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【精】講故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的講故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
講故事作文1
小時候,都是媽媽給我講故事,現(xiàn)在呀,輪到我給媽媽講故事了。
這天晚上,睡覺的時間到了,又是我給媽媽講故事的時間了。
媽媽溫柔地問:“寶貝,今天給媽媽講什么故事呢?”
我略加思索了一下,回答:“今晚,就講《猴子和貓》吧!”
媽媽把眼睛笑成了一條縫,說:“好呀,謝謝寶貝!”還特意在我額頭上吻了一下呢。
在講故事之前,媽媽叮囑我說:“在講故事的時候,一定要用心,要投入到故事中去,才能真正體會到它的真實情感!蔽衣犃,立馬翻了個身,一骨碌爬起來,調(diào)皮地向媽媽敬了一個禮,說:“yes,sir!”媽媽沒想到我會出這一招,愣了一下,然后,哈哈大笑起來。
“今天,我要講的故事是《猴子和貓》,從前,有一只名叫貝特郎的猴子,還有一只叫哈東的貓……!蔽议_始滔滔不絕地講了起來了。
媽媽聽得非常入迷,眼珠子一直看著我,眼睛里頭充滿了笑意。周圍一片寧靜,只有我清脆的`聲音。媽媽時不時打斷我,把故事里頭的重點給我解釋一下。
我越來越愛給媽媽講故事了,因為它不但可以提高我的作文水平,還能把我和媽媽的距離拉近呢!
講故事作文2
我們每一個人都不怎么喜歡上政治課,而我的政治老師,卻以一種獨特的方式培養(yǎng)起了我們對政治的濃厚興趣,那就是講故事。
每上一節(jié)政治課,我們就感覺她講了好幾個小故事,而這幾個小故事,都是圍繞這一個中心為主題的,把它們合起來,又能合成一個大故事。事實的情節(jié)引人入勝,一點也沒有上政治課似的死板,有時候,你會覺得,這僅僅只是學(xué)校安排的一節(jié)供我們放松的課程。以至于時間一分一秒的過去了,乃至直到下課,我們?nèi)杂歇q意未覺。而她,也沒有和往常的老師那樣,拖堂。但當(dāng)她喊完下課的時候,她并沒有走,只是站在那里慢悠悠的檢查自己的資料。她在等待著什么,終于,有一位同學(xué)拿著課本走了上去,她又開始興致勃勃的對著那位同學(xué)講了起來?伤v的,分明又是一個小故事。所以,她講的.時候,我們又圍了上去,以她為中心,形成了一個圓。最后,老師選擇了“拖堂”,而這,是在我們的強(qiáng)烈要求之下的。因為如果不在這堂課上把這個故事講完,我們又不知道得等到什么時候了。
我們都很喜歡我們的政治老師,她用像故事一樣的語言讓我們愛上了政治。
講故事作文3
我們班有兩名同學(xué)參加,一位是“王浩然”11好,”一位是“曲子愈”25號。”
我們覺得王浩然講的別較好,因為他講的時候很有精神,聲音很大,很洪亮,講的也很流利,還有一些符合要求的動作。
我們五(10)班的'王浩然在比賽中的了第二名,滿分十分,他的了9。64分,曲子愈是第10幾名,是9點45分,最高的得了9。70分,王浩然講的是岳家軍,“岳飛”,講得非常好,里面講了,岳飛小的時候媽媽把精忠報國這四個字刻在了岳飛身上,然后岳飛長大了,每次處于打仗赫赫立功,為祖國獻(xiàn)上了很大的貢獻(xiàn)。
曲子愈講的是《注視的眼睛》,講的很好,但是在臺上也有忘詞的部分,里面講的是,有一對婦女在一個商店偷偷的拿走了一把精美的傘,一個少年想把她抓住教訓(xùn)一番,可是被老婆婆組織了。
他們兩人講的故事都很有趣。
講故事作文4
今天我來給大家講一下我編的.故事吧。
今天圍棋老師讓每人帶10元錢,小紅忘帶了。小紅心想:我是個住校生,不能每天回家,該怎么辦呢?她在寫作業(yè)的時候還想著這個事,她就把這件事情寫在作業(yè)本上了。孫老師把本子發(fā)下來,小紅看到孫老師寫道:“小事一樁,下課來找我吧!”后面還畫一個笑臉。小紅忍不住笑了。
下課后,小紅到孫老師辦公室去找她,小紅問:“老師,您寫的是什么意思?”孫老師笑瞇瞇地說:“意思……就是借你10元錢唄!毙〖t很高興自己借到錢了。
這個故事好聽嗎?
