精選身邊的事作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的身邊的事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的事作文 篇1
假日幾時有把書問上天……我欲乘風歸去，唯恐數(shù)學外語，盡管學到半夜，還是燈籠掛起。
“假日幾時有把書問上天……我欲乘風歸去，唯恐數(shù)學外語，盡管學到半夜，還是燈籠掛起�！�
“這一天，我們的英文老師說，今天抽查聽寫英語，我的心情無比的緊張，我記得上個星期老師只要我們讀讀看看英語單詞，但今天，英語老師來的特別早，老師一來就說：“你們看一會單詞，待會我找?guī)讉�人來聽寫單詞�！�
我們快速的看了遍，不一會老師說：“我先抽查這十個人：朱麗陽、張志……這些人一會出來聽寫單詞�！蔽宜闪艘豢跉�，因為這些人中沒有我，我發(fā)現(xiàn)，我身上都出了冷汗，之后老師抽的時候，我都會在心里想：求上帝保護，求上帝保護，求上帝保護，高老師不要抽到我，保佑……我不知道這靈不靈，但我能在精神上尋求安慰，每次要聽寫單詞，我們班里一些英語好的'同學都會露出。一副胸于成竹的樣子，老師來的時候臉色是很高興的，但聽寫完了之后，臉色就變了，有晴轉陰，十個人中只有兩個人過了，老師說：“下午我在找人聽寫，聽寫不掉的叫家長來�！蔽衣牶�，心里想說完蛋了，我也聽寫不掉，心里很緊張，心想，這回上帝也救不了我了，我只能聽天由命了。結果下午老師沒有找到我，我心里很開心，但我不能放松，因為下次抽查也許會有我，我一定要認真努力背單詞，不能在打馬虎眼了，這一天我過的很緊張。
身邊的事作文 篇2
作為小學生，我們可不能“一心只讀圣賢書”，而是要學會“家事、天下大事，事事關心。”這次習作是讓大家學會觀察生活，關注身邊的事情，選擇一件事情談談自己的看法。關注哪些事情？怎樣寫好自己的看法？我們先從幾個同齡小伙伴的習作中找找答案。
豆豆的關注：老師講臺上放了一堆文具，這些文具都是撿來的，有的是從地上撿的，有的是從垃圾箱里撿的。有臟兮兮的橡皮、破碎的直尺、鉛筆等。豆豆在習作中重點講述了它們的“悲慘身世”。原本一塊四四方方的橡皮，小主人把它切成一小塊一小塊的'當武器；原本一把漂亮直尺，被小主人活生生地掰斷……最后，豆豆呼吁大家要善待文具，珍惜文具，每一件文具都是用父母的血汗錢買的，都是為學習服務的。
樂樂的關注：班級舉辦了一次討論會，同學們就《開卷是否有益》展開了激烈的爭論，正方贊成“開卷有益”，反方則認為看書一定要有選擇，不能看內容不健康的書。討論會后，樂樂重點地記錄了討論會的過程，選擇了幾個有代表性的同學的發(fā)言，細致入微地描摹了雙方發(fā)言時的神情，展現(xiàn)了當時互不相讓、針鋒相對，激烈的爭論場面。最后，樂樂用老師的話總結全文，同時寫明了自己的看法：任何東西都不是十全十美，讀書也是一樣。所以，讀書要有選擇性，努力向自己的目標前進。
歡歡的關注：歡歡節(jié)假日旅游時看到一些游客的不文明現(xiàn)象，痛心不已，他召集幾位小伙伴出主意，想辦法。然后認真回顧自己組織這次討論的過程，以《關注天下事》為題，在習作中重點講述了大家提出的文明出行的種種建議，最后總結全文：大家說得很好，我們希望文明旅游盡快成為一種社會風尚。
豆豆關注的是發(fā)生在同學們身邊，大家已經司空見慣的事情，類似要愛惜學習用品這樣的話題還有不能攀比、不能把紅領巾當通行證等，這些話題因為貼近同學們的生活，寫起來會感到輕松。樂樂寫的是班級討論會，他選擇有代表性的發(fā)言，條理清晰地羅列了同學們的觀點，這種寫法值得借鑒。歡歡以做文明游客為主題與小伙伴展開交流，結尾總結全文，照應題目。
怎么樣，選擇一個你感興趣的主題，用喜歡的方式表達看法，試一試吧！
身邊的事作文 篇3
那是一個天氣晴朗的日子，我們學校組織了一次春游活動——去生態(tài)樂園游玩。大家可都樂開了花。我們來到了樂園，美美地玩了一些項目后，我們就急著去玩一個特別好玩的游戲項目——飛椅。
