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      制作水果拼盤作文

      時間:2023-12-01 16:10:15 作文 我要投稿

      制作水果拼盤作文

        在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的制作水果拼盤作文,希望能夠幫助到大家。

      制作水果拼盤作文

      制作水果拼盤作文1

        今天,老師神秘地走上講臺,然后面帶微笑地宣布:“今天我們要做水果拼盤。”老師剛說完,大家都激動不已。

        老師給每人發(fā)了三種水果,一把小刀和一個盤子。我的三種水果分別是:兩個燈籠似的,黃澄澄的橘子,還有一個像臉蛋一樣的,紅撲撲的蘋果,和一個又香又甜的鴨梨。當然,我自己也帶了水果,一個像月牙似的香蕉。

        隨著老師一聲令下,同學們都爭先恐后地做了起來。我先把香蕉剝皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盤子里。然后,嫻熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一個個等腰三角形一樣。然后,我把它們圍成一圈,放在盤子的.邊緣,中間放一個適中的橙子。

        接下來,“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。我用紅撲撲的蘋果當身體,然后剝開橘子皮,這時候,一陣橘子獨有的清香味撲鼻而來,讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是為了水果拼盤,我還是忍住了。我用八個如花瓣的小橘子肉,做了螃蟹的腳。最后,我用借來的兩顆葡萄做了眼睛,放在盤子的右下方。這樣,我的水果拼盤就大功告成了。我把我的作品取名為:沙灘上的小螃蟹。

        我的水果拼盤交上去評比后,被評為了二等獎,我非常開心!

        這節(jié)課我學會了做水果拼盤,回家后我要給爸爸媽媽也做一次水果拼盤。

      制作水果拼盤作文2

        今天上午,陳老師走進教室,對我們說:“下午第一節(jié)課舉行水果拼盤比賽,三個人一組,自己組隊!鳖D時,教室里響起一片歡笑聲。

        下午,同學們帶來的水果很多,真是琳瑯滿目?矗∮惺ヅ、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜,總之數(shù)也數(shù)不清,說也說不盡,看得讓人直咽口水!

        同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,準備馬上做水果拼盤。陳老師一聲令下:“預備,開始!”我們都忙活起來。我是和彭安心、陳研安一組。我負責切水果,彭安心負責擺水果,陳研安負責設計圖紙和指揮。我先拿起一個草莓,舉起刀,小心翼翼地把它切成兩半。草莓好像在說:“痛死我了!痛死我了!”接著,我開始剝橘子,橘子好像在說:“癢死我了!癢死我了!”但前面的”小兵“好對付,后面的.“大兵”就沒那么容易了。那個“大兵”就是蘋果。我舉起刀,對準蘋果,狠狠地砍了下去,只見白光一閃,刀是落在蘋果上了,但只是切了個口子,再使勁,刀依然紋絲不動。彭安心和陳研安都來幫忙。俗話說“兄弟合心,其利斷金”。更何況是我們?nèi)齻人。蘋果終于被“打敗”了。我們切好了水果,就開始擺水果:中心擺一個大草莓,四周放上一些橘子、香蕉、火龍果和草莓,再撒上一些沙拉,就大功告成了。

        我又去看同學們,他們有的在手忙腳亂地擺水果,有的水果拼盤即將完成,還有的正在裝飾。

        一盤盤水果拼盤上桌了。有的造型獨特、栩栩如生;有的顏色鮮艷,也有的慘不忍暏,就只是各種水果堆在一起。

        今天比賽既好玩又好吃,我們希望以后經(jīng)常有這樣的比賽,不僅可以鍛煉我們的動手能力,而且還培養(yǎng)了我們的合作精神。

      制作水果拼盤作文3

        知道今天要在學校制作水果拼盤,我十分興奮,也迫不及待,立刻飛奔到教室里。

        哇!水果真多。∮鞋旇О愕臋烟,紅彤彤的蘋果,月亮型的香蕉&hllip;&hllip;我們準備一個愛心笑臉,因為一個月前四川汶川大地震給四川人民太大的`傷害,所以希望全國人們都奉獻愛心,四川人能夠開心的笑一笑。所以利用這個含義,我們要做一個愛心笑臉。

