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(實用)我眼中的色彩作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我眼中的色彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我眼中的色彩作文1
舞動生命的畫筆,繪出斑斕的人生。
——題記
每個人都是畫家。每個人都在用相同的調(diào)色板調(diào)出專屬于自己的別樣色彩。
我;亦在揮動著畫筆……
紅·激情
紅色,使人血液沸騰,激情四射。紅色是國旗的顏色,使人不由自主地想起抗日時期的革命先烈拋頭顱、灑熱血!用自己的生命換來了祖國的統(tǒng)一。如今我們正值青春年少的大好年華,正如所說的:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方道。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;糞土當(dāng)年萬戶侯。”
拾起生命的畫筆,為人生添上一筆激情的紅色!
黃·無私
黃色,使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的'草木。那逝去的生機(jī);不免讓人心生一絲淡淡地憂愁。但轉(zhuǎn)念一想,龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睂懙氖悄且换ㄒ徊菀荒镜臒o私奉獻(xiàn)精神。于是心中不再憂愁。用自己的消失來滋潤后代;使后代綻放出更加蓬勃的生機(jī)!
拾起生命的畫筆,為人生添上一筆無私的黃色
藍(lán)·包容
藍(lán)色,使人瞬間就想到了無邊無際‘波濤洶涌的大海。大海往往象征著博大的胸襟!度龂萘x》中吳國大都督周瑜,雄姿英發(fā)。但心胸狹窄,不能容人,十分妒忌比自己強(qiáng)的諸葛亮。最后被諸葛亮三氣而亡。只留下一句“既生瑜,何生亮!币l(fā)后人無數(shù)感嘆……做人,心胸要寬廣,能包納萬物,如大海一般的遼闊!
拾起生命的畫筆,為人生添上一筆包容的藍(lán)色。
紅、黃、藍(lán),是色彩的三原色,亦是人生的三原色。
只要擁有了人生的三原色,就可以調(diào)出所有的色彩。
人生的三原色,你擁有了嗎?如果你的答案是肯定的,那么就讓我們一起舞動生命的畫筆,調(diào)出獨(dú)家的色彩,繪成斑斕的人生畫卷……
生命五彩斑斕,人生多姿多彩!
。∵@就是我眼中的色彩!
我眼中的色彩作文2
在十三年的成長道路上,我知道并可以辨認(rèn)出許多種色彩,但最讓我感到幸福的,是清新的淡綠色。
“一定要多喝水啊,不然很容易感冒的!”唉,又是媽媽每天早上當(dāng)我要出家門時說的那句話,都快煩死了,說那么多有什么勁啊!我很不耐煩地應(yīng)和著同時也踏上了去學(xué)校的路。
“啊,體育課終于上完了,渴死了!”屬于極度興奮的我從書包掏出水瓶暢飲了一番,感覺真是爽極了。泡了一晚上的菊花茶,散發(fā)出來的'清香在我嘴里彌漫,頓時讓人感到身心無比舒暢。這時,有幾個同學(xué)圍了過來,“這是什么水啊,怎么是綠色的?”“誰給你弄的?”我無比自豪地說:“這是菊花茶,是我媽媽自己給我泡的!”“哇,這么好,我媽才不會幫我準(zhǔn)備這些東西呢,她每回都讓在學(xué)校里接水,你媽對你真好!真羨慕你!”同學(xué)們都對我投來嫉妒的目光,而我,卻倍感慚愧。
是啊,我的媽媽真的很愛我,很照顧我,心疼我。在我看來媽媽做的是一件很平常的事情,但在別人眼里,卻是一個很奢侈的待遇;叵胍郧埃(dāng)我練笛子感到口渴時,總會在桌子上發(fā)現(xiàn)一杯溫?zé)岬牡G色的菊花茶;當(dāng)我生病發(fā)燒時,媽媽總是心疼得不行,叫我多喝菊花茶,說這樣可以去火;當(dāng)我打完球以后,感到干渴燥熱時,也總會從球包里翻出一瓶菊花茶,讓我感受到清爽和溫暖。這些都讓我明白并知道,媽媽一直在我身后默默地付出著,但有時卻招來我厭煩的目光,我真的很內(nèi)疚、慚愧……
在我的記憶中,淡綠色就是媽媽的定義,每當(dāng)我看到那菊花茶獨(dú)有的顏色時,我都會想起媽媽;每當(dāng)我喝媽媽泡的菊花茶時,都會在其中感受到媽媽對我深深的愛和關(guān)心。這就是我眼中最美麗的色彩——淡綠色。