當?shù)侥且豢�，天啊，幾條“長龍”都排了百多米長，許多同學都我貼著你，你貼著我，肩膀摩著肩膀，腳尖碰著腳跟，排在那里。我和幾個同學發(fā)現(xiàn)了一條最短的'“長龍”，于是都爭先恐后地排了上去�？蛇^了很久，我發(fā)現(xiàn)幾條“長龍”在原地一動不動，只聽見驗票處一陣嘈雜的聲音。我踮起腳尖一看，是旁邊一隊的導游和另一隊的導游在爭吵，好像爭得很厲害，都有一副誰也不讓誰的架勢。原來，兩個導游都想讓自己帶的隊伍快點玩完飛椅項目，好早點離開，就都堵在入口處。這下可好了，大家都進不去了，誰也玩不了，她們還說，你不讓我的隊伍進去，我就不讓你的隊伍進去。大家就這么僵持著，誰也不讓誰�？吹竭@情況，我直搖頭，失望的對同伴說：“這下可好了，大家都進不去了，會要留下遺憾了，咳！”無奈之下，我們只好離開了那條“長龍”，。 我邊走邊想：如果當時大家都排好隊，按次序輪流玩，那樣就不會吵起來了。而且我們也都可以玩?zhèn)�盡興。
是呀，如果這個世界人人都充滿社會公德的話，我們就可以跟打架、爭吵說“拜拜”了。
讓我們從我做起吧！讓公德心布滿整個地球，讓打架、爭吵在這個世界上永遠消失！
身邊的事作文 篇4
尊老愛幼是每個人都經常提起的深奧詞語。但是這種深奧，只是一份愛心，只是一顆尊老愛幼的心。
很多人說：“尊老愛幼多么簡單！”是啊，是很簡單，但是這么簡單的事有誰真正的做到了呢？
今天早晨天氣十分晴朗，不時還能聽見鳥兒的鳴叫。誰知嘻嘻哈哈過后，就到了下午。雖然還不晚，但是天上明顯暗了下來，也不時發(fā)出隆隆的響聲，不時劃過一道光亮的閃電，讓坐在教室的我們知道，不久要下雨了。
放學后，雨嘀嘀嗒嗒的早就下了起來，傾盆大雨兇地打擊雨傘，仿佛那嘀嘀嗒嗒的聲音就是雨傘那疼痛的哭聲。在放學的回家路上，我看見了感人的一幕。
一位白發(fā)蒼蒼，骨瘦如柴的老人趴在地上，奮力的往前爬，雨打在老人的.身上，發(fā)出了在每個人心靈中震耳欲聾的響聲。我剛想過去幫老人擋著雨，可是，心里好像突然有兩個小人在吵架。小白人說：“快去幫忙呀！那老人家多可憐呀！”小黑人也接著說：“快走啊，萬一那老人家是壞人呢？萬一那老人家向你賒欠怎么辦呀！別理他，別人都沒去幫忙�！毙“兹擞謸屩f：“別人沒有去幫忙是因為他們沒有尊老，你是少先隊員，你一定要幫忙！”正在我的心靈“打結”時，一個衣著整整齊齊，帶著紅領巾的少年舉著雨傘，將老人扶起，問：“老人家，您家在哪兒呀？我送您回去�！崩先藴I水直流，說：“三個女兒都嫁到有錢人家享天倫之樂了，誰還會管我這把老骨頭啊！”老人越說越激動。男孩說：“老人家，您以后就把我當做您的孩子吧！”老人感動的點點頭。
看著少年送著老人家越走越遠的背影，我感到有點慚愧，慚愧我剛才沒有去幫助那位老人家。如果以后再遇上這樣的事情，我一定毫不猶豫的幫忙！
孟子說的好�。骸袄衔崂�，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼�！弊鳛橹腥A兒女就應該這樣，不管在哪里，只要有需要幫助的人，我們都會盡全力幫助！
身邊的事作文 篇5
夜是冷的，總是在靜靜的平息著以往的喧囂，懵懂中依依祈求這夜的緩慢，忘卻晨曦降至的明天。月風影動，點綴斑駁，抬頭間仰望，原來月還是那如記憶中般皓潔……
喜歡捕捉片刻間的感動，是留在記憶中久久的回聲，那些封住沉香的點滴一如起初般氤氳著香韻，總在我的心中有揮不掉抹不去的記憶，我獨特的喜歡，欣賞，沉吟乃至癲狂!每每想起或是被人無意提起總是曾經的沸騰，是屬于我熱血的不能平息。一秒鐘的瞬間，想要銘記住這一刻的感觸!怕被忘卻，怕被時間無情抹平!充斥著我的想象，肆意描繪著我的小小天地，是一種不屈服，是一種用渴望變希望最后到失望乃至毫不猶豫的冷冷拋下，這或許就是轉變，一個越發(fā)清晰大男孩的輪廓，有過無助的煩心，就如星漢一閃的渺茫，我在這面，你卻在那方，永遠也看不清的面容，揭不掉的面紗，依舊吹拂在風中，是來自塞外的黃沙，是留戀過西子的回眸，是腳踏過鳳凰滄桑的青磚，是飲過玉龍微溶的雪珠……所有的所用都被我賦予了屬于自己的符號，無可睥睨的小小天地!
