假期的快樂作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的假期的快樂作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假期的快樂作文 篇1

　　“假期”對于忙碌的人們來說是快樂的。放假了，我們應(yīng)該快樂的享受假期給我們帶來的一切。過的灑脫、自然，可以和家人盡情享受大自然的美景……我夢想著自己的“五一”假期生活一定會豐富而多彩。

　　在五一節(jié)的第一天，我和媽媽和馬阿姨約定帶著我、賈躍澤出去玩，可把我們高興死了。天剛剛亮，我們就踏上了去張店的公交車，在車上我和伙伴打鬧著，還不時談?wù)撈鹱约旱膶W(xué)習(xí)生活，自己的伙伴等很多有趣的事，不知不覺我們就來到了張店。看到那擁擠攢動的`人群，那密密麻麻的出租車，那不停的叫賣聲……，就足見假期的熱鬧。我們第一站來到了公園，幾年沒來，變化真大��！那假山，那倒影在水中的碧綠的樹，那在水中輕輕滑動的小船，那在船中嬉笑的我們，與大自然構(gòu)成了多么和諧的一幅畫。游玩了公園，已到中午，我們來到了一家肯德基店，美美的飽餐了一頓洋餐，滿足了我的口福。在回來的路上，我和躍澤還在不停地說著那一天的收獲，有一種意猶未盡的感覺。

　　可是……

　　這不，到了爸爸開始宣布假期計劃了。只見他清了清嗓子，大聲的說：“語文作業(yè)：看一本書并寫一片讀后感；數(shù)學(xué)：每天要做三道奧數(shù)題以及三道練習(xí)題，英語要多聽錄音、磁帶！”唉！這語文和英語還算適當(dāng)，但這三道奧數(shù)題刻就難倒我了！我小聲的對爸爸說：“老爸，你看能不能加上幾天玩的時間，再把那三道奧數(shù)題的作業(yè)給刪了，您看成不成？”爸爸聽后，非常氣憤，腦子都亂成一團(tuán)麻了：“行行，不行不行！”我問：“那這到底行不行呀！”爸爸說：“我說的是，玩幾天可以，但是那幾道奧數(shù)題必須得做完！”我聽了，連忙縮了縮脖子，不再吱聲了。

　　我這幾天就像被關(guān)在監(jiān)獄里的犯人，一點兒自由也沒有。聽見小伙伴在樓底下玩，笑聲不斷，我的心像是被毛抓了似的，一陣陣的疼了起來，我實在忍不住了！這天我想出了對策。我對爸爸說：“爸爸，我的彩筆忘帶了，您看，我能不能去甜甜家借彩筆呀？”爸爸聽了不耐煩地說：“哎呀，去吧去吧！”我像一只脫籠的小鳥，一口氣，飛到了甜甜家。來到甜甜家，我就肆無忌憚的玩了起來。甜甜說：“怎么這么多天沒見你了，你去哪了？”我便說：“唉，別提了！來你家，我還是騙我爸爸的呢！”“��！”甜甜睜大了眼睛看著我。鐘聲敲了四下�！霸懔�！”我心想。我連忙和甜甜說了聲再見，便回家去了。剛回到家，就看見爸爸站在客廳里，像一只即將發(fā)怒的獅子：“晨晨，你借的彩筆呢？”“爸，對不起，我剛才騙您呢！”爸爸語重心長的對我說：“知錯就改，還是好孩子嘛。不過，你想想，爸爸對你這樣，還不都是為了你好？”我對爸爸行了個軍禮：“對不起了！”

　　幾天過去了，在爸爸的監(jiān)督下，我如期的完成了假期作業(yè)，也得到了老爸的肯定和鼓勵。回想這七天的五一假期生活，雖然因為學(xué)習(xí)和爸爸有點摩擦，但對我的成長是有幫助的，相比來說我的假期還是過得非常有意義的。對我這個正在學(xué)知識的學(xué)生來說，這才是真正的、快樂的五一假期生活。

假期的快樂作文 篇2

　　今天是十月五日，秋高氣爽，燦爛的陽光灑滿大地，我和爸爸、媽媽、姐姐、妹妹一起去了動物園。那里的動物可真多呀！

　　首先，我們?nèi)タ戳宋易钕矚g的動物——老虎。我喜歡兇猛的老虎，因為老虎的頭上寫著一個王字，我也姓王。我看見三個老虎，它們就像溫暖的`一家人。忽然老虎“啊嗚”一聲，把我嚇得心驚肉跳，可老虎好像在一邊偷笑一樣。老虎有這么多特點，所以我才喜歡老虎呀！

　　我們又看了妹妹喜歡的動物——猴子。妹妹說：“我喜歡猴子是因為猴子就像人一樣活潑靈巧，讓人喜歡。如果給他一個東西，它就像人一樣接住，猴子很聰明吧！所以我才喜歡猴子呀！”

　　妹妹扔給猴子一塊紅薯，猴子真的接住了，還吃起來呢！吃得津津有味。妹妹說：“看，猴子真聰明！”