        首先把香蕉切成條形狀,圍在四周做一個愛心桃,并在香蕉內(nèi)邊再放上一圈條片狀的西紅柿。再用香蕉切成小圓形,做兩只小眼睛,桃子切成小圓形,做一個鼻子,小西紅柿切成一個咧嘴的嘴巴,嘴巴很像一個愛心天使正在開心地笑。最后在愛心桃的外邊有序的放了條片狀的桃子和圓形的香蕉,就大功告成了!再看看男生那邊,做了一只櫻桃老鼠,還算可以;一碟七星高照,十分簡單。我們看得直流口水。老師看了看,準備要說的時候,我們滿懷緊張。美觀獎:七星高照;最佳創(chuàng)意獎:櫻桃老鼠;團結(jié)一致獎:愛心笑臉。&rdqu;雖然不是一個很大的獎,但是我們十分開心。點評完畢后,我們便狼吞虎咽地吃起。

        這次制作水果拼盤,讓我懂得了一個道理:如果是一個做一件事,就要全神貫注;如果幾個人干一件事,就要團結(jié)一致。我希望還能有機會在次制作水果拼盤。真是太高興、太好玩了!

      制作水果拼盤作文4

        暑假期間,我在家里沒事干,就請爸爸媽媽一起做水果拼盤。

        開始了,我們就想怎么做呢?媽媽說:“應該華麗,讓人感到舒服吧?”爸爸問:“那叫什么名字呢?”我和媽媽想了一會兒一起說就叫:“爭奇斗艷吧!”

        爸爸百思不得其解,爭奇斗艷該怎么做呢?這時媽媽早有了思路,就做兩朵美麗的花唄!再加一塊巧克力。

        這時,我們就想需要準備什么水果呢?媽媽說:“花瓣用橘子,花蕊用草莓,根葉用黃瓜!卑职终f:“第二朵花,花瓣用蘋果,花蕊用葡萄,根葉還用黃瓜!蔽疫B忙伸手點贊。爸爸就跑出去買備用材料。10分鐘后,爸爸回來了。媽媽檢查了一遍:”全部準備完畢!“

        我們就開始分工,媽媽去清洗,爸爸去切片,我去清洗盤子。我們一家三口真是八仙過!黠@神通。媽媽飛快地洗,洗完一個水果就遞給爸爸,真是世界“最佳飛手”。爸爸咔咔地切著水果,非常得快,爸爸真神!我們都稱他為“飛刀手”。每個人都在大顯身手。完成!我們家總共用時3分鐘。接著,我們就開始做水果拼盤了。先把花蕊放在中央,再把花瓣擺上去,最后放上根和葉,然后,又拿了一塊巧克力放在了兩朵花的`正中央。搞定!

        通過這件事我明白了,只要有豐富的想象力,就能做出美麗的拼盤。今天,我真是無比的開心,快樂,我想爸爸媽媽也一樣,我和爸爸都很快樂。

      制作水果拼盤作文5

        像平常一樣,同學們都早早的來到了教室,而且每個人手里都拿著一些水果,為什么呢?哦原來是今天要做水果拼盤!

        在上個星期的勞動課,我們已經(jīng)開始準備了。我們個個都很期待下一個星期的到來,好讓我們“大顯身手”,讓我們早一點吃到自己的功勞。

        開始做水果拼盤了,我們每一個人都把袖子弄起來,拿出各自的水果,和自己的小組成員一起做心目中的水果拼盤?吹饺思易龅乃幢P的初型已經(jīng)差不多完成了,我們當然也不甘示弱,我就和我的小組成員(蘇樂、馮駿馬、黃夏天、王張弛、吳逸紛)加快速度,把水果拼盤的初型先完成?墒,我們組里出現(xiàn)了一個“叛徒”,王張弛。

