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小伙伴作文（精）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小伙伴作文1
在所有我的小伙伴中他是最不起眼的，沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔；但他卻是最為才華出眾的，他多才多藝、富有愛心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。他就是我的小伙伴——高嘉悅。
我們既是伙伴，也是對手。我們?nèi)缤惻芤粯�，有時(shí)會齊頭并進(jìn)；有時(shí)會互相扶持；當(dāng)然有時(shí)也會彼此超越，可都不甘心落后于對方。
今年學(xué)校在評選紅領(lǐng)巾獎?wù)潞褪焉倌陼r(shí)，我們同時(shí)被推薦了，那可是少年隊(duì)的.最高榮譽(yù)啊！這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會，我們都卯足了勁，認(rèn)真準(zhǔn)備了申報(bào)材料�？纱箨�(duì)部老師并不滿意，讓我們互相幫助修改對方的申報(bào)稿。我想：我又不知道他有什么優(yōu)秀事跡，怎么改？我就漫不經(jīng)心、一目十行地隨意瀏覽著。可他卻專心致志、一字一句地審閱著，還不斷地標(biāo)著記號，時(shí)不時(shí)地奮筆疾書起來。很快就放學(xué)了，他還一絲不茍地編輯著�？吹剿钦J(rèn)真勁兒，我也只好靜下心來思考著，瞬間那一副副他光輝的形象就出現(xiàn)在我腦海里。
比如鼓號隊(duì)集訓(xùn)時(shí)最初他擔(dān)當(dāng)指揮，經(jīng)過無數(shù)次地刻苦訓(xùn)練，他的姿勢越來越標(biāo)準(zhǔn)了，他的節(jié)拍越來越輕松了�？膳R近比賽時(shí)，由于他身材不夠高大，最終落選了，可他并不氣餒，繼續(xù)輔導(dǎo)新的指揮，把他的經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授出來，一邊做示范一邊不停地喊著：“動作要有力穩(wěn)健，喊號要擲地有聲，姿態(tài)的要挺拔瀟灑�！蔽覟樗麤]能參加鼓號隊(duì)比賽而惋惜，當(dāng)然也為他感到驕傲，我知道如果鼓號隊(duì)取得好成績也有他的一份功勞。
……
這一幕幕的情景帶著我的情感變成了一段段精美的文字寫入了他的申報(bào)資料中，很可能是我們的真情實(shí)感感動了評委，我們倆分別被評為海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)芦@得者和十佳少年。在成長的道路上，他是我的對手；在生活的道路上，他是我的老師；在學(xué)習(xí)的道路上，他是我的伙伴。
小伙伴作文2
人生在世，朋友何其多。可是他翁鑫與眾不同是我們眾多伙伴的一個(gè)，我和他形影不離！
他是我的幼兒園同學(xué)，現(xiàn)在又成了小學(xué)同學(xué)，真是緣分啊。翁鑫他雖然成績不怎么好，但是他為人愛打不平，而且心胸寬闊。一次在上體育課時(shí)，我們在跑步時(shí)，我的.一個(gè)死對頭沖過來嘲笑我說：你是個(gè)銅鑼燒，我吃定你。我身旁的翁鑫見狀急忙跑過來指責(zé)他說：“你不能這樣，你這樣說人家，他的心理會很難過，你有沒有考慮過別人的感受�！蹦俏煌瑢W(xué)理直氣壯地說：“我就給他取外號，而且這關(guān)你什么事，你算老幾？你真是夠抓耗子——多管閑事的家伙。”翁鑫反駁說：“我不是多管閑事，老師教導(dǎo)過我們不能欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)之間要互相關(guān)愛，互相幫助�！蹦俏煌瑢W(xué)聽了翁鑫的話慚愧地低下了頭，跟我也道了歉。