　　我們又去了姐姐、媽媽、爸爸他們各自喜歡的動物。

　　天不知不覺已經(jīng)黑了，快樂的一天結(jié)束了！

假期的快樂作文 篇3

　　今天的陽光格外燦爛，今天的天空格外蔚藍(lán)，今天的我格外興奮。因為今天的.我們來到了夢寐已久的長隆水上樂園。

　　剛到大門口，我就看到了兩條長長的隊伍，想必水上樂園一定很好玩。換好泳衣后，天天哥哥、貝貝妹妹和我就迫不及待地向前沖。首先我們來到了長方形的噴泉柱旁，上面有三十幾個噴泉眼，左沖一個，右沖一個，把我們淋了個透濕，但我們還是哈哈大笑。

　　媽媽說：“前面還有更好玩的呢！”我們跑到媽媽那里，一轉(zhuǎn)眼，就看見了蘑菇池。我跟媽媽說：“那里有一個項目我們?nèi)ネ姘�。”我�(guī)е�小姨、媽媽、漫姨、汨姨、天天哥哥、貝貝妹妹，來到了蘑菇池，只可惜大人不能進(jìn)去玩，我們可玩了個遍。我們又看到了“小喇叭”，我可興奮了！我和媽媽排隊坐上了“小喇叭”的充氣船上，只聽工作人員說：“沖！”只聽到媽媽和我尖叫聲，我們在小喇叭中轉(zhuǎn)了好幾個圈，最后“嘩”地一下沖到了水池里。最最刺激的要數(shù)眼鏡蛇了�？粗鴱母吲_上滑下的人，有的大聲尖叫，有的緊閉雙眼，還有的緊緊地握住扶手，看起來特別刺激。媽媽說：“還是別玩了吧！”我鼓勵媽媽說：“別怕，既然來了，我們就玩吧�！蔽覀兡弥�充氣船登上了高臺，工作人員一推，我和媽媽馬上就有飛起來一樣的感覺。落到地上，媽媽的腳還在發(fā)抖。

　　下午五點多，我們依依不舍地離開水上世界，我一定要快點長大長高，到時就能玩更刺激的項目了。

假期的快樂作文 篇4

　　寒假，是一個美好的假日，這個假期雖然沒有像炎熱的酷暑那么長，但卻有著能夠帶來滿天的飛雪的嚴(yán)寒氣息。

　　2月1日，我來到外婆家，。一下車，妹妹就沖了上來，連珠炮似地問到：“哥哥，你怎么這么晚才來呀?我們今天玩什么呀?去爬山?還是搭積木?還是跳蹦蹦床?”我毫不猶豫的決定了跳蹦蹦床。因為爬山雖然我也很喜歡，但沒有大人陪伴很危險，搭積木又不太好玩，所以，還是蹦蹦床吧!

　　我們在蹦蹦床上玩起了躲皮球的.游戲，我和妹妹左閃右閃，每當(dāng)球過來時，我們都會急忙閃開。有一次球快撞到我時，我一腳把球踢開，漸漸地，躲球就變成了踢球了，我和妹妹輪流上陣，不讓球碰到我們的身子，球在蹦蹦床上來回飛舞，我們的歡笑聲也在蹦蹦床上回蕩。

　　玩過蹦蹦床后，我們開始躲貓貓，我們由剪刀石頭布來決定誰來找，我大叫著：“一、二、三!”我本以為妹妹只會出剪刀，結(jié)果她卻出了布，我只好去躲。我讓妹妹給我50秒時間，剛跑出去，她就追了過來，問道：“哥哥，躲好了嗎?”我看她追了出來，趕緊往側(cè)門一閃，躲進(jìn)了廚房。她在外面找來找去，發(fā)現(xiàn)沒人后，又跑回家來找，我趁這個機會，趕緊溜了出去。我左顧右盼，正好發(fā)現(xiàn)剛剛抬出來的柜子，我就“哧溜”一下鉆進(jìn)了柜子。一會兒，妹妹又出來了，邊走邊喊：“哥哥在哪里呀?”我捂著嘴笑了起來，剛好被走過來的她聽見了。我連忙止住笑，只聽她又“咚咚咚”地跑回了家。沒過一會兒，又“咚咚咚”跑了回來，還把媽媽給帶來了：“媽媽，哥哥躲在柜子里面了呢!”

　　不知不覺地，寧靜的夜晚到來了，我們來到餐廳，“哇!這么多美食!”我不禁大叫起來。玩了這么長時間我的肚子早已餓的“咕咕”叫個不停了，我們高高興興地吃完晚飯。媽媽說，我們要回臨安了，一想到要回去，我難過極了，我真想一年三百六十五天都在外婆家，可我還要上學(xué)，不上學(xué)就沒有知識。

　　寒假，是一個讓人放松的假日，在這段時間里，我們可以盡情地休息和玩耍，但也要注意安全和衛(wèi)生。

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