她是誰作文15篇[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的她是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

她是誰作文1

　　有這樣一個人，她是個女生，有著一雙白白凈凈的小手，像葡萄一樣黑的眼睛，尖尖的鼻子像座小山峰，大大的耳朵，像玫瑰似的紅嘴唇。

　　她很愛美，還愛洗澡。

　　一天，剛剛七點鐘，媽媽就叫她起床，要帶她出去玩。她一聽可高興了，趕緊起來開始打扮自己，她先讓媽媽給她梳著像仙女似的頭發(fā)，又去洗那白白胖胖的手和臉，然后她就去房間找那最漂亮的小公主裙子，是白色的，像百合花似的清秀。又去拿她的四個手鐲，一只小手帶兩個，又帶她的皇冠頭花，又抹口紅。她還拿了一個最漂亮的包包，挑了最最漂亮的高跟鞋，還帶了一個戒指。瞧，多臭美！

　　除了愛美，她還是個搗蛋鬼。

　　她經(jīng)常把我的東西、媽媽和爸爸的東西都藏起來，或者撕掉。記得一天晚上，老師留了一項非常重要的.任務(wù)，也可以說是作業(yè)，讓明天交上去。我買了一張ａ3紙繪畫，來緬懷革命先烈。我好不容易畫完了放在了房間里，一不留神，被她鉆了進來。轉(zhuǎn)眼間，我的房間像垃圾堆似的，畫也不見了。我找到她的房間，只見她拿著我的畫看了看，自言自語地說：“反正也沒用，就撕了吧！”氣得我真想拿棒子抽她，可她看著我要揍她，笑嘻嘻地跑到爸爸媽媽面前了，我也不敢打她了，只好再重新畫了一張。

　　她是誰？她就是我的妹妹周欣悅。

她是誰作文2

　　她是誰？照片說：“她是個活潑可愛的小女孩，有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，紅潤潤的臉蛋好似一個熟透了的蘋果，笑起來的時候兩顆大門牙特別引人注目�！�

　　她是誰？舞臺說：“她是個多才多藝的.小女孩。”一次，她當(dāng)上了護旗手，在主席臺上一展歌喉。那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，如黃鶯吟唱，全場一片安靜，同學(xué)們都深深陶醉了。一曲完畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　她是誰？老師說：“她是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�！鄙险n時，她認真聽講，積極舉手發(fā)言。英語考試時，她審題仔細，答題認真，取得了一百分的好成績。她深受老師們的喜愛。

　　她是誰？同學(xué)說：“她是助人為樂的好同學(xué)。”平時，同學(xué)們有搞不定的難題，都會向她求援！一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，便去請教她。她二話沒說放下手里的書，耐心地幫我講解。聽了她的解題思路，我一下子明白過來了。遇到同學(xué)生病，她會上前關(guān)心，幫忙倒水。同學(xué)摔倒了，她會第一個跑過去幫忙。

　　她是誰？你猜出來了嗎？

她是誰作文3

　　她，是一個活潑開朗的女孩。圓圓的臉蛋兒上，有一對彎彎的眉毛，眉毛下面，是一雙水靈靈的娃娃眼。微翹的鼻子下，有一張能說會道的嘴巴。她長著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，總愛扎著兩個長辮蹦蹦跳跳。因為她外向，所以班上的同學(xué)幾乎都是她的朋友。

　　她，愛唱歌，愛跳舞，極力崇拜張韶涵。一下課，你總會聽到她快樂的歌聲，看到輕盈的舞姿。在學(xué)校里，她的羽毛球技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。