還有一次我們一起在廣場上玩，一個(gè)小朋友因?yàn)槟_下打滑，向我們撞來，幸好我眼疾手快躲開了，但是翁鑫沒那么幸運(yùn)，他和小朋友相撞了，兩人都倒地上。那個(gè)小朋友帶著護(hù)具還好，可那個(gè)翁鑫腿上劃開了一個(gè)小口子，鮮血流了出來。我氣勢洶洶地對那個(gè)小朋友說：“你怎么回事，前面有人還你還滑得這么快，你故意地啊！”那個(gè)小朋友低著頭說：“對不起，我不是故意的。”我狠狠地說：“對不起有什么用，人家哥哥腿都流血了，你賠啊！”小朋友的頭更低了，這時(shí)翁鑫開口了：“小朋友你不要怕，哥哥沒關(guān)系的，那位哥哥太兇了，讓你受委屈了，你也摔倒了，你有沒有哪里受傷了�！毙∨笥颜f：“我沒有事，謝謝你原諒了我，你真有氣度�！�
你們看見沒這就是我的好伙伴既愛打抱不平，又寬宏大量，真是我朋友中的男子漢。
小伙伴作文3
陽光從綠葉間隙劃過，斑駁的樹影像無數(shù)只眼睛注視著她奪目的清純。每一束陽光都能折射出她的聰明、她的歡樂。陽光如此燦爛，她的微笑更燦爛。
這女孩便是我的伙伴欣欣。
排球健將
在學(xué)校里，欣欣是一個(gè)名副其實(shí)的排球健將。五年級時(shí)，學(xué)校舉行了排球比賽，這可是她大顯身手的好機(jī)會。這時(shí)已接近黃昏，天空中千姿百態(tài)的火燒云也慢慢悠悠地趕來，參加這場熱烈的“盛會”。比賽開始了，欣欣握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，奮力向?qū)Ψ酱蛉�，而對方卻因?yàn)榱Σ粡男�，使我方“開門紅”。實(shí)力強(qiáng)大的我方很快就以優(yōu)勢領(lǐng)先對方……半響，她的體力有些透支了，身子輕飄飄的，好似弱不禁風(fēng)的`小草，稍縱即逝。欣欣臉上泛起了紅暈，汗水覆蓋了她的臉頰，在這千鈞一發(fā)之際，她使出了殺手锏，對方果然被打得落花流水，排球場頓時(shí)成了歡樂的海洋。最終，對方慘敗于我班排球女將手下。當(dāng)然，欣欣這個(gè)主力隊(duì)員立了大功。
喜愛動物
在生活中，欣欣是一個(gè)喜愛動物的動物專家。每天放學(xué)后，我們總會相約花園，聽欣欣給我講訴動物的奇聞趣事。一天下午，欣欣長篇大論著她一直夢寐以求的龍貓，她津津有味地訴說著，臉上的笑容仿佛深谷里的一眼潭水，給人無限遐想，無限美好。沒過多久，一個(gè)體態(tài)優(yōu)雅、美麗溫和的龍貓似乎出現(xiàn)在我眼前。在欣欣的感染下，我立即產(chǎn)生了興趣，和她一起交流起來。我仿佛沉浸在漩渦中，忘了自己，更忘了時(shí)間……片刻后，爸爸媽媽著急找來了，對我們哭笑不得。
這就是一個(gè)賽場上的排球健將，一個(gè)生活中的動物專家。打球使她更健美，喜歡動物充分體現(xiàn)了她的愛心。
小伙伴作文4
我有一個(gè)小伙伴，他叫鄭泊文，他有一雙小眼睛，老是眨個(gè)不停，透著調(diào)皮可愛的神色，很搞笑。別看他比我小一歲，膽子可一點(diǎn)也不小。
在衛(wèi)生局對面有個(gè)健身館，經(jīng)常有一些大人在那里跳操。一天我倆決定去那里看大人們跳操，在路上他滿臉神秘地告訴我：“金禹含，前面有一家人養(yǎng)了兩只狼狗，老猛了。公狼狗用鏈子鎖著，母狗在院子里散放著。那家人經(jīng)常關(guān)著大門，有時(shí)候也開著大門，不知道今天門是不是開著，你敢去嗎？”我雖然只是輕輕說：“知道了�！笨墒俏疫�是有點(diǎn)害怕，不想去了。于是我對他說：“我們先回家吧，一會再去�！�
回到家里，我倆想了又想，最后我們還是決定去那里看大人們跳操。于是我們很快就跑到了那戶有狗的人家附近。哈哈，門是關(guān)著的，我們透過大門看見那只公狗正在院子里趴著呢，母狗在門邊站著呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'就看見它眼睛里閃著黑色的兇光。我的心立刻狂跳起來，壓低聲音說：“回去吧！”鄭泊文堅(jiān)定的說：“不行，我們不能被兩只狗嚇住。”聽了他的話，我只好硬著頭皮往前沖。我和鄭泊文剛想沖過去，那只母狗看到了，猛的爬上了大門，汪汪狂叫起來，另一只狗也爬起來，拖著鏈子向大門跑來，那鏈子比較長，公狗也爬上了門。我一看到這情形，立刻要退回去，我非常緊張，腿也開始抖了起來，不知道該怎么辦才好�？墒且幌耄骸霸趺炊歼@樣了，還是沖吧！”于是我飛快的向前跑。哈，還真是讓我沖過來了。我回頭一看，鄭泊文也沖過來了。我們倆個(gè)終于看到了大人們精彩的舞蹈表演。
怎么樣，這就是鄭泊文，一個(gè)勇敢的小男孩，我喜歡這個(gè)小伙伴。
小伙伴作文5
夜深人靜，窗外下著小雨，房間里安靜得連窗外的雨聲都聽得見�？墒俏业臅糠路疬M(jìn)入了另一個(gè)世界。
