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課堂中的作文
當(dāng)我們看見課堂這個詞時,第一個想到的肯定是學(xué)校里的教室。因?yàn)槟抢镉欣蠋熢谥v課,下面有一群同學(xué)人認(rèn)真真地聽講。為此小編為大家精心推薦一些課堂中的范文的優(yōu)秀例文,希望對大家有幫助。
課堂中的范文篇1
生活猶如萬花筒,五彩繽紛。課堂,是人生道路上的一個驛站,是授予我們知識與人生哲理的另一位老師,生活處處是“課堂”。而社會公德則是人生中的特殊“課堂”。
最近看到的兩則廣告,更讓人感到生活課堂的重要,因?yàn)檫@廣告賦予了我們?nèi)松恼芾。中央電視臺播出的這則公益廣告,標(biāo)題是:“拋棄陋習(xí),崇尚文明。”
第一段是在地鐵里,大家都圍著一個易拉罐在踢,生怕把它踢到自己面前。這時,易拉罐踢到了一個青年人的腳底下。這個青年人不像其他人,繼續(xù)踢出去,而是撿起來扔到垃圾箱里。
而第二段是在公共汽車上,年輕的人都坐著,車?yán)镏挥幸粋老太太站著!而其他人則坐在座位上一動不動。這一回看到的,還是那位小青年,主動出來讓位,并且把老太太扶到他的座位上。
看了這則廣告,我覺得我們都應(yīng)該為小青年的道德行為而贊美,相反,我們應(yīng)該為那些旁觀者的'行為而譴責(zé)。要使中華振興,就要從小建立這樣的課堂模式,讓孩子在社會公德的熏陶下健康的成長。當(dāng)前社會競爭激烈,人不但有技術(shù)而且更要具有社會公德才能立足社會。
小學(xué)時,在上思想品德課上,老師講了這樣一個故事充分的說明了這一點(diǎn),一家日本公司在招聘的時候,前來面試的幾個中國大學(xué)生,一走進(jìn)人事部,掃帚,拖把,倒了一地。開始面試了,幾個大學(xué)生不顧房內(nèi)有多亂,而走向辦公桌,這時人事部經(jīng)理馬上宣布面試結(jié)束,同時這幾位大學(xué)生都被淘汰了。多慘的結(jié)局啊!如果他們多一點(diǎn)公德,多一份禮貌?峙逻@份工作就會屬于他們。
這也是課堂,是人們一生的課堂。要想對社會有所成就,必須有禮貌講文明,遵守社會公德,在這個課堂里我們將會收獲。
課堂中的范文篇2
從前,在森林里住著許多動物:老虎、大象、斑馬、小鳥……有一家小鳥,是最讓人羨慕的。因?yàn)轼B媽媽和鳥爸爸有三個鳥孩子,它們非?鞓?墒呛镁安婚L。一天,鳥媽媽和鳥爸爸出去覓食時,一塊石頭“從天而降”,砸到了鳥爸爸的身上,鳥爸爸暈了過去,掉到了地上。鳥媽媽驚慌失措,趕緊躲到大樹后,偷偷地看。不一會兒,一個小孩子從草叢后跳出來,高興地說:“又有一只鳥可以觀賞了!”說完,撿起鳥爸爸,飛快地跑開了。鳥媽媽跟著小孩子。不一會兒,小孩子到家了。他取出鳥爸爸,把它放進(jìn)了鳥籠里。再端了一碗水和一些小蟲子給鳥爸爸,便去玩了。鳥媽媽看見小孩子走開了,小心翼翼地飛到鳥爸爸面前,輕輕地呼喚它?渗B爸爸一聲不吭。鳥媽媽仔細(xì)一看,原來鳥爸爸早已經(jīng)“OVER”了,鳥媽媽哭得那才叫傷心,簡直淚如泉涌啊!鳥媽媽深深地記住了:彈弓、鳥籠是鳥兒們注意的危險品。
幾年后,小鳥們會說話了,小鳥媽媽帶著學(xué)習(xí)用品為小鳥們上課了。小鳥媽媽先展示了這些物品然后說:“這就是今天要講的內(nèi)容‘鳥兒們注意的危險品’!”小鳥們認(rèn)認(rèn)真真地聽著。忽然鳥媽媽流淚了,她對小鳥們說:“孩子們……你……你們的爸爸……就是被彈弓害死的,從今天起,誰被人類捉去關(guān)在鳥籠里,我就會去山里挑一顆最毒的.野果子讓你們吃下去……因?yàn)?hellip;…因?yàn)槲覀凐B類在鳥籠里生活永遠(yuǎn)沒有自由好……就算死也要自由!”小鳥們一本正經(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,牢牢地記住了鳥媽媽的教誨……
幾天后,鳥哥哥可以飛了,他站在枝頭上曬太陽的時候,一顆無情的石頭打在了他的身上,讓他當(dāng)場死亡。
鳥媽媽感嘆道:“人類害了我們,也等于害了他們自己呀!”
課堂中的范文篇3
“哈哈哈……”這是哪里發(fā)出的笑聲呢?“哦!”原來是金筆作文的課堂上,今天我上了第一堂課,蠻有意思的。
老師和藹可親,同學(xué)也很友好,我很快就和大家熟悉了。上課時老師讓我們作自我介紹,先從我開始,當(dāng)時我還沒有想好,說以在我的強(qiáng)烈要求下,老師同意想一分鐘。就在我苦思冥想的時候,只聽一聲“時間到!請第一位同學(xué)上臺!”我還沒有說一句話,就被他們“請”上了臺,百般無奈,我只好上句不接下句的`開始了我的“演講”,幾分鐘的時間我怎么覺得像過了幾個世紀(jì),最后,實(shí)在是想不出來了,只好灰溜溜的回到了自己的座位上。
但是大家都說的不錯,到最后一位同學(xué)的時候,她就是不肯上臺,老師說了一句話,把大家都逗笑了,你猜她說了什么?她說:“這就是我們××的第一大特點(diǎn)‘架子大’!”“哈哈哈哈……!”大家又一次大笑起來,最終,××還是扭扭捏捏的走上了講臺?墒,她說話時,聲音和蚊子嗡嗡沒什么兩樣,在大家和老師的鼓勵下,她終于提高了聲音,又從蚊子聲變成了蒼蠅的哼哼聲,我們也只好湊合著聽了,可是老師又來“為難”她了,讓她唱一首歌,并且說她唱歌很好聽,這下可真是難壞了××了,只見她低著頭,臉漲的通紅,手不停的擺弄著衣角,不管老師和同學(xué)怎樣的鼓勵她,她就是不敢張開她那“寶貴的金口”,最后還有兩顆金豆豆在眼眶里打轉(zhuǎn),眼看就要掉下來了,老師最終讓她下去了,可是我們都感到很遺憾……
時間老爺爺用他那大大的編織袋把我們的歡聲笑語都裝起來了,他在提醒我們該回家了……
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