讀書(shū)的故事作文[推薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的故事作文，歡迎大家分享。

讀書(shū)的故事作文1

　　讀完《列那狐的故事》，我獲得了非常寶貴的收獲。

　　當(dāng)我讀到它沖向餐廳猛地一跳，把尾巴掛在鉤子上，倒立裝出是一張狐皮，我讀出它遇事很冷靜，當(dāng)讀到它在地上裝死，一個(gè)魚(yú)商人把它放進(jìn)小魚(yú)車(chē)子里，列那狐就偷偷地吃魚(yú)，把車(chē)子里一半的魚(yú)都吃了，它又把另一半的魚(yú)連成一串一串，偷偷地跑回了家。

　　我特喜歡其中的'《一串香腸》這篇，它講了：一天列那狐走著走著遇上了小貓，列那狐和小貓一起一起走，看見(jiàn)了一串香腸，在香腸下有一個(gè)看家狗，主人叫它看好香腸，于是小貓把大黃狗引開(kāi)，列那狐把香腸給帶走了，當(dāng)大黃狗回來(lái)的時(shí)候，香腸已經(jīng)不在了，而這時(shí)小貓正在找列那狐，列那狐已經(jīng)回了家，吃掉了所有的香腸。它是不是很聰明？

　　讀了這本書(shū)，我深深的感受到遇事要沉著冷靜，同時(shí)做事要有方法。

讀書(shū)的故事作文2

　　書(shū)，是一個(gè)多么令人神往的世界呀！古往今來(lái)，有多少名人作家贊美過(guò)書(shū)，有人說(shuō)過(guò)：書(shū)是精神食糧，書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙……，巴普連柯曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍使人們成為宇宙的主人，是啊!在我們的生活中，書(shū)就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的.大海中暢游，也像一匹駿馬，載著我們馳騁在歷史的舞臺(tái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我每天都必不可少的東西，如果我一天不看書(shū)，就覺(jué)得特別枯燥無(wú)味。

　　我從小就愛(ài)看書(shū)，記得有一天晚上做完作業(yè)，爸爸媽媽都已經(jīng)睡了，我想著《青銅葵花》中的精彩片段，卻怎么也睡不著，我想了好久，終于抑制不住，一骨碌跳下床，躡手躡腳地從書(shū)柜中抽出《青銅葵花》津津有味地看了起來(lái)。突然，房門(mén)“嘎吱”一聲響，我嚇得打了個(gè)哆嗦，書(shū)一下子掉在了地上。媽媽走進(jìn)來(lái)不滿地說(shuō)：“天天看這閑書(shū)

　　堅(jiān)持不懈地讀書(shū)使我得到了“報(bào)酬”,在寫(xiě)作文時(shí)，文思泉涌，好詞佳句就像“酵母”似的發(fā)揮了作用。這也印證了詩(shī)人杜甫說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

　　以后我還會(huì)讀萬(wàn)卷書(shū)，做到：好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)。書(shū)就像是我的良師益友，我愛(ài)你——書(shū)籍。

讀書(shū)的故事作文3

　　每個(gè)雙休日去書(shū)店看書(shū)都是我必不可少的事，不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，傾盆大雨，還是夏日炎炎，我都會(huì)去。在書(shū)店里看著那有生命的方塊字，慢慢地進(jìn)入我的腦海里。

　　有一次，我吃過(guò)午飯，冒著炎炎夏日，這時(shí)街上行人很少，我獨(dú)自一人邊走邊想：今天看什么書(shū)？《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……我仿佛看見(jiàn)各種各樣的書(shū)在等著我。

　　終于到了書(shū)店，我沖進(jìn)大門(mén)，迅速地跑上樓梯。書(shū)架上各色各樣的書(shū)看的我眼花繚亂，我拿著《中華上下五千年》坐在凳子上，先是被它的封面吸引，可當(dāng)我翻開(kāi)它，里面的.故事更像磁鐵一樣吸引著我。我不知不覺(jué)地喜歡上它，里面的故事太吸引人，如果你看了也會(huì)愛(ài)不釋手的。一個(gè)個(gè)故事陸續(xù)向我打招呼，向我揮手，好像在等我去看它們，去把它們記入腦海里。

