我的故事作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的故事作文1
最近，我學了《“放牛娃”王冕苦學成長》這篇故事，它給我的啟發(fā)很大。這篇故事主要寫的是：王冕雖然是貧窮農家的放牛娃，但是他很喜歡讀書。他在放牛時常常躲在學堂的窗子底下聽課。晚上跑到附近的寺廟，坐在佛殿的長明燈下讀書。
一位姓韓的先生知道他苦學的事情，就把他收入門下，教他讀書作畫。后來，王冕成了著名的畫家。學完這篇故事，我覺得王冕非常了不起。他在困苦的條件下，靠著堅持和刻苦的'精神，從放牛娃成長為一位著名的畫家�？纯赐趺幔傧胂胱约�，我感到很慚愧。我們的教室寬敞明亮，但我沒有珍惜好的學習環(huán)境。
我在上課時總喜歡東張西望，沒有認真聽老師講課，學習上不努力、不刻苦�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！币院�，我要改掉學習不刻苦的壞毛病，從小就認真刻苦學習，像王冕一樣苦學成才。
我的故事作文2
人們常說，人是吃飯長大的，也是讀書長大的。原本我是不喜歡看書的，但有一次，讓我喜歡上了讀書。
一天，我到朋友家玩。他們都在看書，看得津津有味，顯得很有學問。可是我又少看書，什么也不知道�；丶液螅冶隳贸隽宋业臅�，看了一會，就不耐煩了。媽媽說： “這樣吧，我?guī)闳ベI一本書吧�！庇谑�，我們去買了一本我還是比較喜歡的書。
一回到家，我趕緊吃完午飯，來到房間里看書了。我想看看這本書到底好不好看。剛剛開始，我認為有一點意思，看著看著，越看越好看，一頁，兩頁，三頁，一看就是幾個小時！媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有睡午覺，十分的生氣，便批評了我。這時我才發(fā)現(xiàn)我讀了快有兩三個小時了。我眼睛又酸又痛。我合上書，咽了一口口水，好像所有的知識都被我咽下去了，這時我才發(fā)現(xiàn)，其實讀書也很有趣。
從那以后，我的'書越來越多了，也變得更喜歡看書了，并且自己會主動看書，從中理解書中的含義。
“人”果然是讀書長大的。
我的故事作文3
我十分喜歡讀書，光陰使我們成長，讀書給我們經驗。在讀書的過程中，我就學到很多。伴隨著我的讀書生活，也發(fā)生了很多有趣的事情。
有一次，我在圖書館，看見一本叫做《擁抱幸福的小熊》這本書。媽媽不給我買（壞笑一陣），這回有機會看了！我看了又看，看得津津有味，都看到第十一章了，我伸了個懶腰，合上書，看了看表。上帝呀！一個小時了！我扔下書，往門口跑�？斓介T口的時候，我又瞥見一本《哈里波特與混血王子》，我超喜歡。一把抓下書來，看了一會兒。又看了看表，一個半小時了。我扔下書，飛奔到門口�？墒牵晃还芾韱T攔住了我。說我看了這么長時間。聽著管理員的.嘮叨，我心里說：“哎，時間怎么這么快呀！”
此時，我的心里卻想著，哈里波特又去了哪里？
我的故事作文4
我是一個小書迷，以前是，現(xiàn)在是，未來也是。
小時候，我認識的字太少了，根本看不懂故事書。所以我只能躺在媽媽的懷里聽她給我講故事。每次晚飯后，我都“強迫”媽媽給我講故事。我為書中人的愚蠢而捧腹大笑，為書中悲慘的.結局而傷心。到睡覺時間了，媽媽才把我的魂兒從童話世界中拉了出來。
三年級時，我又認識了許多生字，基本上可以自己一個人閱讀了。我做完作業(yè)后常常一個人鉆進書房里沒完沒了的閱讀。記得有一次，我正在看《根鳥》，讀著讀著突然肚子疼，我不假思索的拿起書沖進衛(wèi)生間，直到書看完了，我才從衛(wèi)生間里走出來，出來時，我看了看手表，原來我已經蹲了50多分鐘了。
現(xiàn)在，我已經進入高年級階段了，學習任務加重了，可我還是會擠出許多時間來閱讀。正如毛主席說的那句話：“我寧愿一天不吃飯，也不愿一日不讀書！”
