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      我與書的故事作文

      時(shí)間:2023-09-14 18:36:28 作文 我要投稿

      我與書的故事作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我與書的故事作文

      我與書的故事作文1

        “書是人類進(jìn)步的階梯!边@是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句?戳藭粌H能提高寫作文的能力,還能讓自己快樂起來。在此,我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。

        看書是一種習(xí)慣,準(zhǔn)確的說,是一種良好的習(xí)慣,它給人們帶來的好處我不說你也知道。但他還有壞處,你知道嗎?

        自從三年級(jí)看完楊紅櫻的《五三班的壞小子》小說后,它便勾起了我的好奇心,我先后買了楊紅櫻的`《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的苯苯豬》……而且?guī)缀跞赐炅。但我沒有注意到,一個(gè)可惡的“怪獸”正在向我逼近,他就是近視。

        那年暑假,那可惡的“怪獸”終于現(xiàn)出身來。周末,我去驗(yàn)光,因?yàn)楸仨毘^0.5,而上次才剛好0.5,所以我非常緊張。剛進(jìn)驗(yàn)光室,我的心幾乎要從嘴里跳出來。開始驗(yàn)光了,我盡力把眼睛睜大,看得更清楚。驗(yàn)光一完,我便迫不及待地去看成績(jī),我制約的只覺得我兇多吉少不出我預(yù)料,左眼0.4,右眼才0.3,左眼外加50度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過著關(guān)。哎,真倒霉。

        看書雖然讓我成了近視眼,但未能減去我對(duì)書的熱愛。

        記得我在廁所里讀完楊紅櫻的校園小說《漂亮老師和壞小子》后,便隨意把書扔在地上,卻沒注意到廁所地上的水,后果可想而知……我趕快拿起書,心愛地?fù)崦?/p>

        書有它自己的好處,但看多了,不注意姿勢(shì),以后會(huì)和我一樣成為小眼鏡。

      我與書的故事作文2

        杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書,寫的文章就會(huì)讓人覺得栩栩如生。

        從我九歲開始,便迷上了《三國演義》。我把書中的內(nèi)容講給家人聽,他們都夸我講得好,我便一直看《三國演義》?墒沁^來一段時(shí)間,媽媽開始反對(duì)我看《三國演義》了,因?yàn)樗呀?jīng)影響到我的學(xué)習(xí),我的.成績(jī)直線下降,所以媽媽總說說不給我買書,可是她總是“刀子嘴,豆腐心!币坏綍,就給我買好多好多書。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。

        有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來。我隨手拿了本《三國演義》,進(jìn)入廁所看起書來。書中的內(nèi)容快把我魂勾了起來,仿佛我正是書中的一個(gè)人物,打敗所有的人,三足鼎立。我陶醉在書中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍,忘記了一切。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,一陣短暫又急促的敲門聲把我從書中驚醒!罢l呀?”“快起來,上學(xué)要遲到了!蔽荫R上起身出去,只見媽媽在門口看著我。她頓時(shí)明白了什么,沖進(jìn)廁所,看到一本《三國演義》正躺在凳子上,便拿起書出廁所,使勁打了打我的頭,說:“以后再也不給你買書了!”我二話不說,出門打了個(gè)的士,趕到培訓(xùn)部.

        來到培訓(xùn)部,課已上了很長(zhǎng)時(shí)間了。我怯怯地喊了聲“報(bào)告”,坐到了自己的座位上……

        “是作業(yè)多了,還是……”完了,我心里一慌,“作業(yè)沒寫!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧,唉,管他呢,誰讓我這么愛書呢!