　　一本書(shū)就像一架飛機(jī)，帶你飛向?qū)掗煹乃{(lán)天；一本書(shū)就像一艘輪船，帶你駛向大海；一本書(shū)就像新鮮的空氣，陪你度過(guò)每一分，每一秒。

　　讀書(shū)真是一件快樂(lè)又有趣的事情。

讀書(shū)的故事作文4

　　每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)柜里那一本本的書(shū)籍時(shí)，心里不禁激起一陣喜悅，可你知道嗎？我曾經(jīng)一點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū)。

　　記得那年，媽媽捧著一疊厚厚的書(shū)，走到我身邊笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我?guī)湍阗I(mǎi)了幾本書(shū)，兩個(gè)星期內(nèi)看完三本書(shū)好嗎？”“不好！”我不假思索地說(shuō)�！盀槭裁床缓�！你看看隔壁的蘭兒，兩個(gè)書(shū)柜塞滿了書(shū)，可你的`書(shū)呢？只給你半個(gè)書(shū)柜都都嫌大�！眿寢尫畔聲�(shū)，皺起眉頭，氣呼呼地說(shuō)�！澳呛冒�！”我口是心非地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭便走開(kāi)了，我見(jiàn)了心里一邊想讀課外書(shū)好嗎？一邊把書(shū)放到了一邊。兩個(gè)星期后，媽媽再一次走到身邊，輕輕地說(shuō)：“三本書(shū)看完了嗎？”聽(tīng)了這話，我才知夢(mèng)初醒，心想：怎么辦？我一本書(shū)都沒(méi)有讀，這回要被罵了。

　　媽媽見(jiàn)我板著一張臉，心平氣和地說(shuō)：“是不是沒(méi)看完呀！沒(méi)關(guān)系，再看一個(gè)星期吧！”媽媽拍拍我的腦袋，走開(kāi)了。我見(jiàn)媽媽那和藹可親的笑容臉紅了，自言自語(yǔ)道：“我不能讓媽媽失望了�！闭f(shuō)著便拿出了《夏洛的網(wǎng)》看了起來(lái)，過(guò)了10分鐘，我竟然被這眼花繚亂的字眼迷住了，我會(huì)因?yàn)橄穆鍑I心瀝血地為威爾伯織網(wǎng)而感到……我們可以一日不吃飯，一日不睡覺(jué)，卻不可以一日不讀書(shū)，所以讓我們“好讀書(shū)，讀好書(shū)吧！”

讀書(shū)的故事作文5

　　今天，我讀了一篇文章——《江姐的故事》。故事主要講了江姐為了保守黨的機(jī)密，忍受了反動(dòng)派無(wú)數(shù)次的嚴(yán)刑拷打，卻永不屈服，最后壯烈犧牲了的事情。

　　這篇文章給我的影響很大，我感覺(jué)，我現(xiàn)在的生活比她們那時(shí)候幸福多了。但和那些先烈相比，我現(xiàn)在的行為是多么的渺小啊。記得有一次，爸爸媽媽帶我出去玩，突然看見(jiàn)一種粉紅色的棉花糖在賣(mài)，就鬧著要，媽媽不給我買(mǎi)，我就板著個(gè)臉，心里很不痛快，就故意拖拉在后面慢吞吞地，后來(lái)媽媽給我講了不少道理，我才感覺(jué)我做錯(cuò)了，至今想起來(lái)還覺(jué)得真有些臉紅��！

　　我知道，新中國(guó)的勝利是由成千上萬(wàn)的像江姐一樣的共產(chǎn)黨員用他們的鮮血和生命換來(lái)的'。我想：我是一名中國(guó)少先先鋒隊(duì)隊(duì)員，我的紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的，我一定要好好學(xué)習(xí)，改正自己嬌生慣養(yǎng)的毛病，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，讓祖國(guó)變得更加美麗富強(qiáng)。

讀書(shū)的故事作文6

　　我小時(shí)候最喜歡看閑書(shū)，不管是白天、晚上我都看，尤其是那些神話之類(lèi)的故事。

　　有時(shí)，我會(huì)把黃昏當(dāng)作早上。媽媽就是不讓我看閑書(shū)，怎么辦呢？我就偷偷地讓爸爸給我買(mǎi)一個(gè)小電筒。我以為爸爸會(huì)問(wèn)我買(mǎi)電筒干什么，沒(méi)想到，爸爸不但沒(méi)問(wèn)我，而且還毫不猶豫地給我買(mǎi)。我高興地蹦了起來(lái)。連忙充上電，等待黑夜的到來(lái)。

