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毛筆和墨汁作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的毛筆和墨汁作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
毛筆和墨汁作文1
毛筆是我們書法用的工具，那它的筆尖是白色的怎么能寫出字呢？那就是要有它的伙伴一起完成，它就是——墨汁。
有一天，當(dāng)他們得主人去用它們的時(shí)候卻怎么也找不到，它們?nèi)ツ牧四兀颗�，原來他們兩個(gè)躲在一起聊天，主人沒有打擾它們，躲在一旁聽。毛筆對墨汁說：“墨汁大哥，想想你這幾年來都幫著我，配合我給主人帶來方便�！蹦突卮穑骸按竺米�，你不用給我客氣，這是我應(yīng)該做的�！泵P又說：“對不起�。∧蟾�，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在不能跟你在一起，應(yīng)為我的筆毛是白色的`，你是黑色的，臟不拉稀的，太惡心了，我真的沒有辦法和你在一起，配合主人寫毛筆字了�！蹦瓪鈶崨_沖的對毛筆說：“不行，主人要練書法，必須要有我們配合他的，你不能就這樣放棄。”主人聽后，就走過來對它們倆說：“我會對你們好的，但是你們千萬千萬不能分開，你們倆分開了我就不能練書法了�！�
毛筆和墨汁聽后，毛筆就決定不和墨汁分開了。這個(gè)故事告訴我們友誼很重要，尤其是對你特別要好的朋友。
毛筆和墨汁作文2
從前，有一個(gè)人，他很孤單，他的親人全部都回家鄉(xiāng)了，他經(jīng)常給家鄉(xiāng)的親人寫信。
一天，他準(zhǔn)備給家人寫信，可他接到了一個(gè)非常重要的電話，馬上出去了，他走了以后，桌子上有一支毛筆和一瓶墨水在吵架，他們在比誰更有用，就因?yàn)檫@樣，他們本來是朋友，可這會兒卻成了敵人了。毛筆說：“哼，你跟我比用處，你比得過我嗎？要不是要我在，主人怎么能寫字啊，所以我是最有用的�！泵P得意洋洋的笑著。墨水不服氣毛筆這樣子說自己，也不愿意別人說他是沒用的。墨水他很神氣的說：“如果沒有我，有你也沒用，如果墨水我不在的話，主人就算拿了筆，難道讓主人沾白水來寫字嗎？應(yīng)該沾我墨水，所以，我才是全世界最有用的�！薄澳憧次�，身子這么光滑，又這么修長，還能在桌子上跳舞呢，你看你，老是躲在瓶子里面，還有一股臭味。”毛筆嘲笑的說�！澳阋詾槟銜枇瞬黄鸢。瑳]有我你哪里能跳舞呢？”墨水反駁說。就這樣，他們你一言我一語的.吵個(gè)不停。
不知不覺，一個(gè)小時(shí)過去了，主人也已經(jīng)回來了，他聽到筆和墨水在吵架，就氣憤的說：“別吵了，別吵了。誰都有自己的長處和短處，不要拿自己的長處和別人的短處來比。”毛筆和墨水聽了，臉一下字紅了起來，從此他們又成了好朋友。
毛筆和墨汁作文3
毛筆和墨汁的主人蕭蕭在書法大賽中得了第一名。那天晚上，夜深人靜，毛筆得意洋洋地對墨汁說：“兄弟，主人奪得了第一名的驕人成績，我的功勞不小吧！”墨汁知道它在貶低自己，氣憤地說：“你呀你，真是沒有文化，沒聽別人說‘滿肚子墨水的人才有文化’哩！”墨汁輕蔑了毛筆一眼，說：“照理嘛，我的功勞是最大的呢！”“哼！把自己吹成天了。我的功勞最大！”毛筆說�！澳恪銖�(qiáng)詞奪理！”“我的功勞最大！”
……
它們越吵越兇，把正在和周公約會的字帖吵醒了。字帖知道事情的.來龍去脈后，不假思索地說：“我有個(gè)‘金點(diǎn)子’哦！”“快說呀！”毛筆催字帖�！澳銈兏鲗憘�(gè)大字唄！”“好！來吧，毛筆！”墨汁胸有成竹地說�！昂�，咱們來一決雌雄！”毛筆斬釘截鐵地回答。