        這就是我和書的故事。

      我與書的故事作文3

        高爾基曾經(jīng)說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯。”小時(shí)候,我只會(huì)玩玩小玩具,頂多就看點(diǎn)連環(huán)畫什么的,可是自從上了小學(xué)后,我對(duì)讀書的要求也有所提高,從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》,從《愛的`教育》到《假如給我三天光明》。

        《草房子》領(lǐng)我走進(jìn)了妙趣橫生的小學(xué)生活;《科學(xué)野戰(zhàn)營(yíng)》用豐富多彩的內(nèi)容向我們說明了科學(xué)發(fā)明;《裝在口袋里的爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發(fā)明。多看書,知識(shí)一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了,空虛單調(diào)的腦子一下子變得五彩繽紛起來。

        有一次老師讓我們寫一篇作文,我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句,下課后,老師對(duì)我說:“你平時(shí)就該多看點(diǎn)課外書,書中有些好詞好句就記在本子上,知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,不可能一口吃成大胖子。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂地離開了。

        現(xiàn)在,書是我的好朋友,每天做完作業(yè)我都會(huì)拿起書如醉如癡地看起來。毛主席說過:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀!

      我與書的故事作文4

        在小區(qū)里有一幢纏繞著粉色玫瑰花的小房子里,有著兩個(gè)大書柜。這兩個(gè)大書柜是長(zhǎng)頸鹿圖案的。里面放著各式各樣的書。每天一放學(xué),我就立馬奔向這兩個(gè)大書柜,津津有味地看起書來。

        最近,我迷上了《魔法樹》。書中的情節(jié)一波三折,讓人如癡如醉;兇狠的魔法雪人,不講理的夫人,和藹可親的月亮臉,還有那難以讓人忘懷的茶宴之地……讀到揪心處,我急得直跺腳;精彩處,我拍手叫好。

        閱讀一本好的書籍,就好像乘上一列遠(yuǎn)行的列車,窗外美麗的風(fēng)景一幅幅地映入眼簾。書成了一堵無形的墻,把我和外面的世界隔絕開來。可能我每次看書時(shí)總看得太入神,每次媽媽叫我吃飯時(shí),我好像融入到了書中,完全沒聽見媽媽對(duì)我說的話。直到媽媽推開我的房門,我才意識(shí)到要吃飯了。而且我總覺得家里的書不夠看,學(xué)校在推薦書目的時(shí)候我一買就是一大摞,這也成為了老爸的'一大煩惱。

        杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我看這么多書也不是白看的。我的寫作水平提高了不少。以前寫作時(shí),我總要絞盡腦汁,現(xiàn)在寫作時(shí)總能妙筆生花,用詞毫不費(fèi)力。

        書里,有美麗的風(fēng)景,有引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的道路。讓我們快樂讀書,一起享受書中的每好。

      我與書的故事作文5

        冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!睍前槲页砷L(zhǎng)的朋友。書是教會(huì)我寫作文的老師,書是我一生的伴侶。所以我愛讀書,想讀好書。

        我剛上二年級(jí)的時(shí)候,就被爸爸逼著讀《三國演義》?晌覍(duì)《三國演義》并沒有什么興趣,因?yàn)槔锩娴腵英雄人物結(jié)局悲慘。但是看著看著,我不知不覺就看完了。神奇的是,里面的很多好詞好句在我后來寫文章的時(shí)候都起到了很大的作用,從此。我就愛上了讀書!

        三年級(jí)的時(shí)候,偶然聽別人說,三年級(jí)的作文要寫三百到四百字。所以,我讓爸爸去給我買了一本三年級(jí)的作文書,我認(rèn)真地讀了起來。因?yàn)槲蚁胍谖疑先昙?jí)的時(shí)候作文寫的更好。

        四年級(jí)的時(shí)候,我漸漸的迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》?戳艘幌潞,我知道,馬小跳是一位淘氣,富有同情心,熱愛動(dòng)物的主人公。他雖然有缺點(diǎn),但是也有很多優(yōu)點(diǎn),我要多向他學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。后面,陸陸續(xù)續(xù)看了很多書,認(rèn)識(shí)了很多不同的主人公。我在他們身上學(xué)到了很多做人的道理,我所看的書有我們的語文書中沒有的知識(shí)。

        我愛讀書,更愛讀好書!

