!是陳老師在上英語課。她幽默的講課方式搞得同學(xué)們哈哈大笑。陳老師邊講課便提問,還邊指邊說:“挑兵挑將,挑住和尚,和尚騎馬,小狗搬家,拿住一塊石頭,不小心砸住小秦的腳。”便用手指住小秦。這時(shí)候陳老師假裝非常緊張地往上一指說:“我的心呢?”用手抓了一下空氣往胸口前一塞說:“安全了,安全了,我的心又回來了!痹瓉黻惱蠋熡迷溨C搞笑的方式來找人回答問題。
這就是我們班的英語老師,也是我們班的副班主任。她像一片綠葉把我們當(dāng)紅花托起。
我們班的老師作文11
阮老師,是我們班的數(shù)學(xué)老師,你別看她已經(jīng)50歲出頭,但卻是一個(gè)名副其實(shí)的老仙女。
仙女頭發(fā)充滿光澤,總會(huì)根據(jù)每天穿的衣服來改變發(fā)型,配上一些發(fā)飾,有時(shí)候,甚至?xí)o頭發(fā)換換顏色。
仙女的身材非常好,腰細(xì)細(xì)的,腿長長的,真可以和模特媲美呢!
仙女愛打扮。無論是衣服、鞋子、首飾、包包,每天換一套,沒有哪兩天穿一模一樣的`衣服。
上周的星期一,仙女又開始了一周的“時(shí)裝走秀開幕式”。那一天,她頭戴紅花,耳朵上掛著紅色珍珠,臉上涂紅色的眼影口紅,身著牡丹花紋的旗袍,腳蹬紅皮鞋,跟民國時(shí)的美女一個(gè)打扮。
仙女的辦公室里,總有一股淡淡的茶香。仙女喝茶,先翹起蘭花指,用大拇指和食指優(yōu)雅地去取茶葉。茶泡好了,仙女會(huì)拿起茶杯,在鼻子旁聞好久,才用嘴抿一小口。
仙女溫柔,每次說話總是輕輕的,在她的眼里,淘氣的孩子是沒長大的寶寶,學(xué)習(xí)不努力的孩子是不懂事的寶寶,所以,仙女總是比媽媽還溫柔地對待我們。
阮老師,一個(gè)美麗的仙女。
我們班的老師作文12
徐老師是我們數(shù)學(xué)老師,他上課有趣,耐心的講題,我們都很喜歡數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)題目上的很有趣。趙老師是我們的語文老師,她寫的字很漂亮,喜歡用幾種顏色,還經(jīng)常畫畫,我們都喜歡看黑板。
我班有54位同學(xué),個(gè)個(gè)都是好樣的,首先我說我們的.班長邱佳玲,她每次語文數(shù)學(xué)單元測試都考的很好,都是前幾名的。她表現(xiàn)很好,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,成績很好,樂意幫助人。還經(jīng)常幫助老師把作業(yè)本拿到辦公室,其他同學(xué)問她數(shù)學(xué)題目她都能耐心的教他們。這次期中考試還拿到獎(jiǎng)了,我們都為她高興。.
徐宇飛是我們班的副班長,她也很認(rèn)真學(xué)習(xí),樂于幫助同學(xué),成績優(yōu)秀,上課認(rèn)真聽講。
劉祖杰是學(xué)習(xí)委員,他工作很認(rèn)真,負(fù)責(zé)收本子,收齊交給張老師批改。老師都夸他們是好孩子呢!
我喜歡我們班的同學(xué)和老師!我們都會(huì)好好學(xué)習(xí)!
我們班的老師作文13
開學(xué)啦!而我們最期盼的英語課也來了,因?yàn)槲覀儞Q了新英語老師呢。英語老師沒有來的時(shí)候,教室里人聲鼎沸,我高興地對同桌說:“換老師了,換老師了,我真想早點(diǎn)看到新老師的來臨!