我眼中的色彩作文3
“鮫鮹藍(lán)色染初勻,風(fēng)皺粼粼渺水云!蹦抢w塵不染的清新與寧靜,是心曠神怡的藍(lán)。
細(xì)雨朦朧中,雨珠滴在枯葉上,晶瑩剔透的枯葉似乎有了生機(jī),枯黃,卻依舊美麗。本想抬頭望向那灰藍(lán)的天空,淡藍(lán)色的長裙就飄拂在我眼前。冰冷的雨水打濕了長發(fā),熾熱的淚水模糊了雙眼。猛然一把傘撐在了我的頭上,是位姐姐,穿著淡藍(lán)色的長裙。記憶模糊了她的樣貌,卻讓我清晰地記得她的笑容,給我吃的糖。她拉著我一路跑到了媽媽面前……是溫暖的藍(lán)。
雪白的海浪打濕了腳踝,冰冷,卻仍有溫度。夕陽西下,那海面波光粼粼的是海風(fēng)。溫暖的海風(fēng)吹過臉龐。漫步在濕潤的沙灘上,金黃的沙,湛藍(lán)的海水,勾起了我童年時的回憶。烈日下,一個女孩在沙灘上自由地奔跑,瞬間我的腳底宛如刀割,鮮血染紅了沙底,竟是被貝殼劃破了,我坐在原地不知所措。妹妹看我坐在地上,覺察到了不對,可還沒等她看到傷口,就已被那塊血紅的.沙嚇得后退了兩步。爸爸媽媽都去買水了,她急紅了雙眼,愣在原地,剎那間,似豁然開朗,問了好幾個路人,終于拿到了創(chuàng)口貼。妹妹用冰涼的純水幫我清洗傷口,又小心翼翼地貼上了創(chuàng)口貼,才長舒了一口氣,笑了。眼里仿佛有了神,她的臉龐映著碧藍(lán)的天空和大海,是溫暖的藍(lán)。
淺藍(lán)的花瓣,雪白的花蕊,淡黃的花蕊,是記憶深處的藍(lán)。小學(xué)畢業(yè),同學(xué)拿著這抹藍(lán)急促地向我跑來,遞給我,告訴我這叫勿忘草,藍(lán)色是長存的友誼。我捧著花,說它真漂亮,笑了,笑著笑著眼眶就紅了……是溫暖的藍(lán)。
藍(lán)色,是友愛、安詳、文靜、純凈、溫暖,是我眼中的色彩。
我眼中的色彩作文4
“美麗童年,美麗陽光,七彩虹綴滿七彩童心。紅色是快樂,綠色是希望,黃色是幸福,藍(lán)色是夢想……”走在小路上,風(fēng)輕輕拂過,聽著這首《美麗陽光》腦海里不禁浮現(xiàn)。
放學(xué)回家的路上,“碰”的一聲,把我的視線向聲源處移去,原來是一位老奶奶摔倒了,我趕忙上前扶她。“老奶奶,我就把你送到這了!蔽覍⒗夏棠谭龅剿议T前。“嗯,小女孩,謝謝你,你真是個好人!薄昂呛牵e手之勞。”“等等。”是老奶奶的女人。“謝謝你幫我把我媽媽送回來,你真是個好的少先隊員!被丶业穆飞,風(fēng)輕輕的.飄蕩,胸前的紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)。啊!我看到了,我看到了紅色,心情十分舒暢。是啊!紅色,你是快樂。
走在田野上,小草探出了頭,花兒張開了臉龐?粗@情景,壓抑、煩躁的心情全都消釋了。前幾天的一次英語模擬考試成績十分差,讓我對學(xué)習(xí)英語失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎?農(nóng)民伯伯不也正在抽煙嗎?枯黃的樹上不正在長出新芽嗎?是啊!綠色不代表希望嗎?一次的失望算什么。有句名言說的好:“失敗乃成功之母。”只有經(jīng)過失敗才取得成功。啊!我明白了,綠色是希望。
走在田間小路上,踏著片片落葉,讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”紛紛落葉并不是無情的不為樹上添光彩,而是為了化作春泥給樹根輸送營養(yǎng),來培育更多的埖。這就是枯葉的偉大無私奉獻(xiàn)精神,為了讓幸福更加持久的延續(xù)。啊!我看到了黃色就是幸福。
抬頭仰望藍(lán)天,廣闊無垠,一片藍(lán)湛湛的。藍(lán)天你真?zhèn)ゴ螅闶窍M钠鹪。藍(lán)天你給了老鷹無限飛信的場地,你給了小鷹學(xué)飛的希望,是你那廣闊的胸襟讓他向往。藍(lán)天啊!望著你我明白了藍(lán)色代表希望。
萬千世界,五彩斑斕是這樣的美妙。“紅色是快樂,綠色是希望,黃色是幸福,藍(lán)色是夢想……”
我眼中的色彩作文5
曾經(jīng)深深地拒絕過黑暗,因為它不若光明般絢爛,給予的,只是無盡的哀思與希望。
--題記
獨(dú)享黑暗。
不知不覺之中我愛上了黑暗。在朋友的紀(jì)念冊中,我留下了一紙黑暗。我說,你就把這片幽靜的黑暗當(dāng)作我吧。