      我與書的故事作文6

        我是一個(gè)小書迷,愛書的程度可謂不一般。遇見書,我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”。

        我與書的'感情是逐漸與日俱增的,從《三國演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》,從《長(zhǎng)襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……

        有一次,媽媽給我買了四大名著之一《三國演義》。我拿到這本書便去附近的小公園去看?粗粗,我不禁入了迷,仿佛身臨其境:與諸葛亮一起出謀劃策,與張飛、關(guān)羽一起并肩作戰(zhàn)。

        為了多看書,我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書,可我還是管不住自己。

        一天,剛吃完午飯,我又跑到書柜前拿書。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺。我悶悶不樂的躺到床上,忽然肚子一陣發(fā)脹,便乘機(jī)下了床,偷偷地抓起書柜里的一本書,扎在褲腰里,用衣服遮上,邊喊著“肚子好難受啊”便沖進(jìn)廁所,關(guān)緊門,拿出書,蹲在地上津津有味的看起書來,連解大便也忘了?粗粗,我鉆進(jìn)了書中,忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過去了,書看完了,我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。幸好媽媽正午睡,不然我又會(huì)受到懲罰了。

        我一看起書來就上癮,是個(gè)地道的“書呆子”。每次去書城,不看完一本書,我是絕對(duì)不會(huì)離開的。

        書給了我知識(shí),給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書就像一扇扇知識(shí)的窗戶,向我們展示出一個(gè)個(gè)美好天地!

      我與書的故事作文7

        我好靜,從小就悶在家里。玩具玩膩了,便把注意力集中到了家里那些大大小小、薄薄厚厚的書上面去了。于是,看書,便成了我最大的愛好。

        我看書的內(nèi)容非常廣泛,文學(xué)、童話、科普等,任何種類的書,只要思想健康,能看懂,我便會(huì)捧起它,如饑似渴地看起來。

        為了多看書,我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書,可我卻管不住自己。

        一天,已經(jīng)到了睡覺時(shí)間,我又跑到書柜前拿書。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的`“企圖”,便“命令”我馬上睡覺。我只好悶悶不樂地躺在床上。忽然,肚子一陣發(fā)脹。于是,我偷偷下了床,抓起書柜里的一本書,扎在褲腰里,用衣服遮上,沖進(jìn)廁所。我拿出書,蹲在地上津津有味地看起書來?粗粗,我鉆進(jìn)了書中,忘了一切。時(shí)間分分秒秒地過去了,書看完了,我才立起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。

        我一看起書來就上癮,是個(gè)地道的“書呆子”。每次去商店,不買到書,我決不會(huì)心滿意足。在我的心目中,書比模型、游戲機(jī)更有吸引力。

        是的,我不能不看書,因?yàn)闀o了我知識(shí),給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書像一扇扇知識(shí)的窗戶,正向我展示一個(gè)個(gè)新的美好天地。

      我與書的故事作文8

        夜11時(shí)45分,一個(gè)人獨(dú)坐書桌。正無聊得發(fā)慌,執(zhí)起筆來,很想寫點(diǎn)什么,但下筆卻是這么地艱難。對(duì)我來說,寫作是用來消磨時(shí)間的最佳良方,但該寫些什么呢?看著眼前的“寶貝”,我忽然有了靈感。

        記得,在人生中,第一本真正屬于自己的書是在小學(xué)四年級(jí)買的。那時(shí)候,學(xué)校舉行書展。原來已經(jīng)很喜愛書的我,聽到這個(gè)消息就更加雀躍。走到那書海當(dāng)中,簡(jiǎn)直令人無法自控,每一本書都是那么地精彩,那么地誘人,很想把它們都搬回家。

