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      我與圖書館的故事作文

      時間:2024-10-15 07:17:15 作文 我要投稿

      我與圖書館的故事作文11篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我與圖書館的故事作文,歡迎大家分享。

      我與圖書館的故事作文11篇

      我與圖書館的故事作文1

        走進書店,我嗅到了不一樣的氣息。是什么?是有著苦苦藥味的氣息?是沐浴露和洗頭膏的氣息?是散發(fā)著陣陣清香的花朵的氣息?不,這是一種特有的氣息,只有在書店才能聞到的氣息,那就是——既有書的清香,還帶有打印字體的墨的味道。

        ——題記

        我們都愛書,從小時候不認字,就喜歡聽家長給我們講,我們聽。慢慢的,我們認了字,就自己開始閱讀,閱讀就成了我們不可缺少的一項?晌也恢溃瑫菑哪睦飦淼,于是我問了媽媽:“書是從哪來的呢?”媽媽回答:“那當然是圖書館了!”從此“圖書館”一詞就在我的腦海浮現(xiàn),我很想見識一下什么是圖書館。我把想法告訴了媽媽,媽媽說我們的樓下就是呀!

        一次星期天,我告訴媽媽,我想去圖書館看書,媽媽答應了。我邁著輕快的步子,心里像吃了蜜一樣高興,因為馬上我就能見到我夢寐以求的——圖書館了!

        開始我不知道圖書館里有什么書,于是就東看看西看看,我找到了我 那時最愛看的漫畫書區(qū)(那時我才1年級),我看得津津有味的。

        跟著我的年紀漸漸上升,我讀的.書也越來越多,那些漫畫區(qū)里的書已經(jīng)不能滿足我的樂趣了,我開始看楊紅櫻寫的書,(那時三年級)尤其愛看《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》,那里面的故事情節(jié)就像磁盤一樣吸引著我,使我想逃也逃不開,有時竟忘了時間,從上午9點看到下午2點。那20多本書,我在一個暑假竟全看完了!我那時只看故事情節(jié),沒太注意好詞句,但我還是記住了一些。

        我現(xiàn)在讀的書越來越多,數(shù)都數(shù)不清,我現(xiàn)在愛看沈石溪寫的書、楊紅櫻寫的書、四大名著、世界之最、上下五千年……

        圖書館陪伴了我六年了,它陪我度過了風風雨雨的六年,教會了我許多東西,就像我的良師益友,我會繼續(xù)愛著你,經(jīng)常光顧你,好好讀書!

      我與圖書館的故事作文2

        “來,給你看一樣好東西!”我剛進家門,就看到媽媽一臉笑容地對我說。

        看著媽媽神秘的樣子,我好奇地問:“媽,是什么呀?”

        媽媽從包里拿出一張小卡片,放在了我手里。我仔細一看,只見這張卡正中寫著“泗陽縣圖書館”幾個大紅字,下面是“借閱證”三個小字。“一張小小的卡片,有什么值得高興的?”“可不能小看這張卡喲,憑著它,你可以在縣圖書館借閱任意一本圖書、報刊了!薄罢娴模刻昧!”我高興地跳了起來。

        心動不如行動。星期六一大早,我就揣著借閱證來到了縣圖書館。有了它,我立馬被允許進入了閱覽室。里面的場景一下子就把我給震撼住了:在近400平方米的大房間里,一排排書架整齊地站立著,如同一位位可敬的長者。書架上面擺滿了琳瑯滿目的圖書,邊上擺放著一張張造型新穎、色彩亮麗的書桌,還有幾盆盆栽穿插其中。哈哈,這不就是傳說中的“書的海洋”嗎?這可把我給樂壞了。我迫不及待地拿起身邊的《十萬個為什么》,津津有味地看了起來。從書中我知道了為什么只有雄孔雀才有那種斑點艷麗的“裙子”,這個問題曾困擾我許久;知道了為什么狗在熱的`時候要不停滴吐舌頭,就因為這個問題,我曾與狗兒零距離地接觸;知道了那討厭的鱷魚為什么要爬上岸來“曬太陽”,我曾經(jīng)抱怨過它,難道它不知道自己長得很丑嗎……一個下午的時間,在我的閱讀中悄然度過。

