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      我發(fā)現(xiàn)了什么作文

      時(shí)間:2023-12-04 15:55:57 作文 我要投稿

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文精選(15篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文精選(15篇)

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文1

        我發(fā)現(xiàn)了美麗的蝴蝶原來是由丑陋的毛毛蟲變來的。

        雌蝴蝶采卵后,把卵寄存到鮮嫩的樹葉上面,卵慢慢長(zhǎng)大,就成為了小小的毛毛蟲,毛毛蟲要靠吃葉子來長(zhǎng)大和生存。

        毛毛蟲吃了大量的葉子,再經(jīng)過幾次蛻皮,長(zhǎng)大了,就開始在樹上結(jié)繭,變成蛹。毛毛蟲首先把自己吃的.非常飽,這樣可以讓它在繭里不會(huì)被餓死,因?yàn)槊x要在繭里待上一段時(shí)間,在這段時(shí)間里,毛毛蟲在繭里不能吃也不能喝。

        到時(shí)間了,蛹就會(huì)破開,里面就會(huì)飛出一只美麗的蝴蝶。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文2

        我寫了一篇作文叫我的發(fā)現(xiàn)。

        我發(fā)現(xiàn)了我們的課是一天上完一課第二天上新課。

        我往一個(gè)杯子里倒水,水沒倒?jié)M還剩了一點(diǎn)空,我在把一個(gè)勺子放進(jìn)杯子,杯子里的水漫出來了。

        我把水倒進(jìn)一個(gè)杯子可是水都高出杯子了水還沒漫出來。

        我把好幾種顏色混在一起結(jié)果變成了別的顏色了。

        我們上電腦課時(shí)同學(xué)們非常非常的'興奮、高興。

        我的女老師上課帶包我的男老師上課不帶包。

        我們的課講的是觀察和思考的意思。

        每個(gè)博客都帶音樂盒。

        狗能探測(cè)到地震。

        我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跳舞草,只要你在他旁邊唱歌跳舞草就會(huì)給著音樂舞動(dòng)起來。

        我們是1-2、3-4 、5-6、7-8組輪流掃地比如是1-2、3-4、7-8組只掃一個(gè)星期那5-6組就掃兩個(gè)星期了,如果1-2、5-6、7-8組掃一個(gè)星期那3-4組就掃兩個(gè)星期,著個(gè)星期是3-4、5-6、7-8組光掃一個(gè)星期1-2組掃兩個(gè)星期。

        著就是我的發(fā)現(xiàn)。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文3

        每當(dāng)我看見紅綠燈的時(shí)候,總是仰望著它,產(chǎn)生了許多興趣:紅綠燈是怎么來的呢?

        有一次上科學(xué)課時(shí),老師給我們講了“簡(jiǎn)單電路”中的`一些知識(shí):電線、開關(guān)、電路……這使我想起了紅綠燈,我多么想揭開紅綠燈的奧秘呀!

        我回家后,買了電池、電線、導(dǎo)線……首先,我把3個(gè)燈泡串聯(lián)起來,發(fā)現(xiàn)3個(gè)燈泡都亮了,我想紅綠燈的線路一定不是串聯(lián),并且每條線上裝上一個(gè)開關(guān),若3個(gè)開關(guān)同時(shí)合上,燈泡都亮;若閉上1個(gè)開關(guān),就只有1個(gè)燈泡熄滅,另2個(gè)燈泡依然亮著。于是,我想紅綠燈的線路結(jié)構(gòu)是由并聯(lián)組成的。最后我把3個(gè)開關(guān)換成了一個(gè)轉(zhuǎn)換開關(guān),結(jié)果發(fā)現(xiàn),每當(dāng)合上一條線路,其它2個(gè)燈泡都熄滅,這就是紅綠燈的轉(zhuǎn)換。

        通過這次試驗(yàn),使我深深體會(huì)到科學(xué)能夠揭開我們生活中許多奧秘。因此,我們從小好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),為將來揭開更多的自然規(guī)律。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文4

        在我家的陽臺(tái)上,種著幾盆仙人掌,它們給我家制造了許多清新的空氣。在電腦旁放一盆仙人球或仙人掌會(huì)減少輻射噢!