　　她，也喜歡看書，媽媽總說她是一個小書蟲。每當(dāng)她看到一本好書便會如饑似渴的讀了起來。媽媽還說這是一個好習(xí)慣，一定要堅持。

　　她，在老師眼里，是一個好學(xué)生�？倫蹮嵝牡膸椭鷮W(xué)習(xí)差的同學(xué)，給他們增加信心。

　　她，也有一個缺點，那就是挑食。一會不吃茄子，一會又不吃肉，一會……害的.媽媽，不知該做什么好。

　　她，也是一個樂觀的女孩。每當(dāng)競賽失敗，考試落榜，她都不會傷心。因為她相信，失敗是成功的鋪路石，而且，在她的字典里，更沒有傷心這個詞。

　　她，到底是誰呢？她，就是——我。靜兒愿在小荷里結(jié)識更多的朋友，得到更多的支持。

她是誰作文4

　　她是我的好朋友。她披著及肩的黑發(fā)，染白了發(fā)尾。她總是面帶笑容，臉上嵌著兩顆酒窩。

　　她特別喜歡打排球。有一次體育課，她和我一起打排球。一開始，我沒掌握打球的手勢，把球打到了離她很遠的地方。只見她一溜煙跑掉了，我以為她嫌我打得太臭，不跟我玩了，可是她在往球的方向跑。剛下過雨，地上有一灘水，眼看球就要逃進“水晶宮”里里，可是她這個“特種兵”仿佛騎著火箭，“蹭”地一下就在“水晶宮”前恭候球了，球一到，就被她穩(wěn)穩(wěn)抱住了。她再喘著氣跑回來：“我教你怎么打排球吧！”我驚訝于她的敏捷，感動于她的友善。

　　還有一次放學(xué)后，她叫住我，打開我的手掌，神秘地把一個暖乎乎的小東西放在我的手心，叮囑道：“回家再打開噢！”在回家的路上，我忍不住激動的心情，張開了手，只見一個精巧的“小粽子”躺在我的手心，綠葉外系著一條細細的.草莖，還打了個靈巧的結(jié)。我小心翼翼地把“小粽子”拆開，一個圓滾滾的金色小果子躺在里面，像一個小寶寶躺在搖籃里。她是有多了解我，知道我熱愛大自然，又是有多費心，給我做了這么別致的禮物�。�

　　你能猜出她是誰嗎？她就是可愛、心靈手巧的運動大人——鄧燦燦！

她是誰作文5

　　她喜歡微笑；她，愛唱愛跳；她，為我?guī)�來無限歡樂！

　　她是我最好的朋友，她有時扎著馬尾辮，有時將頭發(fā)盤起來，格外典雅。她那白凈的臉，經(jīng)陽光照映，顯得非常紅潤。她有一雙大而機靈的眼睛，閃爍著熱情天真的光芒，小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴，總是嘰里呱啦的說個不停。

　　她可是我們班的“全能王”，為什么說她全能呢？因為她每次考試都名列前茅。我觀察了很久，終于知道了我們的差別。她上課時，眼睛瞪得像銅鈴似的，始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，看著老師。每老師講到重要的地方，她會細心地記下來。她做作業(yè)時把字一筆一畫地寫好，一會用筆頂著下巴思考，一會奮筆疾書，作業(yè)很快就做完了。她回答問題也非常有條理，幾次被金老師稱作“小哲學(xué)家”。

　　別看她學(xué)習(xí)一絲不茍的樣子，玩起來可一點也不含糊呢！她非常喜歡惡作劇，趁你不注意，她就會躡手躡腳地繞到身后，“啊”的一聲往你身上狠撲，你要是被嚇到了，她就會用淘氣的表情無辜地看著你，心里暗自高興哩！

　　她不但學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝，她畫的畫栩栩如生，只要拿起畫筆，不一會，一副靈動的畫作就能呈現(xiàn)出來；拉小提琴時，一個個音符從她指尖流出，變成一曲曲美妙的`曲子；還有她優(yōu)美的舞姿，天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。

　　她友善的言行，開朗的性格，認真的態(tài)度一直感染著我。我要像她學(xué)習(xí)，爭取也做個“全能王”。

她是誰作文6

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著一個馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。

　　每天早晨，你到學(xué)校再早都一定不會比她早。來到教室她第一件事就是打掃衛(wèi)生，她認認真真一絲不茍，每天她都是反復(fù)地打掃衛(wèi)生。我們班之所以是衛(wèi)生先進班級，都是因為有了她。她就是這樣一個熱愛勞動、熱愛集體的女孩。

　　每天她都做著同一件工作，那就是——領(lǐng)讀。早晨同學(xué)們一到齊，她就開始領(lǐng)讀，她一直堅持，孜孜不倦地做著，從來沒有一絲怨言。有一次，流感期間，她也得了病，但是你看那個來得早早的，認真領(lǐng)讀的`女孩還是她。在她心里，只要有一個同學(xué)來上課，她都會認真打掃衛(wèi)生，認真領(lǐng)讀。

　　她不僅熱愛班級，還樂于助人。就說那次把，在作文課上，我的一枝鋼筆沒了水。我向同學(xué)借墨囊，可是四周的同學(xué)不是沒有這種墨囊，就是覺得太貴了不想借給我。正當(dāng)我不知道該怎么辦時，是她，大方地拿出了墨囊借給了我，我真感謝她呀。

