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【精選】普通話作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的普通話作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
普通話作文 篇1
普通話是我們中華民族的通用語言，說好了普通話有利于大家的交流和學(xué)習(xí)。如果沒有學(xué)好普通話不僅會給大家的溝通造成障礙，甚至還有可能會鬧出許多的笑話。
記得有次爸爸給我聽寫詞語的時候，爸爸要我聽寫“飛機(jī)”這個詞，但被爸爸讀成了“灰機(jī)”。我當(dāng)時在想：爸爸是不是把“灰色的飛機(jī)”縮減成了“灰機(jī)”？我偷偷瞄了爸爸一眼，看到他那一本正經(jīng)的樣子，我突然回過神來——原來是爸爸“f”和“h”的.發(fā)音不準(zhǔn)確，才讓我理解出錯。當(dāng)時我就給爸爸進(jìn)行了糾正，看到爸爸認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我開心極了——我總算有比爸爸強(qiáng)的地方了！
還有一次我在看書時把“河南”念成了“荷蘭”，當(dāng)時媽媽就問我：到底是 “河南”還是“荷蘭”？河南是我國的一個省份，荷蘭可是在遙遠(yuǎn)的歐洲呀，幸好不是在坐車，如果“n”和“l(fā)”發(fā)音不準(zhǔn)，這一音之差可相差十萬八千里呢！由此看來，說好普通話是多么重要啊！
大家都在說“學(xué)好普通話，走遍天下都不怕。”是的，我國幅員遼闊、人口眾多，同時有許多外國朋友也正在學(xué)習(xí)漢語，我相信有一天普通話會成為世界上的通用語言。因此我要從今天做起，認(rèn)真學(xué)好普通話、大力推廣普通話，讓它成為世界上最美的語言！
普通話作文 篇2
從很小開始爸爸就教我學(xué)說普通話，可是我是福建人，卻連一句“福建土話”也聽不懂。
普通話，是我們中華人民共和國的國語。我們應(yīng)該多說普通話，方言只是某個地區(qū)獨(dú)有的語言，去別的地方，你的方言就成“外語”了，人家怎么也聽不懂，也就無法溝通了，可是，總不能一輩子在家鄉(xiāng)不出去吧？所以我們要學(xué)一些基本的普通話如：“請問”、“謝謝”等等。
去年春節(jié)我回老家過年，剛好奶奶家在殺豬,奶奶說：“瓦鋼節(jié)�！蔽衣犃藦埗蜕忻恢^腦，什么叫“瓦鋼節(jié)”呀？后來，奶奶又說：“瓦鋼農(nóng)�！蔽腋婀至耍裁词恰巴咪撧r(nóng)”呢？我去問了爸爸，爸爸說，它們分別是外地人和外地豬的.意思。我才恍然大悟。第二天，奶奶叫我“寫面”，我聽了一頭霧水，于是又跑去問爸爸，爸爸說：“是 ‘洗臉’的意思�！蹦阏f好笑不好笑？這樣的笑話太多了，我決定由我來教爺爺奶奶說普通話，并要求我們?nèi)乙欢ㄒ闷胀ㄔ捊徽劇?/p>
自從提了這個建議后，爺爺奶奶學(xué)說普通話還蠻認(rèn)真的，早晚堅持練習(xí)，從不松懈，一有不標(biāo)準(zhǔn)的我馬上糾正。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，爺爺奶奶都說出了一口流利的普通話。從此，他們就用普通話于我們交談溝通了。
所以我想，我國有五十六個民族，有五十六種語言，還有數(shù)不清的方言，如果大家都會說普聽話，溝通不就更不方便了，如果大家都會說普通話，溝通不就更方便了？因此，我決定走出家門，向全社會推廣說普通話。
普通話作文 篇3
“普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁”。它是我們校園中必備、標(biāo)準(zhǔn)、通用的語言。它代表著文明，對人的尊敬、禮貌；統(tǒng)一的文字交織成感情的紐帶，標(biāo)準(zhǔn)的話語協(xié)奏出同學(xué)之間溝通的節(jié)拍。當(dāng)嘹亮的普通話回蕩在校園時，當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的音符匯聚到歡樂的節(jié)拍中。當(dāng)文明的新風(fēng)輕撫我們的面龐。那最普通不過的話語，卻是最真實(shí)、最動人、最好聽的……