　　終于，夜晚降臨了，我偷偷地拿著書(shū)和電筒趴在被窩里，蒙著頭。我打開(kāi)電筒照在書(shū)上，到了半夜我還在看著，媽媽被我的讀書(shū)聲弄醒了，看見(jiàn)被子里有個(gè)會(huì)發(fā)光的東西，媽媽掀開(kāi)被子，頓時(shí)驚呆了，一會(huì)兒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，打了我一頓。雖然，我給媽媽說(shuō)我再也不看閑書(shū)了，看正課，但是我還看閑書(shū)，只是不用這種方法了。另一種方法是走著走著，我沒(méi)有看見(jiàn)前面有一棵樹(shù)，一下子給撞上，額頭給撞青了，我回到家，媽媽問(wèn)我：“額頭上的傷是怎么回事？”我只好招了，媽媽又打了我一頓，雖然的那次一點(diǎn)也不疼，但是我再也不看閑書(shū)了。

　　我經(jīng)常悶在屋里，看對(duì)學(xué)習(xí)好的書(shū)，我感謝媽媽?zhuān)�讓我明白了這個(gè)道理。我以后一定幫媽媽多干活，讓媽媽身上的.擔(dān)子減輕一些。

讀書(shū)的故事作文7

　　我喜愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)��?lái)了知識(shí)，因?yàn)闀?shū)開(kāi)闊了我的視野。我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那些高大的山峰，但我從書(shū)中看見(jiàn)到了它雄偉的真實(shí)面目；我以前沒(méi)有看到過(guò)大海，但我從書(shū)中感受到了大海的無(wú)邊無(wú)際和波瀾壯闊。

　　有一次，媽媽叫我去午睡，我嘴上雖然答應(yīng)了，但我心里卻想著怎樣才能看書(shū)，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考后，終于想到了一個(gè)好主意：我可以把書(shū)藏到床上看，等媽媽一來(lái)就趕緊把書(shū)給藏起來(lái)。接著，我照著自己的'想法做了，我小心翼翼來(lái)到書(shū)柜旁，拿了一本我想看的書(shū)，就趕緊上床看了起來(lái)，正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我趕緊把書(shū)藏了起來(lái)，躺在床上裝睡，我小心的睜開(kāi)眼一看，果然是媽媽來(lái)了，還好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，媽媽走后，我又偷偷的看了起來(lái)，午睡終于結(jié)束了，終于可以光明正大的看書(shū)了，雖然我沒(méi)有午睡，但我覺(jué)得很充實(shí)，我學(xué)到了知識(shí)，也值了。

　　書(shū)是人們最好的伴侶，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我要一直與它相伴。

讀書(shū)的故事作文8

　　當(dāng)我讀完《狐貍列那的故事》這本書(shū)時(shí)，心里思緒萬(wàn)千，心里總是惦念著深林里，一些小動(dòng)物們的安全，因?yàn)樯�林里住著兩只大壞蛋�?/p>

　　一只毛皮油亮的紅狐貍，名列那，它既狡猾又機(jī)智，在比武上并不厲害，可他用自己那口齒伶俐，裝滿了“甜言蜜語(yǔ)”的嘴巴，經(jīng)�？梢则_來(lái)食物，有時(shí)一家人吃不完，還用好吃的食物騙大餓狼，讓大餓狼丟掉了一條灰不溜秋的.大尾巴。一個(gè)冬日，娘兒仨在洞里等待列那覓食回來(lái)，不一會(huì)兒，列那就在被騙了的農(nóng)夫的車(chē)上帶了一些可口、新鮮的海魚(yú)回家，就當(dāng)列那一家再吃烤魚(yú)吃的最想的時(shí)候，大餓狼餓著咕咕叫的肚子，來(lái)到列那家，想在那里汲取一些食物，可列那偏偏只給大餓狼一小塊，專(zhuān)門(mén)吊胃口，上當(dāng)了的大餓狼跟著列那來(lái)到湖邊，將拴在尾巴上的水桶放進(jìn)湖里釣魚(yú)，結(jié)果冰凍住了餓狼的尾巴，使餓狼無(wú)法脫身，并被迫咬斷自己的尾巴，是自己脫身。通過(guò)這個(gè)故事，我知道了列那是如此的狡猾，還體會(huì)到了大餓狼是多么的愚蠢和愚笨。還有一只就是那只愚蠢的大狼，別看它身體龐大，其實(shí)它整天都在被列那欺負(fù)，有時(shí)差一點(diǎn)丟掉性命。