講故事作文5
今天下午各小隊隊員在組內(nèi)進(jìn)行了講故事的練習(xí),之后每隊推薦出一個講得比較好的,在班內(nèi)講個大家聽,結(jié)果蘇濤、崇朕講的都是《空城計》,蘇濤只是用平實的語言復(fù)述了這個歷史故事,崇朕則增添了一些屬于自己的想象和動作,大家都覺得后者比較生動,后來英澤講的《萬事俱備只欠東風(fēng)》更是贏得了大家的掌聲,他繪聲繪色的'講演,令大家聽得都入迷了。
但是我還感覺英澤 的故事還是有些細(xì)節(jié)沒講清楚,于是拿原著給大家讀了一遍關(guān)于“草船借箭”的內(nèi)容。之后與大家聊天:
“知道老師為什么要讓先在組內(nèi)講,再在班內(nèi)講嗎?”
“要每個人都得到鍛煉!
“是聽他們講了以后你記住的多,還是聽我讀了以后你記住得多?”
“自己讀了記得多!
……
看來孩子們什么都懂嗎,為什么明明知道老師的苦心,卻不認(rèn)真去做呢!我布置大家今晚再次準(zhǔn)備一個故事,但愿大家能用心準(zhǔn)備。
講故事作文6
今天是一年一度的講故事比賽,我們班的代表是韋凌暉。同學(xué)們興沖沖地走向階梯教室。主持人手握話筒,說了幾句就開始比賽了。大家都緊閉嘴巴,花也不搖了,似乎也在聽。
第一個說完了,大家給予鼓掌,第二個說完了,第三個說完了,第四個說完了……終于到韋凌暉了,他手大搖大擺,腳一扭一扭,像只小鴨子,從此看得出他很緊張?晌腋o張,生怕他出什么亂子,我緊握雙手,心砰砰直跳,空氣凝固了。他放聲講,時不時做一些動作,表現(xiàn)得很出色,我心里的石頭這才落下來了,到最后關(guān)頭,我心跳更快了,幾乎無法呼吸,希望他不要失誤。這緊張的五分鐘終于過去了。又過了十多分鐘,要說成績了。
三等獎沒有韋凌暉,二等獎沒有韋凌暉,我緊張的`心情開始融化,“一等獎,韋凌暉!蔽冶戎辛瞬蔬高興,跳起來,大聲歡叫。我們浸歡樂的氣氛中,花兒也動了動,似乎在為我們高興。
講故事作文7
今天我放學(xué)寫完作業(yè)之后,在家畫了一副我自己認(rèn)為非常漂亮、非常有意義的一副畫。我的畫下面是:一只小兔子、漂亮的房子、綠蔥蔥的草地;天上有:藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云彩、好多只可愛的喜鵲搭成的鵲橋,還有一對小主人。媽媽讓我通過這幅畫講一個故事,于是我就看著圖開始給媽媽講:
農(nóng)歷7月7日是牛郎和織女相會的日子,每年的這一天我們抬頭望望天,仿佛能看到星星和很多只喜鵲正在為牛郎織女搭橋呢!小白兔的房子是那么的美麗,小白兔一出家門就能看到美麗的天空和一片片綠蔥蔥的草地,抬頭還能看到藍(lán)藍(lán)的天空、白悠悠的云彩,我想小白兔也應(yīng)該可以看到牛郎和織女還有那尾巴長長的小喜鵲吧!鵲橋邊還有那紅紅的.大紅花,真是太美、太漂亮了。天空藍(lán)燦燦的、白云白悠悠的,小白兔打開窗戶向外看,又看到了五彩繽紛的小風(fēng)車,還有那金燦燦的太陽,小白兔覺得今天非常非常的美麗和歡樂。
