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有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文400字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我家的書柜上陳列著許多書，有科普類、動漫類、歷史故事類、習(xí)作類等等。我喜歡讀的書很多，其中一本《名人故事》最令我欣賞與崇拜。
我第一次接觸這本書，就被封皮上的各個人物頭像吸引了，有從古到今的軍事名將岳飛、朱德，科學(xué)巨人祖沖之、牛頓，藝術(shù)大師莫扎特、貝多芬，文學(xué)巨匠巴爾扎克、李白、魯迅……，我迫不及待地翻開書，津津有味地沉浸在各個名人故事里。
孫中山是中國民主革命的先行者，他善于思考、敢于發(fā)問、愛好讀書，從各種書本是學(xué)到了許多救國救民的道理，成為了偉大的`民主主義革命家。法國作家巴爾扎克是世界上聞名的小說家，正是因為他那種聚精會神、廢寢忘食的精神讓他的作品征服了全世界，他本人也被稱為文學(xué)史上的“拿破侖”。愛迪生是世界上人人皆知的發(fā)明家，書上介紹他家庭貧困，只上過三個月小學(xué)，在他母親的耐心教育下，愛迪生刻苦自學(xué)、勇于嘗試、百折不撓，長大后成為全世界聞名的“發(fā)明大王”，他一生的發(fā)明達到兩千多種。還有喜歡追根究底的愛因斯坦，不畏艱難險阻，堅持科學(xué)研究，呼吁和平，追求自由，最終贏得了全世界人民的尊敬和愛戴，成為一名超越國籍、超越時代的科學(xué)偉人……
《名人故事》里的名人故事還有很多，他們都有著強烈的求知欲望，不畏艱難困苦的執(zhí)著精神，讓我從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。
《名人故事》激勵著我前進，指導(dǎo)著我前進的方向。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木，應(yīng)該無時不刻的`保護著樹林和樹木。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后，植物像是被施了魔法一樣的急劇減少。那就是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦就是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
春天來了，小草探出了小腦袋，花兒張開了笑臉，大雁從南方飛來了，到處一片生機勃勃�？墒�，在公園的南邊沒種上樹，陳強和李璐決定去植樹。
陳強和李到了公園南處，他們找了個好地方，陳強挖了個坑，李璐小心翼翼地把樹苗放進坑里，陳強說：“我開始填土了！”李璐說：“好的！”只見陳強前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面，臉紅得似火，雖然 還是初春，天氣還有些冷，但陳強和李璐熱得把衣裳都開了，陳強有氣無力地對李璐說：“這土硬得很，我不想再種下去了�！崩铊凑f：“陳強，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好��！”陳強聽了更加起勁地干起來，陳強填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛護環(huán)境的'好孩子，遠處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會是滿眼綠色，我們的地球也會是綠色的星球。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
在我童年的書架上有許多書，有快樂的、有趣的、感動的、悲傷的……每一本書都有一個故事，許多書已經(jīng)陳舊，但有一本感動的書，讓我難忘，永遠都那么嶄新。
上三年級時，每個周末都有補習(xí)班。有一次，我下課回家的路上，看見路邊有一個老人，身上衣服破破爛爛，頭發(fā)又蓬又亂，樹皮一樣的手端著一個大碗，顫抖地向前伸著，好像是在要什么。我好奇地走近一看，原來是個乞丐，要向一家快餐店要飯吃。只見那個老板兇巴巴地大聲說：“走開，走開，別在這兒礙事了！”看見乞丐呆呆地站在那里，我的心酸楚起來，心里有點恨那個老板，給點飯又不能破產(chǎn)。我下意識地摸了摸口袋里媽媽給我的一塊錢，這是我的買棒棒糖錢�？粗先艘蝗骋还盏耐白撸亿s緊追了上去，把我的'一塊錢放在他的手里，老人咧開干澀的嘴巴像我彎了一下腰，我趕緊走開了。
我慢慢挪動自己回家的腳步，離老人不遠的地方看著，希望有人能夠幫助到他。過了一會兒，來了一個女老板，只見她給那個老人盛了一碗飯，還刻意夾了幾塊肉放在了碗里。只見那個乞丐的眼睛里閃了一下，應(yīng)該是驚喜的激動的光芒，可能他好久沒有吃到肉了吧！我真想跑過去對那個女老板說：你真好！