　　當(dāng)然，如果你在學(xué)習(xí)上如果有不會的，問她就對了，她一定會認真地給你講題的，有時問題的人太多，或問的題目太難，她會講一個大課間呢。

　　她就是一個不僅熱愛勞動，對待工作認真，既樂于助人，又有耐心的女孩，她就是——王秀中。

她是誰作文7

　　她高高的個子，留著一頭烏黑靚麗的齊肩短發(fā)，她喜歡把頭頂?shù)囊豢|頭發(fā)編起來。她的眉毛是柳葉眉，可好看了！她的`眼睛不大，笑起來就瞇成了一條縫。她笑起來有一點靦腆哦。

　　她是一個溫柔的人，我曾經(jīng)因為一些小事又哭又鬧，可她卻不發(fā)火，只用那溫柔的眼神看著我，她的眼神有百分之一百的殺傷力，所以弄得我都不好意思哭。我覺得，有這個她真好！

　　她的愛好很多，最喜歡的就是彈古箏了。去年暑假，她去南京參加比賽還獲得了銀獎呢，這跟她平時的努力是分不開的。為了參加比賽，那個暑假，她每天都要練習(xí)八個小時。記得有一次，她睡午覺睡過頭了，起來練古箏的時候，要力量沒力量，要手法沒手法，姨媽在旁邊看得干著急，最后實在看不下去了，飛起她的“無影腳”——嘭，啊……她哭得撕心裂肺，我在一旁看得心驚膽戰(zhàn)。嘿，看來這一招還是有用的，你看，這一曲《高山流水》被她彈得仿佛高山流水就在我的眼前……當(dāng)我看到她拿獎杯時，我想到了“一分耕耘一分收獲”的道理，我真為你驕傲。

　　她這么好，可還是常常被姨媽罵，因為她做事總是拖拖拉拉，如果她以后能改掉這個壞毛病就更好了。

　　現(xiàn)在，你知道她是誰了嗎？

她是誰作文8

　　無論你什么時候來我班，他都能第一個吸引你的注意力。

　　他長得很可愛。個子跟我差不多；眉毛細又彎，像兩個小月牙一樣；眼睛雖小，但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光；臉蛋圓圓的，像兩個紅彤彤的大蘋果，讓人看了就想咬上一口，可愛極了。

　　他的聲音很洪亮。上課同學(xué)們向老師問好時，他的聲音最大，一下子就能聽出來。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師剛提出一個問題，他就馬上高高地舉起了手，大聲答道：“小明寫完作業(yè)花了40分鐘�！蹦锹曇粽骓懥�，全班的同學(xué)都聽得一清二楚，連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚了他：“非常好，聲音很響亮，真棒！”

　　他很喜歡畫畫。他會畫童話故事里的神獸，尤其是他素描的鳳凰，雖然沒有涂上美麗的色彩，但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因為他畫的神獸栩栩如生，我們都很喜歡用他畫好的`神獸玩游戲。美術(shù)課上，他的畫經(jīng)常被老師表揚，用來當(dāng)成示范在同學(xué)們當(dāng)中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽，獲得了金獎。

　　可愛的他，大嗓門的他，愛畫畫的他，你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎？

她是誰作文9

　　她，頭發(fā)又長又直，有一雙明亮的眼睛，像兩顆珍貴的寶石；那個小巧的.鼻子，像一個小山丘，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，不到一秒能說出如山多的話，一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上，她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學(xué)的歌曲，而且能唱得非常標準，讓老師無比驚訝。

　　她，特別喜歡穿粉色的裙子，在冬天，她便穿像裙子一樣的衣服，爸爸媽媽都說她：“你呀，就愛穿漂亮的衣服，要不就不開心，真像個小公主�！彼�總把自己當(dāng)成個小公主。

　　她，也很尊老愛幼。有一天，她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子，她跑過去詢問，得知老奶奶要過馬路，于是，她把老奶奶扶著送到了對面，老奶奶激動的不得了。她卻笑笑說：“不用謝，您一定要小心點兒。”

　　她，喜歡跳舞，最近她在學(xué)拉丁舞，她已經(jīng)學(xué)到初級班了，爸爸媽媽都說她跳得好，別人也紛紛表揚她，她曾經(jīng)還得過金獎呢！

　　這就是她，一個愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩，也是一個尊老愛幼的女孩，你知道她是誰嗎？對了，她就是我。