　　這本書(shū)使我知道了，在面對(duì)困難時(shí)要機(jī)智，要像列那一樣，可面對(duì)朋友卻不能像列那那樣，不真誠(chéng)真心對(duì)待。

讀書(shū)的故事作文9

　　在我不愛(ài)讀書(shū)的時(shí)候，爸爸媽媽請(qǐng)我讀書(shū)我都不讀，可是現(xiàn)在，我卻變得愛(ài)看書(shū)了，這是怎么一回事呢？這還得從一次寫(xiě)作業(yè)說(shuō)起。

　　一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一本《兒童課外小故事》。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不知道那是一本什么內(nèi)容的書(shū)，所以懷著好奇的心情打開(kāi)了它，原來(lái)那里面講的'都是世界奇觀。而我的好奇心也由此變得更加強(qiáng)烈。巴格達(dá)發(fā)明了電池，讓我驚奇不已，神奇的百慕大三角洲讓我浮想聯(lián)翩。我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊惦記著書(shū)里的內(nèi)容，這時(shí)就聽(tīng)媽媽當(dāng)頭一喝：“李宇豪，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我想，幸好寫(xiě)得快，要不然可就慘了。不一會(huì)兒，我又忍不住翻起了那本書(shū)，可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽又來(lái)了，我只好把書(shū)放回原來(lái)的地方。

　　媽媽過(guò)來(lái)檢查作業(yè)了，發(fā)現(xiàn)我只寫(xiě)了卷子的四分之一，馬上就生氣了，最后還是把我收拾了一頓。等我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽又對(duì)我心平氣和地說(shuō)：“我知道你在看書(shū)，可看書(shū)也要分清時(shí)間。這次你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看書(shū)，說(shuō)明你愛(ài)看書(shū)，空閑的時(shí)候就要多看書(shū)呀�！睆倪@以后，一有時(shí)間，我就翻看各類(lèi)書(shū)籍，學(xué)到了不少知識(shí)。

　　雖然這件事過(guò)去了兩三年，可那次“竊讀”的滋味必定不好受，但就是因?yàn)槟谴闻既坏母`讀，使我和書(shū)交上了朋友。

讀書(shū)的故事作文10

　　我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書(shū)，因?yàn)槟切┳魑臅?shū)非�？菰�，我覺(jué)得一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。后來(lái)，在我四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了《中華上下五千年》這本歷史書(shū)，我一看，又是書(shū)，我就把這本書(shū)藏起來(lái)，媽媽到底把它找到了，讓我看這本書(shū)，說(shuō)是很有趣的一本書(shū)，不是枯燥無(wú)趣的書(shū)。我只好硬著頭皮看了起來(lái)，我很快被書(shū)中的歷史人物迷住了，這本書(shū)讓我知道為什么中國(guó)人的后代是“炎黃子孫”，讓我知道了唐朝盛世，和清朝末期的`XX和恥辱讓我知道秦國(guó)從商鞅變法后開(kāi)始強(qiáng)大，最終統(tǒng)一天下，秦始皇是中國(guó)第一位皇帝，還有清朝皇太極的軍隊(duì)以少勝多，最終滅掉明朝，由原來(lái)都城沈陽(yáng)遷都北京。

　　正是這本書(shū)讓我知道了讀書(shū)的樂(lè)趣，我開(kāi)始不討厭作文書(shū)了，我便開(kāi)始博覽群書(shū)�！度龂�(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……，這些書(shū)我都喜歡看。

　　書(shū)，已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友，是它讓我明白，“書(shū)，是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品�！边�讓我懂得“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)，將永遠(yuǎn)陪伴我一生。

