【精華】五年級敘事作文集錦五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈迥昙墧⑹伦魑�5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文 篇1
書，記錄著我們已知的和未知的知識，等待著我們去閱讀、探究、掌握，在我們這個時代中，書分許多種，有故事書，科技書，歷史書……我最喜歡的一本好書是《少兒百科全書》。它給了我知識，給了我精神上的“財富”。
二年級的寒假，我只會看那些幼稚的書。媽媽見我很我聊，就帶我去買了這本《少兒百科全書》。《少兒百科全書》包含了許多種類的知識，是一本綜合性很強的科學書。它里面的目錄，寫得清清楚楚，沒有我一點兒我看不懂的。每一部分的知識，都有文字解說。還有配圖表示。這種方式就像你身旁有一位導游，指引你在書中到處游歷。這樣該懂的.都懂了，既增加了知識，又節(jié)約了時間，豈不是兩全其美嗎？尤其是那深奧的只是我最愛看，便會愛不釋身地翻來翻去，百看不厭，如醉如癡地去感受他那無窮的科學“魅力”
記得三年級的一天，老師通知第二天要單元測驗，可把我急換了。我的課內知識倒是背的滾瓜爛熟，就是擔心每次必考的課外知識。我一急之下，想到了《少兒百科全書》。我抱著書，不停地看著。雖然只是一道題，但我還是默默的感謝這本好書，希望它能使我的成績一天比一天好。
如今，這本書已經陪伴了我五年，它可真的讓我受益匪淺。還有許多書等著我去讀，我將一如既往的讀下去，就上好書伴我一生吧！
五年級敘事作文 篇2
我們學校昨天發(fā)生了一件新鮮事，你想知道嗎？那就告訴你吧。為了提倡體育活動，增進小朋友的身心健康和發(fā)揮團結合作的精神，昨天下午，我們五年級同學和六年級同學舉行了一次別開生面的拔河比賽。
比賽的規(guī)則是三局二勝，前兩局我們兩班各勝一場，現場比分是1：1平局，關鍵是看第三局。
“嘟——”第三場比賽的哨聲吹響了，參加比賽的同學精神抖擻，一個個像小牛犢似的，拼命地用力拉著賽繩，誰也不肯讓誰。只見我們班的同學雙腿兒使勁兒蹬著地面，身子往后仰著，雙唇緊閉，兩腮鼓著，小臉兒憋得通紅。我班打頭的是身材魁梧的高鵬飛，他累得腦袋上直冒熱氣，黑黑的臉上淌著汗珠。他咬緊牙，瞪著眼，兩腳死死地瞪著地，像用鋼鐵鑄成的一般。再看看六年級，最前邊的是大個子胡希昌，他胖胖的身子向后傾著，咬緊牙關，臉蛋兒通紅，憋足了勁兒，拼命向后拽。賽繩上的紅綢子一會兒飄向左，一會兒飄向右，周圍的拉拉隊不住地喊：“加油！加油！加油……”只見繩子中間的紅綢子慢慢地向我們班這兒移動，我們班的同學更來勁兒了。而六年級的同學有點兒泄氣了。我們班同學在我們拉拉隊的鼓舞下，齊心協力，猛地一拉，紅綢子完全到了我們這邊。
“我們勝利了！勝利了！勝利了……”大家欣喜若狂，有的.叫，有的跳，有的擁抱，有的丟衣服，有的拍手，歡呼聲震耳欲聾。我們陳老師的笑臉都樂成一朵花了。
怎么樣？我們學校發(fā)生的這件事新鮮吧！
五年級敘事作文 篇3
我的記憶深處珍藏著一個個有趣的童年故事，它們如沙灘上一只只美麗的貝殼，靜靜地躺在我心靈的'一角，偶爾拾起一片，我都會怦然心動……
七歲那年的我特別迷戀電視。那天，我正和外公坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視里播放的小品表演，搞笑的劇情、生動的表演，我好幾次忍不住放聲大笑，可一想如果笑出了聲，牙齒就會掉下來，就憋足了勁忍著不笑。
“咯咯咯，咯咯咯……”外公越看興致越高。我還真幼稚，在一旁替他著急：外公本身牙齒就不好，再這樣笑下去，牙齒還不笑沒了！我急忙拍拍外公，說道：“外公，你怎么還笑呀，再笑牙齒就掉光啰！”外公先是一愣，然后笑著對我說：“大家不是都說要笑口常開嘛，我這呀，叫‘笑一笑，十年少’……”我見外公還沒聽明白我的意思，就怒氣沖沖地發(fā)號命令：“從現在開始，你不能再笑，你難道沒聽說過‘笑掉大牙’嗎……”
