我的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的故事作文1
我很喜歡看書,理所當(dāng)然,我也有很多書。我有一大箱書,讓人看得眼花繚亂。我時(shí)?磿,那是因?yàn)闀俏易詈玫呐笥,可以?jīng)常與他心靈交談,書朋友還會(huì)告訴我許多我不知道的知識(shí),給我好的思想。既然我和書是好朋友,那朋友之間總會(huì)發(fā)生一些故事,我與書之間也發(fā)生過故事。
有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,便走到我的房間里,坐在床上,把書包放在床上,大口大口的吃起零食來。我一般都要先休息一會(huì)兒,再開始做作業(yè),但如果媽媽在家里,我就得把書包規(guī)規(guī)矩矩地方在書桌上,再開始寫作業(yè)。但現(xiàn)在,我可以舒服地躺在床上,真舒服呀!時(shí)間到了,我得做作業(yè)了,加油呀!正在這時(shí),我看見了媽媽給我買的'新書,我很高興,我如饑似渴地讀了起來。一開始我還記得過會(huì)我要去做作業(yè),但越看越愛看,就漸漸地把作業(yè)的事淡忘了,一點(diǎn)印象多沒有了,我進(jìn)入了書的王國里,進(jìn)去了但出不來了。當(dāng)我放下書包時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)要吃飯了,我的家庭作業(yè)還沒動(dòng)過,我連忙抓起筆,不管三七二十一的在作業(yè)上寫起字來,可當(dāng)我做了一大半時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我拿的那支筆是支紅筆,有急急忙忙地拿起修正帶,涂起來······
這件事告訴了我,不能忘了正事,以后要先干完別的事再來看書。
我的故事作文2
12歲的我,從不跟網(wǎng)吧打交道,也不迷戀電視劇,我只喜歡和書做朋友,因?yàn)槲易畲蟮呐d趣是看書。我是個(gè)不折不扣的“小書癡”,媽媽也經(jīng)常這樣叫我呢!
我看書經(jīng)?吹弥車l(fā)生什么事情都不知道了。常常是從晚上8點(diǎn)多鐘開始看,一直看到10點(diǎn)多才回過神過來。在這方面爸爸媽媽也挺支持我,當(dāng)我看書看得很入神的時(shí)候,他們做事也盡量做到?jīng)]聲音,為了不影響我看書,連電視的'音量都調(diào)到最小。也可能因?yàn)槲铱磿豢淳褪菐讉(gè)小時(shí),沒注意休息,眼睛已近視200多度了呢!我看書看得很投入,往往隨著書中的情節(jié)起伏而感受當(dāng)中的喜怒哀樂,當(dāng)我看到感人的情節(jié),我就會(huì)情不自禁地變成一個(gè)小淚人兒;當(dāng)我看到幽默的地方,我就會(huì)笑得前俯后仰;當(dāng)我看到精彩的片斷,我就會(huì)反復(fù)誦讀。
“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話說得沒錯(cuò),當(dāng)你愛上書的時(shí)候,你就會(huì)覺得書比什么都重要,比什么都寶貴。書——是一個(gè)神秘的寶庫,等著我們?nèi)ラ_啟這扇門,等著我們?nèi)ネ诰蚰抢餆o窮無盡的寶藏。書——這個(gè)大寶庫,我已經(jīng)找到開啟這扇門的鑰匙了,并且已經(jīng)開了寶庫的大門,下面我就要來挖掘了。來,讓我們一起來挖寶藏,一起來做個(gè)“小書迷”吧!