讀書，豐富了我的生活；讀書，使我變得更加快樂，我愛讀書！
我的故事作文5
再過一個月就是中國少先隊隊日。
一晃，我成為少先隊員已兩年了，回想起我入隊那天的情景，依然讓我心潮澎湃。老師告訴我們，紅領巾是國旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅了它。它對我們來說是多么的`神圣。懷著這份敬意，我每天上學必恭必敬帶上紅領巾，回家后我總是整整齊齊疊好放進書包里，而稍微有點臟，我總是在第一時間內清洗干凈。
帶上紅領巾就意味著我是一名光榮的少先隊員，看到胸前飄揚的紅領巾，我為自己成為少先隊員而感到自豪和驕傲。
我的故事作文6
10月13日，我永遠忘不了這一天。因為，經過努力，我終于成了一名光榮的少先隊員。那天下午，一年級段四個班的同學整整齊齊地排好隊，一起來到階梯教室，等著高年級的大哥哥大姐姐幫我們系上鮮艷的紅領巾。
終于輪到我們班了，我大步走上臺，一位大哥哥為我掛上紅領巾，還幫我系上了一個漂亮的結。我望著胸前的紅領巾，心情十分激動�？墒羌t領巾的結真不好打，我老是打成一個死結，最后還是陽光實驗學校的大隊輔導員沈迪輝老師耐心地教我了很多次，我才學會了打紅領巾的結。
后來我轉學了，但每次系紅領巾的時候，常常會想起這位可親的'老師。紅領巾天天陪伴著我上學。我穿上嶄新的校服，系上鮮艷的紅領巾，顯得特別精神。紅領巾激勵著我去努力，爭取奪得更好的成績。我從心底里感謝他！
我的故事作文7
20xx年初，我還是一名初中學生，偶然在學校里看到《泉州晚報》，這是我第一次看到并知道我們鎮(zhèn)海也有自己的報紙。由于平時愛好文學，喜歡讀點小說的我，心里就躍躍欲試，夢想自己的文字也能變成鉛字。
一次，上海表舅從美國給我買來一件毛衣，據(jù)此，我寫了一篇小文，然后寄了出去。誰知，沒過幾天，語文老師拿著一張《泉州晚報》在班上閱讀了這篇小文》，令我非常震驚和興奮，也給了我極大的寫作信心。更令人難忘的是，不久后，學校教導處主任金時榮老師通知我，說有報社的老師來找我。原來兩位老師是特意給我送稿費來的，真的`讓我受寵若驚。
從此，我寫得更努力了，在《泉州晚報》發(fā)表了不少文章。那幾年，我代表學校多次在區(qū)內外參加各類征文比賽，獲得了不少榮譽。
就這樣，泉州晚報成了我成長的伙伴，而我，也和泉州晚報有著許許多多的故事
我的故事作文8
在我上幼兒園的時候，看到大哥哥，大姐姐胸前掛著紅領巾，就讓我對紅領巾有了渴望。
進入小學一年級，老師告訴我們說:"如果你們想掛上紅領巾，就要努力學習，好好表現(xiàn)”。聽了老師的話，每天無論在學校，在家里我都表現(xiàn)得很棒，爭取全面發(fā)展。
終于當我第一批掛上紅領巾，站在少先隊旗下宣誓的時候，我心里甭提有多高興了！戴著紅領巾走在路上，人們都會投以贊許的.目光，讓我覺得很有榮譽感，我想在以后的成長道路上，我會更加努力，爭取做一個優(yōu)秀的少先隊員。
我的故事作文9
以前，我第一天跨進校門看見許多大哥哥、姐姐戴著紅領巾，很神氣。
終于，我成為少先隊員的時刻到了。以前我們行的是注目禮太陽很刺眼我認為大哥哥、姐姐把手舉起是為了擋太陽。哎呀，升旗儀式開始了，我要去操場了，我們一個個精神抖擻、笑容滿面，大哥哥、姐姐給我們戴上了擁有無比尊嚴的紅領巾。
自從戴上紅領巾起，當我看見別人有困難的時候紅領巾告訴我要幫助他，當我考到高分時紅領巾告訴我不要驕傲當我考砸時紅領巾告訴我不要灰心當我想做不文明的.事時要文明。
我的故事作文10
紅領巾是少先隊員的標志，是國旗的一角，是用烈士的.鮮血染成的。記得老師說：“只有優(yōu)秀的小朋友才可以加入少先隊員，戴上紅領巾。”我是多么渴望自己成為一名少先隊員��！從那時起我就時時刻刻提醒自己要好好學習、天天向上，同學之間團結友愛、互相關心、互相幫助，學會理解、學會寬容。
