漂流的故事作文(8篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的漂流的故事作文，希望能夠幫助到大家。

漂流的故事作文1

　　現(xiàn)在是20xx年，我已經(jīng)是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的航海家了。

　　在我31歲生日那天，我又要去探尋新大陸了，我登上輪船，走進(jìn)船艙，看到桌子上放著一個(gè)非常大的生日蛋糕。這時(shí)，我才想起今天是我的生日，這時(shí)船長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，祝我生日快樂(lè)，得知船長(zhǎng)是來(lái)給我過(guò)生日的，我非常感動(dòng)。隨后，我的親人也都趕來(lái)為我祝賀生日。大家紛紛入座，舉杯同慶，小兒子卻不管不顧，獨(dú)自吃著紅燒魚(yú)，“爸爸，你看，魚(yú)嘴里有一個(gè)小瓶子�！毙�兒子的話立即使整個(gè)房間安靜了下來(lái)，大家紛紛湊上前來(lái)看個(gè)究竟。當(dāng)大家看到魚(yú)嘴里真的.有一個(gè)小瓶子，并且里面還裝著一張小紙條和一張小照片時(shí)又熱鬧了起來(lái)，小兒子費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子打開(kāi)，從里面拿出了一張紙條和一張照片，兒子把這些東西交給我，我打開(kāi)紙條一看，上面寫(xiě)著幾個(gè)字：“讓綠色充滿(mǎn)人間”。我總感覺(jué)這字跡很熟悉，想在那里見(jiàn)過(guò)，但卻一時(shí)想不起來(lái)。于是，我又趕快去看照片，呀！這不是小時(shí)候的我嗎，頓時(shí)，我想起了小時(shí)候，我經(jīng)常看到森林里的大量樹(shù)木被砍伐，工廠里每天冒出很多濃濃的黑煙，河水變得非常渾濁，散發(fā)著臭氣？？，我不想看著環(huán)境再這樣下去了，于是，我寫(xiě)了一張紙條，連同我的照片一起放進(jìn)了漂流瓶里，投進(jìn)了大海。沒(méi)想到，多年后竟以這種方式找到了自己的漂流瓶。

漂流的故事作文2

　　有一天，一雙臟臟的小鞋子離家出走了。

　　他走呀走，走到了公園里。他看見(jiàn)一只可愛(ài)的小黃狗，同時(shí)小黃狗也發(fā)現(xiàn)了它。

　　小黃狗說(shuō)：小鞋子，你怎么那么臟呀！

　　唉，別提了，我家的小主人從來(lái)不幫我洗澡，每次回家就把我隨便用腳踢掉。小鞋子說(shuō)。小黃狗讓小鞋子騎到它的背上，帶它到一個(gè)陌生的地方，小黃狗說(shuō)：這里是樹(shù)林，一只小蟋蟀沒(méi)了家，你可以當(dāng)它的'家嗎？好呀！小鞋子興奮地說(shuō)。

　　它們找到了小蟋蟀，小蟋蟀全身上下干干凈凈，小鞋子向它訴說(shuō)了自己的遭遇：有一次，我的主人把我忘在了一個(gè)池塘邊，臭臭的爛泥沾滿(mǎn)了我的全身，小主人也不給我洗澡，就是你看到我的現(xiàn)在這個(gè)樣子。小蟋蟀聽(tīng)后，很同情小鞋子，它把小鞋子帶到河邊洗的干干凈凈。這是發(fā)現(xiàn)，它有一身鮮艷的顏色，還有閃亮的鉆石！小鞋子又找回了自信，它們每天一起快樂(lè)地歌唱、跳舞，過(guò)得非常幸福！

　　好景不長(zhǎng)，小蟋蟀找到了另一雙漂亮的鞋子，從此忽略了小鞋子，小鞋子感到十分難過(guò)，最后傷心地離開(kāi)了小蟋蟀……它傷心的離開(kāi)了小蟋蟀，又開(kāi)始漂流的生活。

