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運動健康作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的運動健康作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運動健康作文1
一年兩次的健康素質(zhì)達標運動會又來了。
星期三下午,都對我沒說上面這個消息讓我們明天穿著運動服,運動鞋,還要帶跳繩。讓父母10。20分來接我們,跳繩裁判明天要帶勺子。
到了 明天早上,就是健康素質(zhì)達標運動會的早上。我很早就來到了學(xué)校。結(jié)果一到四樓我就看見我們班兩側(cè)的`門都是關(guān)著的,我還以為我第一個來呢?沒有想到我們女幾個同學(xué)把金屬豪關(guān)在外面。
快到8點中了,我們班的人都已經(jīng)到了,語文老師也到了,老師幫我們把號碼貼上,就讓我們依著順序排好隊。
到了操場,我們第一個項目是跳繩,語文老師帶我們到一旁做運動。然后我們就進行跳繩比賽。雖然我才跳了47下不過比去年進步了,我感到有一點小驕傲。
我們第2個項目是50米跑。我們組有6人,我跑了第四名。
跑完了步就是立定跳了,我才跳了1。26米被語文老師罵了一下。
第四個項目是仰臥起坐,我才做了26個,我去年做了24個。這個項目我有進步。
時間過得很快一下子就10點了,語文老師發(fā)完了面包和水,既讓我們看貓和老鼠。
過了一會兒就放學(xué)了,我就走了。
運動健康作文2
我運動,我健康,我快樂
今天你運動了嗎?運動是什么?運動就是物體位置的變化。在我們的生活中,我們每天多在運動:上學(xué)在運動;拿東西在運動;甚至連睡覺都在運動?墒,我們的身體健康嗎?心里快樂嗎?
我們是青年,在學(xué)校里的風(fēng)采是最有活力的`:在運動場上跑步的我們;在教室中朗朗讀書的我們;在參加某活動煥發(fā)光彩的我們,我們都很健康,我們都很快樂。在青春時期的我們最健康、最快樂。
聽過陳玉成的青春嗎?
太平天國時期的優(yōu)秀將領(lǐng)英玉陳玉成:14歲時,他兩度隨軍攻破武昌,斬淸西安將軍扎拉芳;19歲時,他援鎮(zhèn)江、首破江北大營漢潰江南大營,解除天國困境;21歲時,他再破浦口江北大營;在三河殲素稱驍勇的粗軍李續(xù)賓部,使曾國潘束手無策;22歲時,他封為英王;23歲時,他再度破江南大營;25歲時,1862年他在河南就義。
陳玉成在運動中度過了壯麗的青春,他很年輕,很健康;并且在為報效國家的同時很快樂。
運動不只是物體位置的變化,更是精神上的運動,前幾個星期,學(xué)校組織的掃雪運動,不僅讓我們鍛煉了身心健康,還讓我們認識勞動的艱辛,雖然很苦,但同學(xué)們都樂在其中。
同學(xué)們,讓我們一起運動、健康、快樂吧!
運動健康作文3
今天又是快樂的一天,我吃完了我的'飯,走了走路,休息了一會,坐在椅子上開始寫作業(yè)。我先把訂正的訂了,在寫習(xí)作草稿之類的。
我靜靜地在哪里寫,寫啊寫我就寫好了,于是我就開始運動了,首先我和爸爸一起在公園里運動有跑步、打羽毛球等可后來我就回去了因為下雨了。一晃就到了中午,我吃完飯后媽媽就回到了家,我弄好了之后就開始健身了,我做了仰臥起坐、跳繩等運動,之后我立刻做了一點運動,做著做著我肚子疼了起來。
我爸爸說我可能是剛吃完飯就做運動,所以肚子疼,我立馬停了,休息了好一會兒才好。晚上了我依舊吃好飯在把作業(yè)發(fā)上去了隨后我想起了中午時肚子痛,所以我就沒有立馬就開始做運動,而是過了一會兒我才做運動,果然不像中午一樣痛了。我安心的做了運動,我做了很多個仰臥起坐,一分鐘內(nèi)我一次次突破,跳繩也一次次的變快變多,我一下子跳了一百九十多個。
都做好了,我就休息了一下和我媽媽看書了。
運動健康作文4
今天,媽媽讓我下樓一起去跑步,我很高興得答應(yīng)了。我們一起開始跑,我只跑了一會兒就跑不動了,我對媽媽說;“媽媽,媽媽……我跑不動了,咱們休息一下再跑吧……”。媽媽回答:“兒子,再堅持一會兒……沒多久就可以休息了!蔽艺f:“好吧……”于是,我們有開始繼續(xù)跑著。我很累,因為我不經(jīng)常出來跑步,所以,跑了一會就跑不動了但我還在堅持。還有一點點距離就到達目的地了,我只覺得自己一點力氣都沒了,連個羽毛都拿不起來,但我還在跑……不過,跑得速度非常慢,和我走的速度一樣慢。