講故事作文8
嗨!大家好,我是趙芯冉,告訴你一個小秘密,其實我小時候的名字叫趙琦,是20xx年1月20日在北京市海淀區(qū)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院出生的,那時候爸爸、媽媽在北京工作。 聽媽媽說我小時候還有一段驚險的經(jīng)歷呢,那是我出生后的第六天,護(hù)士阿姨推我們新生寶寶到育嬰室去洗澡,媽媽說一個小車?yán)镅b我們四個小不點兒,當(dāng)護(hù)士阿姨給我們洗完澡把我們推回產(chǎn)房時,是按照我們衣服上的號碼牌叫家長的,可是當(dāng)爸爸接過孩子之后一下愣住了:怎么孩子洗完澡之后大眼睛變成小眼睛了呢?媽媽也焦急地喊:不對,不對,我姑娘的頭發(fā)又黑又長。產(chǎn)房里的.人也都驚慌起來,爸爸往小車?yán)镆豢从袀孩子正蹬著小腿瞪著大眼睛東張西望呢,這個才是我姑娘呢!爸爸急切地說。別慌,別慌,洗澡時孩子手腕上的號碼牌是不往下摘的。護(hù)士阿姨說道。你猜咋樣?原來那個大眼睛的孩子真是我呀。嘻嘻,夠驚險的吧。內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)第十七小學(xué)三年級:趙芯冉
講故事作文9
我最欽佩的人是媽媽,別看她平時大大咧咧的,講起故事來別提多棒了。
有一次,我纏著媽媽要她給我講故事。媽媽放下手中的活,拿起一本故事書,坐到我身旁。
那本書叫《不一樣的卡梅拉·我愛小黑貓》。當(dāng)媽媽講到小黑貓講自己的'身世時,媽媽就扮出一副哭喪臉,委屈地說:“我出生在四季磨坊,別的小貓都有一身漂亮的花衣裳,只有我是一身黑衣服。磨坊主嫌我難看,就把我塞進(jìn)麻袋里,扔到河里。嗚嗚……!眿寢屵呏v故事竟邊學(xué)小黑貓嗚咽了起來。
當(dāng)媽媽講到長大了的黑貓和它的朋友依依惜別的時候,聲音里多了一份悲哀、多了一份留戀。
而講到強(qiáng)盜們——大老鼠們進(jìn)雞舍打劫時,大黑貓沖進(jìn)來時,媽媽也激動地從沙發(fā)上蹦了起來,沖進(jìn)廚房,抄起掃帚和垃圾鏟,用力揮舞起來,好像正在打老鼠的黑貓。
我注意到,媽媽講故事時,眼睛里閃爍著快樂的小火苗,聲音也激動得變了調(diào)。
最后,黑貓盛裝出場,而媽媽也裹著被子、戴著帽子亮相。
媽媽講故事講得繪聲繪色,并且神情并貌、動作一應(yīng)俱全。真不愧是一位故事大王!