　　他走呀走，哎呦，什么東西撞了我的頭！哦，原來(lái)是一個(gè)鞋匠。鞋匠拿起小鞋子，說(shuō)：你好漂亮呀，和我一起回去給我的孫子當(dāng)禮物吧。他把小鞋子帶回家里，把小鞋子改裝一下，哇，小鞋子變得又美又亮，連小鞋子都快認(rèn)不出自己來(lái)了。鞋匠把小鞋子送給孫子，孫子笑得快合不攏嘴，他很珍惜和小鞋子在一起的日子。

　　從此，小鞋子不再是臟臟的模樣了，和它的新主人幸福的生活在一起。

漂流的故事作文3

　　有一粒種子，在春風(fēng)中，它求風(fēng)婆婆把它帶到外面去看看，便說(shuō)："風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆，這里太孤單了，求求您，把我?guī)У酵饷嫒タ纯础?"好哇，這很簡(jiǎn)單。"風(fēng)婆婆爽快的答應(yīng)了。

　　有一個(gè)小女孩丹丹，她的媽媽給她折了一只紙小鳥(niǎo)，瞧，丹丹把紙小鳥(niǎo)往天上一扔，紙小鳥(niǎo)便隨風(fēng)而去，風(fēng)婆婆帶著紙小鳥(niǎo)與小種子走了，走啊走啊，他們穿過(guò)了田野，穿過(guò)小河，走到一片柔軟的草坪上。小種子與紙小鳥(niǎo)結(jié)成了好朋友。

　　呀！不好了，小種子慢慢地在枯黃，紙小鳥(niǎo)一眼看出小種子生病了。它求風(fēng)婆婆把小種子放進(jìn)泥土里，應(yīng)該是旅途疲勞吧，小種子香香地睡了一大覺(jué)。

　　清晨，小種子渴極了，它發(fā)現(xiàn)泥土里有著大量的水分。就痛痛快快地喝上幾大口。接著，它慢慢地吸收營(yíng)養(yǎng)，很快小種子的病好了，顏色也變成了原來(lái)的綠色。小種子又想到了紙小鳥(niǎo)，紙小鳥(niǎo)也正在想小種子，擔(dān)心它的`病情嚴(yán)重起來(lái)，它想回頭看看小種子怎么樣了，但這是白費(fèi)力氣，它只好向前奔去。

　　有一天，風(fēng)變成了狂風(fēng)，小石子也被狂風(fēng)刮了起來(lái)，紙小鳥(niǎo)又回到了小種子的地方，小種子長(zhǎng)大開(kāi)花了。

　　"��！你繞著地球一圈，紙小鳥(niǎo)，你不害怕嗎？"小種子問(wèn)到。"是害怕，但是，我覺(jué)得我是一只小紙鳥(niǎo)，使命就是飛，所以，要克服恐懼。"小種子滿(mǎn)臉都是敬畏。

　　風(fēng)婆婆又要帶著紙小鳥(niǎo)走了，但它的身邊是好朋友的種子……

漂流的故事作文4

　　小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)。其中，我最喜歡的一本就是《魯濱遜漂流記》了，它共有280頁(yè)，是注音版的。那時(shí)，每晚吃過(guò)飯后，我就迫不及待地躺在床上，等著媽媽講這個(gè)故事給我聽(tīng)。在柔和的燈光下，媽媽一手枕著我的頭，一手捧著書(shū)，在我耳邊喃喃細(xì)語(yǔ)。魯濱遜傳奇的人生故事就這樣載我入夢(mèng)鄉(xiāng)，他堅(jiān)強(qiáng)勇敢的身影也就這樣深深的.印在我的腦海里。

