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三年時(shí)光作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的三年時(shí)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年時(shí)光作文1
左盼右盼，暑假終于來(lái)了，一心想著爸爸媽媽暑假里能帶我出去玩，所以放假第一件事就是把所有的作業(yè)寫(xiě)完，這樣才能安安心心的出去玩。
夏天的炎熱，讓我們不得不愛(ài)上水的世界，暑假的第一站爸爸媽媽帶我去了水上樂(lè)園，一走進(jìn)樂(lè)園，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了歡樂(lè)的笑聲，一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)的，有的在玩過(guò)山車、有的`在玩漂流、有的在泳池里嬉戲，好開(kāi)心的場(chǎng)面……我把里面的所有的游戲都玩了個(gè)遍，其中我最喜歡的是漂流，我們一家三口坐在一個(gè)皮小船上，船順著水槽流，一開(kāi)始很平靜，不一會(huì)一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，我們前俯后仰，緊接著船身一個(gè)俯沖，飛流直下，水濺了我們一身，船又漂入一個(gè)黑黑的洞里，最后船又像爬滑滑梯一樣一擁而上，又像滑滑梯一樣，猛的一下滑下去，到處一片尖叫聲歡呼聲，太刺激了。
我們還去海洋世界看了好多我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，那些熱帶魚(yú)，海馬，鯊魚(yú)，海蛇、企鵝、白鯨、水母等等，第一次看見(jiàn)這些海底的東西超級(jí)興奮，水母好漂亮，水母主要生活在深海里，一直以為水母是種動(dòng)物，看見(jiàn)水母后再聽(tīng)了媽媽的講解才知道原來(lái)水母是一種植物，來(lái)一趟海底世界我認(rèn)識(shí)了好多動(dòng)植物，并一一了解了一下它們。我們還去看了白鯨表演，白鯨生活在北極，所以能看見(jiàn)白鯨是件很幸福的事情，白鯨的樣子很可愛(ài)，會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)親吻、會(huì)吐泡泡、會(huì)噴水、還會(huì)在水里像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)，看的我們是一愣一愣的，大家不停的給白鯨鼓掌。
暑假里我過(guò)的很開(kāi)心，玩給我們帶來(lái)快樂(lè)，玩同時(shí)也鍛煉了我們的膽量，玩同時(shí)也讓我學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)識(shí)了很多從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的東西。
三年時(shí)光作文2
我常常想，是什么在我們身邊悄悄地流逝著？這一切的流逝，又給我們留下了什么？孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睂�(duì)啊，我恍然大悟，是時(shí)間讓一切在流逝！時(shí)間就像一個(gè)精靈，你聽(tīng)不到它，看不到它，摸不到它，而它卻在一直你身邊溜走，逃過(guò)，一去不復(fù)返……
一年又一年，花謝了又開(kāi)，燕子去了南方又飛回，楊柳落葉又抽芽……，樹(shù)，砍了枝還能再生，草，燒了還能再長(zhǎng)�？墒�，時(shí)間呢？時(shí)間不像花，不像燕子，也不像楊柳，時(shí)間是不會(huì)循環(huán)的；時(shí)間也不像樹(shù)枝，也不像草，時(shí)間是不能重生的。
時(shí)間過(guò)得是多么快��！一天中，我望著太陽(yáng)落下山，天色漸漸變暗，月亮和星星登上夜幕，我就知道每一天真的結(jié)束了。雖然明天早晨太陽(yáng)依舊升起，生活照常進(jìn)行，但這一天與昨天是截然不同的。