她是誰作文10

　　她今年8歲了，在華融小學(xué)上學(xué)。

　　她個子又高又瘦的，皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉，蘑菇頭。一對彎彎的眉毛，像柳葉，眉毛下長著一雙大大的'眼睛，像一對閃閃發(fā)光的黑珍珠，小巧的鼻梁，櫻桃小嘴。一笑就會露出一對小酒窩，好看極了。

　　她是一個小書迷。有一個周末，她約同學(xué)去黃埔公園玩，十點整到公園門口集合。同學(xué)早早地來到公園，左等右等，不見她的蹤影。喲，她平時很守時，今天在公園怎么沒見到她？同學(xué)十分納悶，又等了一會兒，氣沖沖地向她家走去。同學(xué)按了按門鈴，她的媽媽打開門，告訴她，女兒正在看書。同學(xué)走進書房，她一點也沒有發(fā)現(xiàn)。只見她捧著一本書，時而笑，時而生氣，時而傷心……同學(xué)看到她一個人陶醉在書的海洋里，不忍心打擾她，也從書柜中抽出一本書，津津有味地看了起來。過了一會兒，她抬起頭，發(fā)現(xiàn)同學(xué)在這里看書，驚訝地問：“咦，你什么時間來的？”同學(xué)笑了笑，指著她鼻子說：“你不是說今天咱倆一起逛黃埔公園嗎？你為什么不守時？害得我等一個小時”她疑惑地說：“我有約你？”同學(xué)說：“當(dāng)然有�！彼�不好意思地笑了，說：“對不起，這本書太好看了，所以忘了。”同學(xué)原諒了她，她們看了一會書，就開開心心地向黃埔公園走去。

　　這就是她，一個愛看書的小女孩。你能猜出她是誰嗎？

她是誰作文11

　　她是一個女生，瘦瘦的，臉蛋白里透紅，粉嫩粉嫩的，讓人忍不住想要親一口。她的頭發(fā)很長，已經(jīng)長過腰了，因為她很喜歡自己的頭發(fā)，一心想要留住自己的頭發(fā)。

　　瘦瘦的她

　　她很瘦。我也瘦，學(xué)校體檢體重不達標，可她比我還瘦。有一次，她對我說，她的頭發(fā)太長了，都要吸光她的營養(yǎng)了。我想她怪不得這么瘦呢，原來都被頭發(fā)把營養(yǎng)吸光了呀！

　　愛笑的她

　　她也很活潑，愛笑。有一次我告訴她一個笑話，笑話是有一天小明生病了，不能來上學(xué)了，小明的媽媽給王老師打電話說："王老吉，我家孩子生病了。"王老師打電話說："加多寶知道了，你家孩子生病了。"她一聽，仰著頭，把嘴張得大大的，哈哈大笑起來了。

　　愛跳舞的`她

　　她還有一個特長，是跳舞。學(xué)校的舞蹈班的，每次跳舞比賽她都參加。我還看過她跳的《小草》，她的舞姿優(yōu)美，基本功很扎實。她穿著一身綠衣服，真像一株小草呀！

　　我說這么多，你一定猜出她是誰了吧？實在猜不出來的話，我會偷偷告訴你的呃！

她是誰作文12

　　她是誰？我先不告訴你。她住在竹園小區(qū)19幢202，是個可愛的陽光女孩，喜歡唱歌、跳舞、畫畫……

　　她長得很漂亮。你瞧，她的眉毛又細又長，那雙黑寶石的眼睛閃閃發(fā)光，眼睫毛又細又長，又挺又直的'鼻梁像一座小山峰，嘴巴小小的，嘴唇紅紅的，只要她一笑，就會看見她那兩排又潔白油整齊的牙齒，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，經(jīng)常扎著一條馬尾辮，上面還有一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)，耳朵小小的，皮膚又白又嫩，時常穿著一件粉紅色的連衣裙，還穿著一雙粉紅色的鞋，鞋上面還有一朵蘭花。你看，她漂亮吧？

　　她不只長得漂亮，還很善良。記得有一次，她和我最好的朋友――昕歆，一起去公園玩，一路上，她們又唱又跳，這是，她看見一位面黃肌瘦的老乞丐正在向人們討錢，她走了過去，從口袋里掏出10元錢，給了老乞丐，親切的說：“老爺爺，您拿著這10元錢去買點東西吃吧�！崩掀蜇じ屑さ攸c了點頭。