　　記得有一次，媽媽上夜班，爸爸因?yàn)楣ぷ魅��?yīng)酬了，我一個(gè)人呆在家里。天漸漸黑了，我覺(jué)得很害怕，真想掉眼淚。這時(shí)，魯濱遜孤身荒島生活的情景浮現(xiàn)在我眼前，他多么勇敢�。∠氲竭@里，我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，耐心地等著爸爸回來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生，《魯濱遜漂流記》已成為我課后最好的朋友，我反反復(fù)復(fù)地閱讀它，直到此時(shí)我才明白這本書(shū)的主要內(nèi)容：魯濱遜從小立志航海，初次航海遇險(xiǎn)后，他的愿望沒(méi)有改變，再次航海遭遇沉船、遭遇海盜，最后孤身荒島定居近30年。他經(jīng)歷了各種磨難，頑強(qiáng)地生活著，最終重歸故土。每次閱讀后，我都被魯濱遜這個(gè)人所感動(dòng)。我想：如果我是魯濱遜，在初次航海遇險(xiǎn)后，我肯定會(huì)半途而廢，不再航海了。而在荒島上，我也會(huì)被餓死的。

　　這本書(shū)的真正含義，是我最近才悟出來(lái)的。我們每個(gè)人都應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立自己的理想，并為自己的理想奮斗終身；做什么事都不能半途而廢；在生活上要獨(dú)立，不依賴(lài)父母；遇上不順心的事不要怨天尤人，遭受艱辛，也是機(jī)遇，只有從心靈深處化艱苦為快樂(lè)的人，才是最快樂(lè)的人。

　　這本書(shū)使我受益匪淺，深受啟發(fā)。我想：有它時(shí)刻鼓勵(lì)我，我一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

漂流的故事作文5

　　我是一個(gè)小巧玲瓏的漂流瓶，身子晶瑩剔透，天藍(lán)色的瓶蓋。我被小主人裝進(jìn)了他的祝福然后把我扔到了大海里，在大海里漫無(wú)目的地漂流，我的心中充滿(mǎn)了驚慌、恐懼。

　　有一天我遇到了一條歡樂(lè)游泳的小魚(yú)，我問(wèn)小魚(yú)：“你每天要防范人類(lèi)的漁網(wǎng)，還抵防大魚(yú)的捕捉，你的生活有樂(lè)趣嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“當(dāng)然有樂(lè)趣，我可以自由自在地在海洋里游來(lái)游去，每天還可以與小伙伴們一起玩耍，開(kāi)心得很呢，怎么沒(méi)有樂(lè)趣了？”哦，原來(lái)自由自在也是一種快樂(lè)。

　　我繼續(xù)在海上漂著，我看到了一只貝殼，它看起來(lái)似乎很痛苦，我問(wèn)它：“你忍受著痛苦，把沙子含在嘴里，成為珍珠，最后還讓別人拿走了，這樣你值得嗎？”貝殼回答道：“我忍著痛苦把沙子含在嘴里，是想讓它變成最漂亮最美麗的那顆珍珠，讓人們把它放在珠寶店里最引人注目的地方，獲得人們的稱(chēng)贊，這才是我的意義所在�！迸�，原來(lái)經(jīng)過(guò)痛苦折磨的美麗也是值得的。

　　我被浪打到了岸上，看見(jiàn)了一只幼龜，探頭探腦的，小心翼翼的朝著海的方向爬去，“哈哈！你真笨！總是沖在前頭，冒著被老鷹吃掉的危險(xiǎn)去探路，你不認(rèn)為這樣做很傻嗎？”那只領(lǐng)頭龜瞟了我一眼說(shuō)：“我認(rèn)為我是最偉大的，一點(diǎn)兒也不傻，因?yàn)槲覊蛴赂�，所以我才有資格當(dāng)這個(gè)領(lǐng)頭龜，我這樣做，可以保護(hù)我的'弟弟妹妹們，雖然我可能會(huì)犧牲，但是，我的弟弟妹妹們他們卻安全了。”我怔住了，連頭都不敢抬起再看一眼它，�。≡瓉�(lái)盡力的去保護(hù)他人，這種偉大的奉獻(xiàn)，也是幸福的。

　　漲潮了，我又被卷入大海里，我終于明白了我存在的意義，我將帶著我的使命繼續(xù)旅行，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待，不知道會(huì)是誰(shuí)把我撈起來(lái)，看到主人寫(xiě)的祝福，但是我知道他一定是幸�？鞓�(lè)的！