樂高未來騎士團(tuán)用手上的武器輕輕地推開了抽屜，一個(gè)個(gè)爭先恐后地跳了下來；被夾在書架上的書本也翻了下來，伸了一個(gè)大懶腰；布娃娃鳥胖紅從床上慢慢地滾下來，慢悠悠地走向書房。它們終于可以聚在一起聊聊天了。
胖紅說：“主人已經(jīng)睡著了，我都能聽見他的呼嚕聲�！�
皮球說：“主人最喜歡你了，連睡覺都要抱著你睡�！�
胖紅得意地說：“那當(dāng)然，主人每次游山玩水的時(shí)候，都帶著我，而你們哪兒都去不了�！�
“才不是呢！”樂高未來騎士團(tuán)不屑一顧地說：“主人除了每天有空的時(shí)候把我們拿出來玩，還會跟他的好朋友一起對戰(zhàn)。”
這時(shí)，鋼琴發(fā)出低沉地聲音：“你們算什么？再過幾年，主人長大了，就不喜歡你們了！我才是最受歡迎的.，主人每天都會和我一起彈奏美妙的旋律，一直到主人長大也會是這樣。”
皮球插嘴道：“對對對，我也是�！�
書本嘲笑皮球：“小皮球，瞧你那臟兮兮的樣子，每次都把主人搞的那么臟。哪像我，可以在書房里舒舒服服地陪著主人增長見識。”
正當(dāng)大家爭執(zhí)不下的時(shí)候，胖紅說：“那我們?nèi)フ視r(shí)鐘評理，它每天都看著小主人的一舉一動，應(yīng)該是最公正的�！�
時(shí)鐘聽到它們的討論，微笑地說：“在主人眼里，你們都非常好。主人都非常喜歡和你們玩。但是，如果你們其中一個(gè)占用了主人所有的時(shí)間，反而會害了他�！�
“為什么呢？”大家問道。
“書本可以增長主人的知識，皮球可以讓主人強(qiáng)身健體，玩具、鋼琴可以給主人帶來快樂。但是，如果主人只會玩玩具，那他就沒時(shí)間學(xué)習(xí)、運(yùn)動，這不是害了他嗎？”時(shí)鐘說。
大家聽完后，都低下了頭，不出聲了。“你們都是陪伴主人成長的好伙伴，應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，才能讓主人快樂的成長。新的一天馬上就要到了，大家一起繼續(xù)加油吧！”時(shí)鐘說。
新的一天開始了，伙伴們又像往常一樣，一起陪著小主人快樂地成長。
小伙伴作文6
我有一個(gè)小伙伴，叫陳凱思。他活潑可愛，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會到的嘴巴。那時(shí)他是班上的英語科代表，我的英語不太好，他就主動幫我復(fù)習(xí)，這樣我們就成了形影不離的好朋友。
有一天下午，我正準(zhǔn)備出去打球，陳凱思推門進(jìn)來了。他說：“我知道你要去玩，可你的英語基礎(chǔ)不太好。我們就來玩英語游戲吧。”他可真會說話，明明是要我學(xué)英語，還說是做游戲。就這樣，我們學(xué)了一下午，我也忘了玩了。
陳凱思雖然是我的朋友，但他對我也公正無私。有一次老師布置了作業(yè)，我把它拋在了腦后，只顧看電視。第二天到學(xué)校，陳凱思站到我桌前問：“你的'作業(yè)做起沒有？”我說：“呀，通融一下嘛！”他一本正經(jīng)的說：“不行，我一定要報(bào)告老師�！毕挛鐣r(shí)，老師把我喊到辦公室，狠狠批評了我一頓。
放學(xué)了，我生氣極了，沒等陳凱思，一人回家了。我走到半路時(shí)，陳凱思跑來，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路邊，他又拍拍土把我拉住，這下我沒甩了，我叉著腰說：“我再也不理你了！我和你這麼好，你還要告狀�！彼盐业氖址畔�，心平氣和地說：“吳庚宇，你還在生我的氣？可是，你沒聽過‘嚴(yán)是愛，寬是害’這句話嗎？”我聽了這句話，內(nèi)心一震：是啊，人家對我那麼好，幫我學(xué)英語，可我連老師布置的作業(yè)都做不起，他還不傷心嗎？若不是他去報(bào)告老師，我能學(xué)好英語嗎？想到這，我臉頓時(shí)像火燒一樣，我對陳凱思道了歉，一起搭著肩回去。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，不能和陳凱思一起學(xué)習(xí)了，但在我心里，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
小伙伴作文7