講故事作文10
星期二,終于輪到我們?nèi)昙壢ゴ蠖Y堂表演講故事比賽。
我們非常高興,排著整齊的隊伍走進(jìn)那寬敞的禮堂,同學(xué)都剛靜靜坐下!氨荣愰_始了”主持人拿著話筒說話了,首先其它班的同學(xué)開始講,一會兒,就輪到我們班李艷同學(xué)開始講,她穿著一件紅襖,臉上畫著濃著妝,頭上灑著亮晶晶的東西,打扮得像一個美麗的小公主。她快步走到臺上,先敬個禮,大聲說:“同學(xué)們老師們大家好,我講的題目是《文明禮儀從我做起》,同學(xué)們都看過《游西戲》嗎……,講完后,我的`心怦怦亂跳,生怕我們選的代表打的分?jǐn)?shù)底,到了最后念到我們李艷同學(xué),得到一等獎,我們班同學(xué)高興地為她鼓掌。
比賽結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開了禮堂。
講故事作文11
每天晚飯后半小時老爸給我講故事,是我一天最幸福、快樂的時刻。老爸講故事能把人物的語言模仿得惟妙惟肖,時而高亢,時而低沉;時而尖聲尖氣,時而粗獷雄渾;時而激情昂揚,時而低沉輕緩,讓你聽了猶如身臨其境。我有時甚至懷疑,這些聲音是否真的都出自老爸之口。
老爸講故事時,表情也十分豐富。你瞧他,說到郭靖大戰(zhàn)“黃河四怪”的.緊張時,他緊鎖眉頭;說到黃蓉的調(diào)皮可愛時,他哈哈大笑。我的心情也隨著故事情節(jié)的變化而變化,時而擔(dān)心郭靖的安危,時而為華箏的大難不死而慶幸。記得有一次,老爸講道:“郭靖被四位白衣女子團(tuán)團(tuán)圍住,眼看性命不保……”我聽到這兒,緊張得心里咚咚直跳,心想:“啊呀,郭靖的運氣怎么就這么差呢!”老爸仿佛看出了我的心思,微微一笑,接著講:“聽眾且莫緊張,聽我慢慢道來。只見郭靖直沖過去,就快碰到四位女子時,他縱身一躍,小紅馬竟載著他從女子頭上躍了過去,穩(wěn)穩(wěn)著地,繼續(xù)飛馳……”聽到這里,我不禁長舒了一口氣。
正想放松心情接下去欣賞,不想老爸又來了一個:“欲知后事如何,且聽下回分解!”真吊胃口!
講故事作文12
爸爸在睡覺前給我講了一個關(guān)于他和奶奶去海邊捕魚的故事。故事非常有趣,我來給你們講一下吧!
在一個炎熱的中午,爸爸和奶奶一起去海邊捕魚,奶奶拿了一個魚竿,魚竿放上泥鰍,“嗖”的`一下把魚竿扔了出去,大約過了三十分鐘左右,奶奶捕到一條大魚,這時爸爸看見奶奶捕到一條大魚,就很著急了,也想釣一條大魚。于是爸爸學(xué)著奶奶的動作把魚竿扔了出去,大約又過了三十分鐘,魚一只都沒有釣上來,爸爸很生氣了,把魚竿放下,決定用手捕魚,正在這時,爸爸看見了一條大魚,剛用手去捕魚,可是魚游的速度太快了,沒有捕到。爸爸就把鞋給脫了,跑到水里去抓魚,可是依然什么也沒有捕到。正在爸爸郁悶時,突然腳底一滑,摔到了水里,爸爸在摔倒的那一瞬間居然還笑了笑!奶奶告訴我,爸爸在摔倒的那一刻,爸爸正好抓到了一條大鱸魚,奶奶抓的那條大魚都沒有爸爸抓的大。雖然爸爸的衣服和頭發(fā)全都濕了,但是爸爸心情大好,抱著他的大鱸魚回了家,晚上就美美的吃上了一頓鱸魚大餐。
通過爸爸小時候的故事,我明白了做事情要勇敢,有決心,并且要有足夠的耐心。我感覺爸爸的童年真有趣啊!