漂流的故事作文6

　　現(xiàn)在是20xx年，我已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生。

　　在我58歲生日那天，我又成功地完成了一例疑難手術(shù)。為此女兒在飯店給我訂了一桌豐盛的晚宴，說(shuō)一是為我的生日祝賀，二是為我的手術(shù)成功祝賀，我特別高興�！懊牢都t燒魚(yú)”是這個(gè)飯店的特色菜。我們舉杯同慶，小外孫卻不管不顧，獨(dú)自吃紅燒魚(yú)。“姥爺，你看”，小外孫驚奇地說(shuō)著：“魚(yú)嘴里有個(gè)小瓶子”。外孫的話立即使整個(gè)房間安靜下來(lái)，繼而又熱鬧起來(lái)，兒子費(fèi)了九牛二虎之力才打開(kāi)瓶子。瓶子里面有一張紙條和一張照片。我先取出了紙條，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著“讓綠色植物充滿(mǎn)人間”。

　　我總覺(jué)得字跡特別眼熟，我又取出了照片，呀！這不是我嗎？我想起了我小的時(shí)候，我生活在一個(gè)灰色的世界里，工廠的煙囪使空氣不再清新，河里的污水使小魚(yú)的生命危在旦夕，亂砍亂伐已讓森林里的小動(dòng)物失去了家園，地上的廢紙與痰跡讓我們沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)……我不想再看著環(huán)境這樣下去了，于是我寫(xiě)了一張紙條，連同我的照片放進(jìn)了漂流瓶里，投進(jìn)了大海。沒(méi)想到，多少年后竟以這種方式找到自己的.漂流瓶！

　　現(xiàn)在，雖然人們重視了環(huán)境保護(hù)，但人們的生活仍然需要綠色。我要捐出十萬(wàn)元錢(qián)種植樹(shù)木，讓人們的生活充滿(mǎn)綠色，以完成昔日的夙愿，同時(shí)還要呼吁更多的人來(lái)為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

　　第二天，我向環(huán)保部門(mén)說(shuō)明了我的心愿，立即得到重視。在我?guī)��?dòng)下，“種植綠色”已成為人們的一種共識(shí)。

　　十天后，我把一個(gè)新的漂流瓶放進(jìn)了大海，上面寫(xiě)著“請(qǐng)撿到瓶子的人能為環(huán)保做貢獻(xiàn)”。

漂流的故事作文7

　　今天，我的小主人把我投進(jìn)了海里。過(guò)了幾天幾夜，突然我發(fā)現(xiàn)自己的瓶蓋松了，結(jié)果找來(lái)找去，終于看到一條魚(yú)了，我說(shuō)：“小魚(yú)，你能不能幫我把瓶蓋蓋緊？”小魚(yú)說(shuō)：“你是誰(shuí)啊？”我說(shuō)：“我是寄托主人希望的漂流瓶�！薄拔抑�道了�！毙◆~(yú)用嘴幫我把瓶蓋蓋緊了。又過(guò)了幾天幾夜，我突然看見(jiàn)一頭大鯊魚(yú)向我沖過(guò)來(lái)，就在這危急時(shí)刻，一條電鰻沖過(guò)來(lái)了，它用強(qiáng)大的電流把鯊魚(yú)電的節(jié)節(jié)敗退，這時(shí)我對(duì)電鰻說(shuō)：“謝謝你的救命之恩�！彪婗犝f(shuō)：“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本�！�

　　時(shí)間慢慢地流逝，過(guò)了三年，這時(shí)一個(gè)螃蟹軍團(tuán)向我沖過(guò)來(lái)，我躲呀躲呀，最后還是被發(fā)現(xiàn)了。我本以為這是我最后一次看見(jiàn)世界了，突然一條海豚沖過(guò)來(lái)，他們喝起海水，肚子鼓得像個(gè)刺球似得，海豚把螃蟹打敗了，我非常感謝海豚，然后我們成了好朋友了。過(guò)了幾天，一條大白鯊向我沖來(lái)，最后沒(méi)有出現(xiàn)奇跡，我被大白鯊咬的粉碎，最后帶著主人的心愿，永遠(yuǎn)沉進(jìn)海底，主人的心愿永遠(yuǎn)破滅了，我也不能為主人送愿望了，我的`命就這樣結(jié)束了嗎？當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己全身上下都是海藻，之后玻璃碎片也被我的朋友魚(yú)、海豚、電鰻找來(lái)的海藻補(bǔ)好，答謝完他們以后，我就走了。

　　我漂啊漂啊，這時(shí)一個(gè)網(wǎng)把我的身體給撈了上來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)漁夫，漁夫看見(jiàn)了我，并把我打開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)里面有張紙，看完紙條他就立即買(mǎi)了一個(gè)東西寄出去了，他完成了小男孩的心愿，原來(lái)小主人的愿望是得到一雙溜冰鞋。

漂流的故事作文8

　　我是一個(gè)小巧玲瓏的漂流瓶，身子晶瑩剔透，天藍(lán)色的瓶蓋。我被小主人扔到了大海里，在大海里自由自在地漂流。

　　一天，我被波浪推到了沙灘上，一個(gè)快活的小男孩提著籃子來(lái)到這里撿貝殼。他一會(huì)就發(fā)現(xiàn)了我，我被他拿到了一塊石頭上，打開(kāi)瓶蓋，看到小主人的心愿：愿所有的人都保護(hù)環(huán)境，因?yàn)檫@是我們共同的家園。小男孩心想：我也要寫(xiě)下自己的愿望，只見(jiàn)他寫(xiě)道：“希望世界上的人不再捕殺野生動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪侨祟?lèi)的'朋友�！彼�是一個(gè)多么有愛(ài)心的人�。�

　　接著，我又漂流到森林里的一條小溪里。我看見(jiàn)了一幅美麗的畫(huà)面：樹(shù)木高大挺拔，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士；小花仰著頭，對(duì)我打招呼。忽然，有一個(gè)悲慘的叫聲破壞了我美好的心情。不一會(huì)，只見(jiàn)一個(gè)獵人正在洗他那鮮血淋淋的手。他突然發(fā)現(xiàn)了我，把我撈起，看到了那兩個(gè)心愿。他深感內(nèi)疚和慚愧，心想：小孩都懂得保護(hù)自然，何況我一個(gè)大人呢？我一定痛改前非，不再做捕殺野生動(dòng)物的事了！

　　我又來(lái)到了一個(gè)湖面，這里可臟了，魚(yú)兒都死光了，沒(méi)一點(diǎn)生機(jī)。一個(gè)小女孩在湖邊走著，發(fā)現(xiàn)了我并把我撈起來(lái)。她看到我承載的心愿，也寫(xiě)下了自己的愿望：“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，地球上剩下的最后一滴水，也許就是人類(lèi)的眼淚！”

　　我繼續(xù)漂呀漂，一個(gè)阿姨把我打撈起來(lái)，興高采烈地把我?guī)Щ亓思�。她的女兒看�?jiàn)了我，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�給我看看，我想要�！靶∨�孩把我的瓶塞擰開(kāi)，看見(jiàn)了里面大家的心愿，她慚愧地說(shuō)：“我以后一定要保護(hù)環(huán)境，我真后悔以前浪費(fèi)水呀！”說(shuō)著，就把我放在了她的書(shū)桌上。

　　怎么不把我放進(jìn)河里了呢？我還要繼續(xù)完成別人的心愿啊！

【漂流的故事作文】相關(guān)文章：

漂流的故事作文12-02

漂流的故事作文04-13

漂流書(shū)的故事作文07-03

漂流的故事作文2篇12-09

漂流瓶的故事作文12-06

漂流的故事作文精選8篇04-13

漂流的故事作文7篇05-31

漂流的故事作文6篇05-25

漂流的故事作文8篇04-13