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      小學(xué)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-09-02 15:44:28 小學(xué)作文 我要投稿

      小學(xué)優(yōu)秀作文3篇(必備)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)優(yōu)秀作文3篇(必備)

      小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

        愛,是束鮮花,給人以芳香;愛,是杯茶,給人以溫暖;愛,是團(tuán)蜜,甘潤(rùn)著人們的心田

        輕輕地翻開那本記憶相冊(cè),張張照片映入倩倩的眼簾,跟隨著時(shí)間的足跡,倩倩走進(jìn)了張11歲時(shí)與位苗族老奶奶的照片

        那年暑假,爸爸媽媽帶著倩倩來(lái)到個(gè)苗族村寨,開起來(lái)苗族之旅。這里鳥語(yǔ)花香,大片大片的草地綠油油的,許多駿馬在著無(wú)邊無(wú)際的大草原中自由自在地快速飛奔,十分美麗。這美麗的景色可把這家子勾住了,便住了下來(lái)。

        她們家旁有許多戶人家,每當(dāng)繁星在天空中閃著小眼,草原上的晚會(huì)就開始了。家子家子的,手拉手跳起了舞。倩倩最期待晚會(huì)的時(shí)光了,可是,每次在晚會(huì)時(shí)總能看見位老奶奶孤零零地站在旁。她皮膚黝黑黝黑的,條條皺紋密密麻麻地布滿了她那瘦小的臉龐,目不轉(zhuǎn)睛地望著草原的人們,眼里充滿了渴望的神情。每次看見這位慈祥的老奶奶,心里好不快活。

        這天,倩倩實(shí)在忍不住自己那顆好奇地心,句話脫口而出:“爸爸,為什么老奶奶總這樣看著我們?她好像好可憐。”“唉,聽說(shuō)這位老人家的孩子們都去城市里打工,只留她人孤零零地在家。孩子,如果以后老奶奶有需要我們的地方,我們定要幫幫她!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)!班,我知道了!辟毁稽c(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思地回答道。

        冬爺爺邁著沉重的步伐來(lái)到人間,當(dāng)然也不錯(cuò)過(guò)這個(gè)苗族小山寨。北風(fēng)呼呼地刮過(guò)人們的臉龐,大樹被風(fēng)吹得東倒西歪。倩倩的臉凍得紅通通的。她想:在這樣寒冷的天氣中,老奶奶還 要清洗自己的衣服,想想都冷冰冰的,她老人家怎能禁得住這般寒冷?我定要去幫幫她!

        說(shuō)干就干,倩倩三步并兩步地直奔老奶奶家里。咦,院子大門敞開著,倩倩敲了敲門也沒有回應(yīng),老奶奶出去串門了吧!倩倩進(jìn)了屋二話不說(shuō),趕緊拿起椅子旁擺放的大堆衣物,匆匆忙忙地提起水桶和洗衣板,向小河邊跑去。不會(huì)兒,倩倩跑到小河邊,她蹲在塊大石頭邊上,開始把衣服放入河水里浸濕,但小手剛觸碰到河水的那刻,立刻像觸電般縮了回來(lái),握在嘴前哈了兩口氣,因?yàn)槟呛铀媸翘,空氣中吹著陣陣寒風(fēng),仿佛在考驗(yàn)這個(gè)稚嫩的孩子。倩倩沒有遲疑,她緊皺眉頭,深吸口氣,用力地把衣服浸在水里連同她那白嫩的小手,股股涼意不住地進(jìn)入倩倩的身體,但倩倩不畏嚴(yán)寒,仍邊發(fā)抖邊細(xì)致地洗著。不會(huì)兒,她那嫩白的小手就被凍得通紅,就像雪地里的`胡蘿卜,但她嘴角上揚(yáng)滿是歡喜,心里想著:雖然天氣寒冷,但我定要把老奶奶的衣服洗干凈,這樣來(lái),老奶奶就不用挨冷受凍了,寒風(fēng)陣陣,倩倩凍得直發(fā)抖,也沒有停下手中的活

        老奶奶回了家,大吃驚:原先亂糟糟地?cái)[放在那兒的衣服,全部不翼而飛!老奶奶拄著拐杖,這兒翻翻,那兒翻翻,怎么也找不著。她趕緊到鄰居那兒找,又找到倩倩家,沒想到倩倩也不見了,大伙兒正慌慌張張地尋找倩倩呢!老奶奶又趕緊向小河邊趕去,面為了找倩倩,面又是為了找衣物,老人家頭上直冒汗。

        這時(shí),倩倩正拼命地洗著衣服呢!“倩倩,你你怎么怎么在這幫幫我洗衣服呢?”陣顫抖的聲音傳入倩倩的耳中。倩倩猛地回頭,只見老奶奶拄著拐杖,顫顫巍巍地走上來(lái),倩倩趕緊跑上去,扶住老奶奶,可沒料到,老奶奶下子把她抱住,老奶奶摟著倩倩的小臉,說(shuō):“你比我的小孫女還 親呢!”這時(shí),倩倩的爸媽見了這幕,便用相機(jī)記錄下了這愛的瞬間。

        倩倩又輕輕合上了記憶相冊(cè),久久地回味著那個(gè)愛的瞬間,那個(gè)珍貴的回憶,那個(gè)寶貴的童年

        愛,無(wú)處不在,它向世間傳遞著光明與溫暖。讓我們行動(dòng)起來(lái),在這個(gè)愛的世界中再多制造些愛的芬芳。

      小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

        我的爸爸是這樣的:他個(gè)子不高,“國(guó)”字臉,“陰沉”的臉山嵌著一雙炯炯有神的大眼晴,走起路來(lái),昂首挺胸,現(xiàn)在還是一副軍人作派。

