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【實(shí)用】校園的樹作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的校園的樹作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的樹作文 篇1
歌聲，讀書聲，聲聲入耳；書香，桂花香，陣陣撲鼻。
我剛走進(jìn)校門，就被一陣清香深深迷住了。我順著香氣走過去—瞧。喲，桂花樹開花了。
桂花樹不高，三四米左右。它的葉子在陽光的照耀下閃著墨綠的光輝，油光光的。綠葉在枝干的支撐下，撐起了一頂巨大的綠傘。它那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的小花，都在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎我們呢！
桂花樹上那金色的小花，像是在綠色的錦緞上點(diǎn)綴著的一粒粒金子，又好像是一個個小娃娃，從綠葉叢中探出頭，笑瞇瞇地往外瞧。桂花的顏色也不少。銀桂，淡黃色的，使你感到純潔無比；金桂，金燦燦的，就像漫天的金星。每當(dāng)你匆匆路過時，每當(dāng)你急急忙忙往家趕時，每當(dāng)你邁進(jìn)校門時，每當(dāng)你……桂花那濃郁的花香，在清新的空氣回蕩，一陣陣沁入人的.肺腑。這時，你就會一邊情不自禁地吸上幾口，一邊贊嘆不已地說：“好香啊，好香！”
一陣風(fēng)拂過，花兒們紛紛落下。天空頓時下起了一場桂花雨。它們有的像一只只金蝴蝶，翩翩地飛落地面，仿佛要把香氣帶給大地媽媽；有的像一個個調(diào)皮的小精靈，落在了我的頭上、身子上、鞋子上；有的在空中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似乎還不肯離開她的桂樹媽媽。我看到這些，不禁張開雙臂沐浴在桂花雨無盡的清香之中……
桂樹之所以能香飄千里，是因?yàn)槊慷浠ǘ急M心盡力地散發(fā)這清香，我也要向桂花學(xué)習(xí)，盡責(zé)地做好沒一點(diǎn)，讓校園這棵大桂花樹變得芬芳無比。
校園的樹作文 篇2
1校園的松樹
當(dāng)我邁進(jìn)校園的那一天，我就望見了矗立在教學(xué)樓前的那一排老松樹。我經(jīng)常駐足樹旁，用手撫摸著它。粗壯的樹干上掛著灰黑的老繭似的樹皮，紋理間千溝萬壑，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的巨人。粗粗的樹枝，如同一只只巨大的手臂，從地底深處，向孩子們大聲的吶喊：“你看我挺地多硬，扎得多穩(wěn)，站得多高！就是九萬里雷霆，八千里風(fēng)暴，我也劈不歪，砍不動，轟不倒！”
春天來了，大地萬物復(fù)蘇。老松樹的樹枝上芽胞越來越多，芽胞變成嫩黃的松枝，越伸越長，它擁有了一身的綠。多么可愛的綠呀，嫩綠和墨綠交相輝映，仿佛是一把把有水波紋圖案的太陽傘。小精靈在傘下讀書、學(xué)習(xí)、玩耍。夏天，松枝變成了翠綠，在老枝的映襯下，更顯出了它頑強(qiáng)的生命力。秋天，老枝悄悄地落到樹底下，默默的化作肥料，為新枝的生長騰出了地方。小精靈在老師的培育下茁壯成長。他們踩著軟綿綿的松枝，在收獲的季節(jié)向老師匯報。冬天，大雪紛飛，白雪壓滿了枝頭。你雙臂一抖，抗的準(zhǔn)，擊地巧！更不畏高山雪冷寒徹骨，你折斷了霜劍，扭彎了冰刀！小精靈長大了，將走向新的學(xué)校。他們有強(qiáng)健的體魄，豐富的知識，遠(yuǎn)大的理想，去迎接暴風(fēng)雪，
老松樹，你們在我心中是一棵棵常青樹。無數(shù)可愛的小精靈為你們唱著歡樂的歌謠。你們充滿著生命的活力，搖動著綠色的旗幟。我仿佛看到了你們流動的血液，聽到你們心臟的跳動。我駐足樹旁，撫摸著你的軀干：老松樹，你是校園里的一個綠色的夢�。∫皇拙G色的詩��！一曲綠色的旋律�。�
校園里，那些老松樹！
2校園的松樹
松樹和學(xué)校就如同士兵和城門。這棵松樹生長在我們的校園里，它日復(fù)一日，年復(fù)一年地守護(hù)著我們的學(xué)校。
走進(jìn)校園，就可以看見主席臺旁邊那棵高大挺拔的松樹。