我的故事作文3
生活是五彩繽紛,多姿多彩的,在我成長的過程中,有許許多多令我自豪,慚愧,煩惱,等事,其中,令我印象最深的就是那一件令我羞愧的事。
一天,我正在寫作業(yè),旁邊的小朱剛好要去交作業(yè),他看到了我作業(yè)本上的一道題目,就疑惑的問我:“咦,小明,這道題不是25嗎?你怎樣寫成250了?你錯(cuò)了吧!薄霸鯓涌赡!”我說,“你看,你那里明顯就錯(cuò)了,就應(yīng)是這樣的……”我便把我的“歪理“告訴了他。
可小朱還是有些不信,我們兩便開始爭論了起來。
從旁邊走過的幾位同學(xué)聽到了,看了看自己的作業(yè),異口同聲的.對(duì)我說:“小明,不對(duì)呀?我們可都是25,就應(yīng)是你錯(cuò)了吧!蔽衣犃,心里很生氣,心里想;哼,肯定是你們錯(cuò)了!我必須是對(duì)的,難道你們平時(shí)成績有我高嗎?我便生氣的說:“走走走,我必須是對(duì)的,我勸你們你們既然還不聽!錯(cuò)了別怪我!你們這群凡夫俗子!”
這時(shí),小金走了過來,語重心長的對(duì)我說;“小明呀,你可不要太驕傲了,俗話說‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!憧刹荒茉龠@樣了!”
我驗(yàn)算了一下,這道題是我錯(cuò)了,我羞愧地想;唉,我可真是的,我不能再這樣下去了,在這樣下去我的成績只會(huì)越來越不好,我必須要努力改正,虛心聽取別人的忠告,不驕傲!
這就是我的故事,一個(gè)令我羞愧的故事。
我的故事作文4
上個(gè)星期的星期三,我一放學(xué)就背著書包直奔書店。
我里攥著辛辛苦苦攢了一個(gè)多月的二十元零花錢,走向文學(xué)書柜,拿起那本我盼望已久的書——《在你鼻尖跳舞》。
買完書,付了錢,我坐三輪車回到家里,迫不及待的翻開書,一頁,兩頁,我讀得津津有味。啊!故事中,那些好朋友組成一座座堅(jiān)固的城堡,而一個(gè)十二歲的矮胖小女生邱佳,無法踏入這座城堡里。為什么呢?因?yàn)榍窦熏F(xiàn)在十二歲就上初中,大家嫌她幼稚。這時(shí)候,我多么希望能和邱佳成為好朋友,幫助她進(jìn)入那些堅(jiān)固的城堡里呀!
“咚!咚!”一陣急促的`敲門聲響起,讓我如夢初醒。我跑過去,打開門一看,呀!是媽媽!媽媽責(zé)備我,說:“你這孩子!叫你那么久,你還不開門,真是的!”我一邊給媽媽陪笑臉一邊走到沙發(fā)旁,坐下來繼續(xù)“啃”書。
時(shí)間過得很快,媽媽已經(jīng)把飯菜做好了,但我聞不到它們的香味。因?yàn),我的心思已?jīng)把它們拒之門外了。媽媽叫了我兩次,第三次,她終于忍不住了,火山爆發(fā),大聲喝道:“王香萍——你給我過來吃飯——”“知道了知道了!”我依依不舍地放下書,吃飯去了。
我愛書,愛到什么程度已經(jīng)寫在這篇文章上面了,我們要記住,書,是我們的好朋友,它與我們之間有許多妙趣橫生的小故事。
我的故事作文5
又是一年母親節(jié),花兒散發(fā)著感恩的氣息,大地沉浸在甜蜜中。我坐在大樹下,聽媽媽講述我的故事。
那一天,媽媽懷上了我,這個(gè)消息可謂是驚天動(dòng)地。全家歡天喜地,將注意力與愛心都集于媽媽身上。爸爸上網(wǎng)查資料,姥姥給媽媽做一盆又一盆的美食與水果。那時(shí)媽媽的同事也十分興奮,因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)帶好吃的,同事們也享了口福。媽媽也是小心了許多,用心撫養(yǎng)這個(gè)小生命。
隨著歲月的`流逝,媽媽的肚子越來越大。有一次,爸爸媽媽在醫(yī)院首次聽見了我的心跳,激動(dòng)得快哭了出來。媽媽說那是幸福的聲音。有時(shí)我會(huì)伸伸懶腰,媽媽的肚子就會(huì)鼓起來一塊,這是作為一個(gè)母親最幸福的時(shí)刻。
有一天,媽媽去醫(yī)院檢查。醫(yī)生告訴她嬰兒的脖子營養(yǎng)管纏了一圈。媽媽十分擔(dān)心,家人們也說我是個(gè)頑皮的孩子。過了幾周,它并沒有松開,反而又繞了一圈。于是,在家人的勸說下,媽媽住進(jìn)了醫(yī)院。然后在三天或順利產(chǎn)下了我。
沒有父母,就沒有今天的我。母親在十月懷胎中有了無限的力量,這種力量叫母愛。
我的故事作文6
放暑假了,媽媽、爸爸、弟弟和我來到了奶奶家。在這里,我第一次看到了一只只飛翔的藍(lán)蝴蝶。我心里想:要是可以捉一只藍(lán)蝴蝶回去,該多好啊!
