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我的探索作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的探索作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的探索作文1
我是一個喜愛科學的男孩,科學現(xiàn)象無處不在,只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西,我都會盡力地去尋找答案。
在這個暑假里,我們一家三口乘飛機去泰國度假。坐在機艙里等待飛機起飛的時候,一個問號在我的腦海里閃過:飛機師怎樣飛上天的?我把這個問題告訴了我的爸爸。我的爸爸上大學的專業(yè)正是飛機修理專業(yè),他還修過真正的飛機呢!我的爸爸隨手拿了一張紙問我:“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣,你想想紙是向下還是向上?”“向下。”我毫不猶豫的回答我的爸爸。于是,我的爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹了兩口氣?善婀值氖,紙片沒有像我想的那樣向下,而是輕輕地向上飄!澳愦疱e了!蔽业陌职终f,“可這是為什么你呢?”我著急的`問我的爸爸,我的爸爸說:“你想一下,我的爸爸吹了一口氣,就加快了紙片上的空氣的流動,而在紙片下的空氣流動的速度不變,而空氣流動的速度快,壓力就小,空氣流動速度慢,壓力就大。因為下面的空氣壓力大,所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想,飛機是這么飛起來的呢?”我的爸爸說完就把紙片地給了我。我拿著紙片照著我的爸爸的樣子吹動紙片,心里不停地盤算著。半個小時以后我問我的爸爸:“我的爸爸,我的爸爸,那飛機的機翼是不是就像這張紙片一樣,是因為空氣中的壓力把飛機托起來的?”“答對啦,我聰明的兒子,飛機起飛的時候,在長長的跑道上加速,就好像在飛機的上面吹氣加快空氣流動的速度,直到飛機慢慢飛離地面為止,你現(xiàn)在懂了嗎!
通過這個小小的實驗,讓我感受到科學真是無處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn),就能讓我們學會許許多多的知識。
我的探索作文2
探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才會發(fā)現(xiàn)出乎意料之外的,不可思議的,有趣的,新鮮的東西。
有人曾經(jīng)問過聞名遐邇的科學家愛因斯坦:你與普通人的區(qū)別是什么?愛因斯坦回答說:一個普通的.人在干草堆里找一根針,他找到針后就定會停下來了。而我,,卻會將散落在干草堆里的針全部找到。
原來,智商人群中遙遙領先的愛因斯坦,就是因為具有了那種探索精神,所以他才能鶴立雞群,在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的關鍵。
牛頓,從小就具有探索精神,讀初中的時候,他制作了一架小風車。借助風力可以磨面粉。一天,他將風車帶到學校,表演給同學看,。一個年齡大一點的同學問他:為什么風車能轉(zhuǎn)動?他答不上來。在別人的嘲笑聲中,他的小風車被弄得粉身碎骨了,他傷心不已?伤]有因此而放棄。別人的*辱促使他勉勵自己:做什么事情,都應該多想為什么。之后,他開始琢磨風車與風的關系,他的構造,并一一作了實驗。還將老鼠怕凍代替鋒利的風車,用水代替動力的水車,終于他成功了。!牛頓的成功離不開探索的幫助,失去不了探索的基礎。
我們古代偉大的詩人屈原,說過一句話:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這句話明確地告訴我們探索精神是如此的重要,不可缺少。探索——成功關
我的探索作文3
“大千世界,無奇不有”,隨著知識的不斷增加,我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂,每一次的'探索都讓我心醉。比如這一次的讓雞蛋在水中浮起來的實驗,讓我著實大開眼界。
我是第一次做這個實驗,先準備了一袋鹽,兩個雞蛋和一杯清水,還有小勺和攪拌棒。開始啦,我先把雞蛋小心翼翼地放入水中,再細心觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋“穩(wěn)如泰山”地坐在杯底,此時的我疑惑不解:難道當我加入鹽后,雞蛋真會浮起來嗎?