我并不知道它是何時種下的，但從我踏進(jìn)校門的第一天起，它就一直站在那里。在這五年里，它一直守護(hù)這我們的校園，守護(hù)著我們這個大家庭，就像一個忠誠的衛(wèi)士。
松樹的一年四季都不同。
春天，松樹枝茂葉盛，一根根松針綠得發(fā)亮。你走近看時，會發(fā)覺松針都是一個一個的小扇形似的。當(dāng)你憐愛地?fù)崦鼤r，它卻狗咬呂洞賓，用它那針葉蟄你幾下。
夏天，松樹的葉子變成深綠色的了，那一根根綠色的針，重重疊疊的，好象一把參天大傘。站在“傘下”，可以感到一陣陣的清涼，特別舒服。
冬天來臨時，松樹顯得更加出眾了。很多樹的葉子都被秋風(fēng)婆婆收走了，可松樹的松針卻依然如故，可能是秋風(fēng)婆婆怕它的松針吧!讓它在金色的秋天里“一柱獨(dú)峙”。
到了冬天，那景象實(shí)在是說不出的美。松樹披上的棉襖與眾不同。站在教學(xué)樓上看才能發(fā)覺。它的頂上立著一只冰雕雄鷹。那只鷹，鷹首高昂，凌空展翅，似乎馬上就要從樹上飛起來了。再往下看，松樹的枝條上掛滿了亮晶晶的銀條兒。這些亮晶晶的銀條兒，把松樹裝扮得格外美麗，就像一棵美麗的圣誕樹。
松樹是平凡的，也是偉大的。它不怕風(fēng)雨的侵蝕，守護(hù)著我們的校園，就像一個忠誠的衛(wèi)士。啊!松樹，你這默默奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)，我愛你這高尚的品德!
3校園里的三棵松樹
我們校園里有三棵高大挺拔的松樹，它那威武不屈的精神一直激勵著我們勇往直前、不怕困難，讓我們茁壯成長。
春天是一個綠草如茵、花團(tuán)錦簇的季節(jié)。每當(dāng)下課時，我就站在走廊里望著那三棵最引入注目的大松樹，它帶給我滿目青翠，就算我心情再怎么不舒暢，也會被這濃濃的深綠色給陶醉。天空的黑云漸漸漫了過來，轉(zhuǎn)眼間，天空的閃電亮了，雷聲響了，不到一會兒，狂風(fēng)大作，幾乎要把松樹吹倒，但是松樹還是一動不動。我呆呆的望著它，油然而生出一種感慨，一種激動。
炎熱的夏天到了，我和我的同學(xué)們在松樹下乘涼，玩耍。暴烈的.太陽當(dāng)頭照，有了松樹的遮擋，烈日就只能像星星眨眼一樣從空隙里射下來，真是金光閃耀、五彩繽紛！��！松樹呀松樹，你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你為我們付出那么多，可你一點(diǎn)報酬也不要，我真佩服您的偉大。
秋天是一個涼爽的季節(jié)，秋姐姐帶著一群調(diào)皮搗蛋的小孩子——秋風(fēng)。秋風(fēng)刮到了校園里，這群小壞蛋不聽秋姐姐的話，隨便破壞樹木，把一些枝繁葉茂的大樹變得光禿禿的了，但是唯有那三棵不怕困難的大松樹仍然蒼翠挺拔，它們?nèi)值芎孟裨谡f：“不怕困難，絕不退縮！”多么堅(jiān)強(qiáng)的松樹呀！
寒冷的季節(jié)冬天來到了，我有機(jī)會欣賞著那披著白紗似的少年，真是威武而又英��！有時候我還跑到松樹下，同學(xué)們用棍敲打著松枝，雪花落下來我就在下面接住，雪花落到我的身上，感覺軟綿綿的，冰涼冰涼的，舒服極了！
我愛這三棵挺拔威武、四季如春的大松樹！更愛我們美麗的校園。
4松樹
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美冬青樹的四季常綠，而我，卻鐘愛我們學(xué)校的衛(wèi)士-雪松。
一進(jìn)校門，就可以看見教學(xué)樓前那一排蒼勁挺拔的松樹。走近雪松，粗壯的主干筆直向上，它的樹皮非常粗糙，老師告訴我們：”別看它長的這樣，其實(shí)木質(zhì)很堅(jiān)硬。樹干上每隔二、三寸的地方長出一根樹枝，樹枝向四周慢慢的低下去，而枝頭卻頑強(qiáng)的往上翹，樹枝上還長張出了許多細(xì)枝，細(xì)枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一把毛刷子，松針會刺人，如果你一不小心被它刺了一下，準(zhǔn)會痛得哇哇大叫，這大概是雪松的“防身武器”吧!雪松的外形是上面尖，下面大，像一座座綠色的“小寶塔”，它們那威武的樣子，又像一個個“士兵”，日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