第二天,我發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)蝴蝶正在一朵花上采蜜,看著它美麗的樣子,我心動(dòng)了,就輕手輕腳地挪動(dòng)步子,慢慢湊近它,看準(zhǔn)了藍(lán)蝴蝶的位置,然后手快速地一伸,捉住了藍(lán)蝴蝶,哈哈!
我捉住了藍(lán)蝴蝶,心里別提有多高興了,趕快找來了一個(gè)廢棄的空玻璃瓶子,把蝴蝶放了進(jìn)去,又趕緊蓋上蓋子,在蓋子上啄出了幾個(gè)小洞。蝴蝶在瓶子里飛來飛去,好像一名“飛行員”,讓我越看越喜歡。我把瓶子小心翼翼地放在了墻角。
中午,我去看望藍(lán)蝴蝶,發(fā)現(xiàn)它趴在瓶底,一副無精打采的樣子。我不知道它是怎么了,于是急忙跑去問媽媽。媽媽看了看,說:“如果是你被關(guān)在瓶子里,你會(huì)開心嗎?蝴蝶被關(guān)起來,失去了自由,還有精神飛來飛去嗎?”我聽了媽媽的.話,心里頓時(shí)難過起來,馬上打開瓶蓋,把蝴蝶放了。
看著藍(lán)蝴蝶重新煽動(dòng)翅膀飛了起來,我的心里也暢快了不少?粗x去的背影,我明白了自由對(duì)于生命的意義。
我的故事作文7
陳壽說過:“ 一日無書,百事荒蕪。”杜甫也曾這樣說過“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x了這幾句名言,我覺得書真是我的好朋友啊!
媽媽告訴我,她在我出生的那天起,每天給我講故事,一開始我根本聽不懂,慢慢地到后來我就會(huì)安靜地聽了。上幼兒園了,我還不識(shí)字,就聽老師講神話故或童話故事,聽久了,我覺得這些故事深深地吸引著我,我回家就纏著爸爸媽媽給我講《安徒生童話》和《一千零一夜》,雖然那時(shí)我還不會(huì)自己看書,但我喜歡聽書。
上小學(xué)了,我經(jīng)常去書店購書,一開始我只看了半個(gè)小時(shí)就催爸爸回家,到后來我看了二個(gè)小時(shí)也不回家,因?yàn)槲冶粫杏腥さ墓适律钌钗。我從書中學(xué)得到了很多東西,比如說:怎么把句子寫好、寫長,怎樣編故事等等?磿屛液芸鞓,書就是我的開心果。
上小學(xué)二年級(jí)了,我學(xué)會(huì)自己看書了,我每次看書,都會(huì)做筆記,做個(gè)閱讀卡,從中體會(huì)作者的感受,問問自己喜不喜歡這個(gè)故事,為什么喜歡。讀書的`好處真多!書真是我的好老師!