可是，有時(shí)我們?nèi)绱丝释麜r(shí)間能夠倒流，“再給我一次機(jī)會(huì)”、“再讓我試一次，我會(huì)做的更好”……但是，主宰這一切的時(shí)間，它會(huì)同意嗎？它會(huì)為了你停下腳步往回走嗎？顯然，這是不可能的，我們無(wú)法阻擋時(shí)間的.腳步，也不能哀求它走得慢一點(diǎn)，更是無(wú)法讓它轉(zhuǎn)身。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間在消無(wú)聲息地流逝，懶惰者想著怎么打發(fā)時(shí)間，而勤奮者卻想著怎么利用時(shí)間。只要我們抓緊時(shí)間，好好地利用它，和它賽跑，它仿佛就真的變慢了，就像魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！弊屛覀冋湎r(shí)間，分秒必爭(zhēng)，做時(shí)間的主人，讓流逝的時(shí)間不留下一絲后悔與遺憾，讓我們收獲更多的喜悅與美好。
三年時(shí)光作文3
天色漸漸暗了，離回家的時(shí)刻也越來(lái)越近，我快樂(lè)的回到家，家里早已充滿了食物的香味，好奇的想著，今天的晚餐會(huì)有什么特別的菜色呢？
外婆在廚房里準(zhǔn)備晚餐的菜肴，這時(shí)外婆突然叫我去幫忙做事，我拿了一把空心菜，外婆說(shuō)：“那把空心菜還沒(méi)洗過(guò)，你幫我洗一洗�！蓖馄耪f(shuō)洗菜時(shí)不能太用力，水也不要開(kāi)太大，這時(shí)我才知道洗菜的學(xué)問(wèn)真大呀！
過(guò)了一會(huì)兒，廚房里開(kāi)始傳出一陣陣撲鼻而來(lái)的香味，讓我迫不及待的想品嘗外婆煮的山珍海味。這些佳肴美食里，我最喜歡吃的是吳郭魚(yú)，新鮮的'吳郭魚(yú)加上一些外婆的獨(dú)門秘方，就變成了令人贊不絕口的佳肴，還有吃起來(lái)非常爽口的高麗菜，加上蒜頭爆香，更是讓人垂涎三尺，食欲大增。
太棒了！，終于可以開(kāi)動(dòng)了，當(dāng)哥哥打開(kāi)電視時(shí)，弟弟就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視看，這時(shí)，外婆就會(huì)說(shuō)：“吃飯配電視就會(huì)飽了，為什么還要配菜吃呢？”弟弟就會(huì)說(shuō)：“外婆做的菜最好吃了，我一定要把飯吃光光�！边@時(shí)家里就會(huì)傳來(lái)陣陣笑聲，也是我們家最快樂(lè)的時(shí)光。
晚餐時(shí)光對(duì)我們家來(lái)說(shuō)，是一段美好的時(shí)光。忙了一天，家人回到家，彼此互相談天、吃飯，大家都和樂(lè)融融。我是個(gè)幸福的小孩，每天都能吃到外婆煮的愛(ài)心晚餐，我要好好珍惜每一個(gè)溫馨的晚餐時(shí)光。
三年時(shí)光作文4
今年11月初，我們?nèi)?）班來(lái)了一位特別溫柔、特別愛(ài)笑的大姐姐。對(duì)了，你沒(méi)猜錯(cuò)，她就是我們班新來(lái)的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——小李老師。她的到來(lái)給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，我覺(jué)得小李老師比我們上一屆的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——小陳老師還 要溫柔�，F(xiàn)在，我們無(wú)論遇到什么問(wèn)題或困難，第一個(gè)想到要找的人就是小李老師，雖然小李老師是語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師，可是我們?cè)跀?shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)、英語(yǔ)課上的問(wèn)題也能找她解答，小李老師真是個(gè)無(wú)所不能的全能老師啊。
就在前幾天，我和同學(xué)汪琳稀要去上管弦樂(lè)的練習(xí)課，但我們的數(shù)學(xué)作業(yè)還 沒(méi)批完，去數(shù)學(xué)老師來(lái)老師的辦公室找不到來(lái)老師，只好垂頭喪氣的走回到教室，心想：完了，這次管弦樂(lè)的課程肯定要遲到了，如果萬(wàn)能的小李老師在就好了。說(shuō)曹操，曹操到。我們看到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，果真就是萬(wàn)能的'小李老師，我倆就像看到一根救命稻草一樣，“噗的一聲”跑過(guò)去，等小李老師幫我們批完數(shù)學(xué)作業(yè)后，我們立即跑得象風(fēng)一樣不見(jiàn)了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，小李老師半個(gè)月的實(shí)習(xí)期馬上就結(jié)束了。在分別的時(shí)候，我們?nèi)嗟男∨笥褌兌家桓C蜂似的涌到小李老師身邊，大家一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的送上自己親手制作的賀卡，還 有小禮物，還 搶著要小李老師的簽名，QQ號(hào)，手機(jī)號(hào)......把小李老師忙得手忙腳亂的。這時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)突然大聲哭了起來(lái)，氣氛一下子“悲情”起來(lái)，搞得我的眼眶也紅了，怪難受的。