我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色,但后來我發(fā)現(xiàn)白色太純太真,容不下一點(diǎn)雜色,反令人覺得虛假,就像以前的我。
黑色雖然沒有紅色的熱情與奔放,黃色的自由與希望,紫色的高貴與淡雅,但它有自己獨(dú)特的美:厚實與質(zhì)樸。
當(dāng)疲倦的太陽匆匆收工之后,我獨(dú)自一人拉上窗簾,獨(dú)享寧靜。
在伸手不見五指的世界里,除了黑暗,我眼中沒有一絲色彩,更加看不到自己的存在。但那不重要,重要的是,我的心在繼續(xù),我的思想在奔馳。
最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡,嗅嗅那咖啡的香氣,可以陪伴你一整夜。無需閉上雙眼,即可憶起過去的點(diǎn)滴。
看到快樂肆意的,我可以縱情歡笑;看到悲傷難過的.,我可以放聲痛哭。
不用擔(dān)心別人會窺探到自己真實的一面,此時陪伴你的,只有黑暗,天和地是你唯一的朋友。把你心里最寶貴的東西掏出來,與地同分,與天共享。不信,你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧,它們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢!
黑暗,讓我學(xué)會在黑暗中獲得享受,從享受中獲得力量--堅韌與頑強(qiáng)。
當(dāng)室內(nèi)的咖啡香氣逐漸消散,我拉開窗簾,那遠(yuǎn)處的黑暗,將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到你的耳邊。
獨(dú)享黑暗,不要以為黑色是悲傷失敗者的基調(diào),黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。
獨(dú)享黑暗,獨(dú)享黑暗的樂趣,獨(dú)享黑暗的精神,獨(dú)享黑暗的清新。
點(diǎn)評:
本文在色彩的對比中表達(dá)了對“黑暗”的情有獨(dú)鐘:“獨(dú)享黑暗,獨(dú)享黑暗的樂趣,獨(dú)享黑暗的精神,獨(dú)享黑暗的清新”“學(xué)會在黑暗中獲得享受,從享受中獲得力量--堅韌與頑強(qiáng)”。語言莊重嚴(yán)肅,俊逸典雅。
我眼中的色彩作文6
看著教室里那黑壓壓的人頭,第一次感到那樣緊張和難受。望著爸爸的側(cè)面,眼淚一直像那洪水要沖下來,但是我忍住了,不想在那么多同學(xué)面前哭?墒歉杏X到眼前的景色是灰色的,像灰色空間一般,望著老師那神態(tài),心便更加變得灰色了,轉(zhuǎn)身,抬頭,看天空,陰天。和我心里的顏色同樣,望望那本認(rèn)為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉,成績,真是讓人心寒。
教室里的人們紛紛都站了起來,大會開完了,眼前的灰色漸漸變深,已接近黑色了。唉,我的厄運(yùn)會這樣開始嗎?爸爸隨著大隊人馬進(jìn)了辦公室,我站在辦公室門口,看看那些父母圍著老師轉(zhuǎn),一個又一個地向班主任說著事,而此刻我爸爸卻站在角落里。是啊,父親本來便不會怎么說話,讓他和老師說我的事,真的讓他有所為難。啊,父親,此刻我看見的你是那么難過,整個人籠罩著黑色,一個曾不用他操心的女兒,此刻卻操如此大的心。一個又一個的家長出來了,黑色一點(diǎn)一點(diǎn)地變深,只留下了父親,老師指著那一張成績單,向我父親說著,父親沒有說話,只是點(diǎn)著頭,應(yīng)該很難過吧。
走出辦公室,他接過我手里的'書包,拎著袋子走了,我緊緊地跟著他,他會罵我吧。出了校門口,望著空空的柏油路,他回過頭來對我說:"我們走著回去吧。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸在前面走著,我跟著,兩顆心想彼此訴說,但是卻又不知如何說。走了好久,他停了下來,對我說:'不要因為一次失敗便放棄了目標(biāo),人生要經(jīng)歷的坎坷是很多很多的,你要勇敢得面對,過去的就讓它過去吧。你看,那樹葉都落了,但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天,別氣餒。"此刻,眼淚忍不住了,一下子直沖下來,我的眼睛模糊了視線,我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭,把眼淚擦干。望著爸爸那期待的眼神,我看見了綠色,那綠色充滿了眼簾。啊綠色,希望。