我的探索繼續(xù)進行,我開始往里面放鹽,不過以防萬一,我只輕輕地放了一小勺,并用攪拌棒不停攪拌,發(fā)現(xiàn)雞蛋似乎有一點點往上浮。哇,有反應啦,我心里激動萬分,可是,雞蛋又調(diào)皮地沉了下去,天哪!希望又被破滅了,這可真奇怪,怎么會沒有太大的反應呢?
這時,媽媽走過來問我成功了沒有?我失望的說:沒有。她給我提了個建議:你琢磨一下是不是鹽的份量不夠多?我心里嘀咕著,媽媽說得似乎也有幾分道理,難道真的是我錯了嗎?我決定重新試試。接著,我又加了幾勺鹽,心里默念:雞蛋啊!浮上來吧!求你給我點面子吧!求你了!這時,奇跡真的發(fā)生了,雞蛋似乎也聽到了我的祈禱,很聽話地浮了上來。我開心極了!大聲叫道:哇!雞蛋浮上來啦!我的探索成功啦!
后來,我在資料上了解到:原來,讓雞蛋在水中浮起來的原理是水溶解了鹽,密度變大,浮力也隨之增大,所以雞蛋才會浮起來。
生活中有許多現(xiàn)象,都蘊藏著科學原理,只要我們細心觀察,敢于探索,每天都會有重大的發(fā)現(xiàn)。
我的探索作文4
大千世界,無奇不有。只要你善于觀察,勤于思考,就一定能知道這其中的奧妙。
記得有一次,我坐在沙發(fā)上看電視。其中有一個魔術表演吸引了我,只見魔術師拿來一個塑料袋、一只杯子和一瓶水。他先將水倒進杯子里,然后將杯子放進塑料袋里,最后他拿起塑料袋360度飛快地旋轉(zhuǎn),一圈二圈……當他停下來時,卻一點水也沒有灑出來。我覺得非常奇怪,怎么一點水都不會灑出來?是不是用了什么魔法呢?我也想試試看。于是,我來到廚房里拿來一個塑料袋和一只裝滿水的小杯子。我照著電視上的做法,逐步地完成了一系列的動作。果然水一點也沒散出來,塑料袋都是干的。我百思不得其解,想了半天也沒想出個所以來,怎么辦呢?這時,媽媽回來了,看見我抓耳撓腮的樣子,媽媽好奇地問我:“兒子,你怎么了?猴子投胎!”于是我把今天做實驗的事告訴了她,“可是道理我卻不知道,您能告訴我嗎這是什么原因?”我向媽媽求救!皟鹤,你已經(jīng)長大了,應該自己多動動腦筋,到哪里能夠找到答案?不要任何事情都依靠爹媽!睂α,我的腦子里閃過一個詞:書。我立刻跑進書房,找到《十萬個為什么》并打開,可查了半天也沒有找到結果。無奈之下,我只能靠電腦了,因為它功能強大,所以我希望它能幫我解決問題。不一會兒,真的'就查到了我需要的答案。原來,這是因為引力都在杯子的底部,到達到一定的速度時水被杯底牢牢地吸住了。
通過親手做的這個實驗,讓我懂得,在我們現(xiàn)實生活中,有許多現(xiàn)象都蕰涵著科學道理,這一次的發(fā)現(xiàn)讓我快樂,這一次的探索讓我陶醉。
我的探索作文5
我是一個愛做實驗的小女孩。我碰到什么問題都會親自做一做來解決問題。
這周數(shù)學課上學的是“圓”。我和爸爸也對這個“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來了一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對我說:“你能在一個一角錢能穿過的洞中,穿過一個一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,怎么可能穿過同樣的洞呢?這個問題在我心中產(chǎn)生了,我還是像以前那樣再動手做一做吧。
于是我叫爸爸給我示范一下,我再來做。爸爸欣然同意了。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓,接著將A4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個洞。然后打開A4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的'圓洞處,硬幣像著了魔似的穿過了圓洞?戳税职值氖痉,我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實驗總有失敗的,再試試吧。于是我又做了一次實驗,結果還是一樣。我百思不得其解,就問爸爸。爸爸沒有回答,只是慢動作把一元硬幣放在洞口,然后把A4紙慢慢彎曲,只聽“啪”的一聲,硬幣掉了下來。我知道技巧后,又試了一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落了下來!
