關(guān)于生活作文[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于生活作文1
我的課余生活像七彩的圖畫,在快樂的生活里,我一天天的長(zhǎng)大。
我的課余生活可多啦,要說(shuō)我最喜歡的還是畫畫。中午,只要老師一說(shuō)“休息”我就迫不及待地拿出畫紙和畫筆聚精會(huì)神地畫起畫來(lái),我的畫同學(xué)們都說(shuō)好看,說(shuō)我畫的栩栩如生:有時(shí)畫只鴨 子,鴨子像在覓食;有時(shí)畫頭豬,那頭豬正在呼呼大睡哩,真有趣;有時(shí)畫只飛船,像在空中的世界遨游;有時(shí)畫只喜羊羊,他正在設(shè)法躲避灰太狼;有時(shí)我會(huì)盯著我以前畫的.畫,目不轉(zhuǎn)睛的,偷偷發(fā) 笑……
我的課余生活還有看書、散步、踢足球……總之我的課余生活就像我手中的水彩筆一樣,色彩斑斕!
關(guān)于生活作文2
有位企業(yè)家在商場(chǎng)上有著驚人的成就。當(dāng)他在事業(yè)達(dá)到巔峰的時(shí)候,有一天陪同他的`父親,到一家高貴的餐廳用餐,現(xiàn)場(chǎng)有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。
這位企業(yè)家在聆賞之馀,想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過琴,而且?guī)缀鯙橹偪,便?duì)他父親說(shuō):“如果我從前好好學(xué)琴的話,現(xiàn)在也許就會(huì)在這兒演奏了!
“是呀,孩子,”他父親回答,“不過那樣的話,你現(xiàn)在就不會(huì)在這兒用餐了。”
關(guān)于生活作文3
我的課余生活是豐富多彩的。
我愛彈古箏,我是一個(gè)小演奏家。有一天我急急忙忙地回家里,把書包一放用三秒鐘速度打開古箏盒子,迅速把手指甲包好。我全神貫注地彈著琴,彈著彈著我一會(huì)兒唱著曲子,一會(huì)兒打著節(jié)拍。
我愛做作業(yè),我是一個(gè)小博士。我彈玩琴后我去做作業(yè)了,我認(rèn)真地做呀做,哎呀,一難題堵住了我怎么辦呢﹖我想了想翻開書本在里面找呀找,終于找到了我要找的'東西,我高興地一蹦三尺高。
我愛看書,我是一個(gè)小書蟲。我翻開了課外書認(rèn)真地一頁(yè)一頁(yè)翻過去,看見優(yōu)美的句子和好奇的成語(yǔ)我會(huì)多看幾遍,有時(shí)候我看見了搞笑的句子我會(huì)忍不住哈哈大笑。
這就是我豐富多彩的課余生活。
關(guān)于生活作文4
我也收獲了無(wú)比珍貴的友誼,如一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠,永遠(yuǎn)存于心底。那真摯的友情,讓我認(rèn)識(shí)和懂得了許多,曾激勵(lì)過我無(wú)數(shù)次,讓我努力、奮進(jìn)、向前!
還記得,操場(chǎng)上,白楊樹下我們的歡聲笑語(yǔ);還記得,教室里,課堂上我們的朗朗書聲;還記得,我們最后一次見面時(shí),眼中不舍的目光。這些美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心底。
如流星劃過夜空,一瞬的美麗,但我們也不要太留戀和悲傷,因?yàn),未?lái)的.路任重道遠(yuǎn),就讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的帆,駛向人生最亮麗的湖面!
關(guān)于生活作文5
過年的時(shí)候,我們一家子回老家過年,我的老家在徐店。
我第一天回老家的時(shí)候,我看見我的老奶奶,她一看見我和弟弟就激動(dòng)的流出淚來(lái),剛開始我和弟弟還不知道為什么,后來(lái)我們才慢慢明白,老奶原來(lái)是幾年沒見想我們了呀。
鄉(xiāng)村的景色真美呀,碧綠的小草,五顏六色的野花,湛藍(lán)色的`天空蒙上了白白的濃霧。小草變黃了,樹木禿了,但是,有一絲神秘感。
這就是我的鄉(xiāng)村生活。
關(guān)于生活作文6
一天,我和我的朋友一起去玩基地的游戲。
我們玩來(lái)玩去,突然,看見旁邊有許多蜘蛛。我們先玩小蜘蛛,玩完了,把蜘蛛放在要葉上,然后,我們就玩起大蜘蛛了。突然,我們看見一只大蜻蜓。我們的'朋友把那只蜻蜓抓住了,然后把它放在蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛知道獵物來(lái)了,它就急速?zèng)_過去,咬住蜻蜓,給它輸入有毒的東西,然后,蜻蜓死了。
當(dāng)我回頭看看被扔的小蜘蛛,發(fā)現(xiàn)它被螞蟻給吃掉了,這讓我大吃一驚!