        媽媽說(shuō),她剛懷我的時(shí)候,爸爸可高興了,買了好多好多的書,整天對(duì)著媽媽的`肚子和我說(shuō)話,給我講故事,給我唱《兩只老虎》。說(shuō)得我仿佛看到了爸爸當(dāng)時(shí)興高采烈的樣子。

        我出生后,爸爸一有時(shí)間就和我玩。在我的印象中,小時(shí)候經(jīng)常騎爸爸的大馬,坐在他寬厚有力的肩膀上,讓爸爸一會(huì)兒快一會(huì)兒慢,一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳,一會(huì)兒左一會(huì)兒右,可開心了……

        不過(guò)爸爸有時(shí)對(duì)我也很殘酷。在我很小的時(shí)候,他就讓我一個(gè)人在凳子上吃飯。犯了錯(cuò)還要在“悔過(guò)角”里待三分鐘,而且如果我走路摔倒了,他總是讓我自己站起來(lái),這時(shí)我好難過(guò)啊,真懷疑他是不是我的親爸爸!

        我上學(xué)了,每當(dāng)做作業(yè)遇到難題時(shí),爸爸總說(shuō)一句話:“兒子,來(lái),我們一起討論討論。”于是我們一起討論,一會(huì)兒就把問(wèn)題解決了。

        這就是我的爸爸,你們說(shuō)他是個(gè)好爸爸嗎?

      小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

        在我們家說(shuō)起“瞌睡蟲”三個(gè)字那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。這個(gè)“美名”早已傳開了,那位著名的“瞌睡蟲”先生,就是在下。嗨!~說(shuō)起那睡覺,我可是情有獨(dú)鐘,要是說(shuō)起床鋪,我當(dāng)然能洋洋灑灑地說(shuō)下幾百字,要不怎么能對(duì)得起“瞌睡蟲”這個(gè)稱號(hào)?以下就是我的一個(gè)輕松休息日:

        早上,我與往常截然不同,因?yàn)榻裉焓切菹⑷,我既不用去學(xué)校,又不用上補(bǔ)習(xí)班,所以我開始了睡覺生活,我一直在夢(mèng)鄉(xiāng)中沉浸到了將近十二點(diǎn),才迷迷糊糊地起床,然后習(xí)慣的刷牙、洗臉……(當(dāng)時(shí)還半夢(mèng)半醒)隨后搖搖晃晃地下樓梯,今天我好似還沒睡醒,三步并做兩步下,不一會(huì)兒,老媽就急急忙忙地趕了過(guò)來(lái),輕撫我那腫起的`傷口(原來(lái)我從樓梯上“怦”的一聲摔了下來(lái)),這是我才完全醒過(guò)來(lái),才明白剛才我那可笑的行為。嗨!~那時(shí)我深感后悔,早知如此,我就不睡到那么晚了!“嗨!~”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,然后慢步向飯桌走了去……

        到了飯桌之后,我開始狼吞虎咽,什么飯啦,菜啦……不管三七二十一,直接往嘴里塞,直接向肚子里咽,我完全將早餐和午餐和二為一,完成了美食一體化,發(fā)明了一種新的吃法――“二餐制”(就是將早午兩餐和為一餐,再加上晚餐共計(jì)二餐),但用這種方式吃飯必須有一定的要求:一、早上睡到十一點(diǎn)之后。二、在饑餓的時(shí)候。三、……。四、……!3燥柫酥,我忽然發(fā)現(xiàn)肚子出了點(diǎn)毛病,接著以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向廁所(這就是這個(gè)方法的弊端)。嗨!~原來(lái)想投機(jī),把兩頓并做一頓完成,結(jié)果偷雞不成,反蝕把米!沒想到……“啊……”又困了,再睡一會(huì)兒吧,說(shuō)干就干,我再一次躲進(jìn)了溫暖的被臥里,“zzzz……”一直昏睡著,當(dāng)我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)枕頭上有著我的點(diǎn)點(diǎn)……(不好意思說(shuō))。

        吃了吃晚飯,真是一朝被蛇咬,十年怕井繩。我吃飯細(xì)嚼慢咽,干脆連魚都拒絕入口,免得被魚骨給扎到了(其實(shí)是想偷點(diǎn)懶,不想去吐魚骨頭,還有我壓根就不喜歡吃魚)。吃完后,上上XXX網(wǎng),打打游戲,消消遣,……忽然感到頭暈。不會(huì)吧!連睡覺都會(huì)出毛病!睡覺也會(huì)累!(暈倒一分鐘),接著老媽又叫我去睡覺。你們說(shuō)我會(huì)去嗎?

        大多數(shù)人都認(rèn)為我不會(huì)去了,但我在這時(shí)候繼續(xù)去睡覺,你們知道為什么?因?yàn)槲沂恰邦x――小!!但這樣的時(shí)光早已離我遠(yuǎn)去,因?yàn)榱昙?jí)了,補(bǔ)習(xí)班還會(huì)少嗎?我的休息日就都花在上課上了!邦x”這個(gè)“美譽(yù)”早就與我揮手say:“goodbye!”現(xiàn)在的“瞌睡蟲”已經(jīng)消失了好久,好久……

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