我和它的故事作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我和它的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我和它的故事作文1
天下除了動物、植物，那就是人類。一個關愛動物的青年人，和與動物結為好友的，才是一個有道德、有素質的人。
而我就像自上述的'那樣，與動物結為好朋友。我想，欺負一只動物是最愚蠢的行為。
我非常喜愛貓這種動物，我也很想在家養(yǎng)這只動物，但媽媽總是這么對我說：“我可不想聞到貓的味道，它的味道我可受不了，要養(yǎng)貓你以后長大成人了再買也不急，我反正不同意。”通常被媽媽這樣說過之后，我總保持沉默、垂頭喪氣�？蛇@一次，我不急不躁，因為在我家附近的地鐵站那，每天都有只貓待在那。
自從發(fā)現(xiàn)這只貓后，我?guī)缀趺刻彀矶紩ブ鲃涌此�，它并不友好，它十分急躁，我都不能接近它，只要一碰它，它就立刻警覺地逃走了，我十分想接近它，可它總是不理不睬的，一直不理我。
我慢慢地開始放棄與它做朋友了，可在我意外的一次乘上地鐵，它竟然跟隨著我進入了地鐵站內，我嚇了一跳，根本不知道它跟隨著我來到了地鐵站內，我猛然驚醒，把它攔在了門外，便乘著地鐵
第二天，我又來到了地鐵站，發(fā)現(xiàn)它還是站在櫻花樹下觀賞櫻花，我心里樂滋滋的，不久，它便發(fā)現(xiàn)了我，它兩只眼睛炯炯有神的望著我，我的心突然有種不尋常，就好像它讓我回心轉意和它做朋友的決心仿佛被加深了。
過了不久，我再次帶著食物來到地鐵站，發(fā)現(xiàn)它頭望著外面，就好比在等待我的樣子，我看見它開心極了，跑了過去，它回到了樹下繼續(xù)觀賞櫻花，時不時看向我。
我把裝有食物的袋子解開，把食物倒在它的腳下，它便狼吞虎咽般的吃了起來，看著它弱小的身軀，真讓我悲傷。
我和它的故事作文2
昏黃的燈光下，總能看見一個身影伏在書桌上，那便是我與它，陪我度過漫漫長夜，與我共賞美好月色。
認識它時，還記得是我很小的時候，媽媽就教我與它熟識，在《安童生童話中》游走，從那時起，我就感受但了丑小鴨從出生時就受到的不公平待遇，處處受人排擠，只是因為外表的缺陷，就淪落到連自己的母親都嫌棄，但它卻并不屈服于這個社會，依然有著自己的“天鵝夢”，當這一切成真后，所有受過的委屈都已煙消云散。那時的我沉浸在童話的夢幻中，到處是童話純真的模樣。
再大一點時，就接觸過小說集《狼王夢》，喜歡那種曲折離奇，富有感情的故事，朋友帶我走進它，母狼那種“望子成龍”的期望一次次以失敗告終，卻又把最后一絲希望寄托在一只只小狼身上，那種滿懷希望的心情瞬間破滅的感情常常令我牽腸掛肚，恨不得一口氣把它看完。故事的情節(jié)也常常牽引著我的情思，我從中感受到希望是渺茫的，我們應以每次的付出去回報它，不應該把它設想的太大。
等上了初中，隨著學習的必要性，我們接觸了越來越多的名著，讀過《故鄉(xiāng)》，不由得讓人傷感。闊別了二十年的故鄉(xiāng)，如今卻是這般不盡如意，故鄉(xiāng)中的人變化也是飛速，與我少時關系密切的閏土因封建社會的.的等級制度而變得麻木、呆滯、遲鈍、愚昧無知，與“我”的交談中也充滿封建思想；青年時的楊二嫂人稱豆腐西施，如今也是一個尖酸刻薄、勢力貪婪的人，這一切的一切都只因那個社會變化太快，每個人都充滿了封建思想……
以后的以后，我會接觸到與它更多更多的故事，與它的故事永不會間斷。它，就是伴隨我成長的—書籍。