外公終于反應過來，先是一本正經地點點頭，然后捏捏我的小鼻子，干脆和我講起道理來：“小傻瓜，牙齒是牢固地長在每個人嘴里的，你看，我笑了這么久，不是一點兒事也沒有嗎！所以這跟笑是沒有關系的。‘笑掉大牙’是說有人做了傻事，別人笑話他的程度很深……”我這才豁然開朗，哈哈大笑起來。
童年的我幼稚而不失可愛，正是因為有了這些趣事，我的童年生活才顯得五彩斑斕，才顯得有滋有味！
五年級敘事作文 篇4
第一曲：準備
快要過年了，我很高興，一回家就忙著準備節(jié)目。翻來翻去了將近一個小時，我終于找著了一個劇本《砍價》。這是一個超搞笑的相聲，主要是講一個顧客砍價從180元砍到23元的過程。
第二天，我將劇本拿給死黨牛志旗看，牛志旗看后立即被逗笑了，說這個劇本實在是太好了，于是我倆便緊鑼密鼓地排開了節(jié)目。
第二曲：臨場發(fā)揮？
正當我和牛志旗排得火熱時，一個消息傳來了：宿老師不允許同學們在讀書時間去排節(jié)目。而且在聯歡會上還得表演課本劇。這使我很驚訝，不能在讀書時間排那根本排不下《砍價》。沒辦法，忍痛割愛放棄了《砍價》。
課本劇也沒人管，所以我也不想管，因為在以前排時，我差點被氣死！算了吧，干脆來個臨場發(fā)揮。牛聽后很驚訝說：“怎么個臨場發(fā)揮？”“管它呢，就臨場發(fā)揮！”我說。
第三曲：新年聯歡會
盼星星，盼月亮我總算盼來了新年聯歡會。在聯歡會上，同學們都給我扔來糖、吃的，我也同樣給他們，那氣氛比在家好多了，同學都挨個兒表演著節(jié)目，該報什么節(jié)目呢？既然柴睿和賈悅倫都唱了一首《秋天不回來》，枉我白唱了那么多“小天王”周杰倫的歌。于是，我立刻報上了他新專輯里的《心雨》，一首歌下來，緊張的我出了一頭汗。
接著，我又和牛志旗、章煒合唱了一首《桃花朵朵開》，在中途好幾次差點忘記歌詞，幸好腦子里對歌詞的記憶還在，要不然可丟大人了！唱著唱著，自己似乎唱上了癮，想唱《聽媽媽的話》，可是那太費氣了，教室里有點吵，得大聲點，那豈不要了我的小命？算了，就來一首《發(fā)如雪》，在我唱到中途，發(fā)現，老師一直看著我，看得我心里發(fā)慌，差點跑了調。
最后，我意外地被評成了表現優(yōu)秀的？？？唉呀！忘掉了，反正是讓我挑了一件禮品，我挑了那個印有JAY（周杰倫）的`薯片。因為必竟是在偶像的歌的幫助下。
這次，我感到很快樂，起碼比冷清的時候好。
五年級敘事作文 篇5
今天，是我們年級一年一度的春游活動。因為這是最后一次小學的集體出行，所以，我們每個同學都非常的重視，沒有一個同學請假，都來參加活動。
我早晨天還沒亮就醒了，激動地翻來覆去睡不著。
早上，我背上書包早早的來到了大門口，這書包里裝的不是書，而是吃的喝的。
在學校門口，我看到了我們小隊的'幾個成員，可就是沒有看到黃俊韜和李哲軒，于是，我和樓一攀便讓婁弈天和林杭先去“安利”門口集合，我和樓一攀等那兩個“蝸�！�
終于，他們倆趕來了，我們一起沖向車站，正好看到一輛92路。我們緊追不舍，終于趕上了，但李哲軒落后了一步，他只好等下一班車了。
雖說我們趕上了車，可是老天爺似乎故意阻撓我們，這輛公交車到半路竟然拋錨了，我們只好一路狂奔，最后終于與大部隊會合了。
這次，我們的目的地是湘湖。我們采用全新的交通工具——地鐵前往湘湖。
在地鐵站，我們等待了一會兒，便向檢票口進發(fā)，我不用買票，刷了一下卡，再把包放在安檢儀中，最后取出就可以了。
地鐵還挺快，不一會兒就到了，我們走了很久，終于到了湘湖。
我們來到一塊草地，我們小組趕緊搶占“有利位置”，飽餐一頓以后，去玩浮橋，浮橋非常好玩。
這次春游真是一次快樂的記憶！
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