        說書,便不能不提圖書館了。圖書館是我小時(shí)候最常去的地方,因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校離書館近,放學(xué)后又沒什么地方去,也不想獨(dú)個(gè)兒在家中“面壁”,于是每感到無聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過了。

        我想,書就等于我的知己良朋,也是我的寶貝。有時(shí)候,下雨天忘了帶雨傘,情愿自己全身濕透,也不肯讓書本有半點(diǎn)沾濕。去書店買書,迫于無奈,買下了最后殘舊的一本。不忍心見它可憐兮兮的樣子,也不愿意再傷它的`一張一頁,所以重新把它細(xì)細(xì)地包裹起來。或許,我這生都會(huì)與書結(jié)下不解緣,結(jié)下千萬個(gè)難解的結(jié)。

      我與書的故事作文9

        要是你問我最喜歡干什么,是看電視,看電腦,還是看手機(jī)或畫一幅畫?不,都不是,我最喜歡做的事情是讀書。有人會(huì)說,讀書會(huì)有什么用,你們錯(cuò)了,書籍可以增加我們的詞語認(rèn)識(shí)量和豐富我們的想象力,起碼也認(rèn)識(shí)書中的字。莎士比亞曾經(jīng)說過:"書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品"。

        我一般喜歡在早上或是在中午吃完飯后讀書,因?yàn)槟菚r(shí)候是我記憶力最強(qiáng)的時(shí)間段。在那時(shí)讀書,我會(huì)把文中的好詞,好句,好片段都記下來,方便在作文中運(yùn)用,使作文更加生動(dòng)。

        最喜歡讀《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》,這兩本書是楊紅櫻阿姨寫的`。我有時(shí)讀著讀著,就像進(jìn)入了故事里一樣,這兩本故事里的人物遇到的一些畫面接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里,有時(shí)我會(huì)把故事繼續(xù)編下去,想一想故事中的人物會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。有時(shí)我會(huì)如醉如癡的把書讀下去,總也不忍心把書放下,為讀書忘了吃,忘了玩,忘了睡。有一次。我讀書讀的太癡迷了,忘記了要去上舞蹈班,媽媽知道以后頭一回批評(píng)了我。雖然挨了批評(píng),但我不后悔,因?yàn)闀鴮?duì)我的吸引力太大了。

        書帶給我快樂,同時(shí)故事里的內(nèi)容也讓我牽腸掛肚,流連忘返。書還帶給我了豐富的想象力,讓我了解了許多詞語句子在作文里運(yùn)用,提高了我的寫作能力,我喜歡讀書。

      我與書的故事作文10

        在我的腦海中,我和書有很多故事,其中有兩件事是讓我永遠(yuǎn)磨滅不掉的。

        在我七歲那年,媽媽帶我去新華書店去給姐姐買書。媽媽讓我一個(gè)人在大門口站著,她自己到里面去買書。哎,在外面站著真無聊,于是,我的頭便往書店里探,左看看右看看,我隱隱約約看到了一本我最愛看《百問百答》,我連忙跑進(jìn)書店,拿起書,開始瘋狂的閱讀,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,一頁,兩頁……正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽突然跑過來,敲了我一下頭,對(duì)我說:“我不是叫你在門口站著嗎,你跑到這來,就不怕我找不到你嗎?”我聽了說:“在這里看書,我收獲了很多知識(shí),而且書中的一些好詞好句可以運(yùn)用到作文中,這樣,可以提升我的寫作水平!眿寢屄犃耍J(rèn)為也不無道理,也就沒有責(zé)怪我了。

        還有一次,我在家里寫作業(yè),爸爸和媽媽都出去了。在他們走之前,媽媽千叮萬囑告訴我要寫完作業(yè)才能干別的.事。等他們一走,我實(shí)在忍不住,一把拿起我的《百問百答》開始閱讀。也不知道什么時(shí)候,爸爸媽媽回來了,我居然還不知道,媽媽走進(jìn)房間看見我正在看書,作業(yè)卻還沒寫完,便直接沒收了我的書。哎,只能怪我自己,沒有聽到媽媽回來的聲音。

        我早已經(jīng)和書成了好朋友,好朋友之間的故事說也說不完。這次就先說到這里吧,因?yàn)槲疫要趕緊去看“好朋友”去了。

      我與書的故事作文11

        高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在想起來,我與書之間也有一個(gè)小故事呢!