讀書(shū)的故事作文11

　　我喜歡玩電腦。打籃球。踢足球和做游戲等，但我最喜歡讀書(shū)，讀書(shū)可以讓你獲得知識(shí)，讀書(shū)還可以讓你知道國(guó)家的事，讀書(shū)還可以讓你在心里欽佩一個(gè)人。讀書(shū)可以讓獲得知識(shí)。在讀書(shū)的時(shí)間里，你會(huì)認(rèn)識(shí)到很多的字，在看到不認(rèn)識(shí)的字，你會(huì)查字典，查到了你就會(huì)知道這個(gè)字怎么讀，知道它的意思。讀書(shū)可以你知道國(guó)家的大事。在讀書(shū)的時(shí)候，你會(huì)知道們是怎么造出東西的，是怎樣發(fā)明的，還可以知道國(guó)家的強(qiáng)大。讀書(shū)還可以讓你在心里欽佩一個(gè)人。在讀書(shū)的時(shí)候，會(huì)讀到，有一些人會(huì)日自己的生命去換自己心愛(ài)的人，或者會(huì)和壞人拼了。有一次，我在家看書(shū)，我看的書(shū)叫<<閱讀王子童話>>這本書(shū)講的都是王子的.故事。我在讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，有些巫師會(huì)把王子變成怪物，然后巫師會(huì)把怎樣讓王子變回來(lái)的方法告訴王子，王子就會(huì)追求這個(gè)。在讀的時(shí)候，我可以讀到王子會(huì)用自己的生命去換公主，我真是打心底的欽佩他。

讀書(shū)的故事作文12

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！甭�(tīng)我奶奶說(shuō)，我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，奶奶就買(mǎi)書(shū)讀給我聽(tīng)了。

　　有一次奶奶讀《七只小羊的故事》時(shí)，我聽(tīng)著聽(tīng)著，就哭起來(lái)了。原來(lái)，我覺(jué)得那六只被吃掉的小羊太可憐了。奶奶說(shuō)我真聽(tīng)得懂故事。爸爸媽媽知道了，就買(mǎi)了兩本圖文并茂的《365夜故事》，每天讀一篇，我看著圖，聽(tīng)得津津有味。上一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，也識(shí)了很多字，就看起帶拼音的書(shū)了。讀書(shū)時(shí)，我沉浸在書(shū)的海洋里，時(shí)而伴著主人公開(kāi)心地笑，時(shí)而隨著主人公傷心地哭，時(shí)而和主人公去探險(xiǎn)……

　　書(shū)讓我入了迷。有件事讓我終生難忘，至今還覺(jué)得十分有趣：有一天，我正在看一本是，突然，奶奶叫我過(guò)來(lái)因?yàn)榕_(tái)州話講“過(guò)來(lái)”像“哭來(lái)”我就回答“哭不出�！蹦棠逃趾暗溃骸斑^(guò)來(lái)！”我依然說(shuō)：“哭不出。”直到奶奶用普通話說(shuō)，我才回過(guò)神來(lái)。書(shū)，使我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我的`大腦更加充實(shí)。書(shū)，使我進(jìn)步。原來(lái)，我做作業(yè)一碰到難題就畏縮。后來(lái)，我讀了《綠野仙蹤》，主人公多蘿茜不怕西方女巫，勇敢地和她戰(zhàn)斗。

　　從此，我一想到多蘿茜的勇敢精神，就繼續(xù)做作業(yè)。讀書(shū)，給我?guī)��?lái)了豐富的知識(shí)，給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，更給我?guī)��?lái)了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

讀書(shū)的故事作文13

　　法國(guó)作家m.H.吉羅夫人受《伊索寓言》的影響，根據(jù)當(dāng)時(shí)法國(guó)流傳的民間寓言故事，編寫(xiě)了《列那狐的故事》，以隱射當(dāng)時(shí)的法國(guó)社會(huì)，作者把中世紀(jì)封建社會(huì)描繪成一個(gè)遍布野獸和吸血強(qiáng)盜的王國(guó)。本書(shū)以狐貍列那和代表貴族的狼葉森格侖的斗爭(zhēng)為線索，揭露了重重的社會(huì)矛盾，辛辣地嘲諷了專(zhuān)制的國(guó)王、貪婪的貴族以及愚蠢的教士。 在這個(gè)故事里，所有的動(dòng)物都有自己的名字，都有自己的個(gè)性。

