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【熱門】就這樣埋下一顆種子作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的就這樣埋下一顆種子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
就這樣埋下一顆種子作文1
毅力是永久的享受。
題記
天邊的閃電,照亮了我桌前小山似的作業(yè)。
看到這景象,不禁埋怨起這鬼天氣。再看看桌上繁重的作業(yè),我的心情也隨之跌到了谷底。
此時(shí)此刻,我正在苦心鉆研一道難題,桌旁一張又一張的'草稿紙疊在了一起。我眉頭緊鎖,依然沒有任何頭緒,只能漫無目的咬著指甲。
思前想后,我仍然找不出答案,我的耐心已經(jīng)臨近崩潰的邊緣。
我趴在了桌上,想休息一會(huì)兒,看能否找到解題的靈感。
過了一會(huì)兒,我突然感覺手上有點(diǎn)癢。定睛一看,原來是一只小蟲子爬在我的手上。心煩意亂的我,隨手把它甩了出去,繼續(xù)趴倒在桌上。
突然,一個(gè)黑影在我眼前閃過。仔細(xì)看了一眼,發(fā)現(xiàn)那只小蟲子竟然又回來了。
正當(dāng)我想再一次驅(qū)逐他離開時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一支筆擋住了他的去路。這下子,他肯定跑不了。果然不出我所料,他剛爬上去就掉了下來。哈,小家伙,你也嘗到什么是失敗的滋味了吧。
正當(dāng)我以為它已經(jīng)像我一樣放棄時(shí),它又一次沖了上去,但它仍然沒有成功。在這次嘗試失敗之后,我頓時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了些許憐憫之情。
真當(dāng)我想幫它一把時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),它又一次向那支筆發(fā)起了沖鋒。我已經(jīng)不對(duì)它抱有任何希望了,出乎意料的是,它竟然一步一步爬過了那只筆。
連這只小蟲子都能翻山越嶺,一道難題對(duì)我來說,算什么困難呢?我立馬站起身來,毅然決然地繼續(xù)鉆研那道題目。
終于,功夫不負(fù)有心人,用了一張又一張草稿紙后,我終于研究出來這道難題的奧秘。也就在這時(shí),我在心中悄悄埋下了一顆堅(jiān)持的種子。
就這樣埋下一顆種子作文2
一首詩,一段情,埋了種,喜了心。
最開始接觸古詩,是從爸爸的口中學(xué)來的。那時(shí)候大概五六歲,認(rèn)的字不多,吐字都還有些不太清晰,但在那個(gè)時(shí)候便已經(jīng)學(xué)會(huì)了:“一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。”
好像就是從那個(gè)時(shí)候開始,我第一次推開了古典詩詞的大門。
漸漸地,我便會(huì)在爸爸的帶領(lǐng)下,去理解、去賞析、去領(lǐng)悟這些文字背后所蘊(yùn)含的一些情感。我能從“天生我材必有用”讀到李白的豪邁與自信;從“但愿人長久,千里共嬋娟”讀到蘇軾的.綿綿思念;從“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”讀到李清照的孤獨(dú)寂寞。
這些文字就好像一座橋梁,跨越過時(shí)間和空間的束縛,讓我和古人來一次心靈深處的對(duì)話。
爸爸常說:“女子當(dāng)讀詩詞。”他常告訴我,女孩子,就該安靜下來,品味這些美好的文字,體會(huì)它背后那些淡淡的情感,去做一個(gè)安靜的美少女。
但是啊,在如今喧囂的城市中,又有多少人能夠放慢匆匆的腳步,安靜地品讀這些美好的文字呢,而文字背后的那一段情又有誰能夠真正地領(lǐng)悟?
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!