        當我們做到一半的時候,王張弛竟然帶頭“叛逆”,開始偷吃起我們的辛苦。還把我們做的水果拼盤的中心,一顆糖給吃掉了。幸好我們把一個香蕉頭作為中心,這才阻止我們的辛苦沒有白費。

        我們的水果拼盤終于做完了,它的中心是一個大蘋果,在他的旁邊擺上了兩片哈密瓜,還在哈密瓜的`下面擺上兩顆葡萄。這樣,這個蘋果就從一個普普通通的蘋果變成了一個栩栩如生的模型小汽車了。而在這個“小汽車”下面,擺上了一大堆繽紛的水果,就成了一條五彩繽紛的“馬路”,讓蘋果“小汽車”在“馬路”上快速地奔跑著。

        雖然人家的水果拼盤比我們做的好看,但是比賽是重在參與嘛,而且今天我們玩的都很開心。

      制作水果拼盤作文6

        今天下午,涼風習習,我們召開了一場獨一無二的水果拼盤制作大賽。為重陽節(jié)去看表演的老人們獻上我們精美的作品讓他們品嘗品嘗!

        我們按著綜合實踐小組的安排,拉了各式各樣的水果,開始認真的制作起來。首先,張政先用了石榴擺出了一排“HAPP”四個字母,然后一小片獼猴桃,做了個“Y”。接著,李梓軒將橙切成了一大片,做成了一個明亮的大太陽。緊接著,我們的創(chuàng)意大師陳大廚陳柏霖出場了,只見他用那紅彤彤的小西紅柿,小心翼翼的切了一個小口,再用另一個西紅柿切兩個小皮,將那兩片小皮輕輕的插入那小口里。不過多久,一只漂亮的小紅兔站在橙做成的太陽上,好威武啊!一眨眼功夫,陳柏霖又做出了一只小紅兔,兩只小紅兔,依偎在一起,好像在說著悄悄話,又像兩位好久不見的親人在肩搭著肩,說著以往的趣事。我們幾個人找了香蕉,金桔等切成小片,做成了太陽的光芒。過了一會兒,我們完成了這幅《早晨的陽光》漂亮作品!

        接著,是大家最為期待的'投票時間。第一組作品展現(xiàn)出的是《花雨》的水果拼盤,他們用很多種水果,做成了一朵美麗的花朵,贏得了同學們投出的9分。第二組同學用了很多紫色的火龍果,中間用一個大獼猴桃作為中心點,上面再用一個西紅柿當做帽子,好像一個小男孩戴著帽子在馬路上走著,得了七分,也不錯!第三組同學真認真呀!他們做了一棵大椰子樹,五顏六色的漂亮極啦!他們努力的成果,為他們組贏得了15分,和我們組并列第一!

        我們將完成的水果拼盤作品送過去給老爺爺老奶奶的時候,老人們都笑嘻嘻的開心地品嘗著,有一位老爺爺還眉開眼笑地夸獎:“哇,這水果太好吃了!感謝你們,小朋友們,你們太棒啦!”

      制作水果拼盤作文7

        星期三,我們五(1)班的教室里傳來了一陣陣歡笑聲,為什么會那么開心呢?噓,讓我悄悄告訴你,是我們班舉行了水果拼盤比賽了呢!

        這個星期的勞動課上,郟老師讓我們以小組為單位開始制作水果拼盤。我與幾個好朋友為一組,與其他小組展開了比賽。你瞧,其他小組的同學都已經(jīng)迫不及待地開始動手了,我們跟隨著大部隊,大張旗鼓地行動了起來。

        開始制作美味的水果拼盤啦!我們紛紛拿出了水果和配料:一些香蕉片、一些蘋果片、梨片、幾個桔子、幾串葡萄、沙拉醬和鳳梨醬。我們齊心協(xié)力地把幾個桔子剝開,把它們每個上面的筋挑干凈,呈扇狀小心翼翼地放在盤子中央,里面再放一層小桔子,中間放上晶瑩剔透的`紫葡萄,外面放上切得十分整齊的梨片和蘋果片,左右夾攻著兩層完整的香蕉片。再在外層放上誘人的冬棗。最后,大家一起把沙拉醬和鳳梨醬涂在了香噴噴的水果上。終于,在大家的努力下,我們的作品出“爐”了:只見盤子上有一個排列整齊、圖案精巧的拼盤,給人一種圓滿的感覺,又十分協(xié)調(diào)。大家看了,都覺得十分漂亮。