        那時(shí)的我才五六歲,瘋狂的迷戀了書這個(gè)東西,每天睡前必須要媽媽給我講一個(gè)故事才肯罷休,媽媽講完后,我總是問一些沒頭沒腦的問題,媽媽卻一點(diǎn)也不煩躁,耐心的給我講。久而久之,我也就習(xí)慣了。媽媽講過得,我甚至都可以背下來了。

        有一天,考驗(yàn)我的.時(shí)候來了,學(xué)校里來了一場(chǎng)考試,聽說這次的作文要寫150字,對(duì)于那時(shí)才上一年級(jí)的我,的確是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。于是,一考試我就先看后面的作文題目,也不是很難嘛!我又翻過去,開始埋頭苦做了起來。很快便來到了作文題,我突然覺得,腦子里有無限的智慧,在大腦里面瘋狂的爆發(fā)著,不知為什么,總是剎不了車。老師一看都嚇了一跳,一個(gè)小孩子能有這樣的思維?我想,這并不稀奇,這就是多讀書的利益吧。

        幾天后,成績(jī)出來了,我成功的成為全班唯一的滿分作文,我一聽到這個(gè)消息,十分高興,呵呵,書真是個(gè)好東西啊!它讓我受益匪淺。

      我與書的故事作文12

        在我的生活中,書扮演了我的老師、朋友、親人,給了我很多的樂趣。

        我從小就不愛讀書,總覺得讀起來沒意思?衫蠋熎屛覀兛,我們也沒有辦法,只好取一本做做樣子,手上還是玩著自己的'東西。一學(xué)期下來,我只能看過十多頁。而那些愛看書的,一看就是幾百頁,上千頁,真想知道為什么。

        可在這一天,我照例取了一本書,照樣一本正經(jīng)地看著。突然,老師來了!我忙把手上的東西塞進(jìn)袖子里,假裝看著書上的文字。本以為老師一會(huì)兒就走,可老師絲毫沒有要走的意思,一直停在那兒。我沒辦法了,只好抱著書,真正地看了起來。不看還好,這一看,我就像沙漠里的人遇到甘泉一樣,一下子被吸引住了。我竟然喜歡上了它!從那以后,書成了我最好的伙伴:我吃飯時(shí)看,走路時(shí)看,上廁所看,睡覺前看總之,我對(duì)書是著了迷。

        這個(gè)學(xué)期,我們有了午間閱讀,我有了更多的讀書時(shí)間。我的閱讀水平提高了,作文也寫得更好了!同學(xué)們問我是怎么做到的,我就是不說,生怕被他們搶走了。

        這看書也讓我吃到了苦頭。有一次,我在廁所里看書,直到看完了才起身?墒峭嚷榱,差一點(diǎn)摔個(gè)大跟頭。還有一次,奶奶出門時(shí)叫我看著鍋里的雞肉,我答應(yīng)得好好的。可因?yàn)榭磿,直到看完才想起來。跑去一看,糊?/p>

        這就是我的故事,我從一個(gè)不愛看書的人到一個(gè)書迷的故事。

      我與書的故事作文13

        讀書破萬卷,下筆如有神。

        讀書,聽到這個(gè)詞,我就很開心。書,就像一個(gè)我無話不說的好朋友。

        我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。

        古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返,F(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的未來……

        這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個(gè)小時(shí),書中那些故事情節(jié),有時(shí)讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時(shí)讓我開懷大笑,合不攏嘴。

        書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時(shí)候,總覺得自己就是書中的'某一個(gè)人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!