通過這個實驗,我學會了一個知識:也就是隨著紙的彎曲和扭動,小圓雖然周長固定,但可以不再處于一個平面并發(fā)生變形,大硬幣就可以穿越了。通過探索而獲得知識真有成就感!
我的探索作文6
一天,我偶然在電視上看到了一個神奇的小實驗:神奇的牙簽,這個“小魔術”一下子就把我的“胃口”給“吊”了起來,于是,它就成了我下一個探索的目標了!
首先,我拿了一個臉盆裝滿水,放在桌上,又拿了一塊香噴噴的肥皂,放在水盆的一邊,再把牙簽放在離它很近的地方,結果牙簽真的慢慢地離肥皂越來越遠了,媽媽見了說:“你如果放一塊方糖進去,然后把牙簽放在離糖遠一點的地方,你看看會有什么結果?”我照著媽媽的'話去做,結果,我驚奇的發(fā)現(xiàn),牙簽會慢慢地向方糖的方向移動!就好像方糖有神奇的魔力似的,吸引著牙簽。我又想如果把方糖和肥皂同時放在水盆里的話,牙簽又會有什么不一樣的反應嗎?說干就干,我把方糖和肥皂放在水盆的兩邊,把牙簽放在水盆的中央,慢慢地,只見小牙簽緩緩地向方糖的方向移了過去!
我想,這個“神奇的牙簽”它里面有什么科學原理嗎?于是,我去問媽媽:“媽媽,你知道這個實驗的科學原理嗎?”“是因為當方糖放進水里時,它會吸收水份,所以會有小水流往它的那個方向流去,所以牙簽也會順著水流慢慢地向方糖靠攏?墒欠试碓谒飼r跟方糖是完全相反的,它在水里是有張力的,所以牙簽就會被它給“推出去”媽媽回答我說!芭叮瓉硎沁@樣!”我恍然大悟。
經(jīng)過這次小實驗以后,我發(fā)現(xiàn)了一個道理:相信科學,科學能破解生活中的秘密。
我的探索作文7
我家里養(yǎng)一只可愛的小貓咪,她叫球球,有著一雙炯炯有神烏溜溜的大眼睛,可好玩!每天做完作業(yè)我都要陪她玩一會兒。記得有一天中午在媽媽給它打掃貓舍時我趁機去和它玩,但卻發(fā)現(xiàn)它的瞳孔竟然變成一條縫,這使我非常驚訝,于是我便問在一邊忙碌的媽媽,可媽媽卻漫不經(jīng)心的回答我說:“貓咪的眼睛白天就一直是一條縫,到晚上就是會變成圓的,你才發(fā)現(xiàn)呀!”