我覺得我們所有人都像《蒹葭》中所描寫的那樣,每個(gè)人都在尋找心中的那道白月光。但,我們在尋找的途中,總會(huì)不小心地丟失些什么。
是什么呢?大概就是古典詩詞中的那些美好的情感吧。
暖陽斜照,沏一壺茶,手捧詩卷,口中喃喃念出那些美好的文字。那不妨就這樣吧,安靜地埋下一顆種子,去守護(hù)它,澆灌它,然后讓它長大之時(shí),把美好傳遞給下一位。
就這樣埋下一顆種子作文3
悄無聲息的……我種下了一顆“種子”,它又靜悄悄的,發(fā)芽了。
這顆“種子”就是在暑假那會(huì)兒,也就是七八月份,我埋下了它---“堅(jiān)持的種子”。在七月中旬,我看到了我的'表弟彈的鋼琴,那叫一個(gè)好聽啊,不知不覺的,我就有了這么一個(gè)念頭:學(xué)鋼琴!這可不是鬧著玩的,下定了決心一定要學(xué)會(huì)。找誰好呢?對(duì)了,找我表弟!
“表弟,我想學(xué)鋼琴,你看你的鋼琴談的那么好,就教我一下吧!北淼苈犃撕笠荒橌@訝:“姐你想學(xué)鋼琴?可據(jù)我所知你從來不愛鋼琴這方面啊!薄艾F(xiàn)在不一樣了,我想學(xué)了,你教不教?”“教!那我們先從簡單的開始學(xué)起,先帶你認(rèn)識(shí)‘哆來咪’吧!薄昂!北淼鼙淼苣脕砹怂婚_始學(xué)的教科書,翻開第一面邊看邊教,一向沒有音樂細(xì)胞的我,居然也開始認(rèn)真學(xué)起來,連一旁的媽媽都不可思議了,說我是不是瘋了,恐怕也只有我自己才懂吧。接下來的幾天內(nèi),我都在勤奮的練習(xí)中,然而,收獲并不大,只認(rèn)識(shí)了基本音調(diào)的名稱,想要彈成一首曲子那簡直就是不可能的一件事。不過不怕,俗話說得好“鐵杵磨成針,功到自然成”,只要下功夫了,就沒有學(xué)不會(huì)的東西。
八月份了,雖然只學(xué)了短短半個(gè)月,而且還沒學(xué)出什么名堂,但是這顆“種子”,我會(huì)讓它發(fā)芽,成長,最終長成參天大樹,讓樹上結(jié)滿累累碩果!
就這樣埋下一顆種子作文4
擱淺在沙灘上的鯨渴望重歸大海;漂浮在山前的云想翻山越嶺看看山那邊的風(fēng)景;奔跑在草原上的狼,也想稍作歇息。就這樣,我有了新的方向,埋下一顆種子并不困難,可是我想讓它生根發(fā)芽。
一部電影《海上鋼琴師》,男主角是個(gè)天生智力有缺陷的人。直到一次偶然的機(jī)會(huì),他的手遇上了鋼琴的黑白格。向飛蛾撲向火;饑餓的人撲向面包,一發(fā)不可收拾,有吹過風(fēng)鈴的風(fēng)從他手下流過,也有奔流不息的海流過。直到他生命結(jié)束的前一刻,他還在演奏他的樂曲。直至那時(shí)有一個(gè)重重的東西撞擊了我的心靈,也許是熱愛也許是翻然明白。
我也會(huì)彈鋼琴,可在我真正領(lǐng)會(huì)什么叫熱愛的時(shí)候也才終于明白。不是不熱愛,而是不是天才。
我羨慕其他學(xué)琴的.朋友可以彈奏他們喜歡的曲子而我卻做不到。我開始不停地練習(xí),早晨或是夜晚春夏亦或者秋冬。每天都有我努力的足跡,但是老師卻發(fā)現(xiàn)我彈得鋼琴只是連貫,卻不附一點(diǎn)感情色彩。就跟牽線木偶沒有了牽線一樣。熱愛不僅僅是努力那么簡單,后來我發(fā)現(xiàn)開心的時(shí)候和不開心的時(shí)候彈奏同一首曲子的味道不一樣,似乎個(gè)時(shí)候我才愛上了它。
有一首曲子,他見證了我每一次的努力和成功。也有很多次失敗。他見證更多的是我每一次成功或者失敗后的每一次成長,F(xiàn)在我有一個(gè)夢想,我已經(jīng)朝著他出發(fā)了。
那天,我做了一個(gè)夢,擱淺的鯨,回到了他向往的大海。山前的云認(rèn)識(shí)了風(fēng)和他一起去看了山那邊的風(fēng)景。一直奔跑的狼也停止奔跑仰天長嘯。
而且呀,我聽說種子快要發(fā)芽了。
就這樣埋下一顆種子作文5
站在世界的末端,埋下一顆心靈的種子。