我給小李老師的賀卡上寫(xiě)的是，希望您早日成為一名優(yōu)秀的好老師。其實(shí)這時(shí)候，同學(xué)們心里想的最多的，當(dāng)然就是希望小李老師能夠早點(diǎn)回來(lái)看看我們啊。
三年時(shí)光作文5
不知不覺(jué)，初中三年已經(jīng)過(guò)去大半，倒計(jì)時(shí)也沒(méi)剩幾天，不久，我們就要步入高中，告別初中生活，告別熟悉的老師和同學(xué)了�；叵脒^(guò)去的三年，我們一起走過(guò)歡樂(lè)，走過(guò)悲傷，一起為了學(xué)習(xí)奮斗堅(jiān)持，一起玩耍嬉戲，可現(xiàn)在我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。從前只覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)，可現(xiàn)在只覺(jué)得時(shí)間太過(guò)短暫，從前總是覺(jué)得說(shuō)再見(jiàn)是一件遙遠(yuǎn)的事，可現(xiàn)在，我們即將告別。
難忘的三年記得剛步入初中的我們，一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐，帶著一身的孩子氣，和懵懂，成為一個(gè)班級(jí)，從陌生到熟悉，一起走過(guò)三年，而現(xiàn)在，我們逐漸成長(zhǎng)，不再迷茫，為了各自的夢(mèng)想去拼搏努力。三年的改變，我們學(xué)會(huì)了太多太多。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那些快樂(lè)難忘的時(shí)光，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)一起揮灑汗水，早自習(xí)的書(shū)聲瑯瑯，教室里的認(rèn)真專注，偶爾的嬉戲玩鬧……
因?yàn)槟鞘俏覀円黄鹱哌^(guò)的三年。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那些人，我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們的笑臉。記得我們從初識(shí)到熟睨，從互相認(rèn)識(shí)到互相幫助，一起玩耍。再見(jiàn)，回不去的三年再見(jiàn)了，熟悉的`同學(xué)們，我們一起走過(guò)風(fēng)雨，看見(jiàn)陽(yáng)光，年少輕狂，那是我們最好的模樣，再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師們，感謝這三年來(lái)，你們對(duì)我們的諄諄教誨，感謝你們?cè)谖覀內(nèi)松飞习缪萘酥嘎窡�，為我們指明方向，感謝你們這三年來(lái)，對(duì)我們辛勤的付出！我相信“既有今朝醉，也有萬(wàn)年長(zhǎng)”，我們來(lái)日方長(zhǎng)，縱使現(xiàn)在分別了，未來(lái)可期，未來(lái)也會(huì)再次遇見(jiàn)更好的彼此！
我的初中三年，就這樣結(jié)束了，我們總會(huì)沿著各自的方向，去向不同的地方！再見(jiàn)了，三年時(shí)光！愿時(shí)光不老，我們不散！
三年時(shí)光作文6
每個(gè)人都有自己的秘密基地，而我也是如此。在家里，我跟姐姐建了一個(gè)秘密基地。剛開(kāi)始我會(huì)去秘密基地放一些玩偶、毛衣……等，幫忙把我和姐姐的秘密基地整理一下。
每天早上，我會(huì)把我香甜可口的早餐帶進(jìn)去我的秘密基地里吃，我覺(jué)得在自己的秘密基地里吃，味道就和在餐桌上吃一點(diǎn)都不一樣了。但是，有一天媽媽問(wèn)我：“妹妹阿，你和姐姐怎么早上都沒(méi)有在餐桌上吃早餐呢？”這時(shí)真相就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我和姐姐竟然用木堆做了一個(gè)秘密基地。媽媽問(wèn)：“我可不可以跟你們一起參加這個(gè)秘密基地的活動(dòng)嗎？”“當(dāng)然可以”我和姐姐異口同聲的說(shuō)。