灰色此刻更新為綠色。
我眼中的色彩作文7
我眼中的色彩紅寂寞站在土丘上仰望天空,獨(dú)自欣賞落日后的那片瑰麗的夕陽綻放出寂寞的紅,渲染著天地萬物間,就仿佛鮮血在我體內(nèi)緩緩流淌,那百滋長的寂寞。但我喜歡這樣,以一種勝利者的姿態(tài)面對一切,我要讓紅有著不同的詮釋,不是熱情奔放,不是斗志昂揚(yáng),而是??無比的寂寞。它會燃化你內(nèi)心的善與惡,最終只剩下虛無,這便是它存在的意義,燃盡世間萬物,“寥落古行宮,宮花寂寞紅”。
有人說,那是一種生命力與不屈的象征,我認(rèn)為那是寂寞最完美的`替代物。黑冷漠在冗長的夜間輾轉(zhuǎn)反側(cè),黑夜充斥了每一個角落,窗外的樹影搖曳,仿佛一黑色的惡魔,搖頭晃腦地附和著風(fēng)聲,向我大聲呼喊,掙脫不了宿命的讖語,乖乖地留停在黑暗處,黑,是我的好朋友,以致于想將其吞噬,想讓我們合而為一。
黑暗中,我是多么渺小,渴望的光明似乎離我只有咫尺之遙,可是卻從未到來,F(xiàn)在,只好學(xué)會堅強(qiáng)!黑,如此沉重,不得不讓人感到,冷漠。紫詭異躺在開滿紫羅蘭的花叢中,幽幽的香氣氤氳在空氣中,久久不散。紫色的精靈在叢中飛舞,它們跳至我的鼻尖,在我耳旁打轉(zhuǎn),一襲紫色的輕紗,在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng),忽的,“詭異”這詞映至腦海,是的,紫色是詭異的,仿佛一高檔的女王藏在細(xì)細(xì)的珠簾后,與人切切私語,奇幻的感覺油然而生,那種詭異如同看不見,摸不著,但又像實際存在的磁場一般,將人深深吸引后又不知所蹤。。。
在這奇幻的世界里,到處色彩紛呈,各種絢麗的顏色總能給我?guī)硇└形,仿佛零零散散的野花散布在草叢中,便一朵一朵的撿拾,最終也能成捆,那些瑣碎的靈感也是如此。我想:我眼中的色彩便是這樣的!
我眼中的色彩作文8
在我眼中,有多種多樣的色彩,也許是做一個誠實守信的人,有借有還;也許是在你挫敗的時候,給你一個信任的眼神;也許是在你痛楚時一句溫暖的話語,一個溫馨的笑顏;也許是在你最需要幫助時的雪中送炭……
人生,是走不完的艱辛道路,那途中是否會有“指明燈”為你指引和照亮那遙遠(yuǎn)的路途?這便是“指明燈”的色彩;當(dāng)你掉入深淵時是否會有一只手把你從黑暗中帶向光明,墜入友誼的晴河,踏上友誼的橋梁,這便是友誼的色彩,同樣溫曦;在成長的道路上,是否會有人在寒冷的冬夜為你蓋好被子,對你無微不至的關(guān)懷,撫養(yǎng)你長大承認(rèn),這便是親情的色彩……
小時候在父母的疼愛呵護(hù)下,我長大了,走向?qū)W校,學(xué)校中我遇到了“指明燈”——老師,他們辛勤地耕耘,播下一顆顆種子,撒下汗水。在這里我們快樂成長著,老師給了我信心,給了我愛心,培養(yǎng)了我那純真的心。在運(yùn)動會中,老師那堅定,信任的眼神;在我喪失信心的時候,又給了我鼓勵的的`眼神;在我摔倒在地時,給了我溫暖的話語;在我犯錯誤時,給了我批評和教導(dǎo),令我終身難忘教誨,這便是我的導(dǎo)師,我的指明燈,我眼中的色彩。我又遇到了知己,我患難時的伙伴。在我需要關(guān)懷的時候,她給予我關(guān)懷;在我需要幫助的時候,她全力以赴,幫我解決學(xué)習(xí)上的疑問,幫我開導(dǎo)生活上的難題。
我們是知己,一起分享快樂,共同承擔(dān)困難,“有福同享,有難同當(dāng)”。當(dāng)我不小心誤入歧途時,她把我拉回正道,有給我改正的機(jī)會。我們共同看黃昏日落的美景,在黑暗中手拉手一起度過。這是我眼中友誼的色彩。我有蹬被子習(xí)慣,所以在夜深人靜的時候,媽媽總是會為我蓋好被子,怕我著涼。我的爸爸平時很嚴(yán)厲的精心培養(yǎng)我,但是從中無不體現(xiàn)出濃濃的父愛,這是父母之愛,真所謂“可憐天下父母心”啊,父母是深愛我的,這是我眼中親情的色彩。在我身邊縈繞著五光十色的色彩!