汨羅江邊的迎春,依然鮮艷。滾滾東流,沒有停歇的腳步。潮濕的空氣中滯留一些不甘的淚水。浸透了黑色的土地,滲入了花的骨中,完完全全地,融入心靈的種子。沒有盛大的儀式,沒有高聳的.陵墓,更沒有萬民高呼、萬人空巷。無聲無息,一腔忠魂隱匿于汨羅江的水里,把忠字深深刻入每一滴水中,流向那世界的邊緣,那里,有你屈大才子的歸宿。
生根,發(fā)芽。京都的牡丹,美得刺眼。萬千錦繡下腐朽的軀殼,載歌載舞中潛在的危機(jī)。唯有月下圍成的一處保守了清高。在數(shù)邊詠嘆,隨影子舞亂,與月交杯對(duì)飲,伴水共解愁緒。劍影下是衰亡的盛唐,繡口里卻再現(xiàn)開元的輝煌。放蕩不羈的李太白,放棄了朝中的榮華富貴,保了個(gè)明白身,用和柔的劍影照向遠(yuǎn)方。
生長,挺拔。也許,宮闕瓦房如過眼煙云,愚昧的封建在泥土里死去。如今,我們共同鑄建中國的脊梁。幾面破土墻,坑洼的小操場,求學(xué)若渴的稚嫩,與無奈的經(jīng)費(fèi),無奈的孩子們。她,撐起了整個(gè)教室。支月英,那個(gè)舍家教學(xué)的鐵骨硬漢,又是那個(gè)對(duì)待學(xué)生如親生兒女的柔情似水。沒有人給予她什么,沒有人;她沒有索取任何東西,任何獎(jiǎng)勵(lì)。這就是個(gè)“傻子”,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“傻子”,寧愿拿出自己的青春年華,卻不因此索取半分,即使她可以。像那春蠶至死,蠟炬成灰。堅(jiān)定的眼神,一直注視在山的那邊。
在人類文明的開始,就早已埋下一顆種子。生根,發(fā)芽,成長,挺拔。若問它埋在哪兒,還是去問地底下。
就這樣埋下一顆種子作文6
一顆倔強(qiáng)的種子已在我心中生根、發(fā)芽。
“你到底交不交?”一陣急促的催促聲在我耳邊傳來。
“交,交,交!你再等我一會(huì)兒!”我應(yīng)付地答道,手中奮筆疾書,字跡潦草的運(yùn)算過程就這樣呈現(xiàn)在我的眼前。
“真是的,慢死了!”又一陣不耐煩的催促聲傳來。突然,我的卷子被搶走了!“快還給我,我還有最后一點(diǎn)了……”當(dāng)然,無論我怎么哀求,也已無濟(jì)于事,他已經(jīng)把卷子交給老師了,留下的只有委屈的我和同學(xué)們異樣的眼光。
同學(xué)們都已經(jīng)走出教室“花天酒地”,就我一個(gè)人坐在座位上,仍然在算那道沒有解出來的題,F(xiàn)在想想,我還是第一次那么倔強(qiáng)。
“你不出去嗎?卷子已經(jīng)交了,即使你現(xiàn)在算出來了,又有什么用呢?”我沒有閑工夫回答他的問題,只喃喃的應(yīng)到“哦哦”,依舊拿著筆在那里解題,任風(fēng)吹亂了我的.頭發(fā),我也無心去撥弄,任風(fēng)吹落了一張白紙,我也無心去堅(jiān)持。我一遍一遍地推公式,推錯(cuò)了,從頭再來一遍。這樣往往復(fù)復(fù),不知道持續(xù)了幾次。
我用筆在紙上重重地點(diǎn)了一下,是的,我解出來了,我真的解出來了!我又回去驗(yàn)算了一遍,完全正確!我沉浸在激動(dòng)與喜悅中,無法自拔,那一刻,我覺得我的倔強(qiáng)不是倔強(qiáng),而是執(zhí)著。
這件小事,讓一顆名為倔強(qiáng)的種子,深深地埋在了我的心里,讓我在任何時(shí)候不再畏懼,不再退縮。
“我和我驕傲的倔強(qiáng),站在風(fēng)中大聲地唱,這一次,為自己鼓掌……”你要相信,任何努力都不會(huì)白費(fèi),而重重考驗(yàn)之后,你迎來的將是勝利的曙光。就這樣一顆倔強(qiáng)的種子埋在了我的心里,激勵(lì)我以后像小草一樣倔強(qiáng),像娜美一樣倔強(qiáng),即使被壓在萬噸巨石和嚴(yán)寒雪城下,也不放棄生的希望。
就這樣埋下一顆種子作文7
天氣初晴,風(fēng)輕云淡,待午間睡意未濃,取一顆最飽滿的種子,深埋祖國大地。就這樣,一顆熾熱跳動(dòng)著的愛國之心潛入大地。它吮吸著、充盈著,成長著。