今天放學(xué)回家，為了完成老師給我們布置的任務(wù)。我便教起了爸爸辨認(rèn)“四”和“十”，可是他就像小品上的演員。不但怎么也學(xué)不會，而且他那滑稽的讀音也惹得我和媽媽大笑起來。他卻急得像熱鍋上的螞蟻，我教他試著用拼音那些讀難讀的字，如果將它的拼音寫出來，多讀幾遍，就可以讀的標(biāo)準(zhǔn)一些了。我在家里的墻壁上貼了一張紙，大大的寫了一個十和四。并且都大大的注上了拼音，我讓爸爸讀幾遍。天天讀，日日練。有一次，爸爸工作回來非常的累。我卻專門的抓住這個機(jī)會來教爸爸普通話。他一進(jìn)門，正準(zhǔn)備換鞋往床上躺。我隨即攔住了他，問他這兩個字念什么。他滿不在乎的說：不就是“似”和“思”嘛……我繼續(xù)讓他念，他出于想趕快休息的心理，就認(rèn)真的說：sì、shí。我這才讓他上床休息。經(jīng)過我和爸爸的努力，幾個星期內(nèi)，爸爸終于把“四”和“十”給完全分清了。并且也克服了許多平舌音的難字。然而我也總結(jié)出了一些規(guī)律：華北地區(qū)的人都習(xí)慣把平舌音說成翹舌音。例如：制造說成制罩（zhào），把森林說成深（shēn）林，詞語說成弛（chí）語等等。之所有我要為爸爸教普通話，是因?yàn)槲乙屍胀ㄔ拏鞅樘煜拢?/p>
在我們的生活中，說普通話，寫規(guī)范字，做文明事，行文雅禮。不這僅便于人們之間的'交流溝通，還有助于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且也是提高全民的綜合素質(zhì)，時代發(fā)展的必然趨勢的必須品，更是營造改革開放環(huán)境的前提條件呀！有些人刻意的去死記硬背那些規(guī)律。其實(shí)不然，這學(xué)習(xí)普通話最好的方法，是在我們?nèi)粘５纳顚?shí)踐中啊！
普通話是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化，是我們國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的語言。也是現(xiàn)代漢民族各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的工具。我們只有“學(xué)好普通話，才能闊步走天下”！
普通話作文 篇4
在我們生活當(dāng)中，每個人都應(yīng)該說普通話。如果不說普通話，不僅交流不方便，有時還會鬧出大笑話呢！這不，爸爸就遇到了這樣的一件事。
那天爸爸去買菜，他想買蘑菇，可是爸爸說的是方言，賣菜的是外地人，他們兩個交流了半天也沒能表達(dá)清楚，所以爸爸沒有買到蘑菇，便生氣地回家了。回家后，爸爸把事情的經(jīng)過說給我聽，我靈機(jī)一動，說：“爸爸，不如我來教你說普通話吧！你學(xué)會了以后就不會發(fā)生這樣的`事了。”爸爸一口答應(yīng)了下來。
從此以后，每天下午放學(xué)回來我都會教爸爸說一些簡單的普通話。有一天，我教爸爸“下午”怎么說，可爸爸說成了“嚇我”。我放慢了語氣，說：“是‘下——午’不是‘嚇——我’�！苯�(jīng)過我的講解，爸爸終于學(xué)會了。經(jīng)過這次事情，我更加相信普通話的重要性。
今天又是普通話推廣日，老師要我們辦一張推廣普通話的畫報。我一聽高興極了，因?yàn)槲易钌瞄L畫畫了。回到家后我把家庭作業(yè)寫完就開始辦畫報，花了一個小時就畫完了。第二天一去學(xué)校，我就把畫交了上去。可惜的是我并沒有獲獎，但我并沒有氣餒，因?yàn)檫@只是一個活動，能為推廣普通話做一些貢獻(xiàn)，我就很開心了。
通過這次推廣普通話的活動，我知道了普通話的重要性，它能讓我們?nèi)伺c人之間更好地交流。所以我們要從小學(xué)說普通話。
普通話作文 篇5
我覺得作為一個中國人，普通話是最重要的，而文字是次重要的。一個人既要會講自己那個地方的方言，又要會講普通話，做到了才兩全其美了；既不會失去自己的方言特色，也能夠讓其他地方的人聽明白你在說什么。文字是次重要的交際工具和信息載體。文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會實(shí)踐活動的基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。
普通話以北京調(diào)為標(biāo)準(zhǔn)音，北方話為基礎(chǔ)方言，現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的全國通用的語言。之所以有些地方的人不會說普通話而鬧的不少笑話，是因?yàn)樗麄冎粫f自己在的地方的方言。如果一個國家的人，彼此語言不通，猶如一盤散沙!我們既然要建設(shè)一個現(xiàn)代化的國家，就要讓每個民族的人都能夠相互交流。我在電視上看到有一個節(jié)目有時候會播出一個關(guān)于學(xué)習(xí)說普通話的節(jié)目——“跟我學(xué)漢語”，它能教一些在中國的外國人和一些普通話不太標(biāo)準(zhǔn)的人把普通話說標(biāo)準(zhǔn)。有人說方言是一扇大門，普通話就是開啟這扇大門的鑰匙；有人說方言是使兩岸隔開的江河，普通話就是連接心靈兩岸的大橋，使每一個中國人，甚至是地球人都連接在一起；還有人說方言是一片烏云，普通話就是一個太陽，帶給我們光明。