我是一個碰到問題就打破砂鍋問到底的好奇寶寶,媽媽的回答讓我很不滿意,但又覺得很神奇,心想我自己去找答案,求助百度吧,打開電腦我就開始搜索,還真有人提出和我一樣的.問題,并且下面有人已經(jīng)回復最佳答案,原來貓咪的瞳孔會隨著光線的變化而變化,白天貓咪的瞳孔通常是半張狀態(tài),看上去就像一個棗核,正午光線最強的時候貓咪的瞳孔會變成一細縫,到晚上瞳孔會全部張開,就能看到烏溜溜的眼睛。我覺得很奇妙,真的會因為光線產(chǎn)生這樣的變化嗎?帶著這樣的疑問我冒出一個念頭,我打算自己“控制”光線來試試我家球球的眼睛。
拉著媽媽找來一塊深色的大布頭來到球球的籠子邊,它的眼睛現(xiàn)在是一條縫,確定之后我首先將布頭蓋住半個籠子,用玩具把球球引過來,過一會兒我觀察它的眼睛果真變成一個棗核的樣子不像先前只是一條細細的縫,這讓我很激動,于是乎我就用布把整個籠子都蓋起來,過一會兒悄悄的掀開一個角,從外向里看,一對又大又萌的眼睛在那里莫名的望著我,看著球球那烏溜溜的眼睛我瞬間被融化掀開布頭把它從籠子里抱出來,迅速的它的眼睛又恢復成一條縫,哈哈哈哈我歡樂的笑,好神奇的眼睛,好可愛的球球,它讓我增長知識。
我想世界上還有很多沒有被我發(fā)現(xiàn)的小秘密等著我去慢慢挖掘,探索知識的道路任重而道遠。
我的探索作文8
星期六,我正在看動畫片《團結的螞蟻》時,動畫次片中的一個情節(jié)拴住了我的心:一群螞蟻住在海邊,有一次,突然發(fā)洪水了,螞蟻們在水中聚在了一起,積成了一個團,大部分螞蟻躲過了這節(jié)災難。我十分疑惑,就準備做一個實驗。
我在一棵樹下,找到了一個螞蟻窩,用美食把螞蟻聚到瓶子里,再將螞蟻都釋放在木板上,然后又準備了一盆熱水。我期盼著實驗能成功。這時,螞蟻有的四處瘋狂逃串,有的在水中奮力掙扎著,有的拼命的向前爬……不一會兒,螞蟻都橫七豎八的躺在了模板上。
我失望極了,難道動畫片了的'都是假的嗎?這時,我想起了媽媽常說的一句話:失敗乃成功之母。我鼓起勇氣,又做了一次實驗。
我又找來了一些螞蟻,放在木板上,我靈機一動,心想:會不會螞蟻們都怕熱水呢?于是,我就往螞蟻身上潑冷水。果真,奇跡出現(xiàn)了!一只螞蟻在水中探出了頭,仿佛在觀察著四周的情況,又似乎在召喚著自己的伙伴。接著,旁邊的幾只螞蟻也聚過來了,后來,螞蟻越聚越多,它們順著水流的方向往前滾,最后總算來到了木板房?上У氖悄景迳线漂浮著一些螞蟻的“尸體”。
“實驗成功嘍!”我興奮的跳起來。但我還沒解決心中那個疑問,不禁又納悶起來。
我在《百科全書》里查了一下。原來,在洪水中,小螞蟻們抱成一個團是為了減少無謂的犧牲,這是它們逃生的最好辦法。我不禁喜歡上了你們這群可愛的小生靈。它們的智慧、它們的無私、它們的團結,令我感動。
我的探索作文9
世界上充滿了許多奇奇怪怪的事,總讓我好奇不已。比如說,燒過很多次水的熱水壺內(nèi)壁為什么會有一層白色的東西?要怎么去除它呢?
有一天,我正在廚房里把剛剛燒開的熱水倒進保溫壺的時候,發(fā)現(xiàn)熱水壺的內(nèi)壁上有一層白白的東西。咦,這是什么?我的好奇心又來了。
我便急切地問媽媽:“媽媽,我剛才在熱水壺里發(fā)現(xiàn)有一層白白的東西,那是什么呀?”
聽我說完,媽媽不慌不忙笑著回答道:“那是水垢,熱水壺燒水時間長了就會有!
我還是不明白,又問:“水垢又是啥?對身體有害嗎?”