孩提時(shí)代,殺喊聲闖入我本該平凡的甜美的夢鄉(xiāng),炮彈巨大的轟響徹底把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí)生活。接踵而至的是我的哭泣聲,媽媽暖和的擁抱卻并不能讓我停止對(duì)他的后怕……后來當(dāng)我睜開眼睛,映入其中是血肉橫飛的戰(zhàn)場,刻骨銘心難以忘懷。
上學(xué)后,遇到老師,她們告訴我“有國才有家”,每每提到家我總能想到爸爸媽媽寵溺的目光,自那以后,我很感謝名為“國”的東西。
也是自那時(shí),種子被不經(jīng)意的.撒入大地。
小學(xué)時(shí),讓我難忘的是老師的眼淚,她每每談及“國”總是十分嚴(yán)肅、莊重,但那一次,她晶瑩的淚水卻奪眶而出。不知為何,她談起了國家,她義憤填膺,慷慨淋漓道:“我們的祖國正在崛起,正在騰飛,他一定會(huì)更好!”但話調(diào)一轉(zhuǎn):“盡管她曾千瘡百孔,備受煎熬……”未等話畢,老師的眼淚已搶先奔出。我全身震悚,內(nèi)心波濤翻滾。
此時(shí),被淚水澆撒的種子,已快速萌芽。
中學(xué)后,我以書為師。從王昌齡身上,我看到“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的堅(jiān)定;從文天祥身上,我體會(huì)到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的厚重;從陸游身上,我領(lǐng)悟到“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺”的責(zé)任。此時(shí)內(nèi)心開闊明朗無疑,愛國之責(zé),不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
曾無心埋下的種子,如今卻瘋一般生長。秉持“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”的信念,那顆在潛移默化中形成的愛國之心,在中華大地上的跳動(dòng),我想它一定會(huì)氣勢不凡,一飛沖天!
就這樣埋下一顆種子作文8
時(shí)光悄然無聲走向遠(yuǎn)方深處,一路走來,我們只關(guān)注前方的光芒,卻遺忘了途中的風(fēng)景。
“越長大越孤單”我們長大了,懂事了,自然煩惱也多了。人生總有一段時(shí)間是孤獨(dú)的,其實(shí)在這段時(shí)間里,它在教你成長,促使你進(jìn)步。沒有成長就沒有成功,成長的過程萬分艱難。
繁忙的都市,擁擠的街頭,人們總邁著匆忙的腳步擦肩而過,心中都有著要去追逐的夢想。我曾幻想自己是一位追夢者,在各座城市各個(gè)角落里,都出現(xiàn)過我的身影,和別人講述著道不完的追夢經(jīng)歷。仔細(xì)想想,我還沒有努力奮斗,就幻想自己的美好向往,一點(diǎn)也不實(shí)際。我需要付出加倍努力才會(huì)得到它,實(shí)現(xiàn)它。
我現(xiàn)在的夢想就是上一個(gè)高中,接著就是大學(xué)夢。想取得成功,唯一途徑就是努力,當(dāng)我們仔細(xì)去觀察,所有取得好的成就的人,都是一點(diǎn)一滴的努力換取所得來的,只有努力才能取得成功。
正是青春的激情鼓舞著我們,它給予我們力量,不斷追求青春的色彩。我們擁抱青春,青春給了我們最堅(jiān)定的意志,踩著青春的追夢路上,面對(duì)自己努力的過程,也是面對(duì)自己獲得成功的過程。處于青春的`我們是逆流而上的泉水,是努力綻放的花朵。
夢想是一首永遠(yuǎn)也演奏不完的歌曲,道不完的音調(diào),數(shù)不清的歌詞。青春因夢想而絢爛,因夢想而精彩,因夢想而輝煌。就這樣埋下一顆夢想的種子。
就這樣埋下一顆種子作文9
心中的夢想,如一顆小小的種子,要我們用汗水澆灌它,用泥土保護(hù)它,用陽光照耀它,它才能發(fā)芽!
在暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,我十分開心,因?yàn)槲姨貏e喜歡畫畫,將來成為一個(gè)畫家,是我的夢想。
在美術(shù)班的時(shí)間是我最快樂的時(shí)光,從基礎(chǔ)的線條畫出圖形,接著是有難度的素描,之后又開始畫人物畫,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)國畫。每次寫完作業(yè)時(shí),我便拿起畫筆,勾勒出美麗的線條。我會(huì)十分興奮,沉迷在自己畫畫的'過程中,我的專注與細(xì)心,終于收到了回報(bào),我報(bào)名參加了畫畫比賽,竟然取得了第一名的好成績!我開心地蹦了起來,于是我就把這個(gè)夢想的
種子埋藏在心里……
夢想的實(shí)現(xiàn)離不開持之以恒的堅(jiān)持,我知道,實(shí)現(xiàn)夢想的道路很艱難,對(duì)于這些困難,要對(duì)自己充滿信心,不斷去嘗試,不斷去挑戰(zhàn),告訴自己,我行!一步又一步向高難度一次次進(jìn)發(fā),在心中埋下一顆夢想種子,就要下定決心,相信它可以成功,它可以讓夢想的種子發(fā)芽、開花,結(jié)出屬于自己甜美的果實(shí)。
一分耕耘,一分收獲,讓我們把心中的夢想,用自己的力量去實(shí)現(xiàn)。
汗水的灌溉,泥土的保護(hù),陽光的照耀,對(duì)一顆夢想的種子是何其的重要,只要不放棄,充滿自信心,就讓種子成長,讓夢想的花開放,結(jié)出屬于自己的果實(shí),綻放出屬于自己的光芒吧!
就這樣埋下一顆種子作文10
午后,蟬在樹上不停的唱著歌,陽光慵懶地灑落地面,推開那扇稍顯沉重的大門,小院里的一花一木都在無聲地訴說著那奮斗過的美好時(shí)光。
記得剛步入這個(gè)小院,略微泛黃的墻上掛滿了畫,桌子上擺了石膏像,空氣中彌漫著淡淡的.墨香,我對(duì)那一盒盒顏料充滿了好奇,它們猶如磁鐵一樣吸引了我。老師和同學(xué)們的熱情讓我有勇氣待在這里。
時(shí)光流逝,提筆,落筆。幾個(gè)月過去我卻依然僵硬著手腕不知如何下手,坐在板凳上,對(duì)著老師的畫,畫了撕,撕了又畫,可怎么也模仿不出,看著那碎裂的宣紙,此刻像是無聲的嘲諷,要放棄了嗎?眼底的淚花,模糊了視線。
蟬的叫聲,此刻在我耳邊顯得尤為聒噪,落地鏡上映出我盡顯狼狽的身影。正當(dāng)我胡思亂想之際,一雙有力的手撫住我的肩頭,老師不知何時(shí)已來到我身后!袄哿,就歇會(huì)兒。”頭頂傳來她溫柔細(xì)膩的話語,世上沒有絕望的處境只有對(duì)處境絕望的人。處在低谷,更不能輕易服輸,這時(shí)無論你怎樣走,都是向上的。肩膀處傳來的溫暖,灼熱了我的心,耳畔的叮嚀未允我放棄,回眸看向老師,在她閃亮的雙眸間我看到了不想就此認(rèn)輸?shù)淖约。原本微蹙的眉頭漸漸松開,我沖老師點(diǎn)點(diǎn)頭,揚(yáng)起一抹明媚的微笑:“老師,我不會(huì)放棄的!”
