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實(shí)用的學(xué)滑板作文四篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)滑板作文4篇,歡迎大家分享。
學(xué)滑板作文 篇1
星期六的早晨,陽光明媚,鳥語花香,我隨著鳥叫聲從夢中醒來。啊!早晨的.天氣好晴朗。
咚咚咚!咚咚咚!有人在敲門。我連忙去開門,啊,原來是他們呀——陸一峰和他的朋友,還有徐子豪。他們每個(gè)人手里拿著一塊滑板。過了一會(huì)兒,陸瑾萱也來了。這時(shí)陸一峰說教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個(gè)女生都拍手叫好。
就這樣,我們?nèi)齻(gè)不會(huì)滑板的女生就開始學(xué)起滑板來;蹇瓷先ズ芎脤W(xué),但是體驗(yàn)過后卻覺得很難。
這一整天,我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn),怎樣后退,怎樣加速,怎樣停住。光學(xué)這些,我就摔了十次,但是我不怕痛,下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板,即使手摔破了,我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤,讓我學(xué)會(huì)了滑板的技巧。看著陸一峰他們站在滑板上活動(dòng)自如,就算來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,他們也不怕,我暗下決心:明天我也一定能行!就這樣,我們度過了一個(gè)愉快的星期六。
學(xué)滑板作文 篇2
姑姑過年給我買的滑板總算用上了。
這個(gè)暑假我對媽媽說我想練滑板,媽媽非常爽快地答應(yīng)了。于是我和媽媽拿著活力板來到樓前,我先把左腳輕踏在滑板上,然后再把右腳踩上,可試了幾次滑板都是走不了幾步。于是媽媽說,我先扶 你走幾圈,讓你找找感覺。第一圈我雙手拉著媽媽,雙腳站在滑板上,學(xué)著哥哥的`樣子右腿用力搖擺,滑板終于在馬路上滑動(dòng)了,漸漸地我找到了滑行的訣竅。第二圈我基本上可以不拉媽媽的手了,到 第三圈我前后擺動(dòng)了好長時(shí)間,連拐彎也沒掉下來,我興奮極了。在接下來的幾天里,我加強(qiáng)練習(xí),最后我終于能獨(dú)自滑上滑板和朋友們一起玩耍了。
噢,我學(xué)會(huì)了滑滑板!
學(xué)滑板作文 篇3
有一天,我去我的一個(gè)朋友家玩,看見那里有很多人都在滑滑板,我很羨慕他們。
有一天,我也有了一個(gè)滑板,我看別人滑滑板,看了幾次,我應(yīng)該會(huì)了吧,沒想到剛上滑板,就聽見“蹦”地一聲,我摔得四腳朝天,我垂頭喪氣地離開了,忽然,我想:我不能就這么放棄了,不然這滑板買來是干什么的,于是扶著墻一步一步地練著,有時(shí),我還在家里扶著桌子或椅子練習(xí),三天過去了,我瑞不用人扶,或扶東西都能自己上滑板了,我高興得很,我大喊到:真是功夫不負(fù)有心人。
所以,我們只要努力去做一件事,就一定可以成功!
學(xué)滑板作文 篇4
有一次,我和媽媽去海岸花園里散步,看見小袁在玩滑板。我羨慕極了,很想玩,但是我不會(huì)玩。我就走過去說:“小袁,你教我玩滑板可以嗎?”小袁說:“可以!蔽腋吲d得大聲呼叫起來。
開始了,小袁說:“先左腳踩到滑板上面,然后,右腳用力在地上往后蹬幾下,當(dāng)感到有一股動(dòng)力推著滑板前進(jìn)的時(shí)候,右腳就要快速收起來,也踩到滑板上!闭f著,小袁還示范了一次給我看。我學(xué)著小袁的樣子,按照他教的方法去做。可是,我好害怕,生怕踩上去就摔倒,試了幾次都沒有成功,都是不敢放膽去踩。
最后,在小袁的鼓勵(lì)下,我大著膽子試了一次,兩只腳都踏上去了,。結(jié)果“撲通”一聲,摔倒了。小袁馬上扶我起來,鼓勵(lì)我說:“不用怕的,只要你堅(jiān)持,多試幾次,一定能成功的'!”
我聽了之后,覺得渾身有一股勁,于是又繼續(xù)練。接下來,我又摔了兩次。我心想:別人能學(xué)會(huì),我為什么不能呢?我又練了兩次,邊練邊琢磨,終于明白了踩滑板的技巧:踩上去的時(shí)候,腳要左右搖晃,以推動(dòng)滑板不斷前進(jìn),同時(shí)兩只手要平放在身體兩邊齊腰的地方,腰要稍微挺直一點(diǎn)。拐彎的時(shí)候,身體稍向后仰,腳停止擺動(dòng),等轉(zhuǎn)好彎了,再通過腿的擺動(dòng)使滑板繼續(xù)前進(jìn)。
掌握了這個(gè)技巧,我就可以輕松自如地滑滑板了。我學(xué)會(huì)了滑滑板,我好高興,同時(shí)明白了,不管做什么事,只要下定決心去做,多琢磨,就能做好。
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