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      以等為題的作文

      時(shí)間:2023-09-13 18:10:52 話題作文 我要投稿

      以等為題的作文4篇【合集】

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的以等為題的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      以等為題的作文4篇【合集】

      以等為題的作文 篇1

        “再等一會(huì)兒。也許其他人會(huì)出面調(diào)解!崩先诉@么認(rèn)為。然而,兩分鐘后,金屬碰撞產(chǎn)生的巨大“碰撞”聲引起了剎車(chē)輪摩擦地面的尖銳聲音。隨著人群的騷動(dòng),女人的尖叫聲和嬰兒的哭聲沉入冰冷的水中。

        和平常的星期天一樣,劉叔叔早上六點(diǎn)離開(kāi)家,去附近的公園晨練,F(xiàn)在他正準(zhǔn)備乘22路公共汽車(chē)回家。

        劉叔叔坐在汽車(chē)后門(mén)的靠窗座位上。他看著窗外慢慢變化的景象。他微微閉上眼睛,睡在椅背上。

        他被一聲大叫吵醒。他用手揉揉眼睛,試圖知道發(fā)生了什么事。他的眼睛慢慢移到前面。似乎有個(gè)女人和司機(jī)發(fā)生了沖突。那個(gè)女人抓住桿子,踩著一雙高跟鞋,用尖銳的.聲音問(wèn)司機(jī):“你為什么不在車(chē)站停下來(lái)?”司機(jī)專注于開(kāi)車(chē),但他的眼睛盯著前面解釋。因?yàn)槁沸藓昧耍嵝殉丝驮谧詈笠徽鞠萝?chē),F(xiàn)在他只能等到下一站下車(chē)!暗纫幌隆N覀凂R上就到!彼緳C(jī)催促道。

        但女人不聽(tīng)。她還是罵了司機(jī),司機(jī)開(kāi)始回嘴。這兩個(gè)人激烈爭(zhēng)吵。“唉,等等,自己老了不能勸解了。也許其他人會(huì)出來(lái)。”老人想著,在車(chē)?yán)锼奶帍埻。一名身穿藍(lán)色校服的學(xué)生把背上的書(shū)包拿到前面,拉開(kāi)拉鏈,拿出耳機(jī),解開(kāi)琴弦,掛上耳朵,開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè),仿佛沉浸在自己的世界里。一對(duì)年輕夫婦和一位老人被一條過(guò)道隔開(kāi)。母親抱著孩子,輕輕地?fù)u晃著。父親做鬼臉,發(fā)出一些奇怪的聲音。他正在和孩子玩。乍一看,你可以感受到家庭的和諧和溫暖。車(chē)前站著一個(gè)中年人,穿著筆挺的西裝,一只手提著公文包,另一只手拿著一本財(cái)經(jīng)雜志。聽(tīng)到聲音后,他悄悄地走到車(chē)后兩步,繼續(xù)低著頭看雜志。其他人要么看著窗外,要么低頭玩手機(jī),就好像公交車(chē)上什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

        但事實(shí)并非如此。司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭,罵了那個(gè)女人。這位婦女甚至做了一個(gè)抓住方向盤(pán)的手勢(shì)!暗纫幌,他們很快就會(huì)到達(dá)車(chē)站,他們不會(huì)吵架的!我自己都快到家了,所以沒(méi)必要卷入這場(chǎng)混亂。”老人默默地安慰自己。一個(gè)低沉的聲音是一個(gè)女人的包撞到司機(jī)的聲音。然后司機(jī)回?fù)袅恕9财?chē)失去控制,越過(guò)中線,與一輛汽車(chē)相撞,然后墜入洶涌的河水中。

        結(jié)果,老人沒(méi)有等“其他人”出現(xiàn),女人沒(méi)有等公共汽車(chē)到達(dá),整輛公共汽車(chē)也沒(méi)有等救援隊(duì)。

      以等為題的作文 篇2

        人的一生都在永無(wú)止境的等待,有人等待機(jī)會(huì),有人等待幸福,也有人使在等待孩子的放學(xué)。等待兩字說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),可親身體驗(yàn)后卻越發(fā)覺(jué)得:等待太漫長(zhǎng),等待的途中是幸福的,同時(shí)也是煎熬的。

        升入初中的我們,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就如大海一般滔滔不絕。當(dāng)然,隨著內(nèi)容的.逐漸增多,放學(xué)時(shí)間也晚了。那是一個(gè)夏轉(zhuǎn)秋的時(shí)節(jié),滂沱的大雨帶著刺骨的冰涼沖了下來(lái),無(wú)情的打在家長(zhǎng)的肩上,這是沉重的雨水,亦是幸福的淚珠。那感動(dòng)無(wú)比的淚參雜著冰涼的雨,即使是再刺骨,也被融入親情的溫暖。這一天,我哭得太值得。

        “晚上你們就留下來(lái)吧!”一句看似平靜的話語(yǔ),卻不禁在我心中打了一個(gè)大大地感嘆號(hào)!頓時(shí),雨水猛地拍打著窗戶,正如打在我的心房上,又憂又痛。我意識(shí)到該努力朝著放學(xué)的時(shí)間奔跑,手不自覺(jué)的把寫(xiě)字速度調(diào)到了最高檔,太晚了,眼看著許多人已回家,我卻遲遲不能歸。我開(kāi)始不時(shí)地看鐘表,雨水急促地“滴答”聲和鐘表的“咚咚”地沉而有力的在蠕動(dòng)的聲音不成正比。

        我的心里別提有多著急了,可手忙腳亂地我依然一直做錯(cuò),老師在我的作業(yè)本上打了一個(gè)大大地叉,同時(shí)也為來(lái)接我的老爸打上了一個(gè)更大的紅叉?磥(lái)他要等更長(zhǎng)的時(shí)間了!我一次次與時(shí)間賽跑,可又一次次地被時(shí)間所戲弄,我開(kāi)始沉下心來(lái)靜靜做題!昂昧耍币粋(gè)大勾說(shuō)明了這一切,家長(zhǎng)從絕望瞬間幻化為希望!