        有一天,我去給仙人掌澆水,看著它那尖尖的銳利的刺,一個(gè)問題在我心中油然而生:為什么仙人掌沒有枝葉,而只有尖尖的利刺呢?我便去尋問爸爸媽媽。爸爸只是說仙人掌只能長(zhǎng)出刺,長(zhǎng)不出枝葉。他的回答更加使我疑惑不解了。于是,我只好去翻閱我的“好朋友”《十萬個(gè)為什么》。書上是這樣說的:由于仙人掌和仙人球一般是長(zhǎng)在大沙漠里的,如果長(zhǎng)出了枝葉,就會(huì)被到沙漠里探險(xiǎn)的.人或動(dòng)物吃掉,用來充饑解渴。因?yàn)樯衬锏乃稚伲幢闼鼈冮L(zhǎng)出了枝葉,水分供應(yīng)不足,也是會(huì)馬上枯死的。所以它們長(zhǎng)出了尖尖的刺,來保護(hù)自己。我看了之后恍然大悟。

        仙人掌的秘密被我揭開了,我明白了一個(gè)道理:大自然與我們生活息息相關(guān),我還要下決心要做生活得有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文5

        春天來了,春姑娘來到大地上,為大地增添了無限生機(jī)。

        爸爸帶我來到山水公園,在草地,我發(fā)現(xiàn)小草探出綠油油的腦袋,仿佛在對(duì)我說:“我來為春姑娘報(bào)信了,春天來了!”花朵露出紅彤彤的臉蛋,一邊對(duì)著我笑一邊說:“春天來了!我是春天的眼睛呀!”我們沿著小路去爬山的入口。在小路旁,有許多棵又高又綠的柳樹,它們?cè)诤舆吺釆y自己,但愿能夠長(zhǎng)得更美麗。我們爬到山頂上,看著整個(gè)山水公園,雖然大樹沒有那茂盛,但是仍然像一幅美麗的畫卷。

        我們來到廣場(chǎng)上,春姑娘呼喚著孩子們,孩子們拿著精致的風(fēng)箏,手拿著風(fēng)箏線,飛快地奔跑,一個(gè)上風(fēng)箏緩慢地飛上了高空,紅的似火、黃的像金、白的.如雪……各種各樣的顏色,把天空點(diǎn)綴得格外美麗。

        我發(fā)現(xiàn)了春天,我發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文6

        俗話說:“大千世界,無奇不有!钡拇_,我在無意的觀察中,得到了一些知識(shí)。

        那天早上,我和媽媽去公園的小池塘那兒看魚。魚兒們真可愛!突然,我看見一只魚兒睜著眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地停在水底。我想:難道它死了?不對(duì)呀,魚死的時(shí)候是浮在水面上的呀!難道它睡了?那也不對(duì),睡覺時(shí),不是要閉著眼睛嗎?我迷惑不解的`把這個(gè)疑問告訴媽媽,媽媽一定知道?墒,媽媽賣了個(gè)關(guān)子:“我不知道!蔽一氐搅思,馬上打開電腦,查了起來。終于查到了:原來,魚兒確實(shí)在睡覺,只是它的眼皮不僅透明還薄薄的,人的眼球是看不見的?戳穗娔X的解說,我才恍然大悟。

        通過這次發(fā)現(xiàn),我知道了:只要有刨根問底的精神,就一定會(huì)有許多有趣的收獲。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文7

        今天,媽媽在洗衣服的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)床單在洗衣機(jī)的攪拌下竟會(huì)膨脹。

        中午的時(shí)候,我原本想去寫,無意中發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)中的床單像一個(gè)大包子一樣,在洗衣機(jī)中來回的轉(zhuǎn)動(dòng)著,當(dāng)洗衣機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),這個(gè)大包子就像被掏空餡兒似的,只剩下皮兒,變的軟綿綿的,為了證明我的發(fā)現(xiàn),又試著轉(zhuǎn)了幾圈,這個(gè)大包子又像被裝滿了餡兒慢慢的膨脹起來。

        看見這一幕,我迫不及待的.問媽媽:“這是怎么回事?”媽媽說:“自己動(dòng)腦筋想想!蔽抑缓寐南,想啊想啊……時(shí)間一分一秒的過去了,忽然我想出了一點(diǎn)眉目,我用手摸了摸正在洗衣機(jī)中轉(zhuǎn)動(dòng)的床單,噢~鼓鼓的,床單在水和空氣洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)下就會(huì)膨脹。

        經(jīng)過試驗(yàn)證明我總結(jié)出一個(gè)道理:空氣和水的混合后,一個(gè)用布做的東西在攪動(dòng)下會(huì)變的越來越大。

        我的這次發(fā)現(xiàn)說明了一個(gè)問題:只要你在平常生活中仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能明白其中的含義。我這次的收獲就是:發(fā)現(xiàn)了床單的秘密,你們知道了么?