媽媽見我刨根問底,說:“水垢對身體不好,需要及時清除,要不你去查一查?”聽了媽媽的話,我就拿出來平板電腦,打開百度自己查了起來。
原來答案是這樣的:水里有不易容于水的硫酸鈣物質(zhì),水沸騰后,硫酸鈣物質(zhì)晶體析出,沉淀下來就形成水垢。最方便的`方法是用酸清除。醋酸可以溶解鈣。
于是,我去超市買了一瓶白醋,開始除垢。首先我把水壺洗干凈,倒入適量的白醋,又加入一些冷水,然后插上電源,把水燒開。我正要打開觀察,媽媽一把攔住我說,“別動,小心燙。靜置半小時等它涼。”我只好耐心等著。
時鐘滴答滴答,過去了半小時。我心想:“醋到底會不會清除水垢呢?”打開水壺一看,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水壺里白白的水垢消失地無影無蹤了。
生活中原來有這么多奇妙的現(xiàn)象。去探索問題的答案真是一個有趣的過程。
我的探索作文10
我們居住的地球,是太陽系的一顆大行星。除了大行星以外,還有60多顆衛(wèi)星,為數(shù)眾多的小行星,難以計數(shù)的彗星、流星等。我們的銀河系內(nèi)有1000多億顆恒星,恒星就像太陽一樣,本身能發(fā)光、發(fā)熱的星球……
宇宙里還有眾多的謎團等著我們來解開。研究發(fā)現(xiàn),宇宙中的一些現(xiàn)象,和地球上一些謎團有一定的聯(lián)系。比如說地球上的百慕大三角洲,從1945年開始有數(shù)以百計千計的'飛機和船只在這個地方都神秘地消了。
有一個叫哈奇森的人,做了一個實驗。他把實驗用品放在一間小屋內(nèi),然后把機器打開,等待實驗的結果。實驗中一個放在地板上的大鐵棒竟然飛起來了,金屬等會卷曲、破裂,甚至會碎成面包屑狀的粉末,這是什么原因呢?因為它們發(fā)射出來的電磁波互相干涉,產(chǎn)生了某種奇怪的能量,這些能量在某些特別的區(qū)域交疊,在這些區(qū)域漂浮起來,多種材料會變形,物體還會莫名其妙的消失。
在宇宙中還有許多未解之謎,如宇宙中到底有沒有外星人。我感覺有,因為宇宙那么大,有成千上萬和地球差不多的星球,說不定那個星球上還有比人類高級得多的生物。比如說,我們在白天或晚上總能看見類似飛碟的不明飛行物在天空出沒。
在宇宙中,有那么多秘密等著我們?nèi)ソ忾_。我好想在未來的某一天,能駕駛遨游太空的飛行器,飛出太陽系,飛出銀河系,去探索茫茫宇宙,解開一個又一個謎團。說不定在潘多拉星球,我還能見到自己的阿凡達呢。
我的探索作文11
我家住在浦東花木,顧名思義,花木花木,就是有花有草有樹木,一覽無余,便是蜜蜂的好去處。
每到初夏,就會有養(yǎng)蜂工帶著許多蜂箱來這里趕花。蜜蜂群“嗡嗡嗡”地飛到我家那五顏六色的太陽花上采蜜,但對于采的`蜜儲存在哪里,我卻不知道。于是,調(diào)皮的我決定解開這個謎。
迫不及待的我便找來了一個有蓋的玻璃瓶,躡手躡腳地來到太陽花旁,對準了一只正在專心采蜜的蜜蜂準備下手。誰知那只蜜蜂像背后長了眼睛似的,直撲向我,我不由自主地往后退了幾步,沒想到它是飛過去采蜜的,根本顧不得蟄我。突然,我靈光一閃,想出了個妙計:不如把太陽花放在瓶子里,等著蜜蜂“自投羅網(wǎng)”。果然不出我所料,一只蜜蜂慢慢地飛到瓶子里的花上,興致勃勃地采著花粉。機不可失,于是我便迅速按上瓶蓋,輕而易舉地逮住了它。
我這才真正看清:它身長1厘米半左右,全身長滿了絨毛,前翅比后翅略大些。咦?兩只后退上怎么各有一個彩色的小圓球,大腿正好從球中央穿過,怎么回事?為了弄個水落石出,我拿了小鑷子,小心翼翼地取下一個,冒險舔了舔,一股濃甜頓時沁人心脾!鞍!”原來是蜂蜜!“我找到答案了!”