        我顧不得享受這成功的喜悅,便又與這時(shí)間追趕,努力挽救這已無(wú)法彌補(bǔ)的場(chǎng)面。當(dāng)我沖出教室奔向雨林中的老爸,卻發(fā)現(xiàn)他身上早已被大片的雨水所侵蝕,平日里神采奕奕地臉上已成了灰暗色,略微發(fā)紫的嘴唇顫抖著,可我卻因?yàn)橛曷曁蟮木壒,?tīng)不出他再說(shuō)什么,但我能用心知曉,他一定在問(wèn)我冷不冷,餓不餓?是家長(zhǎng)的等待換回了我們的等待,因?yàn)槲覀兠靼祝议L(zhǎng)是不會(huì)讓我們等的,而只會(huì)委屈了自己,成全了我們。我坐在老爸的身后,不禁淚流滿面,只想說(shuō):您辛苦了。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的煩惱與幸福中等待吧!

      以等為題的作文 篇3

        每當(dāng)聽(tīng)到《父親》這首歌時(shí),我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出父母勞累的軀體和勞累的脊背。每當(dāng)看見(jiàn)不聽(tīng)話的小孩和父母吵著要糖吃時(shí),我的眼前總會(huì)呈現(xiàn)父母嘆氣時(shí)的樣子。每當(dāng)一天過(guò)去時(shí),我總會(huì)感慨:"時(shí)間去哪了?"有一次是周二,照常要上校本課,可我想起樓上圖書(shū)角那一大堆還沒(méi)有擺放完的書(shū)時(shí),一個(gè)大膽的念頭在我腦海中閃現(xiàn)—我為什么不可以請(qǐng)假去樓上整理圖書(shū)呢?

        說(shuō)干就干。我把請(qǐng)假的是告訴了校本課的同學(xué),然后馬虎地收拾了一下書(shū)包,往樓上跑。

        到了那里,我聚精會(huì)神地收拾起書(shū)包來(lái),忘記了時(shí)間,忘記了自己。

        合唱隊(duì)的歌聲不知不覺(jué)中停了,而我卻渾然不覺(jué)。直到老師推門(mén)而入時(shí),我才想起時(shí)間的'存在。我不知所措地看著老師,老師卻焦急地看著我,老師告訴我,因?yàn)槲疫t遲沒(méi)有回家,讓媽媽擔(dān)心了。

        頓時(shí),我的心中百感交加。因?yàn)槔蠋熯告訴了我,父母就在門(mén)口,我不知道如何面對(duì)父母的臉。但也不知出于什么,我顧不上穿衣服,拎起書(shū)包就往出跑。剛跑出大門(mén),我便看見(jiàn)了兩個(gè)疲憊的身影。是父母!

        他們看見(jiàn)我,大聲喊道:"穿衣服呀!"

        我愣住了。半晌我丟下了書(shū)包,將衣服穿到上了身上,又重新拎起了書(shū)包撲到了父母那溫暖的懷中,一種熟悉又陌生的感覺(jué)從身體流入了我的心中,我流下了悔恨的淚珠。

        現(xiàn)在我知道了,時(shí)間沒(méi)有走,也沒(méi)有被自私的人裝進(jìn)自己的口袋,而是被天下的父母全部輸入了自己孩子的心里!

      以等為題的作文 篇4

        公共電話亭邊,一位老人坐在椅子上。目不轉(zhuǎn)睛地盯著電話機(jī),爬滿皺紋的臉上寫(xiě)滿期待。

        今天是老人七十歲的生日,以前每次過(guò)生日,老人總是在這兒接女兒的電話,聽(tīng)她甜甜的說(shuō):“老媽,生日快樂(lè)!”----那時(shí),女兒上大學(xué)。

        老人臉帶微笑,也許她正在回憶以前和女兒在一起的時(shí)光。小時(shí)侯女兒那么天真,可愛(ài),坐在老人的身上,看見(jiàn)老人的白發(fā),她說(shuō):“老媽,你要等我一起老哦!”老人很開(kāi)心,親親她的小臉蛋----老人的眼角出現(xiàn)了淚珠。

        現(xiàn)在,女兒大學(xué)畢業(yè)了,在大城市里工作,出門(mén)時(shí)說(shuō):“老媽,過(guò)不了多久我會(huì)來(lái)接你的!崩先搜酆瑴I珠仍歡笑送她上車(chē)。每天她望著門(mén)口。女兒快回來(lái)了,她每天這么想著。過(guò)年的`時(shí)候,老人望著路口,最后咽下了那冰涼而豐盛的年飯。

        老人起身,拿下電話筒,聽(tīng)聽(tīng)!線路沒(méi)故障啊!她顫抖的掛下電話,慢慢的退回到座位上,看看頭上的太陽(yáng),陰沉沉的,被云遮住不能出來(lái),這樣的天氣不會(huì)太熱。

        老人再次起身,又聽(tīng)聽(tīng),老人的眼中掠過(guò)一絲悲哀,但她仍帶微笑,回家去,太陽(yáng)也無(wú)可奈何的被壓到地平線下。

        老人摸摸電話,走了,回家去!老人失望的蹣跚走著,在風(fēng)中,她的身體如同一株落光葉子的殘樹(shù)。大風(fēng)吹亂她的滿頭銀發(fā),她慢慢的走著,沒(méi)有回頭,任憑身后被刮得打轉(zhuǎn)的落葉,紛紛飛飛。

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