伺候雞蛋作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的伺候雞蛋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

伺候雞蛋作文1

　　昨天放學(xué)時，老師布置了一個特殊任務(wù)：伺候雞蛋。要我們明天每個人帶一個生雞蛋到學(xué)校保管半天。看誰的雞蛋保管的完好無損。

　　接到這個任務(wù)，我激動的一晚都睡不好覺。因為長這么大還從來沒有伺候過雞蛋呢，覺得挺新鮮。一大早我就從冰箱里拿了一個雞蛋，然后用塑料薄膜里三層外三層包好，小心翼翼的`放進(jìn)口袋。背上書包上學(xué)去了。一路上我走得很慢，生怕把雞蛋弄碎了。到了學(xué)校我小心放下書包，緊捂著口袋，就連上課也是一只手輕輕的捂著，一只手寫字，還不時從口袋里拿出來看看有沒有破。出操時，一個小同學(xué)不小心撞了我一下：哎呀！這下壞了。我連忙摸了摸雞蛋，奧，還好，沒碎！我頓時松了口氣。

　　“碎了！碎了！”是誰的雞蛋碎了？我聞聲望去，原來是張恒同學(xué)不小心把雞蛋擠碎了，弄的滿口袋滿手都是雞蛋液。同學(xué)們看他那狼狽樣，不禁哈哈大笑起來。我看了心里評評直跳，默默念叨：我的小寶貝呀，你可要爭氣啊，千萬不要壞了啊。于是更加小心地保護著它。

　　“叮鈴鈴-------”下課的鈴聲終于響了起來，我的雞蛋保管的完好無損。老師表揚了我，我摸著熱乎乎的雞蛋，心里有說不出的甜蜜。

伺候雞蛋作文2

　　星期四上午第三堂課臨近下課時，方老師突然神秘地望著我們，說：“同學(xué)們，我們來做一個游戲，叫做‘伺候雞蛋’．游戲規(guī)則我來宣布一下：每位同學(xué)明天帶兩個雞蛋來，如果一天之內(nèi)都沒破，就評為‘優(yōu)秀伺候員’．”老師說完后，我滿不在乎：不就是帶個雞蛋嗎，容易！

　　第二天早上，我叫媽媽給我拿了兩個雞蛋，并且裝進(jìn)兩個塑料袋，以免一個破了還連累了另一個．我在上學(xué)的路上，警惕地拿著我的兩個＂寶貝雞蛋＂，生怕它們＂姐妹＂受到＂傷害＂．

　　來到學(xué)校后，我小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)了口袋．心想：我的寶貝雞蛋，你可不能摔破啦！要不然你就不是雞蛋而是完單啦！下課時，我仍然坐在座位上，動也不敢動，簡直是一座雕塑．每隔一會兒我就用手摸一摸雞蛋，生怕兩個＂小家伙＂碎了．我向四周望了望：發(fā)現(xiàn)今天的教室與往日大不相同，沒有了往日的喧系嘩聲．同學(xué)們個個都盯著雞蛋，不過臉上的表情是各不相同：有的滿臉緊張，生怕雞蛋打碎；有的笑嘻嘻的，仿佛正在為雞蛋沒有打破而慶幸；還有的一臉愁容，像是吃了苦瓜似的，我猜想他的`雞蛋肯定打破了……

　　好不容易挨到了下午的班會課，方老師問：“誰的雞蛋沒有打破？”“我”，“我”，“我”……我們這些“優(yōu)秀伺候員”得意洋洋地拿出了自己保護了一天的雞蛋，在那些失敗者的眼前晃來晃去，仿佛是在炫耀自己的雞蛋．

　　今天的游戲可真有趣．伺候雞蛋可真辛苦！望著被我捂得發(fā)熱的雞蛋，我不禁想到了平時媽媽對我無微照顧。

伺候雞蛋作文3

　　今天，我們玩了一個游戲叫伺候雞蛋。

　　早晨，我拿了一個雞蛋，放進(jìn)保鮮膜里，輕輕地放進(jìn)口袋里，對它說："老大，你可不要碎呀。"

　　早讀課時，我一手摸著雞蛋，一邊背課文。王心怡同學(xué)也不象過去那樣橫沖直撞了，遇到人，她也要側(cè)著身子過。

　　上操了，吳偉同學(xué)的雞蛋破了，他變得一臉哭相，真好玩。我摸摸自己的雞蛋，心想："我的雞蛋，你可別碎呀。"下操時，夏博同學(xué)摔了一跤，但是他的手仍摸著口袋，他爬起來時，第一句話竟是："還好，雞蛋沒碎。"

　　中午，雞蛋掉下來了，但它沒碎，我一邊摸著它，一邊說："還好，還好。"

　　下午，大家把雞蛋看得像寶貝似的，我每隔幾分鐘便摸一次，生怕雞蛋碎了。這時方成同學(xué)正把他最后的一個雞蛋放進(jìn)垃圾桶里，他失敗了。最后一節(jié)課，我看見王平同學(xué)雞蛋碎了，黃黃的，像個黃色的'大面餅。我心想："我的雞蛋算不算一個英雄蛋呢？"

　　回家，我吃到了西紅柿炒雞蛋，味道不錯，畢竟這是我保護一天的雞蛋呀！

伺候雞蛋作文4

　　昨天下午，老師說：“你們明天每人各帶兩個雞蛋，做個伺候雞蛋的游戲。”

　　今天早上我剛進(jìn)教室時，就聽同學(xué)們嘰嘰喳喳地說個不停，都不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。正議論時，老師進(jìn)來了，她對我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個伺候雞蛋的游戲，好不好？”“好！”同學(xué)們齊聲回答。老師宣布游戲規(guī)則：“今天的兩個雞蛋分別放在兩個口袋里，看誰一天下來，雞蛋保存得完好無損，誰得冠軍。現(xiàn)在準(zhǔn)備——開始！”

　　同學(xué)們個個小心翼翼，不讓別人碰到。有的用橡皮泥包住，有的用塑料袋裝著，有的兩手抓著雞蛋，放在口袋里，有的.干脆偷偷地放進(jìn)書包里……。我也手忙腳亂地將雞蛋用衛(wèi)生紙包著放在口袋里。堅持40分鐘后，有不少同學(xué)的雞蛋炸開了。我正沾沾自喜時，上帝好像嫌我高興得太早，而懲罰我似的，讓我的口袋碰上墻壁，一個雞蛋碎了。這時，有聽到幾聲“呯、呯”，另外幾個笑我同學(xué)雞蛋也碎了。我笑著說：“哈哈，你們的也碎了，沒冠軍蛋了吧！”為了爭奪第一，我拼命地保護自己的另一個雞蛋。

　　終于挨過中午了。下午又有不少同學(xué)的蛋碎了。一個個“蕩然無存”。第二節(jié)課下課，眼看大功告成，我們幾個有蛋的同學(xué)興奮地在一起“比蛋”。不小心，幾個雞蛋相撞又碎了。哎！兩蛋雙亡，沒戲了！

　　第三節(jié)課驗收時，我雖然沒有得到冠軍，但我明白一個道理：做任何事都要細(xì)心，要有耐心、恒心，不然就可能失敗。

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