        從此,每逢節(jié)假日,圖書館就成了我心中的“旅游勝地”。在那里,我與古今中外哲人作家默默地心靈對話,自由地在悠遠的歷史長河中穿梭徘徊,我就像一株剛剛萌發(fā)的小草,不知疲倦地吮吸著知識的甘霖。

        高爾基說:“書是人類進步的階梯。”笛卡爾說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!比绻艺f,那就是“與書為伍,快樂無窮!”。

      我與圖書館的故事作文3

        我跟圖書館應該說天生就很有緣吧!在一次偶然的機會中,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了它。

        圖書館位于新安影劇院的后頭,位置相當隱密。也許,那是個只有讀書人才會發(fā)現(xiàn)的地方吧。那天,媽媽帶我去看電影。就在我轉(zhuǎn)頭的那一瞬間“寶安圖書館”5個大字映入我眼簾。我連忙叫“媽,有圖書館,”位置非常隱蔽,只有細心的去發(fā)現(xiàn)才會找出來。就這樣我和圖書館有了一面之緣。

        自從那天發(fā)現(xiàn)了寶安圖書館。我就經(jīng)常去那里游覽知識的海洋?蓜e說,你去看了就知道那里的圖書可是多得多。就讓我來介紹一下吧!一進入大門,借書處和還書處就出現(xiàn)在眼前。你要借書還書就必須經(jīng)過這里,右手邊就是兒童圖書館,光那里的書就多得數(shù)不清了。有漫畫書、童話、小說、還有個小兒童游玩的地方。這就是兒童圖書館了。左手邊就是成人、中學生的圖書海洋。那里應有盡有,如:歷史、報紙、作文、小說、教育、講座通通都有······

        圖書館里的書讓我變成了一個愛看書的好孩子。第一次到圖書館的時候,我隨易的拿出一本書出來。誰知,那書里的知識一下子把我深深的`吸引住了。精彩的內(nèi)容一個接一個,我就這樣沉迷于書的海洋,不知不覺過了多久,就到了閉館的時間。我只好依依不舍的把書放回原位,然后咽了一口唾沫好像把書中的知識都吞到肚子里了,那時我突然覺得我長大了許多,懂得了許多,收獲了許多許多。

        因為圖書館的書使老師更加的喜歡、相信我了。以前的我是不愛 回答問題,甚至還是老師較討厭的學生。可是,自從去了圖書館我便豐富了許多的知識,使作文寫得越來越好。從一本書中我知道了老師的辛勤,使我覺得應該認真讀書。不再浪費時光,不再辜負老師。我定了目標,發(fā)奮學習。從那天起,我就為自己的目標忙碌了。漸漸的,我從學習中找到新的樂趣。

        謝謝你,圖書館,圖書館里的所有書。是你們激起了我學習的興趣,是你們讓我懂得了怎樣做人,是你們讓我懂得了珍惜時間。!圖書館,我為你驕傲,我為自豪!

      我與圖書館的故事作文4

        以前,我從來不喜歡看書閱讀,學習成績也不怎么好。一次偶然的機會,老師帶我們上圖書館看書,到了圖書館,看見圖書館里有各式各樣的圖書,有科學的、有動漫的、有幻想的……真是琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,我們各自去找自己喜歡的書看,我隨便拿了一本書來看,剛掀開第一頁,就深深地把我吸引住了,我坐下來靜靜地看著書,不知不覺,下課了,我還在津津有味地看著書,同學們對我大吼了一聲,我才知道,我還沒有看完呢,我就借回家接著看。

        從此,我就愛上了看書,圖書館的圖書像一塊巨大的磁鐵一樣深深地把我吸引住了,課余時間,我都會去圖書館看書,我還隨身帶著一個筆記本和一支筆,每次去看書的.時候,就把書中的名人名言、好詞佳句抄寫下來。就這樣,我積累的知識越來越多,作文水平不斷提高。