　　故事從列那的'出世開(kāi)始，因?yàn)闅鈶嵉南耐薨焉系鬯偷纳癜粽鄢蓛砂肴舆M(jìn)了海里，頓時(shí)海面波濤洶涌，海里出現(xiàn)了一只怪獸，這只怪獸就是整個(gè)故事的主角—狐貍列那。 《列那狐的故事》雖說(shuō)描寫(xiě)的是發(fā)生在動(dòng)物世界里的生活，但它背后隱藏著的卻是人的故事，暗喻了那個(gè)時(shí)代里形形色色的人。作者用嘲諷的筆法描寫(xiě)了封建制度的腐朽，揭露了宗教人士的虛偽，同時(shí)也對(duì)平民中存在的一些缺點(diǎn)進(jìn)行了批評(píng)。這部故事讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，在那樣的社會(huì)里，只有像列那狐這樣善于撒謊，狡詐奸猾，阿諛?lè)畛械募一锊拍苌�存并占上風(fēng)。

讀書(shū)的故事作文14

　　我們的第一篇課文叫竊讀記，作者在書(shū)店竊讀的故事，是我聯(lián)想到了我的竊讀記。

　　有一次，趁著爸爸媽媽在睡覺(jué)，我毫不猶豫地拿起班上流行的《貓武士》，津津有味的看了起來(lái)�？粗�看著，我突然聽(tīng)到一聲奇怪的響聲，一驚，趕緊把《貓武士》藏在枕頭里，裝著睡覺(jué)的樣子，耳朵卻豎得高高地，時(shí)刻提放著爸爸媽媽來(lái)襲，可是，半天還是沒(méi)有聲音，我氣不打一處來(lái)，真是的！又接著看了起來(lái)，我是剛一開(kāi)始看，又一聲響，我又趕緊把書(shū)藏在被子里。這次爸爸媽媽來(lái)真的.了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我瞇著眼睛瞧了瞧，看見(jiàn)媽媽走后，才又把書(shū)慢慢地拿了出來(lái)，真慶幸，后面他們都沒(méi)打擾我，我安全的看了書(shū)。

　　還有一次，我在做作業(yè)，爸爸媽媽出去了，我便偷偷地把爸爸給我買(mǎi)的一整套《三國(guó)演義》的小人書(shū)拿出來(lái)看，打算一聽(tīng)到他們回來(lái)的動(dòng)靜就把書(shū)藏起來(lái)，開(kāi)始做作業(yè)，可是我看得、提心吊膽、膽戰(zhàn)心驚，看完一本書(shū)他們都沒(méi)有打擾我，哎！真沒(méi)勁。

　　這就是我的竊讀故事，兩個(gè)令我現(xiàn)在都回味無(wú)窮的故事。

讀書(shū)的故事作文15

　　當(dāng)我輕輕翻看書(shū)頁(yè)，開(kāi)啟一段感恩之旅，傾聽(tīng)來(lái)自愛(ài)的聲音。時(shí)間在這里停頓，溫情在這里綻放。

　　父母親的愛(ài)是多么的偉大。人們將世間所有美好的語(yǔ)言 都送給了他們，但父母的愛(ài)似乎是用語(yǔ)言無(wú)法描繪的母愛(ài)，就是黑暗的世界里，發(fā)光的那盞燈；父愛(ài)就是列車(chē)疾馳而去，半邊錢(qián)在我手中，另一半隨著父親漸漸遠(yuǎn)去。被距離撕裂的是錢(qián)，撕不裂的卻是父子親情。

　　親情是溫暖。親情就是長(zhǎng)輩親人殷切的`希望，就是兄弟姐妹相互的扶持，就是同輩親友伸出的溫暖的手。感悟親情，就是感悟人間的溫暖。

　　朋友 ，就是在寂寞時(shí)，可以陪伴我們的人，真正持久的友誼，必定是平淡如水，卻長(zhǎng)流不息。在人生困頓的每一個(gè)瞬間，不一定都有朋友出現(xiàn)，但在長(zhǎng)久的生活道路上，能有一個(gè)人一直陪著你，那就已經(jīng)是一種幸福了。

　　老師，是你將我們從懵懂帶入了成熟，讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所成，讓我們?cè)谏�活中追尋�?mèng)想，在夢(mèng)想中體味生活。她，就是我們的老師。三尺講臺(tái)上的粉筆生涯，感恩老師，就是感恩智慧的薪火相傳。

　　聽(tīng)！那是愛(ài)的聲音。

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