輕輕拭去淚水,端正身姿,腦海中清理出平日里老師的悉心指導(dǎo)。我琢磨怎樣構(gòu)圖才能滿而不亂,斟酌怎樣調(diào)色才能雅而不俗。
陽光透過縫隙,樹影斑駁。就這樣,那粒名為“堅(jiān)持”的種子,伴著陣陣蟬音埋在了我心間。
就這樣埋下一顆種子作文11
某一天,媽媽給了我一些喇叭花的種子,讓我種在陽臺(tái)上的花盆里。
我一如既往認(rèn)為這很簡單,就隨意埋下了種子,又隨意澆了澆水,隔三差五給花施施肥,可花的長勢卻不太遂人意,一個(gè)星期過去之后,花沒有發(fā)芽,估計(jì)已經(jīng)死了,媽媽知道后,告訴我種花要用心,不應(yīng)三心二意。
第二次,我明顯比第一次認(rèn)真,每天早晨給花澆水,施肥,每天傍晚給花兒松土,除草,芽兒依舊不發(fā),就這樣又過了一個(gè)星期,又失敗了。每每經(jīng)過這空無一物的花盆,心中便會(huì)涌起一陣失落之感,認(rèn)為以我的水平根本種不出嬌艷美麗的花兒,媽媽似是看出了我的心思,可是每次她還是那么兩個(gè)字“用心”。
用心?難道我第二次就沒有用心嗎?我不禁對(duì)這二字產(chǎn)生了懷疑,我前往樓下開花店的阿姨家,告訴了她這“用心”二字,她聽后微微一笑,道“沒錯(cuò),就是用心”。并告訴我一些種花的注意事項(xiàng)。
我抱以試試看的心態(tài),做最后的`一次嘗試。這一次,我比往常幾次都要細(xì)心。除了日常的澆水、施肥、除草,自己每天還觀察著花的生長情況。記得有一堂生物課上,我聽老師說喇叭花喜愛偏酸性的泥土,周末的時(shí)間我立即花費(fèi)了大半天的時(shí)間漫步花鳥市場,只為尋找一小包酸性的泥土。再次回想起當(dāng)時(shí)自己的焦急情緒,不禁覺得有些傻。但最終喇叭花還是在我的呵護(hù)下茁壯長大了,并開出了嬌艷的花。
當(dāng)我把花兒向媽媽展示時(shí),媽媽笑著對(duì)我說:“你終于感受到了“用心”的真諦了。再次回想起之前自己所做的一切,我累過、笑過、不安過、也欣喜過,這或許就是“用心”吧!