剛好爸爸現(xiàn)在正在北京，等爸爸星期日的晚上九點(diǎn)半回家的時(shí)候，我、姐姐和媽媽就會(huì)一起躲進(jìn)秘密基地里，一起來(lái)嚇爸爸�！艾F(xiàn)在我來(lái)想一想，如果我要嚇爸爸，我就應(yīng)該把我、姐姐和媽媽的`秘密基地做的更可怕。”所以我把我所有的黑色物品放到秘密基地的上面、里面，現(xiàn)在這個(gè)溫和的秘密基地，已經(jīng)變成了萬(wàn)圣節(jié)來(lái)到的房子了！
等了好久，爸爸終于回來(lái)了，“叮咚”爸爸按了門鈴，“咦，奇怪了，怎么沒(méi)人在家？”爸爸想，一推開(kāi)門，我、姐姐和媽媽就會(huì)從秘密基地跳出來(lái)，把爸爸嚇了一大跳，雖然爸爸覺(jué)得很丟臉，但是大家都很開(kāi)心。
這個(gè)秘密基地是我在小班的時(shí)候做的，在這個(gè)秘密基地里，充滿了美好的時(shí)光，希望我能永遠(yuǎn)保留它。
三年時(shí)光作文7
童年是每一個(gè)人一筆不夠得的財(cái)富，童年對(duì)每一個(gè)人都只有一次，過(guò)去了，便只能成為回憶。
——題記
童年時(shí)的生活是美好的，那樣的無(wú)憂無(wú)慮，但同樣，也是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝。于是，每給人在童年時(shí)總是或多或少、或直接或間接的做過(guò)一些有趣的、好玩的事，這些事情會(huì)成為你一生的'回憶，而那些與你分離的朋友在回憶中接連浮現(xiàn)，增加更多的傷感！
現(xiàn)在已是初中階段的我們，已經(jīng)很少有時(shí)間再與朋友痛快玩耍，更不用說(shuō)回憶往事了。一天之中，大部分的時(shí)間在學(xué)習(xí)，而余下的那些時(shí)間，也只能是奮斗在試題的海洋中了。
忽而，對(duì)童年的一次遐想也早已是幾年前的事了。那時(shí)，我與現(xiàn)在的同學(xué)、過(guò)去的童年好友坐在那公園的長(zhǎng)椅上，抬起頭、仰著臉，感受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，仰望著那布滿繁星的漆黑的深邃的夜空，在記憶的書(shū)架前，翻開(kāi)那厚厚的、布滿灰塵的童年之書(shū)，里面的事物，在時(shí)間的消磨下，已漸漸的變得殘缺不全，這一頁(yè)或許是空白頁(yè)，那一頁(yè)也許被調(diào)皮的時(shí)間頑童撕去，或許只需要一個(gè)小引子，便會(huì)找到那殘缺的頁(yè)碼，我與他回想著童年那段美好的時(shí)光，訴說(shuō)著那些年我們?cè)?jīng)一起走過(guò)事，再或者是一起看動(dòng)畫(huà)片時(shí)的那份喜悅，又或是各自的趣事。
每次，在想到兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光時(shí)總會(huì)不禁感慨，時(shí)間如流水，在我們不知不覺(jué)下悄悄流逝。因此，我們不管在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)把握好每一分時(shí)間，因?yàn)橐坏┝魇牛阒荒艹蔀橐环N遺憾。
在即將面臨中考的我們還有什么理由不去珍惜時(shí)間？把握那每一分每一秒，在中考之路上拼上我們?nèi)康牧α浚蛑莻�(gè)目標(biāo)不斷奮斗，只要你在別人吧時(shí)間花在玩上時(shí)學(xué)習(xí)，你定會(huì)比別收獲更多！
三年時(shí)光作文8
時(shí)光飛躍穿過(guò)無(wú)數(shù)年華，真的就殘忍地跨越我們的頭頂，如一場(chǎng)流光消失。三年時(shí)光，匆匆走過(guò)。我時(shí)常想起以前那些細(xì)小而溫暖的情節(jié)。
現(xiàn)在，我有足夠的勇氣大喊：“我喜歡這所學(xué)校，我不想離開(kāi)”！三年前，在踏進(jìn)本校門的`那一刻，我絕對(duì)想不到，三年后，我兒時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)如此難以割舍。
我曾抱怨學(xué)校的教室簡(jiǎn)陋，課桌椅破舊，我曾因父母把我送進(jìn)這所學(xué)校而埋怨了很久，我曾對(duì)在別校的朋友訴說(shuō)我對(duì)這所學(xué)校的厭惡，說(shuō)得那么仔細(xì)，連一草一木也包括其中�？墒牵以趺茨苓@么不小心，竟忘了這所學(xué)校所給予我的快樂(lè)。