　　你們知道她是誰嗎？其實，她就是我，陳玉其。喜歡我的話，就和我交個朋友吧。

她是誰作文13

　　今天想和大家玩一個小游戲，猜猜她是誰？

　　她的個子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)。看到這里你是不是在想她很時尚呢？她眉毛彎彎的，像兩條月牙兒，下面長著一雙圓溜溜地黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來特別舒服，我介紹了這么多，其實就是想表達她很漂亮。

　　她的愛好是“畫畫”，記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花，她畫的那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉畫得，又大又圓，碧綠碧綠地上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色地小金魚，那紅色地小金魚好像是活地一樣，在水里游來游去。還有，小金魚地眼睛就像幾顆黑珍珠似的點畫上。她的.畫就是如此逼真，同學(xué)們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢？

　　“玩游戲”她就更厲害了，比如你來畫我來猜。不管我畫什么，她都能一下子猜對，難道她還會神算？其實我很想知道她怎么會猜的這么準？如果有機會的話，一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗。我又說：“馬小跳里面第一題�！蔽倚�咪咪地想：“這次你肯定猜不到�！笨墒撬�哈哈大笑起來，這怎么能難道聰明絕頂?shù)匚夷�？她又一下子回答出來了，我只能對她豎起大拇指說：“真的是太牛了，我無話可說�！�

　　她就是我聰明又可愛地同學(xué)，你們?nèi)绻�想知道地話，那就請大家猜猜看�?/p>

她是誰作文14

　　她長著彎彎的柳葉眉，圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，一張能說會道的小嘴巴，標準的瓜子臉。怎么樣，她長的很漂亮吧。

　　她的愛好是繪畫。每次有自習(xí)課，她就拿出畫畫本在那畫畫，所以她的本子上一只只栩栩如生的小動物就出現(xiàn)了，有小貓，小鳥，奶牛，馬……

　　她的特長是寫字好。每到快放假的時候，學(xué)校就要展覽同學(xué)們各科的作業(yè)，每一次都是第一個叫她把作業(yè)拿過來的。她的字確實寫的很好看，學(xué)校組織四年級六個班舉行漢字寫的好看大賽，她代表我們班去參加。她那一筆一劃寫的字，最后得了第一名，為我們班爭了光。

　　她的優(yōu)點是尊老愛幼。有一次她和她的好朋友一塊坐11路公交車去遠方文學(xué)上課，當(dāng)時車很擠。她和她的`好朋友好不容易找到了兩個座位，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了，估計年齡70到80歲了，她二話沒說，說：“老奶奶，您坐這吧�！崩夏棠陶f：“謝謝�！�

　　她也不是十全十美的人，她也有缺點，她的缺點是粗心大意。有一次英語考試，她將連詞成句中的yoy寫成了your，考了99分。如果把那個your給改成you，就能考100分了。

　　你們知道她是誰嗎？她就是我，我叫袁梓桐，屬牛，今年十歲，在延安育英中學(xué)附屬小學(xué)四年級（3）班上學(xué)。想找我玩的，就到育英中學(xué)附屬小學(xué)四年級（3）班來找我吧。

她是誰作文15

　　我們班有這樣一個人，她的個子高高的，臉蛋圓圓的，笑起來就像熟透了的紅蘋果一樣，可惹人喜愛了。她還有一頭又黑又長的.秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，配上兩條淡淡的眉毛，漂亮極了。

　　她是班里勞動最積極的一個了。她負責(zé)的是走廊兩邊的瓷磚，她擦起來可細心了。有一次，她吃好飯就拿著抹布去擦了起來。只見她先用手摸了摸瓷磚，發(fā)現(xiàn)臟的，就用抹布使勁去擦，直到干凈為止。沒一會兒，抹布就臟了，她便去把抹布洗干凈，繼續(xù)回來擦，連一絲灰塵都不放過。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染，亮得都可以照鏡子了呢！

　　她除了勞動積極，學(xué)習(xí)也很認真。有一次上英語課的時候，老師讓我們寫字母，老師說我們寫得都很不錯。但是當(dāng)老師走過她旁邊的時候，停下了腳步，把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后，情不自禁地送上了熱烈的掌聲，因為她寫得太漂亮了。她肯定是把老師說的要點牢牢記在心中了。

　　這樣一個愛勞動、愛學(xué)習(xí)的好孩子，你能猜出她是誰了嗎？

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