書蘊(yùn)含著愛、知識(shí)、愉悅,書讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讀也讀不完,說也說不盡。
我的故事作文8
我很喜歡看書,嗜書如命。 有一回,我寫了一篇文章給大家看,可大家并沒有像我想象中的那樣佩服,而是討論著:“這個(gè)人寫的真差”“胡編亂造”“走了走了”“就是·······”,我很失落,不知道是什么原因,于是,我去問媽媽:“為什么今天大家都說我寫的不好?不像平日里那樣表揚(yáng)?媽媽,為什么?”“不知道!蔽冶阕哌M(jìn)房間,獨(dú)自沉思:是題材太舊了嗎?不是,我今天寫了與眾不同的東西!詩詞與和內(nèi)容太”老“了嗎?也不對(duì)啊······到底是什么呢?
對(duì)了,我去問問書朋友們吧!我先找到了作文書朋友,可他只知道詞語句子和理解,并沒有我找的東西。于是我又去“問”小說書朋友的.作者介紹欄里面尋找我要的東西,可那里只說要多寫文章,可我寫了許多次了呀!不對(duì),應(yīng)該去語文書朋友那里問問,或許他知道些什么!
于是,我又找到了語文書朋友,在第四課中,我找到了答案,寫作文要寫出自己的真實(shí)感受,雖然一開始寫作文離不開借鑒和模仿,但是,后來,我們應(yīng)該離開模仿區(qū)域,因?yàn)椋嬲騽?dòng)人心的是自己嘔心歷血的創(chuàng)作!是的,也許我應(yīng)該慢慢地扔掉借鑒模仿的拐杖,也應(yīng)該開始自己的創(chuàng)造。 書是我的朋友,書給予了我無限的快樂和知識(shí),如果你不喜歡書,那你就不會(huì)感受到都市的快樂,這就是我與書的故事。
我的故事作文9
英孚為我們每位學(xué)員制作了一個(gè)關(guān)于自己未來的故事短片。盡管這不是真實(shí)的,甚至也很難變成真實(shí),但還是讓我們每個(gè)人看了之后大快人心,受到激勵(lì)與鼓舞。
這個(gè)短片中放出了20xx年的我們,那時(shí),我們已從世界盛名的大學(xué)畢業(yè),獲得了各種世界級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)我們在美國接受采訪時(shí),全世界在同時(shí)轉(zhuǎn)播,各地的人都在我們歡呼雀躍。我們的名字與照片被各地的人舉在手中,登在報(bào)紙上。世界都已記住我們。我已經(jīng)是成功人士了!——在未來。
我一遍又一遍地看著這個(gè)短片,這個(gè)僅有5分鐘的短片滿足了我的虛榮心理。我前幾次看時(shí)還能笑出聲來,覺得很有意思,很興奮。但后來我便陷入沉思。
這個(gè)短片僅僅只能讓我們娛樂一下而已,可千萬不能當(dāng)真。∪绻稍谶@樣的“榮譽(yù)”上睡大覺,那該是多么虛偽啊!
做人要以實(shí)力說話,如果長大后真的'能以自己的能力使全世界歡呼、沸騰。那時(shí)才真的是你該高興與自豪的時(shí)刻了!
有時(shí)候,人僅僅為了滿足自己可憐的虛榮去反復(fù)做一件事或逃避一些事情,而沒有思考過意義所在。沒錯(cuò),有時(shí)滿足了虛榮心,心里就會(huì)非常舒坦,卻沒曾想過今后要努力去達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
我將努力、奮斗。讓這個(gè)不太可能成為現(xiàn)實(shí)的故事在未來真的變成現(xiàn)實(shí),變成我生活中的自豪!