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文8

        “生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

        ——羅曼·羅蘭

        在一個(gè)非常炎熱的夏天,我坐在一輛特別擁擠的公交車上,我看到了:一位年近古稀的,白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一手扶著椅子,一手拿著沉甸甸的包裹,令我驚訝的是:沒有一個(gè)大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時(shí)候,一個(gè)花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座,還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國(guó)人擁有尊老愛幼的高尚品德,而擁有這個(gè)高尚品德的人,就是這個(gè)花甲之年的叔叔啦。

        當(dāng)你在大街上走,看到捐款人士助貧困山區(qū)的`孩子是,你是不是感覺到周圍每一個(gè)人都擁有愛心,同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了身邊的美無處不在。

        這件事讓我明白了每一個(gè)人都擁有美,把美帶給身邊的每一個(gè)人,是最好的。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文9

        一天,我和媽媽去釣魚,帶了好多蚯蚓當(dāng)魚餌。

        蚯蚓的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,身上有許多一節(jié)一節(jié)的細(xì)細(xì)條紋,這都是供它鉆土方便。

        媽媽把一條蚯蚓的中間掰斷,蚯蚓還扭來扭去的。我奇怪的想:咦?大多數(shù)動(dòng)物從中間斷成兩半時(shí),不都死了嗎?怎么蚯蚓那么頑強(qiáng)呢?于是我問了媽媽,媽媽說:蚯蚓有很強(qiáng)的.再生能力。如果你把蚯蚓切成兩節(jié),過了一段時(shí)間,著蚯蚓就會(huì)長(zhǎng)成兩條蚯蚓。”

        原來蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查資料果真如此。網(wǎng)上還說蚯蚓是農(nóng)民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐敗葉子為生。這些東西吃了以后排泄出來是卷曲粘的小顆粒,里面含有化學(xué)物質(zhì),是莊稼所需要的營(yíng)養(yǎng)。蚯蚓在地下生活,還能把地下的細(xì)土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松軟,起耕耘作用。

        看了這些資料以后,覺得蚯蚓真奇妙。身體那么小,作用還那么大。據(jù)說蚯蚓還是高蛋白食物呢!

        看來我要好好學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)、去研究更多大自然的奧秘!

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文10

        一天晚上,我發(fā)現(xiàn)有一只大蜻蜓從外面飛到了我家窗戶的鐵網(wǎng)那兒,一動(dòng)不動(dòng)。我立刻走過去觀察。

        我看見這只蜻蜓的嘴巴快速地一張一合,我想:這只蜻蜓可能飛累了吧。這只蜻蜓比我爸爸的拇指大一些,我靠近點(diǎn)看,感覺到有些讓人害怕的,讓我發(fā)抖。蜻蜓的翅膀是透明的,只有邊緣看到一點(diǎn)。我看到這只蜻蜓的眼睛非常的大,聽說是由兩萬多只小眼組成的,上半部分專門看遠(yuǎn)處,下半部分專門看近處的。我打算嚇一嚇?biāo),看看有什么反?yīng)。我拿一支筆在它的右下角嚇?biāo),它也沒有反應(yīng),在左上角嚇?biāo),它還是沒有反應(yīng),最后,我在它的左下角嚇?biāo),它立刻飛起來亂竄,然后又停下,我再在它的.左下角嚇了兩三次,它也飛了起來。由此可見,蜻蜓有些注意左下角的。

        第二天,我起床去看看那一只蜻蜓飛走了沒有,顯然,它一定會(huì)飛走的,難道還留下這兒被夜晚的冷風(fēng)凍死嗎?

        我發(fā)現(xiàn)的這只蜻蜓真有趣。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文11

        我家養(yǎng)了一只小螃蟹,它有我的大拇指大小。它有兩只大鉗子、四對(duì)腳,小螃蟹的殼是灰灰的`。螃蟹別看它小,吃起食物來可快了!它喜歡吃比它小的生物,有一次我把一只小蝦放進(jìn)缸里,小螃蟹發(fā)現(xiàn)了獵物后爬到小蝦背后猛地?fù)渖先ト聝上戮桶研∥r吃了!