        有一次,老師布置了一篇作文,題目是《春天來了》,老師讀了一段范文后,當大多數(shù)同學千篇一律地開始寫“春天來了,樹木發(fā)芽了,小草長出來了”時,我想大家都這樣寫多沒意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去寫春天。我把春天比作一個穿著綠色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了冬天的睡意,將美麗和明亮撒給大地,她把種子撒給大地,開出了朵朵美麗的鮮花。人們都愛春天,愛她的百花齊放,愛她的萬物復蘇,愛她的春回大地。春天,使人們的心情格外舒暢。

        于是,我的作文得了一個“甲優(yōu)”。我多么得意!因為閱讀,我才能有這樣的成績,閱讀讓我獲得知識,陶冶性情!圖書館,我感謝你!

      我與圖書館的故事作文5

        春暖花開,我和媽媽來到了太原市圖書迎,準備度過悠閑的周末。

        初入市圖,我便被它恢宏的氣勢所震撼。光潔的大理石地板反射著頭頂上無處不在的如星星一般的燈光,使得整個館內(nèi)光線充足。我翻看了市圖新館的介紹,得知它是目前國內(nèi)第三大圖書館,占地55畝,館藏書籍140萬冊!這些數(shù)據(jù)真是令人震撼!

        它的外形是由中國建筑設計院崔愷院士領銜設計的,以現(xiàn)代簡約風格為主,看起來酷似書架上互相靠攏的書本,恰如其分。其寓意《四庫全書》的厚重和歷史文化的`沉積。一進大廳,就看到有很多臺階,拾階而上不禁讓人有種登山的感覺,更讓我想起了“書山有路勤為徑”這句讀書名言。

        再看一層層的閱讀空間里,端莊雅致的書架、桌椅和溫馨的桌燈,營造出書香四溢的典雅、靜謐的環(huán)境,徜徉其間,真讓人樂不思蜀啊!

        大人們的閱讀空間安逸、典雅,孩子們的閱讀世界則充滿了“驚喜”。鮮艷的色彩,桌椅全都沒有棱角,真讓人有被關懷的感動!

        我和媽媽各自挑選了喜歡的書籍,安安靜靜坐下來看書。很快我就沉浸到了書的海洋里,情緒跟著主人公的命運起伏。大約過了一節(jié)課的時間吧,我覺得有些疲勞了,抬頭看了看四周,發(fā)現(xiàn)從耄耋老人到學齡前兒童,絡繹不絕卻都悄無聲息,絲毫沒有在其他地方的喧囂和浮躁。我又看了看媽媽,只見她一手拿著筆,一手翻著手機,為《山海經(jīng)》里不認識的那些生僻字做批注,不到一會兒她的筆記本上就寫滿了密密麻麻的字。

        就這樣,我們在安靜的圖書館里呆了四個小時左右,收獲了知識,也收獲了心靈的安寧。

        來到這個圖書館,我真的愿意做個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書蟲呢!

        我喜歡這個圖書館!以后我會經(jīng)常來這里做客,去充實自己的頭腦,洗去浮華,屏蔽喧鬧,做個愛讀書,會讀書的彬彬少年!

      我與圖書館的故事作文6

        我有一個很迷你型的學校。我非常喜歡它。它不大,但是很溫暖。陽關可以照射到每一片土地,每一個角落。它不富麗,但是很可愛;ㄏ悴萸鄻鋲讶遂`。它不氣派,但是很特殊。所有的人都在這里增長IQ培養(yǎng)EQ。

        學校里的一切,雖算不上是什么美景,但也構(gòu)成了一道亮麗的風景線啊。其中給我印象最深我最喜歡的就是學校的圖書館了。它實在是太特別了。首先它給我的第一印象是“小”。而且小的可憐。簡直都不能用“小”來形容它了。一眼望過去,很不起眼。它沒有優(yōu)勢的地理條件。也沒有醒目的招牌,標語。