正當我忘乎所以時,蜜蜂拼命地往上撞,試圖逃離陷阱。我不忍心看它這么痛苦,便打開瓶蓋,看著它心急如焚地飛走了。
通過這件事,我從中悟出一個道理:生活處處有奧秘,處處有學問,正翹首盼望我們?nèi)グl(fā)掘探索、解答!
我的探索作文12
數(shù)學,這個奇妙而神奇的的字眼,充滿多少哲理。今天,老師布置的思考題更讓我充分明白了探索的快樂,題目是這樣的:
一個長方體,如果高增加2厘米,就變成一個正方形,這時表面積比原來增加56平方厘米。求原來長方形的體積是多少立方厘米?
初看題目,只覺得頭緒亂糟糟的。我靜下心來,又看了一遍題目,這回題目似乎很好做,用56平方厘米減去增加的四個面,求到最大正方形的面積,不就行了嗎。正準備這樣做時,我看了看圖,發(fā)現(xiàn)大正方形和小長方形(增加的)并無等量關系?磥,我的思路是錯的。那么,該如何解答呢?我開始尋找途中的等量關系。哦!增加的并非5個平面,而僅僅是4個小長方形。因為最上面的`正方形就是從長方體頂部平移上去的。哦!也就是說,54平方厘米就是增加的4個小長方形面積,那么沒個小長方形的面積是54÷4=14(平方厘米)。知道了小長方形的面積,該怎么求正方體的棱長呢?對,用14÷2=7(厘米)就是正方體的棱長。由此求出長方體的長就是7厘米,寬為7厘米,高則為7-2=5(厘米),體積為7×7×5=245(立方厘米)。理清頭緒后,我在數(shù)學數(shù)上寫下這么幾道算式:
54÷4=14(平方厘米)
14÷2=7(厘米)
7-2=5(厘米)
7×7×5=245(平方厘米)
答:原來長方形的體積是245立方厘米。
寫完了題目,我忽然明白,數(shù)學,一個奇妙的字眼,它蘊含的哲理就是:用心去探索,去思考!
我的探索作文13
我是一個喜愛科學的男孩,科學現(xiàn)象無處不在,只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西,我都會盡力地去尋找答案。
在這個暑假里,我們一家三口乘飛機去泰國度假。坐在機艙里等待飛機起飛的時候,一個問號在我的腦海里閃過:飛機師怎樣飛上天的?我把這個問題告訴了爸爸。爸爸上大學的專業(yè)正是飛機修理專業(yè),他還修過真正的飛機呢!爸爸隨手拿了一張紙問我:“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣,你想想紙是向下還是向上?”“向下!蔽液敛华q豫的回答爸爸。于是,爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹了兩口氣?善婀值氖,紙片沒有像我想的那樣向下,而是輕輕地向上飄!澳愦疱e了。”爸爸說,“可這是為什么你呢?”我著急的問爸爸,爸爸說:“你想一下,爸爸吹了一口氣,就加快了紙片上的空氣的流動,而在紙片下的空氣流動的速度不變,而空氣流動的速度快,壓力就小,空氣流動速度慢,壓力就大。因為下面的空氣壓力大,所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想,飛機是這么飛起來的.呢?”爸爸說完就把紙片地給了我。我拿著紙片照著爸爸的樣子吹動紙片,心里不停地盤算著。半個小時以后我問爸爸:“爸爸,爸爸,那飛機的機翼是不是就像這張紙片一樣,是因為空氣中的壓力把飛機托起來的?”“答對啦,我聰明的兒子,飛機起飛的時候,在長長的跑道上加速,就好像在飛機的上面吹氣加快空氣流動的速度,直到飛機慢慢飛離地面為止,你現(xiàn)在懂了嗎!