文字既然是次重要的交際工具和信息載體。如果你的.文字應(yīng)用能力非常不好,外國人寫的都比你好，就會讓外國人瞧不起！我們的漢字是眾所周知博大精深的，從象行文一步步慢慢地發(fā)展而來，每個文字背后都有一個生動的故事。因此，為了把這份文化繼承下去，就要一筆一畫地寫，寫得錯落有致，方正圓潤。如果你字寫得好，有幸讓外國人看見了，他們一定會對中國文化有更全面的了解，也會更加清楚中國博大精深文化的魅力！
因此，普通話是最重要的，而文字是次重要的。說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。只有那樣才能讓外國人瞧得起我們中國人，看不扁我們中國人！
普通話作文 篇6
爸爸的普通話總是說不標(biāo)準(zhǔn)。今天，我就來教教爸爸說普通話。 首先，我教爸爸說：“外公去北京買杯子�！卑职謪s把“買”讀成“賣”，把“北”讀成“百”，把“杯”讀“被”。我聽了后捂住嘴偷偷地笑了，然后我又一個字一個字地幫爸爸糾正。反復(fù)了幾次，爸爸終于能正確地讀出來。我表揚(yáng)了爸爸，爸爸很高興。接下來我又教爸爸說：“媽媽去菜市場買白菜和胡蘿卜。”可爸爸卻讀成“媽媽去菜市場買‘百’菜和‘毒’蘿卜”。我和媽媽聽了都哈哈大笑起來，爸爸說完后自己也不好意思地笑了說：“我是不是又說錯了？你們不要笑我，教教我嘛！”我聽了后一本正經(jīng)地說：“很好，你能認(rèn)識到自己的錯誤，并且能虛心請教和改正，是個可造之材�！蔽医贪职职选鞍住焙汀昂弊x準(zhǔn)后，爸爸高興極了。
我又對爸爸說:“爸爸，為了讓你明白普通話的.重要性，接下來我就來講一個客人因普通話不標(biāo)準(zhǔn)，而在餐廳里鬧出的笑話給你聽吧！”爸爸一聽，馬上就來勁了，連說好。我想了想說：“先生，您好！請問需要什么？”服務(wù)員對一位剛坐下的客人說�！拔乙綄幾帧�。”服務(wù)員說：“對不起，先生，我們這里沒有‘山寧字’這種食物。”“那我要‘三斤紙’�！薄安缓靡馑迹覀冞@里只有一包一包的紙，沒有散裝的紙�！边@位先生聽服務(wù)員這樣說，頓時明白了，不是這家餐廳沒有三明治和餐巾紙，而是自己說的普聽話不標(biāo)準(zhǔn)，讓服務(wù)員理解錯了。他不好意思地羞紅了臉，只好邊說邊打手勢，服務(wù)員這才明白客人需要什么。
爸爸聽完我講的笑話后，若有所思地說：“看來，說好普通話真的是件很重要的事，否則就會讓自己鬧出很多笑話。所以從今天起，我一定虛心向你學(xué)習(xí)說普通話，爭取能像你一樣說一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話�！蔽乙宦牐共缓靡馑计饋�，我紅著臉說：“我們互相學(xué)習(xí)，共同努力，共同進(jìn)步吧！”媽媽在一旁聽了說：“好，我也贊成！從今以后我們一家人一起學(xué)習(xí)普通話，每天都用普通話交流。”我聽后說：“好好好，如果遇到我們都說不準(zhǔn)的字時，我們就請教不會說話的老師——字典。”爸爸觸類旁通地說：“我們還可以邊看電視邊跟演員和主持人學(xué)說普通話。”“我們還可以……”我們七嘴八舌地討論起來。
看來，我今天教爸爸說普通話是大有收獲。
普通話作文 篇7
中國地大物博，它有燦爛的文化，有悠久的歷史。我們的祖先自從發(fā)明了文字后，才逐漸開始了語言的統(tǒng)一。但是，中國實(shí)在是太大了，各個地方都有各自的方言使得各地的交流很不方便。這時普通話的出現(xiàn)太有必要了，它促進(jìn)了人與人之間的互相交流。
對于說好普通話，我的印象十分深刻。有一次，我在回家的路上，一位路人伯伯向我問路。他用方言說我怎么也聽不懂，急得我像熱鍋上的螞蟻——只跳。我要伯伯用普通話慢慢說，可伯伯怎么也不會說普通話，我也根本聽不懂他說了什么，伯伯急得只搖頭。沒辦法，只好走了，為了這件事，我的心里很不高興，因?yàn)槲覜]能幫助到別人，這也讓我在此認(rèn)識到說好普通話很有必要。
在家里，我的.普通話是最好的，可爺爺老說我的是寧鄉(xiāng)塑料普通話。普通話不標(biāo)準(zhǔn)！我一定要從拼音抓起，多讀多背。
我希望我和別人的普通話都是標(biāo)準(zhǔn)的普通話，這樣，我們就能隨時隨地的跟別人交流。每個人學(xué)好普通話，能更好的推廣普通話，使我們的國語走向全世界應(yīng)該是每個中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。
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