        圖書館雖小,一次很偶然的機會讓我讓我認識到小小的圖書館竟然是知識的海洋,許多知識都在靜靜的等待著我們。

        那是在上學期的時候,我們班開設了“用閱讀提高自己”的特色可。學校最會演講(演講時清晰、旁征博引、各種事例信手拈來)的張老師擔任我們的閱讀課老師。在第一堂課中,他就告訴我們閱讀對青少年的成長有很多好處,并且推薦了很多書,希望我們到圖書館去借閱。印象最深的一句話是:“圖書館雖小,里面包含的知識足以讓我們受益一生”。

        在張老師的.鼓動和帶領下,我和幾位同學帶著向往的心情來到學校圖書館。進門后,看到了一排排木制的書架,書架上整齊地擺放著一本本書。并且每一層書架都用標簽詳細地標注著,有教育類、文學類、科學類、藝術(shù)類等等。很快,我就有了一種深刻的感受:“山不在高,有仙則名”,圖書館不在大,書籍齊全就行。很明顯,這里是知識的海洋,這里的知識是我們?nèi)≈槐M的。很快,我在這些分類清晰的圖書中尋找到我需要的基本人物傳記,圖書館老師熱情地進行了登記,并表揚了我們,她說歡迎我們到圖書館借書,希望我們愛書、惜書。

        從此,我成了圖書館的?,越來越喜歡走進學校的圖書館。在這里,我尋找到了許多樂趣,我深刻地領悟到閱讀給我們帶來的無窮無盡的樂趣。

        在這個小小的圖書館中,每一本書都將成為我成功路上的階梯。

      我與圖書館的故事作文7

        書籍是人類進步的階梯,書籍是知識的海洋。我從小就愛讀書,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,只有讀書才能增長我們的知識,開闊我們的視野。

        每當我淘氣的時候,奶奶總是把我抱在懷里給我講故事,我躺在奶奶的懷里,津津有味地聽著,好像也走進了童話世界,有趣極了。

        當我學會拼音的時候,我就可以自己讀書了,我看過《白雪公主》、《葫蘆娃》、《黑貓警長》,其中對我印象最深的是黑貓警長那種為民除害的正義感,我長大以后要做一個正義的人。

        起初我對圖書館很陌生,不太感興趣,可是每當我置身于圖書館之中,里面的書讓我眼花繚亂,有一種將任何事物都置之度外的感覺,仿佛一切都靜止了,時間也凝固了,我無拘無束的飛馳在書的`五彩世界里,遨游在書的無邊海洋之中,欣賞的書帶給我的無窮魅力。

        現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於荚谧x書,一個星期至少去一次圖書館。每當我走進圖書館,煩惱就丟到了九霄云外,每當我坐下來靜靜讀書的時候,我就會有一種身臨其境的感覺。讀了《少年兒童百科全書》我學到了很多知識。比如,怎樣與動物交流?為什么兔子的眼睛是紅的?為什么大象用鼻子吸水,卻不會被嗆到……這些既解開了我的謎團又增長了我的知識。

        現(xiàn)在書對我來說有多么重要呀,如果說生命排第一那么書籍就排第二。我總覺得時間太短,知識的寶庫讓我永遠取之不盡用之不完,我越來越喜歡去圖書館,學習語文需要閱讀大量的課外書,我去圖書館尋找適合我們的書籍;寫作需要掌握技巧,我去圖書館讀作文書,尋找素材;遇到解決不了的問題時,我去圖書館尋找答案……

        現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了,我對圖書館有著更深的感情,他給了我無限的快樂,給了我無窮的知識,我會在圖書館這扇門智慧之門中找到更多的“智慧伙伴”,在那里尋找尋找智慧,陶冶情操,豐富知識,快樂成長。

      我與圖書館的故事作文8

        我是個愛讀書的男孩兒。自記事起,便經(jīng)常翻出哥哥書柜里的書看。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這種習慣就經(jīng)常帶我去書店看書,而且我一看就是兩三個小時。