終于到了,我現(xiàn)在可以好好休息一下了,我一下子就坐下來,不停的.喘氣兒,呼哧……呼哧……,我對媽媽說:“媽媽我們跑了多遠呀?”媽媽回答:“我們跑了800米。”我很驚訝:“哇塞!真的呀,800米這么快就跑完了”。媽媽說:“兒子,只跑一天是不行的,要堅持鍛煉才行,如果只這一天跑,你一定還像現(xiàn)在一樣。”我決心一直跑下去,我想,經(jīng)過一段時間,我跑的速度一定很快。
這樣,不但我的身體得到鍛煉,同時還收獲到快樂和健康。
運動健康作文5
冬天來了,北風(fēng)呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)來到了。
隨著氣溫的不斷下降,我們學(xué)校又開始了每年冬季的特色項目——跑操。每天第一節(jié)課下課鈴聲響之后,伴隨著一陣歡樂的音樂,同學(xué)們爭先恐后的走出教室,排著整齊的隊伍,在班長的帶領(lǐng)下,有序地走下樓梯,找到自己班級的站位。
音樂一響起,同學(xué)們開始了有節(jié)奏,有秩序地跑操! 一二一,一二一……”嘹亮的口號越來越響了,同學(xué)們在課上繃緊的.神情在這口號下慢慢地放松下來,個個精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容。剛開始跑的時候,我覺得渾身冷颼颼的,連手都不敢伸出來。當(dāng)跑了一圈的時候,我覺得身上暖和起來了,跑了二三圈時,我的身體逐漸熱了起來,力氣也快耗盡了?墒,彭老師一直在我們加油鼓勁,于是我咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅持著。就在我喘不上氣的時候,跑操音樂終于結(jié)束了。班長帶領(lǐng)我們回到教室,我看到同學(xué)都累得氣喘吁吁,臉上就像紅蘋果一樣。
在寒冷的冬天跑操,雖然很累,但是卻鍛煉了我們的耐力,增強了我們的體質(zhì),我跑操,我快樂。在這個冬天里,因為有了跑操,讓我們在運動中感受快樂吧!
運動健康作文6
打花鼓是一個很有趣的活動,以前我不了解花鼓,也從來不會想去嘗試,但是因為看到學(xué)長、學(xué)姐們在學(xué)習(xí)花鼓很快樂,所以就下定決心要認真學(xué)習(xí)打花鼓,也因此對花鼓產(chǎn)生了很大的興趣。
一開始,學(xué)打花鼓都不知道應(yīng)該怎么打,但是我想只要我天天練習(xí),努力學(xué)習(xí)、認真聽講,我一定會進步,所以我就照著這樣的.想法天天練習(xí)再練習(xí)。不會的時候,我會請教練再教我一次,讓自已再上一層樓,我常想如果我能像教練一樣厲害,然后可以到處教別人那該有多好。
有外賓來訪時,一聽到老師說請花鼓社的同學(xué)表演,我都會想請老師不要這樣決定,因為我會很緊張,但是我們花鼓社的同學(xué)還是跟原來的計劃一樣在來賓造訪時表演。
我希望我可以像教練一樣,帶動大家學(xué)習(xí)打花鼓,讓客家花鼓更出名,讓大家都知道客家花鼓的意義及打法,如果我當(dāng)上教練的話我會在世界各地教導(dǎo)大家打花鼓。
最后,我要好好謝謝教我打花鼓的教練,因為有教練的講解讓我了解花鼓。因為有教練不畏辛苦的精神讓我學(xué)到現(xiàn)在;因為有教練的指導(dǎo),讓我學(xué)會花鼓,謝謝教練把時間花在我們花鼓社身上,使我們更厲害。我非常謝謝教練。
運動健康作文7
我最喜歡的運動是打棒球,從三年級暑假我就開始跟哥哥玩?zhèn)髑蚪忧,因為打棒球可以鍛煉臂力,還可以跟別人比賽,所以我會一值喜歡打棒球。
我剛開始傳球的時候,我會一值被球打到,所以我每個星期六,星期日都會和哥哥一起玩?zhèn)鹘忧,還有一次不小心打破鄰居家的窗戶,讓我和哥胳臂家人罵了一頓,之后我們就換個叫空曠,安全的地方玩,只是球一直不見,讓我們覺得很困擾。
我通常會和哥哥一起玩球,因為爸爸要工作;媽媽要做家事:妹妹又不會玩;爺爺和叔叔也要出去工作;奶奶沒有力氣和我們玩,所以我們只好自己玩,可是每次都會闖禍。
四年級的'我代表學(xué)校出去比賽,可以參加比賽是我的榮幸,因為打棒球讓我知道團隊精神的重要,還可以變的更堅強,更讓我們便的有自信,只要保持勝不驕,敗不餒和常常訓(xùn)練,最后才有可能獲的勝利的機會。
打棒球也讓我學(xué)到很東西,不只是球技,還要有勝不驕,敗不餒及團隊精神,這些都是很棒的經(jīng)驗。
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