        能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識(shí):就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學(xué)到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。

        讀萬卷書,行萬里路。

        讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認(rèn)識(shí)更多朋友。因?yàn)?書是人類進(jìn)步的階梯。

      我與書的故事作文14

        在我學(xué)會(huì)爬、走路的時(shí)候,我的媽媽年復(fù)一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時(shí)間長(zhǎng)了,我便和書便成為了一對(duì)天生的好朋友。俗話說:“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀——毛澤東。”就這樣,我每天和書在一起,久而久之,我便和書結(jié)下不解之緣。

        記得有一次,因?yàn)閷W(xué)校每年都會(huì)舉行很多次的訂書活動(dòng)。然而,我就亂定一通,定了大約幾千塊錢。當(dāng)天,我回到家里面,叫我的媽媽給錢我去交訂書的費(fèi)用,剛剛一開始,我的`媽媽是同意的,可是,媽媽的錢包落在比較遠(yuǎn)的賓館上面,媽媽打算過幾天去拿回那個(gè)錢包,但是,學(xué)校的那個(gè)訂書的活動(dòng)到第二天就截止了呀!我生氣地大叫了一下,然后又鬧又叫,接著說:“看書多好啊,又可以懂得更多的知識(shí),看書的好處那么多,你為什么不給我定呢?我看了這么久的書,還積累了很多句子,比如:讀破萬卷書,下筆如有神——杜甫;讀萬卷書,行萬里路——?jiǎng)⒁;讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友——臧克家”媽媽聽完了這番話,連夜開車去拿回錢包,還幫我訂了那些書,我大聲地說:“謝謝媽媽!

        從這件事后,我更加地愛惜書本了,只有平時(shí)多一點(diǎn)閱讀,才會(huì)長(zhǎng)多一些知識(shí)。我想讓書陪伴我一生,因?yàn)槲疑钌畹刂,讀書有益!

      我與書的故事作文15

        我小時(shí)候還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,也覺得讀書根本沒有什么好處,更體會(huì)不到會(huì)給我多少知識(shí),每次看見哥哥在看書都覺得沒有什么意思,不就是隨便看幾眼然后就放回書架嗎?

        當(dāng)時(shí),我就是喜歡看看書中的圖畫,我覺得只有圖畫才可以給我?guī)硪恍啡,根本不懂書里的文字能給我知識(shí)!直到有一天,我突然看見書的后面寫著“書是我們的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞!辈抛屛矣X得自己實(shí)在太傻了。

        我從窗臺(tái)看見了一堆書在書架上,每次在那里時(shí),我就在老板看別的顧客時(shí),小心翼翼地走過去,《羅伯特三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》!拿起書架上的那本書讀起來。媽媽看見我很喜歡那本書便買下了。

        “寶貝,快來吃飯,等一下還要上素描課,再不快點(diǎn)就遲到了!眿寢屧趶N房一邊做飯一邊喊著。我拿著書慢悠悠地出來了,媽媽見我還拿著書看就把書給扔到一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來。

        我走出家門的那一刻,突然想起自己的書忘拿了,可這時(shí)偏偏被媽媽牽著手!澳闶侨ギ嫯嫷,不是去圖書館。”媽媽和藹地對(duì)我說。我只能忍著自己的心,去畫畫了。

        回到家,我就沖進(jìn)房間看起了書。“作業(yè)還沒做完就看書,快點(diǎn)寫作業(yè)!”媽媽的'聲音讓我的心七上八下的。唉!都是我的錯(cuò),不應(yīng)該看書,。『脽,算了還是趕緊寫作業(yè),這樣等一下就可以看書了。我經(jīng)常會(huì)這么想。

        回想起自己讀書的經(jīng)歷真是好笑,我要和書成為好朋友。書是人類進(jìn)步的階梯,書是一盞燈照亮你前行的去路,書是一塊手表,給了你無限的時(shí)間,書是……

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