我眼中的色彩作文9
天空是藍(lán)色的,草地是綠色的,花朵是紅色的……
可我眼中的色彩曾一度是唯一的。
在一個寒冷的冬天里,突然我的感覺從冰封的白色變成了熱情的紅。
小的時候,每到冬天,便會在樓下堆雪人,然后等到我的小手已經(jīng)凍僵了,才會戴上手套,然而,就是因為手套的緣故,我才在心中煨出下一片溫暖。
那天,我正要和姐姐一起下樓堆雪人,然而姐姐已經(jīng)把帽子,手套都戴齊了,我卻沒戴,姐姐便勸我說:“你戴著點(diǎn)手套吧!外面冷!”我因為嫌戴手套不好看的關(guān)系,仍堅持沒戴就下樓了。
到了樓下,我們就開始堆雪人了。潔白的雪被我們攢起,雪堆由小到大,一會雪堆變作了雪人。就在這時,我的手就凍紅了,指尖痛痛的。而姐姐正在興高采烈地找木棒棒做雪人的鼻子呢!看著她戴著漂亮的紅手套的樣子,我就后悔了,想上樓戴手套,家里還沒有人,而我和姐姐因為年紀(jì)小而沒有家里的鑰匙,想到這里,我就把手縮進(jìn)衣袖里,不再拿出來了。姐姐見了,忙說:“怎么樣,動手了吧?”說著竟然把自己那暖暖的手套摘下來,鄭重地扣在我的手上,然后又對我說:“下次要記得戴手套啊!”說完就又去進(jìn)行她的雪人創(chuàng)作,只是我看得出來,她的手離開手套之后,凍得比我的手還慘,又紅又腫。我關(guān)切地要把手套還給她,她卻像沒事人似地,拒絕了我。
現(xiàn)在,雖然,我已經(jīng)和我的姐姐分開,但是記憶中的`那片熾熱的紅色卻永遠(yuǎn)代替了那肆虐的冰冷的冬之色。
后來每到寒冬,我都將由任何一處的溫暖的紅色,很自然的聯(lián)想起了數(shù)年之前那個寒冬的溫暖手套的紅色,即使外面北風(fēng)呼嘯,滴水成冰,但是我的心也被那個寒冬中的紅色緊緊包裹著,暖暖的。
因而在那年冬天我眼中的紅色永遠(yuǎn)不會褪去,而且會肆無忌憚的絢爛,永久,永久……
我眼中的色彩作文10
我眼中的色彩歷史的車輪碾著書香的氣息留下五彩的印跡,一個個鮮活的人物浮現(xiàn)在眼前,一首首深刻的詩句吟誦在耳邊,昏黃的燭光中搖曳著曹雪芹輕輕寫下滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味的無奈情懷,每當(dāng)我手中捧著《紅樓夢》時,心頭總是籠罩著一種宿命的傷感和悲涼。
我無奈,我同情,面對著黛玉葬花泣殘紅,心曲題羅帕,我也只能為她落淚。黛玉是探花林如海的女兒,她出身書香門第,精通詩文,才華橫溢,聰慧而又任性,因六歲喪母,不久其父又死,才不得不過著寄人籬下的生活,即使在賈府,她也是才華出眾,她的詩在詩社中都獨(dú)占鰲頭。然而紅顏薄命,她小的時候體弱多病,從會吃飯時便吃藥,請了多少名醫(yī)修方配藥,皆不見效。