        記得我八歲那年,我們?nèi)胰巳ナ】萍拣^參觀。途經(jīng)半路,我被一座書模樣的高大建筑吸引住了。我好奇地問媽媽:“那是一本什么書?它可真大!”媽媽笑瞇瞇地答道:“那不是一本書,而是一座剛建成不久的省圖書館!蔽蚁渤鐾,大聲喊道:“我們不去科技館了,去圖書館吧!”不管爸媽答應不答應,我一路飛跑,直奔圖書館。

        哇!好大的展廳吶:文學、社會、歷史、漫畫、軍事、經(jīng)濟……看得我眼花繚亂。我迫不及待地奔向二樓的歷史書籍。啊,這里的人好多呀,可是又出奇的安靜:人們手捧一本自己最衷愛的書,或席地而坐,或斜靠在沙發(fā)上,或坐在書桌前邊讀邊寫……我飛快地找到自己最喜歡的《第二次世界大戰(zhàn)史》,一頭扎進書里。我仿佛置身于若曼底登陸時的'戰(zhàn)場,一輛輛坦克在荒野中行駛,所向披靡地沖向敵軍的指揮部。我在槍林彈雨中穿梭,一顆顆子彈在我身邊飛過,一架架飛機對著地面狂轟濫炸,濺起一片片塵埃,無數(shù)士兵沖上海岸與敵人展開激烈的搏斗……

        “兒子,兒子,該回家了,要閉館了。”

        “這么快?”

        “都三個小時過去了。”

        “媽媽,還有15分鐘呢。你們等我一下!闭f著我飛快地向三樓奔去,我貪婪地掃視著書架上的一冊冊圖書,心想,如果我是這里的圖書管理員該多好啊!

        從此,我與圖書館結(jié)下了不解之緣。以后只要我一有時間就會來到這里,遨游于知識的海洋。它讓我不出門,便知天下事;不穿越,便通曉全球史。它呈現(xiàn)給我的是一個包羅萬象的神奇世界。我相信,不管我長多大,走多遠,圖書館都是我心中的最愛。

      我與圖書館的故事作文9

        書籍,孕育了千百萬年的學子。好的書籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。圖書館是知識的海洋,它和我們的生活和學習息息相關。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。

        在奶奶的家門前有一個很不起眼的小圖書館,在這個巴掌大小的圖書館里卻隱藏著另外一道風景線——豐富多彩的知識,這個圖書館的名字和它一樣的富有活力——旭日書屋。似乎象征著讀書的我們就像旭日一樣朝氣蓬勃,充滿了祖國未來的希望。這里面井井有條地陳列著一些大大小小的已有些老舊的書柜,在這些書柜飽經(jīng)滄桑的臉上,卻充滿了歲月走過的痕跡和知識的淵源流傳。

        我又走進了這個圖書館,又是那撲鼻而來的淡淡的油墨香味,這是知識和紙張夾雜的芳香,這芳香彌漫了整個書屋。這芳香不是滿街燒烤的炭味,這是一種似有若無的`味道,每當我聞到這種味道,就好像在成長的道路上找到了成功的方向。

        我特別喜歡到圖書館讀書的地方,因為在一個遠離喧囂的安靜處讀書常使我忘卻煩惱,全身心的投入書籍世界。每次離開圖書館我還會借走一些書,因為大概兩星期才能有時間去一次圖書館。那種關于歷史的書都是我所愛的,因為看歷史書籍就像坐著時光機見證了人類燦爛輝煌的過去,就像回到了那我所向往的世界。書籍還讓我知道了許許多多的未解之謎:埃及金字塔是如何在那種時代建立的;百慕大三角為何如此離奇;法老的詛咒又是否確有其事;外星人又是否真的存在……如此多的未解之謎讓我們驚嘆,如此多的未解之謎都在等待我們解答,是讀書使我領略到世界的多彩,是讀書使我領略到古人的聰慧。