我的故事作文10
我成長過程中有很多的故事,有失敗的經(jīng)歷,成功的經(jīng)驗(yàn),也有很多的挫折。有時(shí)會(huì)被打敗,有時(shí)迎難而上,有很多的事,有許多我都忘記了,也有許多意味深長。但是,有一件事,我卻不會(huì)忘記,那就是我的興趣。也正是因?yàn)槲业呐d趣,我才會(huì)遇到很多的好朋友。
有的人的'興趣是音樂、唱歌,有的人的興趣是足球、籃球。而我的興趣則是畫畫,有的人覺得畫畫很枯燥、乏味,而有的人畫畫時(shí)候沒有耐心畫一會(huì)兒就安靜不下來了。而我以前也是這樣子的人。
以前我不敢在美術(shù)課上畫畫,因?yàn)槲耶嫷牟缓煤ε峦瑢W(xué)們嘲笑我,但不知道為什么,我就是想畫畫,不想放棄。
升入初中后,我遇到了我現(xiàn)在的好朋友,她也知道了喜歡畫畫的興趣,但她不但沒有嘲笑我的興趣,她還鼓勵(lì)我,說我一定會(huì)成功的,正是因?yàn)樗,我決定我要畫畫。
剛開始我畫的人物連手腳都分不清,我看到我畫的畫我都想放棄了,因?yàn)榈谝谎劭瓷先,都看不出來是個(gè)人,但是我的朋友卻鼓勵(lì)我不要放棄,看到她那么堅(jiān)決的眼神,我覺得我不能放棄,也不能放棄,我一定要堅(jiān)持。
我先把我的畫拿到班級(jí)里去給同學(xué)看,同學(xué)們看到我畫的畫,都哈哈大笑,說我畫的畫還不如他們拿腳畫的,但是我沒有生氣,我從他們的話語中知道了我的不足之處,然后再將其改正,后來我畫的畫一次比一次好,同學(xué)們也不在嘲笑我了,甚至還會(huì)有人來找我?guī)退麄儺嫯,我的朋友也越來越多了?/p>
但是我卻不會(huì)忘記那個(gè)曾經(jīng)幫助過我的朋友,那個(gè)我最要好的朋友。
我的故事作文11
我這個(gè)人特別喜歡吃“肯德基”,一聽到要吃肯德基,就會(huì)像發(fā)了瘋一樣?墒牵ツ臧l(fā)生的一件事,卻使我再也不那么喜歡吃肯德基了。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽去逛國貿(mào),忽然想吃肯德基,媽媽便帶我去了。正吃得津津有味時(shí)。忽然聽到一位媽媽正在教育她的女兒:“你才這么小,就這么會(huì)吃,長大了怎么得了?你應(yīng)該去看書,書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的`方向盤,看了對(duì)你有很大的好處啊 !長大了知識(shí)豐富,而不是變成個(gè)大饞貓!”那個(gè)小姑娘就跑上樓看書去了。
我頓時(shí)覺得無地自容,感覺好像那位媽媽是在批評(píng)我一樣。
這時(shí),又來了一對(duì)母女,那位母親問女兒:“看書還是吃肯德基?”“看書 !”那個(gè)女孩毫不猶豫地回答。“為什么呢?”“因?yàn)槌砸淮慰系禄◣资畨K錢,而買一本書只要花十幾塊錢,更何況這又是看書呢?”
我恍然大悟。是啊,吃肯德基能吃出什么學(xué)問呢?可是看書卻能看出許多學(xué)問呢 !
從此以后,我不再喜歡吃肯德基,而是特別喜歡看書。每次媽媽問我是吃肯德基還是看書時(shí),我總是毫不猶豫地回答:“看書 !”“為什么呢?” ” 物美價(jià)廉啊 ! ” 我總是調(diào)皮地回答。
現(xiàn)在,我家里堆滿了一堆堆書,誰也不會(huì)想到我現(xiàn)在這個(gè)“濁書迷原來會(huì)是一個(gè)“小饞貓”。你也沒想到吧?