當一路在追尋我的詩意生活的同時，眼前被風沙所覆蓋的視線，不得不停留在此刻，就如現(xiàn)在一般，迷茫中的點滴讓我猶豫，使我分不清方向，但總
堅持著自己的堅持，那份屬于我的生活，夢思半被曉風吹斷，緊閉眼眸內視，只是一斑斑消殘的顏色!轉瞬間的忘卻，冷冷襲來…在下一個盛開的清晨，曼妙著我的天涯，姿情開放! 就是這樣的自己，只有少許人能真正讀懂我所沉吟的所有，那份揮斥方遒，指點江山的豪情，我始終沒有遇見，總是將我的思緒傾注在我拍的文字中，一直都將繼續(xù)下去!而經過不斷的洗禮，總在跌倒挫折中一次次堅強，嘗試著我所有的第一次，從膽怯到習慣，從在意到學會冷眼觀之。我的生活總在繼續(xù)下去!
時間停留在四月，記憶頗深的四月。就像詩中寫的:“往事已成空，還如一夢中!”要說是一場夢，也無妨，是自己編制的的線條，橫貫我的一幕幕，那被風拂過的靜止，藍天中漂浮著淡淡的白云，總是無休止的變化著，直到一切都消失在自己的視線中，才恍然逝去的風景。遙想間莫名的是追憶，那份我都不曾想過的癲狂!只為自己心中小小的理想!
很久沒有如此刻明凈澄澈安靜的心，想想真的是自己性格的問題，話語投機才會對酌暢飲，追求詩意生活的路上總希望恰逢一知己，笑談人生，不枉此生而已!漸漸的明晰了自己的天真，哪能存在百分之百的完美，漸漸的了解自己的癲狂，為了一個想法演繹了一場沒有結局的電影!夢境中的虛幻往往不屬于現(xiàn)實的錯在，在回頭看來的腳印，清晰著指明你曾踩下的`方向，每一步的沉積都在默默地聆聽。那是風，那是雨，那是風!
當發(fā)現(xiàn)留給我的很多少時，卻又是定數(shù)般的還如一夢中，假設這種種，難寐的荒唐，還是昨天的種種，假設，演繹，虛幻的種種。一副偽善的面具之下，誰能解讀這時笑，上刻秋心拆兩半的自己，就像嬉笑著的背后，總有許多悲傷的故事，梧桐更兼細雨，只是偽裝的太棒而已!
花香淡雅，蘭之猗猗，當駐足在一片蘭花面前，是一份透徹的感悟!突然間心靈頓時被洗禮的感覺，所有的陰霾沉積于心中的都慢慢在減少，好久沒有這樣的豁朗，心底敬畏自然的感悟，原來一切的一切都如泡影!呵!
總是這樣說，總是這樣的自我調節(jié)，可捫心自問，你，這的可以這樣豁然嗎?搖擺不定，青河泛舟般蕩漾。萬渺斑斕，物盡芳華，獨伴吾舟唯照我心!這一刻不知道下一刻的方向，這一秒打破上一秒的許諾，都是在輾轉反側中進行的!能做的或許還是要仰仗時間，歲月的沉淀，析出那一粒粒渺小的微塵，在這一片藍天之下有我在仰望，聆聽…
身邊的事作文 篇6
校園生活里的新鮮事真是層出不窮，我“冒死”將校園“諸雄”（諸熊）的糗事公諸于世，望博各位一笑。一般人我不告訴他。
吃飯三部曲：
Part1：千呼萬喚始出來。
臨吃飯的那一節(jié)課，聽課效率總是大打折扣，其間正是鈴聲最受歡迎的時刻。同海學空們均以期盼偶像出現(xiàn)的心情，期盼著鈴聲的到來。此熱情遍及率高達99。99%。瞧，A君正掐著表，憑他“超常的數(shù)學腦袋”，以秒計算著下課的時間，瞧，腳早已伸出老遠，巴不得能長到100米，直達食堂內部。B君正流著“哈喇子”，在心里想著心愛的食物暗唱：“閉上眼/默念三遍/你/一定要出現(xiàn)/讓我/一口氣/把你吞進肚里。”此時老師在他們眼里就好比一堆氮氣，雖不想要，可它占據(jù)了大部分空氣，不要也得要。此時老師只要說兩個字就會讓他們感激不盡，那就是：下課。終于，鈴聲在大家的熱忱期盼下如期到來。
Part2：千姿百態(tài)看過來。