春天，雪松顯得生機(jī)勃勃，鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天，長長尖尖的松針映著火辣辣的陽光，閃閃發(fā)光。體育課上，同學(xué)們在毒辣的陽光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進(jìn)雪松底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光直射下來。
秋去冬來，北風(fēng)呼嘯。周圍的樹木都只剩下光禿禿的樹干，只有我們的“衛(wèi)士”迎著凜冽的寒風(fēng)仍舊挺立在操場上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí)!
這就是我們學(xué)校的雪松，我們決心時刻守護(hù)好這盡忠職守的“衛(wèi)士”，讓它枝繁葉茂，為我們增添光彩!
校園的樹作文 篇3
每當(dāng)讀到唐代詩人宋之問的名句 “桂子月中落，天香云外飄”，我就想到校園里的那一排桂花樹。
桂花樹四季常青，遠(yuǎn)看，像一把把綠色的大傘。一片片深綠色的葉片，你挨著我，我挨著你，真是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。課間，同學(xué)們都特別愿意鉆進(jìn)樹蔭下，感受短暫的清涼。
中秋節(jié)過后，桂花樹開花了。遠(yuǎn)看，桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在綠葉叢中，在綠葉的映襯下顯得格外美麗。輕風(fēng)吹拂，香氣偷偷地從窗戶外“溜”了進(jìn)來，教室的每一個角落沒有一處不浸透在花香里，把我們都醺醉了，怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。仔細(xì)瞧，淡黃色的'桂花小巧玲瓏，如在風(fēng)中轉(zhuǎn)動的小風(fēng)車。一簇簇花瓣聚集在一起，好像在說悄悄話呢！
一陣秋雨過后，桂花落了一地，像是給大地鋪上了金色的地毯。調(diào)皮的同學(xué)們來到桂花樹下，抱著桂花樹使勁地?fù)u，桂花紛紛落下來，落得我們滿頭滿身。大家都爭先恐后地?fù)屩鴵炱饟u落的桂花悄悄地放進(jìn)了文具盒。
校園的桂花樹見證了同學(xué)們健康、快樂的成長過程，美麗的桂花，真希望能夠永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。
校園的樹作文 篇4
校園里種著三棵桂花樹，既不像梧桐那么高大，也不像黃楊木那么矮小。它挺拔直立，枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把綠色的大傘。
每當(dāng)秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的時候，一朵朵小小的、淡黃的桂花開放了，芬芳迷人。每一朵桂花就像一只涂上了黃蠟的小十字架，樣子十分精致。幾朵小花組成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球，就像一個個小精靈藏在綠葉里跟我們捉迷藏，又像一串串金色的小鈴鐺，風(fēng)一吹，便輕輕的搖晃，仿佛還能聽到那美妙的鈴聲呢！
滿樹的桂花散發(fā)出令人陶醉的`香氣。校園里彌漫著濃郁甜潤的桂花香，讓人情不自禁地深吸幾口氣。我不禁贊嘆道：“真香啊，真香啊！”站在桂花樹下，一陣秋風(fēng)吹來，滿樹金黃的桂花落下來，就像下了一場桂花雨，那感覺真好！
桂花不僅香、顏色和形態(tài)美，而且還有很大的作用呢！人們用它來做桂花糕、桂花糖、桂花清茶，還能釀好喝的桂花酒。桂皮能做鹵料，果實(shí)還能入藥呢！
我愛桂花。它沒有月季花那么美麗，也沒有曇花那么嬌嫩，但它黃色的花能做出香甜的美食，為人們作貢獻(xiàn)不求任何索取。
我愛校園的桂花樹。
校園的樹作文 篇5
校園里邊的樹挺多的，可我覺得最可愛的，還是那一棵桃樹了。
春姑娘來了，她滋潤了萬物。這時，桃樹悄悄發(fā)了芽，沒過幾天花就鉆了出來。遠(yuǎn)看，就像是桃樹長斑點(diǎn)了。慢慢地，桃樹長大了，不再是以前的小花骨朵了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那時的桃樹才叫真美哩!