在這兒，我擁有了新友誼。我們都單純地為對(duì)方好，我們一起討論明星八卦，我們一起解數(shù)學(xué)題，我們一人一邊耳機(jī)聽(tīng)喜歡的歌手新出的專輯歌曲，我們一起牽手逛街，我們都把對(duì)方帶回家過(guò)，并大大方方地對(duì)家長(zhǎng)介紹。這么真的友情，我怎么忍心就此淹沒(méi)在埋怨中。
在這兒，我獲得了更多的知識(shí)。我知道了思鄉(xiāng)的詩(shī)句遠(yuǎn)不止“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這一句。我知道了數(shù)學(xué)并不只是1+1=2那么膚淺，我還知道了26個(gè)字母可以組成好多好多單詞，以至于三年了，我只記住其中的一小部分。
在這兒，我成長(zhǎng)了。從稚嫩走向懂事。從一個(gè)什么都不懂，只考慮到自己的小女孩變成了懂得考慮未來(lái)，體貼別人的大姑娘。
我原以為，我都忘了，可是直到提起時(shí)，才知道一切都?xì)v歷在目。三年的時(shí)光如細(xì)沙滑落指縫，在享受的同時(shí)，也在失去。這場(chǎng)我們是主角的電影即將散場(chǎng)。只是一起到，不久后將要以不舍的姿態(tài)離開(kāi)，心就像被挖空了似的，是不是只有到了臨別時(shí)，才會(huì)細(xì)想往日的一點(diǎn)一滴，后悔于自己沒(méi)有珍惜。
這所學(xué)校，我怨了三年，也愛(ài)了三年。
三年時(shí)光作文9
“噢，爸爸終于有空陪我去彩燈公園玩嘍！”
藍(lán)藍(lán)的天空飄著棉花糖一般的白云，柳枝隨風(fēng)搖曳，小草伴風(fēng)舞蹈，花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒們?cè)诰G樹(shù)成蔭的彩燈公園自由地飛翔。
一陣?guó)濜Q傳來(lái)，看到雪白的鴿子，我激動(dòng)地大喊：“爸爸，我想喂鴿子！可以嗎？”平時(shí)老愛(ài)想來(lái)想去的爸爸，今天卻毫不猶豫地答應(yīng)了：“好，好！”頓時(shí)，我就像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋的。我和爸爸買了鴿食，進(jìn)入鴿園�？粗w來(lái)飛去的鴿子，我心驚膽顫，總怕鴿子會(huì)啄我。
爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別害怕，沒(méi)事的。照著我的方法做，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。鴿子會(huì)成為你的好朋友的！”只見(jiàn)爸爸把鴿食倒一點(diǎn)在手里，再把手高高舉起懸在空中，鴿子自己來(lái)吃了。我試著按照爸爸教我的辦法做了一遍，果然有效。只見(jiàn)鴿子們對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，好似在說(shuō)：“謝謝你喂我們吃的.，我們會(huì)記住你的。”我的膽子越來(lái)越大，不再害怕，甚至還讓鴿子飛到我的肩膀上。一群群鴿子興高采烈地圍著我，爭(zhēng)著來(lái)?yè)屖�。我咧著嘴，開(kāi)心地笑了；坐在一旁的爸爸，比我笑得還開(kāi)心。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，溫柔地?fù)崦壹t潤(rùn)的臉蛋，我的心暖暖的。
我和爸爸來(lái)到劃船的地方，開(kāi)始新的游戲。登上船，我讓爸爸當(dāng)威風(fēng)凜凜的船長(zhǎng)，而我則是一名射手。不一會(huì)兒，只聽(tīng)爸爸大聲地喊：“前方發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，請(qǐng)射手作好準(zhǔn)備。三、二、一，發(fā)射！”我將子彈發(fā)出，一股美麗的水花噴涌而出，直中目標(biāo)！看著“敵人”變成落湯雞的樣子，我和爸爸樂(lè)開(kāi)了花，我倆的歡聲笑語(yǔ)在彩燈公園上空回蕩……
每當(dāng)我想起和爸爸在一起的歡樂(lè)場(chǎng)景，都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。在那一瞬間，我知道，爸爸的愛(ài)會(huì)一直陪在我的身邊，伴我慢慢長(zhǎng)大……