這幾塊肉，對這個老人來說，一定是一頓難忘的愛心午餐，對我來說，這個女老板的愛心舉動讓我難忘，她的行為讓我懂得了做人要善良，有愛心。我雖說沒有吃到棒棒糖，但是女老板的愛心，讓我有一種比吃了棒棒糖還甜的感覺。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
我有一個愛我疼我的媽媽，她長著烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的臉，炯炯有神的眼睛上架著一副時尚的眼鏡。
我高興時，媽媽會吻我一下。
有一次，班里競選英語組長。前幾個小組都選好了組長，現(xiàn)在該輪到我們組了，我的心“砰砰”地跳著，嘴里不停地念叨著：“老天保佑，一定要讓我當(dāng)上英語組長……”這時，英語老師開口了：“第四組的英語組長是——孫鑫宇。”我的心一下子涼透了，垂頭喪氣地坐在了座位上。媽媽曾經(jīng)說過的話，此時卻在我耳邊響起：“這次失敗了，不要氣餒，我們下次努力�！蔽矣执蚱鹆司瘛：鋈�，孫鑫宇站了起來，輕輕地說：“老師，我已經(jīng)是語文組長了，還是讓其他同學(xué)當(dāng)英語組長吧。”老師又開始重新選起組長來，我立刻挺起胸膛，期待老師的目光落在我身上。終于，激動人心的時刻到了。只聽見老師一句“錢翀，還是你來當(dāng)組長吧！”我高興地一蹦三尺高�；丶液�，我把這件事如實地告訴了媽媽，媽媽吻了我一下，稱贊道：“你真棒。”她的吻合以前一樣暖洋洋的，很舒服。
我害怕是，媽媽也會吻我一下。
晚上，房間里黑漆漆的。我躺在床上，怎么也睡不著，心里很不踏實，生怕有一只怪獸到我的房間來。這時，媽媽吻了我一下，親切地說：“你只要安安心心地睡，好夢就會來臨�！甭犃藡寢尩�'話，我感覺好多了，睡得也很安穩(wěn)，因為媽媽的吻給我了我力量。
媽媽的吻雖然輕輕的，但是我的心卻是暖洋洋的。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
發(fā)生了許多有趣的事，其中最有趣的事要數(shù)摘葡萄了。七月二十日那天，我們寫作文的老師對我們說：“今天我們舉行一次摘葡萄的旅行�！蓖瑢W(xué)們一聽到這消息，有的一蹦三尺高，有的饞得口水直流，還有的大聲喧嘩，頓時，教室里沸騰了起來。
“嘟嘟”車來了，同學(xué)們像箭一樣飛快地沖向車內(nèi)，爭先恐后地上車搶座位，生怕沒有座位坐，要站在車內(nèi)到達目的'地。
到了車內(nèi)，同學(xué)們有的說說笑笑，有的說個不停，還有的挨挨擠擠地坐在一起，真熱鬧��！
不僅這樣，而且我們還看見了許多許多的美麗景色呢！比如說，柳樹姐姐正對著河面梳著它碧綠的小辮子，路邊還有那鮮艷美麗的雞冠花，大樹爺爺它還在歡迎我們的到來呢！
到了葡萄園，老師告訴我們這里是1991年到20xx年的葡萄品嘗全國冠軍呢！而且還講了一些關(guān)于葡萄的事情，講完了后，我才知道這里有三種葡萄，一種是青綠色的無核王，一種是上面淡紅色，下面像玉一樣顏色，形狀像美人手指一樣，尖尖的美人指，還有紫得發(fā)黑的黑珍珠這三種。然后老師發(fā)給我們每人幾個黑珍珠品嘗，我不由自主的贊嘆到：“啊，葡萄真甜啊！”咦，又要發(fā)給我們什么東西��？哦，原來是發(fā)一串“無核王”給我們啊！
今天玩的真快樂��！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
因為全校進行舒心教室評比，所以老師不僅在商貿(mào)城賣了各種各樣的貼紙來裝扮教室，在教室的前面貼了蒲公英的花和種子，在教室的后門有一個推車，一個桌子和兩把椅子的貼紙。
而且還寫了成語“聞雞起舞”貼在教室左邊的墻上。老師還在《聞雞起舞》的下面貼了荷花和荷葉，還有我們畫的綠色環(huán)保的畫也貼在墻上。還貼了每位同學(xué)的目標，我想我一定要為自己的目標努力和奮斗。
我相信我們的教室會越來越美麗，只要我們對教室不破壞，愛護每樣?xùn)|西，好好保存每樣?xùn)|西，這樣教室會被我們裝扮的更好。
在這次評比中，我?guī)淼氖且慌杈G色的`植物和一些泥土，還有六顆黃豆的種子。然后我把植物放在教室的后面。
種子是要種到班級的植物園中的。第二節(jié)下課，我就把種子泥土帶到樓下去，在老師的指揮下排好隊，然后一個一個的把植物和泥土，突然我看到我班的同學(xué)，拿著青菜種子，并且已經(jīng)長了一些，我很驚訝。過了一會還沒輪到我。我著急的跑上前去問老師：“輪到我了嗎�！崩蠋熣f：“等一下�！边^了很長時間總算輪到我了，我感到很高興，就立刻把我的植物和種子、泥土倒進去，最后全班同學(xué)都好了，我們才排好隊回教室，把袋子扔了，繼續(xù)上我們的課。
這次的評比，不僅教室變得漂亮了，我們也變得能干，更愛班級了。
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