初進(jìn)賈府,眾人見她身體面龐怯弱,便知她有不足之癥,都關(guān)切道;“常服何藥,如何不急為療治?”她的生命是灰色的,可更讓她痛苦的是心中的那片撥不開的陰云。她以落花自況,傷感地哭吟:“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”淚眼問花的婆娑身影搖曳出一身淡淡的'憂愁,無奈的思緒真實而細(xì)膩地震撼出了一份情傷。由于長期寄人籬下的生活,她變得多愁善感,抑郁猜疑,她鄙視封建文人的庸俗,詛咒科舉制度的虛偽,也許在這個家中本不應(yīng)該有她的容身之地,她感到無盡的迷茫,找不到未來的光點(diǎn)。家庭的衰敗,環(huán)境的污濁以及本人獨(dú)特的人生見解,形成了她“孤高自許,目無下塵”的高傲性格。她不拘禁于封建統(tǒng)治的牢籠,在立體的社會中堅持自我,不阿諛奉承,這種不羈當(dāng)然沒有迎合長輩的歡喜,這也導(dǎo)致了她與寶玉苦苦相戀卻終不成正果,最后落了個焚毀詩稿,嘔血而亡,以生命殉愛情,向封建勢力提出了最后的控訴。
一紙紅樓給人們留下一個個鮮活的印跡,黛玉的灰色人生向人們揭示了黑暗的封建統(tǒng)治,曹雪芹把情感寄托在每一個人身上畫出了不一樣的人生軌道。歷史的車輪碾著書香的氣息留下鮮活的印跡。
我眼中的色彩作文11
“滴答,滴答——”雨后,末了,那雨后的彩虹嬌羞地躲在白云的后面,若隱若現(xiàn)的衣袖在空中飄蕩,五彩的顏色,美幻絕倫。我眼中的色彩,也隱藏在心靈深處。
我眼中的色彩在幾年前便深根蒂固了。那道亮麗的紫色在我心中不滅。記得那時小小的我坐在小小的教室,年輕的老師輕聲的話語在教師回蕩!稗Z隆”一生,如雷貫耳,開始了不協(xié)調(diào)的音樂會,那糟糕的`音樂會打破了我們的寧靜。跟白米粒有得一拼的的雨點(diǎn)接接踵而來,淅淅瀝瀝的的雨劃出一道道透明的弧線,外面白茫茫一片,遠(yuǎn)處的房屋被濃霧圍繞著,看不清模樣。小鳥也早已躲到教室外的邊沿停歇,順便抖抖身上濕透的羽毛,歪著腦袋的它好像在抱怨天氣的惡劣。“真是早不來晚不來,偏偏這個時候來!”下課鈴一響,我便皺眉嘟囔道!鞍,”一拍腦袋,便想起來雨傘忘帶了,“慘了,慘了!那么大的雨啊!”
百般無聊的我坐在走廊石頭上,望著騎車同學(xué)的呼嘯而去的背影,看著幾個人擠一把傘里的滑稽景象,外頭望著在雨中東奔西走的人們,我只得坐在那兒搖晃著腿。擠得不成樣的同學(xué)走到我跟前,問我要一起走嗎?我的嘴抽搐了下,便笑著搖了搖頭。突然,眼睛抓捕到一個乘著紫色雨傘,正風(fēng)塵仆仆趕來的人。隨著她的腳步聲,散開的大霧讓我看清了來人。媽媽急急地走到我身邊,遞給了我雨傘,溫聲道:“走吧!蓖赣H濕透的褲子,額頭上密密的汗珠,眼中本來的焦慮也擴(kuò)散開來,那緊皺的眉頭也舒展開來,母親的臉就像五月的空氣,說變就變。母親那輕輕的兩個字,震動了我的心;那輕輕的兩個字,讓我就得如此沉重;那輕輕的兩個字,讓我的眼眶開始濕潤。
母親走在前面,那道紫色的景色刺痛了我的眼,卻溫暖了我的心,笑容在我臉上閃耀。我眼中的色彩,比彩虹更閃耀。雨停了,但我眼中的色彩永不褪色!