夏天到了，桃樹的葉子長得越來越茂盛，有的還長出了一個個小桃子。那小桃子真可愛，忍不住想摘一個，可還沒成熟，就把手縮了回來。太陽大了，我們就躲到桃樹下乘涼。有的.人偷偷摘下一個，美滋滋地吃起來。雖說還沒成熟，可也快了，味道還是不錯的。不過，說什么我都不敢吃，我怕吃壞肚子。
秋天來了，桃樹的葉子開始飄落。只要你蹲在下面，不一會兒身上就落了不少葉子。桃也成熟了，學(xué)校派人把桃摘下來。我們看著，流了不少口水，想拿一個吃，可現(xiàn)在還有誰敢呢?只能看著他們把桃摘得一個不剩。
冬天到了，樹枝上一片葉子也沒有，只有一件雪衣披在身上。
這時躲在桃樹下可就不安全了，別人一搖樹，雪就以迅雷不及掩耳之勢飄你一身。本來披著雪衣的桃樹漂亮極了，可就這么一搖，衣服掉下來，露出了枯老的樹枝，真難看。
一年四季的桃樹都是最可愛最漂亮的了。
校園的樹作文 篇6
在學(xué)校的操場外，立著幾棵高大的梧桐樹。
從遠(yuǎn)處眺望，梧桐樹像幾個威嚴(yán)肅立的哨兵挺立在這兒。微風(fēng)吹過，幾片樹葉從樹梢悄悄地落下，像美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，盤旋，最后輕輕地飄入大地母親的懷抱。
再走近看，梧桐樹像巨人一樣望著遠(yuǎn)方。它的.葉子都舒展著，盡情吸收著陽光跟雨露。陽光下，它的葉子真綠啊，像是一片片無暇的翡翠；它的葉子真亮啊，仿佛是一塊塊晶瑩透亮的水晶。我摘下一片葉子，摸了摸，葉子可真光滑，摸起來舒服極了。我又在地上撿了一片葉子，這是一片被雨水浸泡枯萎的葉片，摸起來有點(diǎn)兒粗糙，葉柄也有些腐爛了。
我仰望大樹，問它：“梧桐樹，你幾歲了呀？”梧桐樹抖了抖葉子，仿佛聽懂了我的話，它說：“猜吧，猜吧！”它的枝干跟葉子仿佛為它編織了一件小裙子，它穿上后，就成了一個婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它。可怎么也抱不住。我喊了幾個同學(xué)來，大家手拉手，這樣才算是抱住了，它真大！
我們在樹下做游戲，奔跑著，歡笑著。梧桐樹陪在我們身邊，葉子沙沙響，輕輕哼唱著一曲曲歡快的歌。
時間過得真快，馬上便進(jìn)入了黃昏。我望著在黃昏下挺立的梧桐樹，依然是這么挺拔……
這就是陪伴我們童年的梧桐樹。
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