辛苦排了半天隊，打飯卻在四個動作中草草結束：刷卡（或交錢）——端飯——拿湯——找位子。有些“挑釁派”往往會加點“插曲”——在那一點小窗口對盛飯的人“發(fā)號施令”：我不吃那個，我不要這個，多加點那個。除非你有威懾性，否則他只會陽奉陰違地在你的“辣子雞”中多放些“辣椒頭”。落座后開始了一段各自成果的“鑒賞”：“你有這個��！”“你有那么多那個！”“我的菜差死了！”最后總會在一陣埋怨聲中盯著別人的好菜，憤憤不平地吞著自己的菜。C君趕時間，瞧，他迅速將飯菜混在一起，草草“攪拌”幾下，便張開他的“虎口”以風卷殘云之勢將那盤“雜燴”搞定，再用那淡而無味的湯漱漱口，最后雙手合攏如刷卡機般利落地“刷”去嘴邊的殘汁，迅速“閃人”，留下一盤狼藉——。D女與C君截然不同，她先用筷子輕柔地將飯分成體積2立方厘米的小塊，再夾一口菜放在上面，用筷子夾著這“菜糕”放進嘴里，此動作重復十幾次后，飯沒了，菜還很多。于是她一邊喝湯一邊吃菜，悠閑的觀察著別人的.舉動，直到食堂里的人寥寥無幾的時候，才優(yōu)雅地掏出口袋里的餐巾紙，擦擦嘴，向教室走去。
Part3：千言萬語惹禍來。
洗手時，E君將水放得很大，挑釁的說：“此乃趵突泉也！”F君見了不服氣，把水放得更大：“此乃趵突泉乎？此乃趵牙泉也�！苯Y果是十分慘痛的，被食堂管理人員抓個正著，訓了一頓，灰溜溜地跑了。
校園里的新鮮事何止這些，有我們這群可愛又可惡的學生在，校園里的歡笑怎么會停止呢？
身邊的事作文 篇7
身邊有許多有愛心的人，其中一位素不相識的叔叔，讓我感受到這個世界充滿了愛！
放寒假的第一天，天陰沉沉的，風冷颼颼的，媽媽帶我和姐姐去黃山公園玩。我們先去坐海盜船，搖晃得很厲害，似乎要把我們甩出九霄云外。接著，我們又去坐碰碰車，很幸運，我當上了“司機”，帶著“隊友”去挑起“戰(zhàn)爭”，碰碰車急得眼冒金星。不一會兒“戰(zhàn)爭”就結束了，但碰碰車們還戀戀不舍地你擠我碰著……
不幸的事情發(fā)生了。我們歡快地奔跑著，把媽媽甩得無影無蹤。眼尖的姐姐看到了蹺蹺板，沒有觀察并考慮適不適合我們，不管三七二十一、毫不猶豫地坐了上去，其實可以說是硬鉆進去的。瘦小的我在一端費力地支撐著，直到我精疲力盡。我還沒來得及說，姐姐！我要松手了喔！又軟又麻的小手已經松開了。就在這時聽到一聲“呀”的慘叫聲，原來姐姐的肥腳被蹺蹺板壓傷了。因為姐姐有點偏胖偏重，在毫無防備的情況掉下去的，而這個蹺蹺板只適合4、5歲的小朋友們玩，所以整個人被座位卡得死死的。只見姐姐眼淚嘩嘩地流著，并痛苦地呻吟著：“痛！痛呀……”焦急的媽媽和好心游玩的大姐姐們各顯神通，拖的'拖、拉的拉、抬的抬、抱的抱……都拿蹺蹺板座位沒辦法。就在我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時，一位叔叔挺身而出。立刻沖過來，先觀察分析了當時的情況，立刻蹲下趕緊脫掉姐姐的鞋子：指揮媽媽抬雙腳，他用力地抱姐姐出來。一下、二下、三下……終于花了九牛二虎之力把姐姐抱了出來，又迅速飛奔跑去買來兩根冰棍敷在傷口上。看看傷口有點嚴重，大汗淋漓、氣喘吁吁的叔叔二話不說熱心地背起姐姐走向馬路，我后面跟著，才知道我們離公園出口好遠好遠。坐上了出租車，叔叔跟司機說，去中醫(yī)院。不一會兒，我們來到了醫(yī)院，�。萍痹\還在后面一幢樓里，我心里直犯嘀咕：叔叔已經累壞了，上氣不接下氣，這么遠！這么遠！只見叔叔仍舊二話沒說，背著肥姐去看醫(yī)生，一會兒拍片，一會兒敷藥……我看著叔叔，他似乎如雨后春筍高大、健壯了許多，雖然面紅耳赤。
由于叔叔及時伸出援手，姐姐才有驚無險。我覺得這位叔叔真像《水滸傳》中的英雄人物及時雨——宋江�。�
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