        光好看還不行,好吃才是最重要的,我們進入了品嘗階段。哪里還用得上早已準備好的叉子啊、牙簽啊,直接開動嘴巴了,真是味道鮮美!我們?nèi)挛宄某怨饬,連一點點屑都沒留。看著其他人狼吞虎咽的樣子,只剩下一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲,縈繞在大家的耳旁。

        品嘗了自己動手和別人動手制作的水果拼盤,大家都笑得樂開了懷,看來我們班一節(jié)課的勞動沒有白費!

      制作水果拼盤作文8

        大家一定都吃過水果吧?可你有沒有嘗試做水果拼盤呢?這周四的綜合課,周老師指導我們分組合作制作水果拼盤。

        我們早早就把水果擺在了鋪了桌布的課桌上。這些水果琳瑯滿目,應有盡有,淡淡的清香彌漫了整個教室。同學們都說,怎么今天的水果特別香呢?離綜合課還有好長時間呢,可是同學們都已經(jīng)按耐不住了,個個摩拳擦掌、躍躍欲試,期待著在課上大顯身手。

        終于上課鈴響了,周老師似乎看出了我們的迫不及待,簡單地講了一些注意點后就讓我們開工了。霎時,教室里熱火朝天。組長給我們分工,有的切水果,有的擺造型,有的打下手,而心靈手巧的我負責將水果削皮。起初,我削的皮很厚,上面帶著不少果肉,很是浪費,真是萬事開頭難啊。慢慢的,經(jīng)過我不斷琢磨,削下來的皮越來越薄。終于,一個光溜溜的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果夸贊道:“不錯,把它切成丁吧!”我急忙來了個屠龍斬,把它切成了無數(shù)小塊?纯唇M長和小郁,她們已經(jīng)把開了半側(cè)口的圣女果卡在船形的果盤上,還真好看吶。接著,我們把圓圓的香蕉片擺成一圈,上面各還放了一個蘋果塊,擠上一滴紅艷艷的番茄醬。其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在中間,擠上沙拉醬。最后,插一把紫色的小油紙傘,我們的水果夢幻船完工了?纯粗車,刀叉的`丁丁當當聲、同學們的歡笑聲,交織在一起,仿佛一首動聽的樂曲,溢滿了整個教室。

        周老師為我們的作品拍照留念后就讓我們開始品嘗了,我們?nèi)琊I狼吃食一般。不一會兒,水果夢幻船里的水果都進了我們的肚子,還真美味呀!

      制作水果拼盤作文9

        今天早上8點,我把我那擁有鮮紅瓜瓤的西瓜、有著誘人香氣的芒果、形狀美觀的楊桃、又香又甜的梨兒、又粗又長的香蕉統(tǒng)統(tǒng)切好。為西瓜脫下瓜皮保護帽,幫芒果換下“滑板車”,把楊桃變成天上那明亮的星星……

        帶上切好的水果和有著漂亮葉子圖案的'塑料盤子,往陳老師家走去,和良杜一起做水果拼盤。

        開始了,我和良杜手忙腳亂。東擺一個,西擺一個。搞了半天,終于用楊桃、小西紅柿、香蕉和梨子做成了一朵花。接著,我們用西瓜、蘋果、橘子和李子圍上了漂亮的花邊。然后我們匆匆忙忙地灑上小西紅柿,這時,佳鑫和世煌已經(jīng)把他們的水果拼盤美麗的“大花壇”做好了。我想:快點啊,來不及了。我們還鋪上了蘋果、楊桃、橙。還立了“幾朵旗”?偹阃炅,我心里暗想?戳似渌髌罚矣X得俊威的海盜船最棒,很有創(chuàng)意。