        又一次,我給小螃蟹喂食時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)小螃蟹的旁邊還有一只螃蟹。我叫來媽媽和奶奶來看,奶奶把那只螃蟹提起來一看,哪里是什么螃蟹只是螃蟹脫的殼而已。

        可是螃蟹為什么會(huì)脫殼呢?我在網(wǎng)上查找了一下,原來脫殼是螃蟹的生長(zhǎng)過程,只有經(jīng)過脫殼它才能成長(zhǎng)。脫殼前,螃蟹會(huì)停在一個(gè)地方不動(dòng),四肢微微收起,要過很久才能完成脫殼。

        我家養(yǎng)的小螃蟹又長(zhǎng)大了。我非常喜歡它!

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文12

        今天我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著書,爸爸忽然喝道:“嫣然,快幫爸爸把煙灰缸的水倒了!”我反應(yīng)遲鈍地應(yīng)了一聲:“哦!”于是我連跑帶跳地沖向煙灰缸,再?zèng)_向走廊的菊花,“嘩啦”一聲,把煙灰缸里的水倒進(jìn)了菊花葉上的蚜蟲,隨后再把煙扔掉。

        午飯過后,我來到走廊乘涼乘涼,順便看了一眼菊花,咦?今天的菊花怎么煥然一新了?我根本不知道是自己剛才倒的.煙灰缸的水在“作怪”……

        于是我想再嘗試一次,看看它到底本領(lǐng)有多大!我再一次把煙灰缸里的水倒入菊花盆,一個(gè)小時(shí)過去了,我發(fā)現(xiàn)菊花上的蚜蟲越來越少,越來越少。

        后來是我問了科學(xué)老師,才知道煙灰缸的水能治蚜蟲!

        哈!世界可真奇妙呀!我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)!

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文13

        也許外表并不重要,不要以外貌取決人;有時(shí)候,你真的會(huì)覺得外在并不重要,心靈才是主要,你之所以會(huì)覺得就是因?yàn)槟惚蝗顺靶,覺得不開心?墒菗Q一角度去想,你嘲笑別人時(shí)的興奮好玩時(shí),那別人是怎么想的呢,所以我們應(yīng)該打破這種嘲笑的心態(tài)來塑造一個(gè)心靈美。

        美,只不過是形容詞,可在人們來說美是一種標(biāo)志,是至高無上的。人是一個(gè)貪婪、自私的動(dòng)物,他們會(huì)為外表上的美而付出一切代價(jià),讓自己成名?赏獗碛衷鯓幽。人們哪!你們應(yīng)該讓下你們虛榮的`面具,讓一切變的如此美好。

        向往著……

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文14

        今天,我發(fā)現(xiàn)了小金魚的秘密噢!一天,我從成都回到家。糟!我已經(jīng)四天沒喂金魚了。我飛快的跑到魚池前,只見幾只紅金魚安然無恙地游著新添的'一群小魚也歡快的游著。

        都四天了,這些小魚怎么還沒餓死呢?帶著疑問,我打開了“魚是怎么生活”這個(gè)網(wǎng)頁。原來金魚也吃青苔。我去魚池看了一下真的!長(zhǎng)長(zhǎng)的青苔已經(jīng)變短了許多。爸爸說:“這樣也好,換換口味,吃點(diǎn)兒素菜吧!”

        今天我不光發(fā)現(xiàn)了金魚是怎么吃食的,而且還陪養(yǎng)我的觀察能力,今天的收獲真是不!

        

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文15

        下午,一家人曬著太陽,吃著甘蔗,聊著天。

        吃著,吃著,我想起上課時(shí),老師曾說過植物是用種子種植的,那甘蔗的種子是怎么樣的?它又是怎么種的呢?我把這個(gè)問題告訴了爸爸媽媽。

        媽媽說:“聽同事說,是直接把根埋到土里,第二年又會(huì)長(zhǎng)出新芽的,而且會(huì)長(zhǎng)出好幾株!薄拔覜]見過種甘蔗,但我覺得很多植物都用種子種出來,那甘蔗應(yīng)該也會(huì)開花結(jié)果,那它也是用種子種出來的!卑职终f。我們辯論了起來,但還是沒有統(tǒng)一的結(jié)果,最后,我說:“要不查查資料吧!”

        “原來我們的答案都是對(duì)的.!蔽覍(duì)他們說,在熱帶,天氣熱,陽光強(qiáng),甘蔗會(huì)開花結(jié)果,結(jié)出種子,那就可以用種子種植。而在溫寒帶,溫度低,甘蔗不會(huì)開花結(jié)果結(jié)出種子,所以不能用種子種植,但可以將甘蔗的根埋在土里重新發(fā)芽,種出甘蔗。

        原來,甘蔗在熱帶和溫寒帶能用不同的方法種植,真讓我感覺到植物的神奇。

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