我眼中的色彩作文12
舞動水袖,錦緞飛揚(yáng),色彩在腦海中浮現(xiàn),染成一幅水粉畫。
。ㄒ唬
蔚藍(lán)的天空中白云朵朵,無邊無際的大海錦緞般地閃著耀眼的光芒。水天相相連處,幾艘遠(yuǎn)洋輪船噴著濃煙移動著,幾條漁船白帆點(diǎn)點(diǎn),幾只黑色的小海燕一會兒展翅高飛,像閃電一樣刺入藍(lán)天,一會兒又箭一般射下來,低貼海面。海波輕輕地拍打著堤岸和奇形怪狀的礁石,綻開朵朵雪白的浪花。沙灘上,各色各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃耀著多彩的光芒。
漫步在家鄉(xiāng)的海灘,感受海風(fēng)吹拂在臉龐上的愜意;聆聽海鳥清脆高昂的嘹鳴,心中默默祝福著。
。ǘ
踏著一級級青磚樓梯,攀登高山。樹上的小松鼠吱吱地叫著,身旁是涓涓細(xì)流,清澈的泉水,流向山腳。爬到山頂,景色逐漸被深黃色的巖石取代。巖石千姿百態(tài),一個個都栩栩如生。巖石底部,還生了些蒼翠的.青苔。懸崖邊的夾縫處,還艱難地長著一棵老樹,它的樹葉竟然也是綠色的。樹根旁,有一些褐色的蘑菇,生機(jī)勃勃。
散步于家鄉(xiāng)的山脈,在一片氤氳中歌唱;在一條小溪里歡笑;在一團(tuán)陽光中舞蹈,心中默默驚嘆著。
。ㄈ
剛經(jīng)過一場雨的洗禮,一切都綠油油的,煥發(fā)著生機(jī)。樹木的枝條變得更加柔美,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。葉子上滴著露珠,綠得透明,透過葉子,看一切都是綠色的。手輕輕沿著葉脈滑過,點(diǎn)出一個清晰的印跡。草的顏色變深了,翠綠翠綠的,放眼望去,仿佛給大地披上了一件綠衣裳。草地上鮮艷的小野花更加絢麗,使整個原野都彌漫著一股淡淡的清香。香氣引來幾只蝴蝶,蝴蝶的翅膀還沾著水,在陽光下,美麗的翅膀繽紛奪目。紫色、橙色、藍(lán)色……令我眼花繚亂。
徜徉于家鄉(xiāng)的郊野,享受清新的空氣;吸吮花朵的清香;觀賞怡人的美景,心中默默祈禱著。
夢中,多彩的畫卷徐徐攤開,美麗的景色若隱若現(xiàn)。這是哪?這便是我的家鄉(xiāng)——“山海城”秦皇島。
我眼中的色彩作文13
天空是藍(lán)色的,點(diǎn)綴著白云淡淡的閑散,大海是藍(lán)色的,激起浪花的浩瀚深邃,心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的'激情,半月似的憂郁……
記得那天,我正在書桌上寫題,突然蹦出一只攔路虎,它怒目圓睜,兇神惡煞地望著我,我絞盡腦汁的想,卻怎么也想不起來,急得像熱鍋上的螞蟻先用29x25。4等于736。6厘米約等于740厘米。再用長的平方加寬的平方,我苦惱地望著這道數(shù)學(xué)題,忍不住抱怨:“啊~這……這題也太難了吧!用計算說明結(jié)果?那計算豈不是有很多步了?根據(jù)題意寫每一步?”頓時頭有兩個樣大了,我瘋狂地?fù)u著頭。我心急如焚連忙翻開教科書,這書……它認(rèn)識我,可我不認(rèn)識它!先用長的平方加寬的平方等于……我捂著頭煩惱地喊:“天啊,這讓我如何算?太難了吧!想半途而廢的我突然想到:努力會有回報,那我要加油了!不用長的平方加寬的平方?那就用長乘寬求面積!我放下筆,一手扶著腦袋,一手打草稿,電視機(jī)的屏幕并不是全屏,而是比全屏小,但題目測量了屏幕的長寬不是全屏。所以長寬并不會等于29厘米。我為自己的智商鼓掌,但29乘25。4等于740厘米,長寬在如何計算,是相乘還是平方相加還是怎樣呢?
既然是勾股定理那就會用到平方,于是就這樣,時間一天天的過去,每天重復(fù)著研究一道數(shù)學(xué)題,翻遍了教科書;看遍了數(shù)學(xué)書;寫酸了手;筆也寫沒油了。終于知道怎么算了,皇天不負(fù)有心人!此時的天空中是紅與藍(lán)的融合體,我放下手中的筆,抬頭望向天空,不禁贊嘆:好美啊!
“最美不過夕陽紅,溫馨而又從容”。這是老人眼中的色彩。是啊,不管追求哪種快樂,最終還是會成為夕陽的色彩。因為有過努力、有過奮斗,所以那種快樂才顯得那么鮮艷,那么耀眼,那么光彩奪目!
我眼中的色彩作文14
在這天地之間,所有多種多樣的顏色拼湊成了這個美麗的世界,而每個人眼中的世界,又都是不一樣的色。
——小引
在細(xì)絲般的春雨中,萬物在生長。一切都欣欣然張開了眼?粗沽目葜ι厦俺瞿劬G的芽兒,看著小草迫不及待地從泥土里鉆出來,看著花苞一點(diǎn)點(diǎn)地綻開……一切都洋溢著希望,一切都洋溢著對未來的向往。頃刻間眼前的世界變得綠油油的。突然,一個稚氣的聲音闖入了我的耳畔!皨寢專澜缡鞘裁搭伾?”只見那位母親俯下身,親切而溫柔的說:“看到那是什么顏色了嗎?是綠色的!毙∨⑺贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,是的,世界不正是這代表希望與未來的綠色嗎?而人類的全部智慧就是,等待與希望。沒有希望,還有什么世界可言呢?