一望無際的藍天下，我們又并肩坐在了那個角落去品嘗書的味道。書，我一生的伴侶，與書為伴去感悟快樂。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
我和它的故事作文3
“呲啦呲啦……”疼死我了！這是誰呀，這么煩人的用爪子撓我的身體，我從睡夢中驚醒了，原來是那頭老虎。
我是一道柵欄，動物園里的柵欄，和我同居的是一頭老虎。我倆住在一起已有一年光景了，剛開始的幾天，這只野獸之王經常在籠子里生氣地咆哮，無助地來回踱步，甚至用它那尖利的大爪子狠狠地撓我，眼睛里充滿了憤怒的神色。
而現(xiàn)在呢？這只老虎一改往日的霸主“風范”，整天趴在角落里沉默，腦門上的王字也隨著眼神松散開來，他每天無語著，只有等到飼養(yǎng)員來時才能活潑一些，他常常望著自由歡唱的小鳥發(fā)呆，垂著腦袋……
有一天，老虎垂頭喪氣地說：“我真的很懷念我以前的生活�！薄澳阈r候是不是很快樂呀？”我問道，老虎黯淡無神的眼睛出現(xiàn)了一絲光芒：“我的家在一片密不透天的大森林，我有好多兄弟姐妹，那兒有兔子、鹿、松鼠等好多小動物，我們經常躺在遼闊的大地上自由自在地聆聽著鳥兒歡快地歌唱，嗅著泥土的芬芳，吮吸著花兒與草兒的`甘露，與蝴蝶追逐嬉戲，你不知道自由自在的生活是多么美好……”他說完，片刻的寂靜，“而那一天，那個黑色的下午，一群人類走進了我們的世界，那些可惡的人設下了許多全套，我被一顆子彈打昏了，醒來時就躺在這個鬼地方！”是啊，在這個世界上，人人都是平等的，萬物都是一樣的，可只有人類肆無忌憚地傷害著地球上的生命，他們亂砍亂伐，破壞動物的家園，把動物囚禁起來供人觀看，這又是多么的不公平！
我想大聲地說出所有動物的心聲：“放了我們吧，我需要自由！”
我和它的故事作文4
在我十歲生日的時候，我第一次看見了我的第一只寵物。作為一份生日禮物，它可是大大出乎了我的意料：它有著灰色的皮毛，在背上還有三道黑色條紋；它的眼睛很小，但是像兩滴墨水一樣黑；它的尾巴很短，像是沒有似的`，整個身體都可以放在手心里。它是一只倉鼠。
我得到它時，苦于沒有專門的盒子，便用超市的那種很結實的塑料袋撐開，把中間的部分鋪平，再將食盒放進去。團子（我給倉鼠取的名）不是很喜歡這個家，老試圖從邊上爬出去，都被我抓了回去�？晌覜]有那個精力一天到晚守在旁邊，在新鮮感消失之后就寫作業(yè)去了。
很正常的，它跑了。
我翻遍了所有在地上的物品，袋子，盒子，椅子甚至鞋，都沒有找到。我心里很著急，隨后發(fā)現(xiàn)門留了一條縫。心呼不妙，沖了出去，差點踩到一個灰色的鼠，我整個人都不好了！趕緊把它撿起來看看壞沒壞？還好，它沒受傷，我才松了一口氣。
這之后，我就把袋子換成了鞋盒。
我養(yǎng)了它一個月后，才想起給它洗澡，我本來想用水，但幸好爸爸及時阻止了這個危險行為：“倉鼠不能用水洗，得用沙子�！蔽业綐窍峦诹艘煌吧�，上樓才發(fā)現(xiàn)爸爸已經準備好沙子，把團子放進去了。我把桶放下，跑過去看。團子在沙子里不斷滾動，把沙子都弄出了裝沙子的盆。它一會兒用后腿站起來洗臉，一會兒又鉆到了沙子里。我手癢癢，把它抓起來揉，很軟，但還是被爸爸拿回去了，“不可以�！�
我十二歲時，它的情況很不好。它太老了，在鼠里面都是個“老鼠”了。在我考試的前一天，它死了。我不知道那種感覺如何描述，但是也不能不關注復習，所以爸爸把它埋下時，我不在邊上，只能邊復習邊回憶和團子的往事。我才發(fā)現(xiàn)已經忘不掉這只陪了我兩年的倉鼠了。
之后，我沒再養(yǎng)過寵物。
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