三年時(shí)光作文10
我念幼兒園的時(shí)候，媽媽送了一本《公主童話》給我。我一下子就喜歡看這類書(shū)。
直到我升一年級(jí)的時(shí)候，媽媽買了五本課外必讀書(shū)，媽媽為了能讓我對(duì)看書(shū)感興趣，就對(duì)我說(shuō)：“你只要看書(shū)，媽媽就買你最喜歡的龍蝦給你吃。”我聽(tīng)了這話，就去看書(shū)，看著看著，我就入迷了，媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。漸漸地我喜歡上了閱讀。
書(shū)像一位老師，把豐富的知識(shí)教給我們，讓我們從懵懂的小孩變成了在知識(shí)里遨游的孩子；書(shū)像我的好朋友，陪伴我度過(guò)每一天。在我無(wú)聊的時(shí)候，總會(huì)想起這位朋友，她總會(huì)在我孤單的時(shí)候陪我走過(guò)每一天。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名三年級(jí)的學(xué)生了，接觸書(shū)的種類也越來(lái)越多了，我現(xiàn)在喜歡安靜的看書(shū)，因?yàn)檫@樣，才能使我全身心進(jìn)入書(shū)的'世界，心無(wú)旁騖。
從書(shū)中我知道了許多的道理，告訴我們做人要勤勞、要誠(chéng)實(shí)、要謙虛等。成語(yǔ)故事中，我不但理解成語(yǔ)的意思，還知道許多道理。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，讓我們多讀些書(shū)吧。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我對(duì)書(shū)，有種特殊的感情，雖然我們不能像人與人之間的交流，但我總覺(jué)得他是一個(gè)形影不離的好朋友。
書(shū)像人不可缺少的心臟，書(shū)像花不可缺少的泥巴，書(shū)像燈不可缺少的電流，書(shū)像筆不可缺少的筆芯。
書(shū)是我的知心朋友，形影不離，讓我們從書(shū)中找到快樂(lè)吧！
三年時(shí)光作文11
三年的時(shí)光，真的轉(zhuǎn)瞬即逝，好像一下子從剛進(jìn)入中學(xué)大門的那一刻，就又穿越到了走出校門的那一刻。這三年，真的很難忘。
七年級(jí)。滿懷著激動(dòng)的心情，迎著早晨的朝陽(yáng)，興高采烈地走進(jìn)了學(xué)校。面對(duì)著一個(gè)全然未知的旅程，我們都顯得那樣的懵懂無(wú)知，卻又從心里透出了一絲成熟。七年級(jí)的時(shí)光比六年級(jí)的稍顯匆忙，但對(duì)于九年級(jí)的學(xué)習(xí)，又顯出我們是那樣的輕松、快樂(lè)、悠閑。伴隨著春天的芳香、美麗，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中離開(kāi)了七年級(jí)那段七彩的旅途，進(jìn)入了另一個(gè)想象的空間。
八年級(jí)。面對(duì)著自己所熟悉的校園，熟悉的面孔，多出了一些親切感。八年級(jí)所學(xué)的科目已經(jīng)達(dá)到了頂峰，但是依然可以找到那一片屬于我的天空。悠閑已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一絲忙碌的氣息。在相處了一年多之后，我們都已對(duì)一兩個(gè)人給予了全部的信任。在班里，要好的朋友已經(jīng)存在，自己的性格、好壞、成績(jī)的多少都已經(jīng)在老師心目中有了定數(shù)。伴隨著夏日炎炎中那股甜甜的氣味，我們離開(kāi)了滿載知識(shí)的火車，踏上了另一個(gè)未知的、迷茫的征途。
九年級(jí)。如果七年級(jí)是春之朝陽(yáng)，八年級(jí)是夏之火熱，那九年級(jí)就是秋之金黃。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，一展身手，體現(xiàn)價(jià)值， 面對(duì)著堆積如山的`資料、作業(yè)，心里已燃起一團(tuán)烈火，在熊熊燃燒， 閑話少說(shuō)，開(kāi)始拼搏。一晃半年，現(xiàn)在想想，九年級(jí)又像一塊巧克力，苦澀中帶著一絲甜意;像一杯清茶，在回味時(shí)總有一絲甘甜;像一盒調(diào)味料，有著各種各樣的味道。伴隨著楓葉的緩緩飄落，我們離開(kāi)了單色的秋千，走入了另一個(gè)全新的世界。
最后，我們將滿含熱淚的笑著，依依不舍的再見(jiàn)了一張張熟悉的笑臉、一片片熟悉的角落、一陣陣熟悉的笑聲，還有那一段獨(dú)有的記憶!