“老師要來了!辈恢l喊了一句,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,老師剛走進(jìn)教室的門,我們就“啪,啪”地鼓起了掌來迎接老師,我們異口同聲地說:“歡迎老師來到我們402班!边@時(shí),我才仔細(xì)端詳老師,老師個(gè)子高高的,看起來很年輕,而且皮膚很好,眉毛濃濃的`黑黑的,牙齒雪白雪白的,還穿著花粉色的衣服,好看極了!
“謝謝大家,那么我們開始上課吧!”說完,老師開始上課了。老師那優(yōu)雅的聲音動(dòng)聽極了。我們聽的很興奮,都勇敢地舉起了手,老師高興地表揚(yáng)了我們,她笑著說:“你們今天舉手發(fā)言,可真勇敢!边@時(shí),一個(gè)同學(xué)開心地問老師:“老師,你姓什么?”老師慢慢回答說:“我姓張,同學(xué)們,你們叫我張老師就行了!毕抡n后,我們都說:“張老師好年輕,好漂亮,也好溫柔呀!”
我們喜歡新來的英語老師———張老師!
我們班的老師作文14
開學(xué)第一天,我正專心致志地聽郭老師講紀(jì)律,突然,余光“小兵”趕回來告訴眼睛“大王”:“有一個(gè)黑影在門后!”眼睛“大王”聽了,急忙去報(bào)告腦子“總統(tǒng)”,腦子下令了:“回頭看!”是誰呢?原來是楊校長啊!
楊校長來干什么呢?我疑惑了,郭老師看見了楊校長,馬上轉(zhuǎn)變話題:“以后我們班的語文課就由楊校長上了!”
“啪!啪!啪!……”大家不約而同地鼓起掌來。“耶!”有的同學(xué)還大聲叫起來。
我高興得都要跳起來了!上學(xué)期,楊校長就給我們上過幾節(jié)語文課,那時(shí)候,我就覺得她的課格外精彩。
現(xiàn)在,楊校長每天都給我們上課,她的字很有筆鋒,也很漂亮;她的朗讀很投入,有感情;她的.講解很清楚……聽楊校長的語文課,我覺得是一種享受,而且我慢慢知道語文不只是簡簡單單的背背寫寫了,要真正明白其中的含意,還得多讀書!
我現(xiàn)在越來越喜歡上語文課了。爭取這學(xué)期再也不要被語文拉分了。!
我們班的老師作文15
本來以為她只是麻辣點(diǎn),誰知道她是多么的可惡!我覺得,我不在這里發(fā)泄一下,我就會(huì)氣絕身亡!雖則她是我老師,但她卻令我反感之極。
開學(xué)的第一天我就覺得她很不好惹。我雖然當(dāng)了班長,但我的感覺卻好象是當(dāng)了她的奴隸。其實(shí)不止我一個(gè),我們班干部也受到了危害。潘老師總是在放學(xué)后留下我們開班干部會(huì)議,我們是五點(diǎn)半放學(xué)的,她就開到六點(diǎn)多。講的什么內(nèi)容?不就是罵我們!說我們不會(huì)做事什么的,沒有一句好話,更別說鼓勵(lì)了。
潘老師的習(xí)慣就是留我們班同學(xué)的堂,只要有人做錯(cuò)了事,便是全班留下。不就是秦朝的法律:一家犯法,十家連做嗎?一次,我們班的副班長犯了錯(cuò),她居然連夜將他的'父親叫來,連副班長的父親也一起罵了。那聲音之大,問問我們班住宿的同學(xué)就知道了。
不久,兩位同學(xué)因課間追逐被扣分了,呵,這下可精彩啦!
【我們班的老師作文】相關(guān)文章:
精選我們班的語文老師作文三篇05-27
精選我們班的語文老師作文4篇05-23
我們班作文09-30
我們班作文08-06
說說我們班作文06-28
我們班的飛毛腿作文10-13
我們班的活寶作文10-16
我們班的“大俠”作文12-07
我們班的牛人作文[精選]12-16