我的故事作文12
我的故事,離不開成長,我的成長,同樣是那么離不開父母的陪伴與關(guān)愛。
月,如古玉般濕潤精靈。星,暗暗隱于天幕的角落,靜靜望著那輪明月,默默陪著那瓣瑩潔。煮一壺月光,將住事熬成經(jīng)久淡雅的芬芳。
傍晚時(shí)分,似水陽光灑落一地斑駁。我騎著自行車回家的路上,突然,自行車被撞到了。毫無防備的我,重重的跌倒在堅(jiān)硬的水泥路上。剎那間,無比的疼痛籠罩著我。
依舊記得,我強(qiáng)忍著淚水,艱難地走在回家的路上,依舊記得,媽媽也強(qiáng)忍著淚水,輕輕地將我摟在懷里,依舊記得,爸爸強(qiáng)裝輕松地微笑道:“丫頭沒事的,爸爸媽媽都陪著你。”
一抹月牙,扶著星的肩膀,一步一步地爬上漆黑的夜空。爸爸小心翼翼地扶著我坐在床沿,我慢慢地向后仰著,想要躺下去。瞬間,肩膀處傳來了劇烈的`疼痛,猶如一只獸的利爪狠狠地撕裂!巴!”我不禁大聲叫喚。這時(shí),爸爸眉頭緊鎖,一只手穩(wěn)穩(wěn)地托著我的腰,另一只手穩(wěn)穩(wěn)地扶著我的背,一點(diǎn)一點(diǎn)把我的身子放低、放平。
媽媽因?yàn)閾?dān)心我,直到我入睡以后再離開……
月有盈虧,迷蒙著望月人的眼。可不管陰晴圓缺,不管悲歡離合,星始終陪伴著月兒,燃著淡淡的光,帶著淺淺的笑,
正如我的爸爸媽媽,始終默默地陪伴著自己的月兒,鼓勵(lì)它掙脫黑暗,看著它閃耀在自己的空中。
我的故事作文13
在我十年的記憶中,搞笑的事有很多很多,多的像天上耀眼的繁星,多的像沙灘上色彩斑斕的貝殼。但是有一件事讓我記憶猶新,那就是“呼啦圈,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的家庭大PK。
暑假里媽媽在我的央求下,給我買了一個(gè)圓如皓月的呼啦圈。
一天晚上吃完晚飯,我們一家三口坐在沙發(fā)上看電視,我覺得無聊,就向媽媽提出“呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的家庭大PK。媽媽同意了,我關(guān)上電視開始準(zhǔn)備比賽。我先寫三個(gè)紙條來分順序。媽媽抽到了第一個(gè),爸爸是第二個(gè),我是第三個(gè)。開始比賽了媽媽登場了,她很期望自己是第一名,她轉(zhuǎn)的'很賣力,她的樣貌好像一條美女蛇在舞動(dòng)著她S形的身體,讓我和爸爸哄堂大笑,我笑的都肚子痛了。在我們的笑聲中,媽媽結(jié)束了比賽才轉(zhuǎn)了20多秒。
爸爸運(yùn)運(yùn)氣,開始新一輪的比賽,爸爸轉(zhuǎn)動(dòng)著他那笨重的身體,像一只熊在找蜂蜜也很搞笑,媽媽看了好像在報(bào)復(fù),哈哈大笑,爸爸也失敗了,轉(zhuǎn)的比媽媽還少才10多秒。爸爸小聲的對(duì)我說:“你媽媽好像有魔法,你得留意一點(diǎn)了!”我笑了笑,根本不在乎,正常發(fā)揮,比他們多轉(zhuǎn)了一分多鐘,我也很開心,因?yàn)槲沂枪谲姡?/p>
這次比賽我總結(jié)了——媽媽、爸爸都是搞笑派而我是實(shí)力派!這件搞笑的事讓我懂得了只要有付出就會(huì)成功,也讓我體會(huì)了勝利的喜悅與快樂!