只要我們認(rèn)真觀察這個(gè)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是很有趣的。
關(guān)于生活作文7
同學(xué)們,你們課余生活喜歡干什么?打乒乓球?玩沙包?跳皮筋?告訴你們吧,我最喜歡玩滑板。
我看著別人玩滑板時(shí),他們玩得很好;雍芏,動(dòng)作熟練。我對(duì)滑板有了初步的認(rèn)識(shí)。然后我讓媽媽給我買了一個(gè)滑板。我特意找到玩滑板的伙伴們,向他們學(xué)習(xí)滑滑板的初步技術(shù),以及滑行中的'技巧,在他們的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板車。接下來(lái)的日子,我一有空就找他們練習(xí)。我們?cè)谝粔K兒有時(shí)比賽速度,有時(shí)候比賽跨越障礙物,有時(shí)候比賽玩花樣,F(xiàn)在我的技術(shù)也是一流的。
通過玩滑板我懂得了:只要想學(xué)就沒有學(xué)不會(huì)知識(shí)或技術(shù)。
關(guān)于生活作文8
看書是我課余生活的重要組成部分。無(wú)論是別人認(rèn)為枯燥無(wú)味的天文地理,還是情節(jié)曲折跌宕的小說(shuō)或者是寓意深刻的童話故事,我都愛不釋手。我經(jīng)常和故事中的主人翁一起哭,一起笑,為賣火柴的小女孩擔(dān)心、祈禱,為《獅子王》中的辛巴鼓掌,羨慕聰明一休的機(jī)智勇敢……總之,看課外書不僅豐富了我的知識(shí)、開闊了我的`視野,還教會(huì)了我很多做人的道理。
彈電子琴是我課余生活的另一部分。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了或者是心情不好的時(shí)候,坐在琴邊彈奏一曲,所有的疲乏與不快頓時(shí)煙消云散。
當(dāng)然,我還有很多課余愛好。比如,課外研究小昆蟲等讓我感嘆造物的神奇。
我的課余生活豐富而多彩。
關(guān)于生活作文9
一只寄居蟹守在一只奄奄一息的海螺旁邊,嘲諷道:“你活著還有什么意義呢?不如盡快死掉吧!”在它不停的詛咒中,海螺含恨而死。寄居蟹興奮地住進(jìn)了海螺遺留下的那個(gè)空殼。因?yàn)樽鲑\心虛,寄居蟹開始變得縮頭縮腦。一聽到外面有異常的聲響,它就會(huì)恐懼地把身子蜷縮到殼子的'最里面去。
從別人的痛苦中獲取快樂,是一種令人不齒的卑鄙行徑;那些所謂的“幸福者”即使在光明之中,也只能畏畏縮縮地生活。
關(guān)于生活作文10
在生活中,有很多人默默無(wú)聞地關(guān)心著你,愛護(hù)著你。我似乎發(fā)現(xiàn)了什么!
在學(xué)校里,老師苦口婆心地教育著我們,教會(huì)了我們?nèi)绾伪Wo(hù)自我,讓我們養(yǎng)成一些好習(xí)慣,比如:樂于助人,勤于動(dòng)筆,等等。
老師累了!
在家里家人的溫暖是離不開的:早上很早起,晚上很晚睡。這一切是什么?是愛!永不熄滅的.愛!
家長(zhǎng)累了!
啊!我發(fā)現(xiàn)了!我在慢慢長(zhǎng)大,關(guān)心我的人在慢慢衰老!