從此,我埋下了一顆用心的種子,用自己的眼睛體味生活中的一切。
就這樣埋下一顆種子作文12
冬天里的清晨,我騎著電動(dòng)車在大道上,看著樹上的葉子都落沒了,我騎的越快,風(fēng)就多涼爽,我不得不把車停下來。
就像秋天里的落葉,像夏日里的熱浪,春天里的暖風(fēng),經(jīng)歷了冬天里的風(fēng),終于到了學(xué)校,開始我們班第一個(gè)來的'不是我,而是另有其人,我這一看,我為什么要早來,然而我早已知道我到了初三,很快就畢業(yè)了,再過一個(gè)年,馬上就快迎來了中考,再過一個(gè)春暖花開之時(shí),很快這個(gè)葉子就要飄落。
這學(xué)期努力,下學(xué)期就不會(huì)再“倒霉”,希望如此,我也可以考上高中,我的媽媽讓我考八中,我覺得我能通過自己的努力考上八中,讓自己以后的生活更充實(shí),開始我認(rèn)為技校挺好的,但是想想還是算了吧,技校只能學(xué)一點(diǎn)技術(shù),將來科技越來越發(fā)達(dá),學(xué)個(gè)修車也許就用不到人工了,上八中還可以上大學(xué)呢,起碼別人問起的時(shí)候可以說自己是一名大學(xué)生。
自信可以是自己最輝煌的時(shí)候。
我自信的埋下一顆種子,認(rèn)為我可以長高,又認(rèn)為這個(gè)這個(gè)太難了,努力做好自己,明天家長會(huì),我總有一種不好的感覺,我也有過榮耀,現(xiàn)在在家努力的寫作業(yè),埋下一顆心靈的種子,也可能埋下一棵悔恨的種子,我們不一樣,明天必定會(huì)受到家長的責(zé)備。
開始了最后一回的沖刺,也是中考之前的沖刺,也要在自己不輝煌的時(shí)刻,再拼一把,也要有底氣,給自己希望,加油,我一定能行。
就這樣埋下一顆種子作文13
小時(shí)候家門前有兩顆枇杷樹,每年都會(huì)結(jié)很多果實(shí)。果實(shí)成熟了,上幼兒園的我,每天早上都會(huì)摘幾個(gè)枇杷吃,在橋邊一邊吃一邊等車,有時(shí)也給其他小朋友幾個(gè),這種水果我們大家都愛吃。
那是一個(gè)周末,我、哥哥和我的兩位姐姐聚在一起吃枇杷。哥忽然說:“以后這里要蓋房子,地面要增高一米,所以這顆枇杷樹是會(huì)死的!蔽倚睦镆凰,我的枇杷樹要離開我們了,我該怎么辦尼?絞盡腦機(jī)我提議道:我們就一起來種枇杷樹,記得以前爺爺說過,想種吃的果樹,種子是不能碰到我們的口水和不能被水洗。我們就按照爺爺所說的做,我們先摘了一顆枇杷下來了、把手洗干凈、再用手把皮剝下來把果肉里面的種子就拿出來,最后就把果肉吃掉。這樣就不會(huì)碰到口水。
我們就拿著種子來到家門前的一堆沙子堆傍邊,就開始種,由于盒子太少了,姐姐就讓我去附近再多找?guī)讉(gè)來,我在附近的幾顆樹下意外發(fā)現(xiàn)有一堆蛋,大概有二十幾個(gè),我就趕緊跑過去告訴姐姐他們,姐姐聽完就跟著我來到藏有蛋地方我指給她看。正看時(shí),有一個(gè)人牽著牛走過來了,我們就趕緊走開了。等那人走了后,我們幾個(gè)就把蛋拿回家了晚上媽媽炒了,我們幾個(gè)吃的'很興奮,但我至今不知道是什么蛋。過了一會(huì)我找到了我所需要的東西,盒子在這里起到的作用是:把盒子下方剪下來,這樣就可以在澆水的時(shí)候讓枇杷種子更好吸收水分。我們澆完水就插了一根竹子在那當(dāng)作記號(hào),每天都是這樣做,但下雨的時(shí)候我們就不會(huì)去澆水了。
幾年過后,我家要蓋房子了,枇杷樹也有三四米高了,大人們看見我們悉心照顧了枇杷樹這么多年,砍掉可惜了。爸爸就把枇杷樹遷移到后面那塊地那了,如今的枇杷樹比我高、比我壯,有的長的快的都快結(jié)果實(shí)了。
就這樣埋下一顆種子作文14
“就算折斷了翅膀,也要帶著血與淚飛翔!”
不知多久以前,默默地在心中埋下了一顆自信奮進(jìn)、努力昂揚(yáng)的種子。多少天過去了,字跡依然未被磨滅。只是,不知是否已物是人非?
前方路上黃塵彌漫,卻偶能嗅到一縷木槿花香,“風(fēng)露凄凄秋景繁,可憐榮落在朝昏”……
氤氳的花香雕刻了歲月,時(shí)光如散金碎玉,只剩下了人走茶涼。升入初中后,壓力驟增,幾次誤入歧途,枯燥乏味的生活被漫天的試卷填滿,不知何時(shí),我已在嘈雜紛亂的人群中迷失自我,就此逃走吧,可我真的甘心淪落成一個(gè)不求上進(jìn)的壞學(xué)生?