三年時(shí)光作文12
盛夏來(lái)臨。每當(dāng)想起與小伙伴一起去玩的場(chǎng)景，我不禁啞然失笑。
我們?cè)谠卵缻u的林蔭小道上奔跑著……河水清澈，樹(shù)上鳥(niǎo)兒睜大它黑眼睛在樹(shù)葉的縫隙中閃爍著，極像詩(shī)人夜晚播下的火種。紫茉莉花開(kāi)了，宛如喇叭吹奏樂(lè)曲，悲歡離合。再看那六月的合歡花——婀娜多姿，眼底透著嫵媚。我們累得氣喘吁吁，跑到湖邊沙灘上去找貝殼。
湖中一條條銀色的小魚(yú)他們宛若繁星點(diǎn)點(diǎn)降落在人間，泛起一圈圈銀色的漣漪，更恰似一條條銀色的彩帶。
那時(shí)，我的美好時(shí)光，活潑可愛(ài)……
其實(shí)，春天的月牙島更美麗，你與我一起漫步在花叢中，活潑可愛(ài)，成績(jī)可是班里數(shù)一數(shù)二的，張開(kāi)嘴“梅花牙”還有一對(duì)小小的酒窩，眉毛彎彎的'，平時(shí)很嚴(yán)肅，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，平時(shí)眼睛大大的，左眼角下有顆志，小小的。
桃花也毫不羞怯地染紅自己，紅得那么深，那么濃艷，那么沉醉，無(wú)忌無(wú)諱地紅，在天邊光亮的背景上地燦爛。柳樹(shù)，他靜靜地看著桃花綻放，宛若一位安靜地美男子，他給人們帶來(lái)陰涼。毫不羞怯地染紅自己。
可是進(jìn)入隆冬，就顯得凄涼，鵝毛大雪讓大地披上了盛裝。
寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，各種花草都縮著脖子躲到被窩里。
那時(shí)，美好時(shí)光，是開(kāi)心，是美好……
每個(gè)人，應(yīng)該都有一種美好的花開(kāi)在心底。縱使白駒過(guò)隙，歲月老去，依然會(huì)花香滿衣。
三年時(shí)光作文13
從剛開(kāi)始上七年級(jí)的時(shí)候到現(xiàn)在，三年了我和朋友們快分開(kāi)了，小學(xué)畢業(yè)時(shí)我心里是十分高興的但現(xiàn)在我怎么也高興不起來(lái)。
七年級(jí)有一次那時(shí)候九年級(jí)體育駕試后晚上沒(méi)有上自習(xí)（學(xué)校不一樣這點(diǎn)就不解釋了）然后我們七年級(jí)的就和老師說(shuō)：“為啥九年級(jí)的不上自習(xí)，我們還上？”老師只說(shuō)“等你們那天也不用上自習(xí)了�！蹦菚r(shí)候我心里想“還長(zhǎng)著呢，兩年很長(zhǎng)的。”
但是從現(xiàn)在開(kāi)始還有八天就開(kāi)始體育駕試了，我很緊張。同時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的真的好快，兩年時(shí)間就快過(guò)去了，那個(gè)七年級(jí)的我現(xiàn)在希望時(shí)間不在那么快可以慢一些，讓我在了解一下這所中學(xué)。
三年了，我現(xiàn)在感覺(jué)那個(gè)七年級(jí)的我就是昨天的我而現(xiàn)在我是九年級(jí)的學(xué)生。天下沒(méi)有不散的朋友，這就是規(guī)矩一個(gè)殘酷的規(guī)矩，小學(xué)六年級(jí)在那一天我們散了，三年后的那天我們還是會(huì)散這就是現(xiàn)在學(xué)生的`規(guī)律，小學(xué)散過(guò)之后有80％的人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)九年級(jí)畢業(yè)后可能見(jiàn)面的次數(shù)會(huì)比小學(xué)多，因?yàn)榭梢跃墼谝黄鹫f(shuō)說(shuō)話，但是再要好的朋友好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，我們的感情還會(huì)和以前一樣嗎？所有的一切都要經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮。有人會(huì)說(shuō)“一定會(huì)和以前一樣”那么我只想說(shuō)“你錯(cuò)了”以后我們每一個(gè)人都有自己的生活沒(méi)時(shí)間在一起很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)很長(zhǎng)時(shí)間后我們?cè)谙嘤鰰r(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，那就是“我該怎么和他說(shuō)話？我該和他說(shuō)什么？”
從開(kāi)始那個(gè)只想畢業(yè)的小孩到現(xiàn)在想讓時(shí)間過(guò)的慢一些的我，可能真的長(zhǎng)大了但我沒(méi)辦法讓時(shí)間變慢。即然無(wú)法改變它那就學(xué)會(huì)適應(yīng)它。