講故事作文13
星期六下午,老師給了我們一個任務(wù),就是講故事給爸爸媽媽聽。
我要講的故事是歷史故事,名字叫《 諸葛亮的鵝毛扇 》我先看了幾遍,然后把書合上,放在桌子的角上。然后,我就開始繪聲繪色的向媽媽講了起來。當(dāng)時,心里就像十五個吊桶打水-七上八下一樣。當(dāng)我正好講到“藝成下山時......”我忽然想不起來了,臉通紅通紅的,像已經(jīng)發(fā)燒到40度一樣,心里比剛剛開始講的時候跳得更快了,手也不停卷著衣服,整個人就像犯了錯一樣。時間一分一秒地過去了,我的'腦子在轉(zhuǎn)動著,在這時我忽然想了起來,原本失落的我頓時充滿了信心,發(fā)揮出我最好的水平,相信自己一定能行的。
剛剛講到一半是,講的吞吞吐吐的,媽媽都快聽不懂了,她不時皺皺起眉頭,嚇得我心神不定。那么冷的天氣,我居然已經(jīng)出汗了,就是因為媽媽皺著眉頭,我被嚇得講不出來了,兩只手在一起摩擦著。媽媽見我講著講著已經(jīng)緊張了,便笑了笑說:“沒關(guān)系,好好想一想,不要緊張。”聽著媽媽地安慰,我的心頓時暖了起來,因為有媽媽的鼓勵,我相信我能勇往直前。
我的歷史故事終于講完了,媽媽也微笑地鼓起了掌,我也為我自己的表現(xiàn)感到無比的自豪。媽媽平時工作忙,都不怎么有空,她一般都是從早忙到晚,今天有空聽我講故事我感到很開心。
講故事作文14
我有一位好朋友,她個子不高,但顯得很有力氣;眼睛不大,但閃著聰明和智慧;小小的鼻子,小小的嘴巴,一微笑就會露出潔白的牙齒;梳著兩條小辮子,十分活潑可愛。
她不僅學(xué)習(xí)好,體育好,樂于助人,而且還有一個特長,那就是很會講故事,而且講得很生動。
又一次,她利用課間的時間給我們講故事,是關(guān)于她去趕海的故事。我至今還記得當(dāng)時的情景。
一開始,我們就被她的優(yōu)美而緩慢的語調(diào)吸引住了,聚精會神地聽了下去。
她講得繪聲繪色。當(dāng)她講到高興的時候,就會揚起嘴角,面露微笑;當(dāng)她講到興奮的時候,就會手舞足蹈,眉飛色舞;當(dāng)她講到失望的時候,就顯得有一些神情沮喪,語調(diào)低緩,我們也和她一起難受;而當(dāng)她講到害怕的時候,就睜大眼睛,張大嘴巴,我們也屏住呼吸,不安地等待下面發(fā)生的事情。
因為她講的'故事太吸引人了,我們聽得太專心,竟不知道什么時候又圍上來了更多的同學(xué)。他們也跟我們一樣,正聽得津津有味呢。
上課鈴響了,我們要站隊做課間操了。同學(xué)們雖然意猶未盡,但也沒辦法,只好等她在下一個課間接著給我們講故事。
她就是薛某某,我的一個好朋友,一個會講故事的朋友,一個多才多藝的朋友。
講故事作文15
小朋友,你們一定有自己的`愛好吧?我最喜歡我媽媽給我講故事。我從小就聽她講故事。你們也想聽聽吧?她講得很好聽。
有一天,我睡覺睡不著,我就叫她講故事。她說:“我和你舅舅小時候養(yǎng)了兩只豬。它們又可愛又聰明!蔽蚁耄盒∝i一點也不可愛,身上還很臭。她繼續(xù)說:“小豬知道我小時候很困難,因為那時候科學(xué)不發(fā)達(dá),吃不起飯。我為她們的時候,它們不吃。一到晚上它們就跑出去到別人地里偷吃玉米。吃了就悄悄回到豬圈里。”我想它們還是真有點聰明,會幫主人節(jié)約糧食。“它們很可愛。有一次,我和你舅舅一人騎一只小豬來賽跑。我說‘那個人小組先跑到終點就給它已給玉米棒!∝i好像聽懂了我的話就拼命向前跑。最后我的小豬先到!薄澳愕男∝i真行!蔽艺f!安贿^,后來為了維持生計,只好把它們買了。”媽媽說。我說:“小豬真可憐!”我想著,想著,眼淚就不由自主地流下來。
我喜歡聽媽媽給我講故事。
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