我的故事作文14
我是一位小書迷,愛書的程度可謂不一般。一遇見書,我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣不顧一切地“狼吞虎咽”。這不,就因?yàn)檫@個(gè)還碰到了件麻煩事。有一年夏天,天氣特別熱,我索性整個(gè)下午都“泡”在新華書店里,既涼爽又安靜,何樂而不為呢?
有一天,我突然發(fā)現(xiàn)在書架上多了一套我朝思暮想的科幻小說《魔戒》,我立馬跑過去,正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)“品味”時(shí),一位叔叔走過來和藹地說:“小朋友,不好意思,這本書我已預(yù)定過了,你再去別的`書店看看吧!”他正準(zhǔn)備拿走,我突然懇求道:“叔叔,給我看看吧!只看十分鐘的!要不我給你五塊錢,算作借書費(fèi)?”這一招果然見效,那位叔叔馬上說道:“真的,那好吧!”我連忙掏起口袋來,糟了!沒帶錢!怎么辦?我立即騎上自行車往家趕,一路上我直恨自己太大意,竟然忘了帶錢,也求上帝保佑那位叔叔別走。當(dāng)我再次來到書店時(shí),哇!哪里再有《魔戒》的身影?估計(jì)那位叔叔早就走人了!我還不死心,問工作人員還有沒有《魔戒》?工作人員沒有任何表情地?fù)u搖頭說:“沒有”。
如同五雷轟頂,我呆呆地站在那兒,失神地望著原來存放《魔戒》的書架……當(dāng)我失望地回到家中時(shí),媽媽卻笑瞇瞇地說:“不就是一套《魔戒》嗎?值得這么樣嗎?你不還有一位同學(xué)家有這套書嗎?”“哦,真的!我明天就去借。”我高興地又蹦有跳。最終《魔戒》被我借到了手,(可費(fèi)了我好一番口舌呢。┩瑫r(shí),這件小事也成了我與書之間最珍貴的一段“友情”!
我的故事作文15
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f過:“書是全世界的營養(yǎng)品!睍,是一個(gè)多么平凡的字眼!但它卻在我心目占有著極高的地位。在我的記憶中,我與書有著不解之緣,每當(dāng)我捧起那一本本小時(shí)候看過的書時(shí),我就想起很多往事......
在我不到一歲的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)說話,媽媽就拿來一些有圖片、有拼音、有文字的書教我認(rèn)圖和識(shí)字,后來我又開始閱讀一本叫《啟蒙》的雜志,這是我最早的讀物。
到了四五歲我就可以自己看一些連環(huán)畫之類的讀物了,這時(shí),書已為我的伙伴。
慢慢的我長大了,進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),我開始讀《安徒生童話》、《格林童話》一類的.書籍。漸漸地我的閱讀范圍越來越廣,如《十萬個(gè)為什么》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》,還有散文集等等。在我的書架上《千字文》、《上下五千年》、《千萬個(gè)為什么》等各種書籍越來越多,我已經(jīng)離不開書籍了。
讀書使我懂得了很多知識(shí)和道理。我從《愛的教育》中懂得了人間真情;《假如給我三天光明》讓我知道了一個(gè)失明失聰女孩的堅(jiān)強(qiáng)意志:《十萬個(gè)為什么》告訴我關(guān)于人類、歷史、動(dòng)物、植物、宇宙、自然等各種知識(shí)?傊瑫畮Ыo我的快樂時(shí)什么也替代不了的,它既是我的良師又是我的益友。
我愛讀書,它讓我懂得很多做人做事的道理。是讀書讓我體會(huì)到人生的價(jià)值;是書籍讓我懂得了去珍愛生命、關(guān)心大自然。書中有著知識(shí),有著道理。知識(shí)是學(xué)不完的,所以書讀不盡的。
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