        讀書是美妙的,可以帶給我們歡樂,好像我們在和古圣賢交流,好像我們在和文人墨客文臣武將對飲,好像我們回到了那個時代。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍就像花兒沒有了陽光,鳥兒沒有了翅膀,魚兒沒有了流水。書籍帶給我們智慧,所以從現(xiàn)在我們要讀好書,好讀書,多讀書。

      我與圖書館的故事作文10

        清晨,拉開窗簾,一眼望去,那碧綠的草坪、那還蕩漾著甜甜睡意的圖書館和那微微暈紅的朝陽是那么的祥和。

        “一年之計在于春,一日之計在于晨。”在這美好的早晨,讀書可真是太適合啦!“書是人類進步的階梯”不錯的`,只要你走進圖書館,你就擁有了世界上知識最淵博的老師。正是這位老師帶我走進了書的世界,讓我領略到書中的精彩與奇妙。

        還記得在我五歲時,爸爸媽媽拉著我的手,把我?guī)нM了圖書館。我一進門就看到這樣幾個大字:“圖書館是一座沒有圍墻的大學!蔽覇枺骸鞍职郑瑸槭裁凑f圖書館是大學呀?”“孩子,等你走進它,你就知道了!”爸爸摸了摸我的頭說。

        走進兒童閱覽室,我看到書架上整整齊齊的擺著各種各樣的書,有漫畫、童話、小說、還有各種各樣的報刊雜志。我立刻撲進了書的懷抱,從中挑選了一本書《小拇指和云房子》我被小拇指奇妙的歷險經(jīng)歷迷住了,我跟著小拇指一起歡笑,一起擔憂,一起奔跑……

        “孩子,我們回家吃午飯了?”我抬頭一看,原來媽媽從成人閱覽室回來了,正笑瞇瞇的看著我呢!我戀戀不舍的把書放回了原處。從此,書就走進了我的生活,我成了圖書館的?停棵磕闷鹣矚g的書坐在柔軟的沙發(fā)上,享受著圖書館的清靜,我的心中就充滿了滿足和幸福。

        杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”不知不覺中,我的作文能力也有了很大的提高!老師還封我為“班級小作家”呢!

        啊,圖書館,感謝你,是你帶我走進了書的世界,是你讓我的生活如此多彩。

      我與圖書館的故事作文11

        我的精彩文筆是圖書的功勞,圖書館對我有著神奇的吸引力。

        我喜歡看書,可我家里書不多,翻來翻去都是那幾本,開始時,我看得津津有味,天長日久,我就感到不過癮,我多想能看到更多的書!真是天隨人意,滿天星圖書館在我們學校開放了!那天,我迫不及待來到圖書館,一走進去,琳瑯滿目的圖書映入眼簾,書架里面整整齊齊的擺放著各種各類的圖書。嘿,《十萬個為什么》、《愛的教育》、《安徒生童話》……哇,我簡直來到了書的海洋里,真想暢快的遨游一番。此時此刻,我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我拿起一本《狼王夢》,坐在一個角落里馬上看起來,一頁、兩頁……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。這本小說故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。圖書館員催了我好幾次,我才依依不舍地離開了圖書館。

        圖書館的書香韻味,它的多姿多彩,令我著迷。從此,滿天星圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我,那些古今中外名著使我如癡如醉,我把所有的課外時間都花在借閱圖書上。這時,我養(yǎng)成了做筆記的習慣,記書中優(yōu)美的詞語,記描寫精彩的段落,做筆記鍛煉了我的記憶力,又增強了我的理解能力。我的寫作水平也得到了提高。每次習作,老師都說我寫得好,把我的當范文讀給同學聽。

        我每次走進滿天星圖書館都會有一種莫名其妙的'感覺,是親切的、甜蜜的,濃濃的糊在心頭,有種說不出的味道,好像我從小就認識它,很想投入它的懷抱,每次置身于在這里閱讀,都有一種飄飄欲仙的感覺。

        滿天星圖書館既溫馨又安靜,真是閱讀的好地方,更是我每天向往的好地方。

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