驀地,一股木槿花香馥郁,抬頭,卻觸上了那冰涼凝艷的驚世之美!
夕陽的余暉投下碎碎的剪影,撒下一片斑駁。那簇躲在角落里的木槿花星星點(diǎn)點(diǎn),卻又如仙女一般清晰脫俗,鐘靈毓秀,人文薈萃。我能想象到它是日而堅(jiān)守,不停生長著,傳遞開花的希望,終有一天,它能在余暉的斑駁下高傲地抬起頭!
我也因它而備受鼓舞,乘起希望的風(fēng)帆去面對(duì)碧海藍(lán)天!
然而榮譽(yù)只是暫時(shí)的,在余暉中得意幾天后,花謝了,隨風(fēng)消散……
可正是這種一時(shí)的表面光環(huán)褪去,它才明白了新生才是大自然給予它的最終使命。新生的`小花攀上了枝頭,而后節(jié)節(jié)升高,奏出生命拔節(jié)的樂曲,細(xì)致的觸感輕撫著指尖,這才是不斷拼搏而得來的美麗,從根到枝,從枝到葉,由葉到花,層層傳遞,傳遞著奮發(fā)向上的動(dòng)力!
這木槿花歷盡磨難卻又矢志不渝的信念鼓勵(lì)了我。它,是在迷;氖徶许槃荻囊粴q一枯榮,是在燈火闌珊處的寧靜致遠(yuǎn)。是春歸陌上的翩若驚鴻……
現(xiàn)在,我依然相信,前方路上,就算折斷了翅膀,也要帶著血與淚飛翔!
就這樣埋下一顆種子作文15
時(shí)光,在那雙布滿滄桑的手中悄悄溜走。紅綠交替,光陰流轉(zhuǎn),日歷前的她,在我心中埋下了一顆種子。
陽光穿透書房的小窗,靜靜擱置在桌上,照亮了老日歷的一角,它溫柔的手似乎要撫平日歷粗糙的臉龐,連滴答的鐘聲都放慢了腳步。
我和奶奶坐在日歷前,奶奶安靜地注視著,好像是虔誠的.信徒,目光透過老花鏡片落在鮮紅的數(shù)字上,卻絲毫感受不到焦灼。她也許陷入了回憶,嘴角噙著笑,安詳?shù)膫?cè)臉在時(shí)光打磨下也愈發(fā)溫柔。
我有些不解,但心卻平靜,許久不曾有過的平和讓我渾身愜意。倏地,一只鳥落在窗外的架子上,它的啁啾喚回了奶奶的思緒。奶奶搭在右膝頭的手意外地包裹了我的手,卻不意外地那么溫暖,它引導(dǎo)著我,輕輕拂上了日歷,并帶著我的手摩挲著。粗礪的質(zhì)感帶著些許陽光的溫度,慢慢沿著神經(jīng)注入心底。那是一種怎樣的感受啊,美好、安詳、輕松。我陶醉在這靜謐平和中,這畢竟是生命中少有得空下來的時(shí)光。
我撫摸著,腦海浮現(xiàn)的是奶奶的畫面:她一頁一頁迎接,把日子都堆疊起來,翻過去的紅紅綠綠在她的記憶中是多少生命中不能忘懷的往事?慈兆訒r(shí),她仔細(xì)尋找,生肖八字,節(jié)氣節(jié)日。一頁一頁,編織成一串不緊不慢、心中有數(shù)的佛珠。
她的溫暖始終包裹著我,我記得,她緩緩說道:“我知道,你學(xué)習(xí)很忙,可日子是要一天一天過的呀!
奶奶的聲音透著對(duì)世事的了然。她平和的目光依然落在了日歷上,就像注視著一個(gè)嬰兒,欣賞一片剛初生的樹葉。我明白,那不僅僅是數(shù)字,那是奶奶人生的腳印。
就這樣,奶奶埋下了一顆平和的種子,她用一生的閱歷,教我如何讓日子舒緩、豐腴、清晰,是要在浮躁的塵世堅(jiān)守一片平和安寧的心靈凈土啊。
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