比試開始了，毛筆自告奮勇要先寫。它寫得可真漂亮呀！可美中不足的就是沒有字跡，難以看清�？磥恚P贏不了啦！墨汁一見自己占了上風(fēng)，高興得不得了，決心給毛筆一點(diǎn)顏色看看，讓它輸?shù)眯姆诜�。它脫下“帽子”，彬彬有禮地敬了個(gè)九十九度鞠躬，一寫，就將墨汁“吐”了許多，墨汁失敗了，耷拉著腦袋，漲紅了臉。字帖說：“團(tuán)結(jié)的力量最大！”
聽了字帖的一番話，毛筆和墨汁成了一對形影不離的好伙伴。它們也幫助主人蕭蕭在下一屆的書法大賽得了第一名。
毛筆和墨汁作文4
毛筆和墨汁的主人蕭蕭在書法大賽中得了第一名。那天晚上，夜深人靜，毛筆得意洋洋地對墨汁說：“兄弟，主人奪得了第一名的驕人成績，我的功勞不小吧！”
墨汁知道它在貶低自己，氣憤地說：“你呀你，真是沒有文化，沒聽別人說‘滿肚子墨水的'人才有文化’哩！”墨汁輕蔑了毛筆一眼，說：“照理嘛，我的功勞是最大的呢！”“哼！把自己吹成天了。
我的功勞最大！”毛筆說�！澳恪銖�(qiáng)詞奪理！”“我的功勞最大！”……它們越吵越兇，把正在和周公約會的字帖吵醒了。字帖知道事情的來龍去脈后，不假思索地說：“我有個(gè)‘金點(diǎn)子’哦！”“快說呀！”毛筆催字帖。“你們各寫個(gè)大字唄！”“好！來吧，毛筆！”墨汁胸有成竹地說。“好，咱們來一決雌雄！”毛筆斬釘截鐵地回答。比試開始了，毛筆自告奮勇要先寫。它寫得可真漂亮呀！
可美中不足的就是沒有字跡，難以看清。看來，毛筆贏不了啦！墨汁一見自己占了上風(fēng)，高興得不得了，決心給毛筆一點(diǎn)顏色看看，讓它輸?shù)眯姆诜�。它脫下“帽子”，彬彬有禮地敬了個(gè)九十九度鞠躬，一寫，就將墨汁“吐”了許多，墨汁失敗了，耷拉著腦袋，漲紅了臉。字帖說：“團(tuán)結(jié)的力量最大！”
聽了字帖的一番話，毛筆和墨汁成了一對形影不離的好伙伴。它們也幫助主人蕭蕭在下一屆的書法大賽得了第一名。
毛筆和墨汁作文5
有一天，有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的小孩正在練毛筆字�？粗麑懙淖郑秃孟窨吹秸陲w舞的蝴蝶，字跡清楚、栩栩如生。突然，窗外傳來一陣叫聲：“王兒，來吃早飯了�！毙『⒋鸬溃骸爸懒耍 闭f完，小孩便走了。
毛筆看著小孩寫的字，情不自禁地贊嘆道：“主人寫的字多好看啊。”墨汁也說：“是啊，這都是我的功勞�！泵P有點(diǎn)不服氣了：“怎么會是你的功勞呢？”然后毛筆就用手指了指紙上的毛筆字，“ 你看啊，要是沒有我，主人是不可能寫出這一手好字的。你想一想，主人是把我握在手上，而不是把你握在手上。因此，這都是我的功勞大。”“應(yīng)該是我的的'功勞大！”墨汁也不甘示弱，“要是主人沒有用你去沾我，他的字是不可能寫得漂亮的。所以，這應(yīng)該算我的功勞最大。”“我大！”“我大！”兩個(gè)人七嘴八舌地吵了起來。
正在睡覺中的紙爺爺被他們吵醒了，紙爺爺知道他們?yōu)槭裁磿臣芎�，就對他們說：“我有一個(gè)辦法來決定誰的功勞最大�！彼麄儺惪谕暤卣f：“你們兩個(gè)各在我身上寫字，看誰寫的字最漂亮就是誰的功勞大�！薄昂�！”他們一口答應(yīng)了。開始寫了。毛筆因?yàn)槌四酝鉀]有什么東西可以沾，因此什么字也沒有寫。墨汁用他肚子里的墨汁來寫字，可是寫的字一塌糊涂，一點(diǎn)也不好看。這時(shí)，紙爺爺又說：“你們兩個(gè)合作起來寫字看看�！敝灰娒P沾了沾墨汁，然后再紙上寫了四個(gè)又大又美的字——“團(tuán)結(jié)一心”。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：“在和別人相處的同時(shí)，要懂得團(tuán)結(jié)�！�
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