午后溫暖的陽光透過水晶般明亮的玻璃映入了教室里。我抱著書走過,偶然間聽到一段故事,一位老師激動地講著一名士兵為了民眾的安全,冒著生命的危險引開敵人的故事。在老師時起時落的聲音中,小女孩幼稚的問題浮現(xiàn)在我的腦海中。我眼中那個原本綠色的世界被血一般的紅色浸泡了。是的,是紅色的,紅色是生命的本色,而正是生命,塑造了整個世界!
晚上,一彎明月靜臥空中,在那個特殊的日子里,一場天災(zāi),帶走了多少人寶貴的生命。我眼中閃著盈盈的淚水,腦海中閃過一幅幅冰冷血腥的畫面:一幢幢房屋早已倒在地上化為殘垣斷壁,一個個人在死亡與生存的車站徘徊。多少孩子從此沒有了親人,沒有了昔日的伙伴。這世界蒙上一片黑色,一片冷酷、代表死亡的'黑色?蛇@是對的,當(dāng)一切事物進(jìn)行生的輪回時,死亡就在這里等他,生與死是不可避免的。而世界不正在真理中存在嗎?
直至今日我才發(fā)現(xiàn),是許許多多不一樣的色彩構(gòu)成了這個美好的世界。它,是綠色,代表著未來的希望;它,是紅色,代表著怒放的生命;它,是黑色,代表著生命的輪回……而這個世界被形形色色塑造得這樣完美,這樣無缺……
在這個多彩的世界中有著豐富的旅途,而在這完美的色彩中,盡情綻放吧!
我眼中的色彩作文15
在我眼中童年是白色的,在這抹白色中讓我的童年充滿了歡樂與感動,而這抹白是在雪中出現(xiàn)。
一個白色的世界呈現(xiàn)在眼前,二指深的雪將道路與校園的一磚一瓦都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,而雪還混著微風(fēng)在空中飛舞,這時一個不大的雪球沖我飛來“啪”在我黑色的外衣上開出了一個白色的大花。陣陣笑聲從遠(yuǎn)處同學(xué)回中傳出,隨天空中也出現(xiàn)了大小不一的雪球,在操場上飛來飛去,潔白的雪與通紅的臉頰好似歡樂的標(biāo)志。笑聲接連不斷,所有人的衣服都被雪浸濕,但這卻是成了每個人可以炫耀的標(biāo)志,笑容,每個人的臉上只有笑容,每個人的心中只有快樂,往日的壓力隨雪飄到九霄云外。太陽在云的掩蓋下只能露出一點(diǎn)頭,卻將這純白色的世界變得歡樂無比,我們讓這彩色的世界添上了那純白的一筆。
這白色的記憶中,留給我的歡樂讓我難以忘懷,而感動卻讓我刻骨銘心。
“媽。明天老師讓我們帶一本教輔,你現(xiàn)在能幫我去買一下嗎?”媽媽望望窗外,手挪了挪,微笑著說:“好啊,我馬上就去!比缓缶痛┥狭送馓状掖业南铝藰。“嘭!”的一聲門關(guān)上了,我立刻跑到窗旁,望著風(fēng)雪中母親的身影,擔(dān)憂的心情涌上心頭,隨后的就是后悔了,這時媽媽的身影已消失在我的視線里,我還在凝視著那模糊不清的一串腳印。
“咔”門被媽媽打開了,我心中終于放下了一塊大石頭立刻跑到門口幫媽媽接?xùn)|西,而眼前的一幕又讓我不僅擔(dān)心起來,雪花半化半存的在媽媽的外套上留下片片痕跡,而手里抓緊了教輔,我的'眼皮在快速地眨著,好似有什么東西要涌出來,我沖過去緊緊抱住母親,母親將教輔塞進(jìn)我的手里,后輕輕的拍了拍我,臉上掛著幸福的笑。手中的教輔還有這母親手心的余溫,這余溫透過手心傳入我的心中,溫暖我的心,那一抹白色正是在這風(fēng)雪中溫暖我的母愛。
那一抹白是雪中嬉戲的歡樂,那一抹白是母親無微不至的關(guān)懷。白,一個純潔的顏色在我童年留下無限的歡樂與感動,讓我在那白色中不斷成長,讓我懂得友誼、感恩,那一抹白我終生不能忘懷。
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