        第二輪了,其他選手的作品更是五花八門。有美麗的蝴蝶,水果舞會,皇宮之女……。,其中,我最喜歡水果舞會和皇宮之女。一煬在做的時候,我覺得他那時腦袋肯定一片空白,隨意擺幾個,做了個老小丑。周圍空空如也。柏翔在做的時候非常細心,用了葡萄、奇異果、橙、香蕉切片就做成了一只美麗的蝴蝶。

        每人有三票,我待會兒可能投給海盜船、皇宮之女。我覺得自己可能得三等獎。

        投票開始了,我們以6票奪得了二等獎。一等獎是海盜船和美麗的蝴蝶。二等獎還有老小丑。

        真希望這種活動還有第二次。

      制作水果拼盤作文10

        每周三的作文又要到了,想到要寫作文我的心總是有一點點的小緊張。今天,語文老師叫會叫我們寫什么呢?

        上課了,緊張的時刻到了。但是老師卻出乎意料的要我們一起制作水果拼盤。頓時,教師里立刻炸開了鍋。

        老師先是派幾位班干部,去買水果。然后,剩下的同學在思考該怎樣制作水果拼盤呢?我們邊思考邊在實驗室等待著。一會他們買了許許多多的水果,有西瓜、火龍果、桔子、獼猴桃等等。然后班級里開始分小組。我、蘭蘭、樂怡、泉易、靜玟、凱豪分在了一組。

        我們拿著水果準備開始制作了。由于“裝備”不足,我們組只輪到一把大菜刀。樂怡、我、秋琴去洗水果,凱豪在剝香蕉。剝好之后,蘭蘭就掄起大菜刀切香蕉了。那菜刀掄的虎虎生威,不愧是我們班的第一號女強人。然而,貪吃的楊超越什么也不干,還有楊康哲目不轉(zhuǎn)睛的.盯著那盤“笑臉”和那盤“花”,還不忘一邊吞口水。

        那盤“笑臉”是用很多水果制作成的,眉毛是用香蕉做成的、嘴巴是用桔子做成的、眼睛是用葡萄做成的、用火龍果做牙齒、梨做鼻子、兩片蘋果做嘴唇;ㄊ怯酶鞣N各樣的水果做成的;ò暌灿煤脦追N水果制作,用葡萄和石榴制作成花心。我們制作了很久,終于完成了。

        準備開吃了,楊康哲一馬當先,舉起那雙臟手一把就抓了一大把,狼吞虎咽地吃著,嘴里還念叨著:“好吃,真好吃!”而我,樸實的勞動人民卻只拿到了一小塊桔子。那盆花是我們組特地給老師吃的,但老師們似乎都很客氣。于是剩下的水果被我們一掃而光。

        作文課制作水果拼盤,我們真的很高興!以后我們也要回家做給爸媽吃。

      制作水果拼盤作文11

        星期天,我在家做作業(yè),媽媽說,她要和爸爸去買衣服。我說:“媽,你也給我買一身唄!薄翱纯粗!薄鞍!眿寢屪吆螅×艘粫䞍,我寫完作業(yè)了,就看了會書。閑著無聊,就想做點什么。哈,我眼睛一亮,就想起大耳朵圖圖之數(shù)字王國里的《水果大拼盤》。剛好家里有水果。

        我準備了一把小刀,幾個西紅柿,幾個橙子,幾根香蕉,幾個橘子,幾個蘋果。開始制作了。我先把西紅柿切一塊一塊的,放在拼盤的最外面一圈,透明的水果盤上有紅色的西紅柿,像花瓣一樣。我又拿起一個橙子,把它切成一片一片的,均勻地鋪在盤子的中間,橙橙的,誘人極了。我看這誘人的水果口水不禁往下流。實在忍不住了。我把剩下的水果全吃了。做完后,我總覺得少點什么。正好把香蕉切成片,放在空隙處。做完了,我把水果拼盤放在桌子上,左看看,右瞅瞅,總覺得太單調(diào)了些。想了一會兒,決定用橘子做張笑臉。忙了半天,令人迫不及待的去吃。我做的`水果大拼盤終于“誕生”了!