關(guān)于生活作文11
冬天到了,鄉(xiāng)下的小山,大地都被覆蓋著皚皚白雪,美麗極了。
冬天的時(shí)候,鄉(xiāng)下的小山比以往更美了,它的整個(gè)身體被大雪覆蓋著,就像蓋上了一層厚厚的棉被。不僅小山裝扮了一番,就連大地都被雪花覆蓋了,大地好像就要睡覺了。
冬天是鄉(xiāng)下孩子的樂園。他們?cè)诖蟮厣洗蜓┱滩,堆雪人。大地上一片歡聲笑語(yǔ),到處是笑聲,到處是笑臉。這使鄉(xiāng)下的冬天多了一道獨(dú)特的`,迷人的風(fēng)景。
鄉(xiāng)下的冬天真美麗呀!
內(nèi)蒙古烏海烏達(dá)區(qū)烏達(dá)區(qū)團(tuán)結(jié)路小學(xué)四年級(jí):高伊彤
關(guān)于生活作文12
我從小就愛吃蘋果。不管是紅的、綠的,大的、小的,酸的、甜的,富士的、國(guó)光的、金帥的等等,各種顏色、各種形狀、各種口味的蘋果我都愛吃。每天放學(xué)回家,我第一件事就是先拿一個(gè)蘋果啃,有時(shí)我能一口氣吃上三個(gè)大蘋果。
我不但愛吃蘋果,還喜歡和蘋果有關(guān)的一切東西。時(shí)間長(zhǎng)了,我有一大堆各種蘋果形狀的'文具和玩具,還讓媽媽在毛衣上給我織上了一個(gè)圓圓的蘋果
也許是常吃蘋果的問題吧,我的小臉蛋也是圓圓的。大家都說(shuō)我長(zhǎng)地像蘋果。小時(shí)候大家叫我“蘋果寶寶”,上幼兒園時(shí)大家叫我“蘋果娃娃”,現(xiàn)在大家叫我“蘋果小孩”了。
這就是我的蘋果生活,你覺得有趣嗎?
關(guān)于生活作文13
我這次的寒假非常開心,因?yàn)榭梢灶I(lǐng)到很多的零用錢。但是又非常無(wú)聊,因?yàn)闊o(wú)法跟班上同學(xué)聊天,真是無(wú)聊極了。
我非常開心的寒假,可以買到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在臺(tái)南市安平路,請(qǐng)大家多多欣賞,F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡,有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔,那座頂端可以看到美麗的.美景,那里有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)寫著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學(xué)快開學(xué)。
關(guān)于生活作文14
20xx年9月1日,我走進(jìn)了北海小學(xué)的大門,成為了一名小學(xué)生。
上學(xué)的第一天,我背上新書包,爸爸送我去上學(xué)。一進(jìn)校園大門,就看到學(xué)校里幾棵郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好象是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵,還有寬廣的賽場(chǎng),明亮的教室。比起幼兒園,我感受到了一個(gè)全新的環(huán)境。
一進(jìn)入小學(xué)生活,我就有了很多夢(mèng)想:期待戴紅領(lǐng)巾,期待當(dāng)班長(zhǎng),期待做升旗手,期待做老師的好幫手、同學(xué)的'好榜樣,期待很多很多……在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,功夫不負(fù)有心人,我慢慢實(shí)現(xiàn)了我以前的很多期待。
我在學(xué)校得到了老師的關(guān)愛,同學(xué)的友誼,感受到了學(xué)校這個(gè)集體的溫暖。學(xué)校成為了我第二個(gè)家。
關(guān)于生活作文15
“活著真累!”聽到這句話其實(shí)一個(gè)人都會(huì)覺得好像很好笑,但又似呼經(jīng)常出于自己的口中。
每一個(gè)人都有自己的生活,有的人活的`很坎坷,也許 他會(huì)想如果我的生活一直很好,像夢(mèng)幻里的一樣那該有多好而生活在一得失去了才會(huì)想起從前的美好,或者說(shuō)生活的確很累,但如果我們換一個(gè)角度想,如果我們不生活會(huì)不會(huì)就滿足了呢!或許那樣我們才能感受到生活的美。再舉例說(shuō)這件事或許不想做,但又不能不做,到最后還是得哭喪著臉去做。逃避不了的事。我們又何不嘗試著去接受。去微笑著對(duì)呢。
我想微笑面對(duì)生活會(huì) 比逃避更自在。
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