通過這個小小的實驗,讓我感受到科學真是無處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn),就能讓我們學會許許多多的知識。
我的探索作文14
在我們的生活中,未知的事情是數(shù)不勝數(shù)的,這就需要我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗男缕娴氖挛铩Uf到這里,我情不自禁的想到了那一次有趣的探索。
那是一個安靜的夜晚,月光靜靜地瀉在在翠綠的綠葉上,但我的心里卻沒有像夜晚一樣的平靜。我從小對數(shù)學題可是一竅不通,恰好那一晚老師布置了一整晚的數(shù)學題,對我來說毫不夸張,那就像是晴天霹靂。
到了夜深人靜的十一二點,我的作業(yè)還沒寫完,真是心急如焚,卻又無可奈何,困勁一股腦的襲來,腦子昏昏沉沉,那滿肚子的委屈,隨著眼淚肆意的流露出來。
終于還有一道題了,但那道題我卻怎么也想不出來?“好想睡覺,不做了吧?”腦子里迷糊的.涌現(xiàn)出來這句話。但是又浮現(xiàn)出了媽媽那清晰的面容,她笑著對我說:“加油,堅持就已經(jīng)是一種勝利,遇到問題要有一股迎難而上的沖勁,不能退縮!”想到這兒,我那迷糊的雙眼一下子便睜開了,仔細閱讀題目認真思考,后來又借助“作業(yè)幫”,總算將那一道題弄懂了,真不容易啊!
我?guī)е菨M滿的倦意,一上床頭一碰到枕頭,似乎就進入了夢鄉(xiāng),心里多了一份踏實與充實,仿佛還增添了一種說不出的成就感,滿足感和喜悅。
從那以后,我便時常做數(shù)學題,那種做題的感覺,仿佛帶我進行了一場從未經(jīng)歷的奇妙旅行,每每當我與同學討論,甚至真爭辯的時候,我有一種無法言說的成就感,我喜歡這種感覺,我找到了一個新的自己,一個認真的自己,一個充滿求知欲的自己,一個迎難而上的自己,一個充實的自己!以前那個空虛的自己不見了,現(xiàn)在是一個全新的自己,真好。
我的一次探索,使我受益匪淺!
我的探索作文15
在自然課上,老師要我們用一只筆蓋吸住一小張石棉紙!真是聞所未聞!
我們覺得不可思議,對而后的實驗感到好奇。首先,老師給大家做了一個實驗演示,只見她把石棉紙撕成小片兒,用一只筆蓋在棉衣上摩擦,然后放在石棉紙上方,果然,石棉紙被筆蓋吸住了。我們被驚得目瞪口呆,很不得自己也試一試。于是,老師滿足了我們的心愿。我們學著老師的樣子,小心翼翼地取了一張石棉紙。我把它輕輕地放在桌上,仔細地端詳起來。
!這石棉紙好薄好柔!好像一捏就要被捏破似的。為了增加實驗難度,我把石棉紙疊成一條蛇的樣子,只要我能吸起它的頭,就算完成。我取下一只筆蓋,在衣服上摩擦了幾下,試著用筆蓋去吸,可是,“蛇頭”卻紋絲不動。這下我可著急了,趕忙去問老師:“老師,我已經(jīng)用筆蓋在衣服上摩擦了六十幾次了呀!怎么還吸不起來呢?""用頭發(fā)摩擦效果會更好哦!”老師神秘地小聲說。我半信半疑地捏住筆蓋,靠近頭皮,使勁搓了起來搓得我頭皮都發(fā)麻了,我趕緊用它去吸“蛇頭”。!“蛇頭”像小雞啄米似得附在筆蓋上,即使我晃動筆蓋,它也不會掉下去。
這下,我對老師的話深信不疑。此時,如果不是那么多同學在場,我真想大聲呼喊我成功了!我轉(zhuǎn)頭看看周圍的同學們,大部分同學都取得了成功,有的`同學還在探索之中。這時老師高聲告訴我們:”金屬或塑料制品經(jīng)過快速摩擦后會產(chǎn)生靜電作用,能吸附住輕薄物體……
這節(jié)課上的活動讓我們對探索產(chǎn)生了濃厚的興趣,如果以后再遇到疑問,就應該親手實踐,去解除疑惑,這樣,我們一定能得到更多的樂趣和啟發(fā)!
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