        過了一小會,媽媽和爸爸回來了,手里拎著大包和小包。說:“我去店里給你買了一身,你先過來穿穿看”!巴邸,我一看,是我最愛、最喜歡的顏色—橙色。我一穿上,就覺得我神氣十足,非常有把握,讓媽媽喜歡這個水果大拼盤。我小心翼翼的把水果大拼盤拿出來,媽媽說:“挺好”。我心里暗笑。

        當天晚上,我夢見媽媽變成了那張笑臉,正對著我咪咪笑呢!

      制作水果拼盤作文12

        你知道“兔寶”是誰嗎?告訴你,它就是一個水果拼盤。

        周末,老師布置了一個作業(yè)——做水果拼盤,我做的是“兔寶”。

        首先,請出“秘密武器”——水果刀;接著出場的是:藍莓、檸檬、橘子、火龍果等水果“大俠”。我先用檸檬做兔寶圓圓的臉蛋,“唰唰”兩下,“檸檬大俠”被水果刀“打敗”,變成了檸檬片,我選了一片最圓的檸檬當兔臉。

        緊接著,藍莓也出來“應戰(zhàn)”,又聽“唰”的一聲,“兔寶”可愛的黑溜溜的大眼睛出來了,我趕快找了個合適的`位置放上去。

        就差鼻子和嘴了,就先把蘋果的皮借來用用吧!我用水果刀劃出一小溜長方形,這就是鼻子。怎么能差嘴巴呢?我再用蘋果的皮切出了一片“小月亮”放上去,咦,怪怪的。哈哈,原來是把嘴放反了,我真是個“馬大哈”呀,得好好改改這壞毛。∥亿s緊幫“小月亮”翻了個身,“兔寶”樂壞了,咧著嘴笑個不停。

        可不能讓“兔寶”凍壞了,我飛快地跟“橘俠”決斗!伴賯b”可真“頑強”,我用力切,呀,刀差點砍到我的手,“呼——”我長舒一口氣,真是有驚無險,終于,“橘俠”也成了我的手下敗將。我把切好的橘子給“兔寶”做了一件漂亮的衣衫,“兔寶”朝我點點頭說:“好帥,我喜歡!”

        咦,漏了兔耳朵?我極目搜索“戰(zhàn)場”,突然發(fā)現(xiàn)了目標——火龍果果皮上的葉子,閃電出擊,刀起刀落,葉子乖乖受降……就這樣,一個英俊帥氣的“兔寶”映入眼簾。

        “兔寶”成功降世,練功結(jié)束!

        話說“功夫不負有心人”,此話不假!

      制作水果拼盤作文13

        上個星期日,老師讓我們這周帶三個水果,一個盤子和一把小刀到課堂,我想這一定是要上活動課。于是,這一周上課前,我?guī)献约涸缫褱蕚浜玫乃,一路上哼著小曲,開心地來到了小桔燈課堂。

        因為我遲到了,所以一到教室,其他同學已經(jīng)開始制作了起來。我趕忙拿出了自己帶的水果:有黃澄澄的橘子,橘子就像一個個燈籠;彎彎的香蕉,香蕉就像天上的月牙;還有紅彤彤的蘋果,蘋果就像一個小朋友紅紅的臉蛋。

        我突然發(fā)現(xiàn)我忘記帶盤子了,只好跟同桌一起做。同桌提議做一個“獅子頭”。他和我的'想法一致,于是,我們就開始制作起來。我先拿出橘子,剝開橘子皮時,此時橘子的香味撲鼻而來,讓我直流口水。我把橘子果肉一瓣一瓣地剝了下來,把它們圍在盤子的邊緣,當做是“獅子”的毛。然后,切下了一半的蘋果,當做“獅子的臉蛋”。接著,把香蕉切了兩片下來,當做耳朵。我的同桌小心翼翼地把梨切切成一小片一小片圓形的,當做“眼睛”。這時難題來了,因為我們不知道用什么來當胡須。忽然,我靈機一動,想到了就用香蕉皮吧。我把香蕉皮切成一小長條小長條的樣子,放在了“獅子嘴巴”上面。這樣,我們的“獅子頭”就做好了?粗覀冏约鹤龅淖髌,心里充滿了成就感。

        。∵@節(jié)制作水果拼盤的活動課,實在太有趣了!