可是第一批戴上紅領巾的人數(shù)有限，雖然我沒戴上紅領巾，在心里默默想可能我那一方面做得還不夠，但我仍告訴自己不要氣妥，堅持嚴格要求自己。終于等到第二批我戴上了紅領巾。當鮮紅的紅領巾掛在我的胸前時，我自豪地對自己說：“我已經成為一名光榮的少先隊員了，加油！”
我的故事作文11
紅領巾掛在我胸前已經３年了，也陪伴了我三年，在這三年里，紅領巾教會了我怎么做一個合格的'少先隊員．５月１２日四川同胞慘遭大地震的襲擊，多少同胞失去了親人，多少同胞失去了生命．
看到了這些情況，作為一名少先隊員，應該幫助他們，所以我捐例如一些舊的衣服和褲子，還有一張５０元給四川同胞們．紅領巾教會了我樂于助人，教會了我怎么擁有一顆愛國之心，我愛紅領巾！
我的故事作文12
記得我上小學一年級的時候，經過自己的努力光榮地帶上了盼望已久的紅領巾。鮮艷的.紅領巾掛在胸前，我感到非常高興和自豪。
可是過了不久，我開始厭倦它了。有一次，我吃午飯時一不小心將手伸進了菜盤里，手弄得很臟很臟。我想也沒想將胸前的紅領巾解了下來當作抹布把手擦干凈�；丶液髬寢寙栁壹t領巾為什么這么臟？我把擦手的事告訴了媽媽。
她生氣地對我說:“你怎么這樣對待紅領巾，你知道嗎？紅領巾是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。我聽了感到非常慚愧，從此以后我再也沒有做過對不起紅領巾的事情。
我的故事作文13
我是思茅第二小學的袁業(yè)棟，我是一個身體健壯的小男生，我今年八歲了。喜歡踢足球，我的身高在班里算是中等，班里的小朋友都說我長得很帥，但是我覺得還有些美中不足的地方，比如，左邊的眼睛有點小，鼻子有點大。我喜歡穿黑色的`T恤搭配白色的外衣，藍色的短褲，藍色的運動鞋。
我踢球很用力，有一次，因為我身高比對方高大的前鋒要矮一些，所以沒有防住他，被他進球了。所以，我特別注意做有助于長高的鍛煉，也常常練習控制自己的力量。有一次比賽中，我全力以赴，使勁地把球踢進了球門，那時候，我覺得自己充滿了正能量，我達到了我的目標，我的隊友對我充滿了信任和欽佩。
我覺得不足的，就是我的力量不夠，身材太矮，當然也有好的，就是我食量太好了，吃得多可能就會漲力氣的吧！我的守門能力很強。我覺得我是普洱的小“足球明星”。
我的故事作文14
我從20xx年入學，對學校的感情很深。在我與學校中，也發(fā)生了很多關于我與紅領巾的.故事，下面，請聽我的故事吧!一年級時，我參加了掛紅領巾儀式。
當時我于一個大姐姐幫我掛，當時哪個大姐姐瑣，謝謝你，于是幫我掛號了紅領巾，當時我高興羈勒，非常高興的看者紅領巾，快要一蹦撒門齒高了，臥游到了行腳市，看到了新老師，覺得自豪無比。而年紀市，我看著自己但上了大姐姐，于是還是仰慕五六七年級的各個姐姐哥哥。當我上六年紀市，我也當上了大姐姐覺得很高心。紅領巾與我的故事還有很多。
我的故事作文15
當我踏進校園第一步的時候，我就非常羨慕掛在大哥哥大姐姐胸前的鮮艷的紅領巾，每當升旗，他們敬標準隊禮的時候，更讓我羨慕不已。
10月13日，我終生難忘的日子，我們排著整齊的`隊伍，站在火紅的隊旗下，高年級的大姐姐給我戴上鮮艷的紅領巾，終于我成為了一名光榮的少先隊員。作為少先隊員，上課要專心聽講，積極舉手發(fā)言，關愛同學，熱愛勞動，保護環(huán)境。有一天，我聽見空調后面有“吱吱”的響聲，走近一看，原來是一只小麻雀。
我正想捉來玩玩，一低頭，看見了紅領巾，心想：我是一名少先隊員，應該愛護動物，保護環(huán)境。所以，我把小麻雀放了回去。這時紅領巾飄了起來，仿佛在說：“小朋友，你做得真對�！奔t領巾是國旗的一角，我要好好愛護它。
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