三年時(shí)光作文14
廚房里，我和媽媽七手八腳地準(zhǔn)備晚餐，雖然我不是大廚師，卻是媽媽這位大廚師的好幫手。白天辛勞工作賺錢的爸爸，則是懶洋洋地躺在沙發(fā)上，看著十分精彩的新聞報(bào)導(dǎo)。
經(jīng)過(guò)一陣陣的手忙腳亂，我和媽媽“愛(ài)的晚餐”終于大功告成，看到桌上琳瑯滿目的山珍海味，色香味俱全，不禁令人食指大動(dòng)，垂涎三尺。不過(guò)家中有個(gè)“孝順”的規(guī)矩，就是先讓長(zhǎng)輩動(dòng)筷子，以示尊敬。席間，爸爸聊起最近很夯的“林來(lái)瘋”話題，語(yǔ)重心長(zhǎng)的向我說(shuō)著“勝不驕，敗不餒”運(yùn)動(dòng)家精神與“團(tuán)結(jié)合作”的態(tài)度；媽媽接著說(shuō)起最近人人驚嚇的“瘦肉精”話題，此話題一起，如江河泄地，爸爸和我也參加討論的陣列。
我們家的晚餐時(shí)光也有規(guī)矩的，不僅先禮讓長(zhǎng)輩先食，而且吃飯時(shí)不能掉落飯粒與菜肴，表示愛(ài)惜食物的。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，粒粒潔白的米，是農(nóng)民額上顆顆的`汗珠，我們不能辜負(fù)農(nóng)人辛勤的成果；媽媽說(shuō)菜農(nóng)也十分的辛苦，一大早就得與時(shí)間拔河，不管是多么寒冷的冬天，還是多么熱的夏天，也得下田施肥與除草，所以才有今日的可口佳肴。除了以上的規(guī)矩之外，我們吃飯時(shí)也不能發(fā)出聲音，有些人因吃得太快，而發(fā)出不雅的聲音，這是一個(gè)不良的習(xí)慣，在我家里是嚴(yán)格禁止的。
晚餐時(shí)光是全家聚集一起的快樂(lè)時(shí)光，平時(shí)忙碌不堪的爸爸，會(huì)利用這段時(shí)光款款叮嚀著我，做人要按部就班、腳踏實(shí)地；媽媽也會(huì)苦口婆心的勸誡著我不可散漫，不可懶惰。在這頓愛(ài)的晚餐中，我慢慢地學(xué)會(huì)為人處世的真諦，同時(shí)也學(xué)會(huì)“凡事感恩”的道理。所以，我喜歡溫馨的晚餐時(shí)光，因?yàn)槟鞘且活D善的禮贊與愛(ài)的聚會(huì)。
三年時(shí)光作文15
生活的不易，車又在這其間，生活之中的可喜可賀，只有自己來(lái)演繹。主導(dǎo)自己的青春，主導(dǎo)自己的未來(lái)，生活的短暫又同樣會(huì)在這期間不同非凡的又同樣會(huì)在此時(shí)此刻，三年時(shí)光，1億心頭光年流水永相伴。生活的可期可依便會(huì)是人生永遠(yuǎn)的期待，追求便會(huì)是永遠(yuǎn)，光年之中長(zhǎng)路漫漫，你又將會(huì)依舊存在。心的綻放，未來(lái)可期。
三年時(shí)光，學(xué)海之中，又同樣苦中帶樂(lè)，其長(zhǎng)路漫漫，這生活之巔以后同樣會(huì)光芒四射，人生的不同都將會(huì)發(fā)光發(fā)熱，改變又同樣會(huì)是自己那齊出動(dòng)你自己心飛得又同樣會(huì)是自己。三年時(shí)光，三年之約，便會(huì)是回憶的長(zhǎng)河，生活的.生活，學(xué)習(xí)的快樂(lè)便會(huì)在此時(shí)。抓住這萬(wàn)物，您又會(huì)真正地存在于這一切，試著為了自己的夢(mèng)想，為了這以后的生涯，不斷的努力打氣，付出后便會(huì)使希望的長(zhǎng)存。
無(wú)論歡聲笑語(yǔ)還是淚流滿面，都將會(huì)永遠(yuǎn)的記在心頭。畢竟曾經(jīng)的曾經(jīng)有很深很深的記憶，那無(wú)悔的青春便會(huì)在這此時(shí)所上演，而時(shí)光又會(huì)像一把扇子。你揮手一天便消失了，在揮手一月就是曾經(jīng)，隨著時(shí)間的改變，也就有了曾經(jīng)的成長(zhǎng)。改變自己的不止一點(diǎn)點(diǎn)。成長(zhǎng)的足跡也會(huì)是在不斷的前進(jìn)，夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)則會(huì)時(shí)時(shí)刻刻所陪伴。永遠(yuǎn)的記憶，永遠(yuǎn)的回憶，珍惜當(dāng)下，一切安好，美好都與我們環(huán)環(huán)相扣，初心相守，不忘初心。
三年時(shí)光，憶心頭指鹿為馬，不負(fù)少華。
回憶總是美好，但過(guò)程消消總是那么的艱難改變現(xiàn)在的自己，為了以后的自己，不忘初心的辯會(huì)是方得始終。
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