      制作水果拼盤作文14

        “這兒放個番茄。”“那兒抹點沙拉醬。”你一定會問,我們在干什么呀?哈哈,我們正在緊張地制作著水果拼盤。

        瞧!我們小組也在認真地制作。大家都帶上了干凈的塑料手套,開工啦!大家爭先恐后拿鮮紅的小番茄,小心翼翼地放在盤子的外圈,看著擺放整齊的小番茄,大家長舒了一口氣。我提議到:“我們不如再放一圈花紋吧!贝蠹彝饬,又拿火龍果,在周圍放上一圈,火龍果白中帶黑芝麻,看起來十分清爽,又十分誘人。大家撥著金黃色的橘子,可難題來了,這橘子是放在中間好,還是放在外面一圈好?大家為此爭論了好一會兒,最后,我們一致決定把橘子放在中間,被放上橘子的盤子,已被點綴得五花八門的水果拼盤,馬上大功告成了,就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬,一絲不茍地抹著,“小心,別涂歪了!蔽覀冊谂赃呅÷曁嵝阉4蠹已劬Χ嫉傻孟胥~鈴,看著沙拉醬。小方果然不負眾望,一條如白色綢帶的沙拉出現(xiàn)在我們的眼前,在放上幾個晶瑩剔透的桂圓,大家都拍手叫好。小顧還別出心裁,在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉,這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈!我們的水果拼盤總算大功告成了!

        在看看別的組,他們做得也 很精致,有的像一個五顏六色的調(diào)色盤,有的像一個蛋糕,有的像一道彩虹。個個如十分漂亮!

        我們忙了大半天,手套也變得臟兮兮的',額頭上還不時滲出幾滴汗珠,但大家都很開心。當品嘗看我們的勞動成果時,進我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多,大家吃著水果,不時露出滿足的笑容。

        這次做水果拼盤,我深深感受到勞動的快樂。

      制作水果拼盤作文15

        今天是20xx年2月4日,大年初十,立春。寒假里在家閑來無事便想到做個水果拼盤,讓媽媽驚喜一下,說干就干。

        我準備好一把刀,一些蘋果,金桔,兩根香蕉和幾個櫻桃。開始制作啦。我把蘋果、金桔等洗干凈。先把番茄切成一半又一半,把它放在盤子的最外圈,就像花朵的花瓣一般。它應該是一顆成熟而又飽滿的向日葵,那一粒粒黃燦燦的金桔不正是它的花蕊嗎?我把它均勻地鋪在了盤子中間,渾圓渾圓的誘人極了?障短幩坪跎倭诵┦裁矗貌迦霂灼憬。最后我又在上面斜放了四、五個紅瑪瑙似的.櫻桃,忙乎了半天,一盤令人垂涎欲滴的水果拼盤終于“誕生”了!

        墻上的時鐘滴嗒滴嗒地走個不停,五點剛過門鈴準時響了起來,一定是媽媽下班了。果然媽媽疲憊不堪地走了進來,手里還大包小包地提著許多袋子?诶锎舐暯兄遥骸鞍俸,你在哪里?快看媽媽給你買什么好吃的了?”我小心翼翼地從廚房端出了我的杰作————盆果香四溢的水果拼盤,頓時滿屋生香。媽媽笑得瞇起了雙眼,問我:“外婆來家里了嗎?”“才不是呢,這可是本姑娘的手藝!”我自豪地大聲嚷嚷!罢埬禳c品嘗吧!”媽媽小心地舔了舔鮮嫩的彌猴桃,“我還真舎不得吃它呀!”

        當天晚上我做了個奇怪的夢,夢里有一盤向日葵似的水果拼盤,它就像媽媽的一張笑臉,正對我瞇瞇笑呢!

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