友誼是我們最珍貴的東西，沒有友誼的童年是不完整的。從我入學(xué)的第一天起，我們就成了形影不離朋友，是他讓我懂得了什么叫做友誼。他就是我的摯友——王昊楠這學(xué)期開學(xué)的第二天，我就摔傷了胳膊；好在能上學(xué)，沒有耽誤課。但讓我發(fā)愁的是，很多事情都不方便，甚至有的一些日常小事自理起來都有點(diǎn)費(fèi)勁。
我想起這一天要一只胳膊背著大書包上樓，拿書、找卷子、寫字- - - 中午還要拿飯、打水- - - 估計(jì)干什么都會比人家慢半拍，甚至干不好，要是再被同學(xué)笑話，哎喲！怎么辦？好是讓我發(fā)愁。 當(dāng)我?guī)е鴬A板來到教室的時(shí)候，并沒有想象的那樣，同學(xué)們不但沒有笑話我，還熱心的問候我，幫助我，我一點(diǎn)也沒有感到不方便。尤其是我的'小伙伴——王昊楠。跟我形影不離，照顧我，關(guān)心我。就像醫(yī)院的特護(hù) 很快，半天就過去了，到了中午該吃午飯的時(shí)候了，咦，王浩楠哪去了，我早已經(jīng)習(xí)慣他在我身邊了。原來他去拿飯去了，飯剛送來，他就第一個(gè)沖了上去了，哎呀，急什么嗎！飯是一人一份的。平時(shí)也沒見他這么著急啊。
只見他抱著兩份飯，從人群中擠了出來，他那是為我拿飯呢，處處都為我想到了，真的好感動。只見他笑著沖我走來，把飯放到我的面前，“你的勺是在前面的小兜里嗎，找到了，給你，快吃吧。”他拿起一盒飯，對我說：“有什么事再叫我�！苯又氐轿簧稀Ｍ谋秤�，我對友誼有了更深刻的理解。友誼就是在朋友有困難時(shí)伸出援助之手，盡自己的努力去幫助他。陪伴他一起渡過難關(guān)。 這就是我的小伙伴，我們有著真摯的友誼，我會把它永遠(yuǎn)的珍藏起來。
小伙伴作文8
我的小伙伴有很多，但我最好的朋友還是張?jiān)伜?/p>
張?jiān)伜幸活^短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙小但卻炯炯有神的眼睛，塔塔的鼻子下面有一個(gè)又紅又薄的嘴巴，給人的第一印象就是“精”張?jiān)伜腵皮膚很白，就像雪花一樣白，讓女孩子們很羨慕，我曾經(jīng)問她：“你的皮膚，每天在太陽底下暴曬都完好無初，你是怎么做到的？”她卻說：“我屬羊，皮膚白，你屬馬，皮膚黑！”不知道為什么，我一點(diǎn)也不生氣，反而卻被因?yàn)樗恼裾裼性~，捂著肚子大笑起來。你說，她是不是有一種特異功能，能讓本來應(yīng)該生氣的人，用笑來趕除氣憤。
張?jiān)伜粌H很幽默，而且是一個(gè)“刀子嘴，豆腐心”的女孩。
有一次老師臨時(shí)宣布考圓這一章。卷子發(fā)下來以后，我做到一半時(shí)，突然，有個(gè)題目要求畫圓，我正準(zhǔn)備找圓規(guī)時(shí)，突然想起圓規(guī)爛了，怎么辦呢？向同學(xué)借？可他們都要用啊！這時(shí)，我把目光投向已經(jīng)把圓畫完，上午有又和我鬧變扭的張?jiān)伜砩�，心里在做琢磨：她會不會借我呢？去試一下吧！我對正在算題的張?jiān)伜f：“喂，那個(gè)，借我一下圓規(guī)�！笨蓮�?jiān)伜瓍s冷冷地回答：“不行�！蔽业闪艘谎蹚�?jiān)伜^續(xù)做下面的題，就當(dāng)我快要做完的時(shí)候，桌上卻悄悄地出現(xiàn)了一支圓規(guī)，我望了一眼張?jiān)伜朗撬膱A規(guī)。做完題后，我對張?jiān)伜f：“謝謝，上午的事情是我不對，對不起！”張永涵卻很有風(fēng)度地甩了甩頭發(fā)：“沒關(guān)系�！蹦銈冋f，張永涵是不是一個(gè)刀子嘴，豆腐心的女孩呢？
這就是我的好朋友，我的好朋友就是張永涵，你們是不是也想和她交朋友呢？
小伙伴作文9
老媽給我買了一只小烏龜，它成為了我的小伙伴。看著它那可愛的樣子，禁不住把它帶到了這篇作文里……
這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點(diǎn)橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠(yuǎn)處看，活像一塊綠色的石頭。
瞧！這只小烏龜翻過來了！看著它那黃棕相間的“護(hù)肚服”總是使我發(fā)笑。再看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功�？炜纯炜�！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！這對人來說，是件很容易的事情，可對烏龜來說，這是件多么困難的事情�。�
我又把它們放到了一個(gè)大大的水盆里，他們剛進(jìn)去，等了一會，大概到水盆中間的位置時(shí)，他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動著：在前面的`左爪和后邊的右爪往外伸時(shí)，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時(shí)，剛剛伸出來的爪子又縮了進(jìn)去。
“出來吧！小龜！”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉(zhuǎn)了個(gè)身，像一個(gè)呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯(cuò)怪他了！
不一會兒老媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。
過了一會兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓。“砰”！兩只小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時(shí)候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了！
說話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！
你說，我的小伙伴可愛嗎？
小伙伴作文10
那個(gè)星期三的下午，我們剛上好公開課，只見兩輛大巴開進(jìn)了校園。我們好興奮，美國孩子到我們學(xué)校來啦！我們各個(gè)都好激動哦。
他們將和我們一起學(xué)習(xí)生活一個(gè)星期呢。
沒過多久，我和我們班的美國朋友emerymoore結(jié)成了深厚的友誼，我們做了好朋友。
時(shí)間總是過得這么快，美國朋友們馬上就要回到他們的故鄉(xiāng)——印第安納州去了。我們班級為emery舉行了一場別開生面的party。我向emerymoore贈送了一本紫色的小記錄本，里面有我專程為她寫的一封英語短信呢。
當(dāng)然，學(xué)校大隊(duì)部也為他們安排了很多豐富的活動。我有幸被邀請參加了歡送晚會。
歡送晚會在學(xué)校階梯教室舉行。我們和美國小朋友一起玩了很多游戲，記得其中有一個(gè)游戲叫轉(zhuǎn)圈圈。美國朋友在圈圈內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)，我們中國學(xué)生在外圈逆時(shí)針轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，大家停止旋轉(zhuǎn)，然后美國和中國學(xué)生面對面說句話，抱一抱。這個(gè)游戲讓我們不僅很開心，還和美國朋友說了好幾句悄悄話，真有意思。
大隊(duì)輔導(dǎo)員任老師非常精心地挑選了所有和外國朋友的照片，制作成了一段小視頻，配上音樂，讓在場的每一個(gè)人都看得陶醉了。
emerymoore悄悄地告訴我，她看過我寫的英語小短信了，她要送給我一個(gè)精美的`印章，是他們城市的標(biāo)志。她認(rèn)真地把徽章別在我的衣服上，我好喜歡。emery還給我留了她的email地址。
最后，我們?nèi)ッ返貋嗁e館吃了一頓飽飽的dinner，又去唱了卡拉ok……我和emery擁抱了好多次。
這次歡送活動太豐富了！
終于，美國朋友們踏上了回國的旅程。我想對他們說：“再見了，伙伴！good bye！keep in touch！
小伙伴作文11
我有一個(gè)穿著粉紅色衣服的文具盒。粉紅色衣服上有一個(gè)超級可愛的hellokitty和一些五彩斑斕的小點(diǎn)點(diǎn)。文具盒的一個(gè)角上有一個(gè)小巧玲瓏的刨筆刀，刨筆刀旁有一些花花綠綠的小按鈕。每個(gè)不同顏色的按鈕有不同的功能，有些按下去出來溫度計(jì)；有的按下去出來橡皮盒；有的`按下去出來裝筆的盒子。文具盒的懷里是一個(gè)溫暖，舒適的家，里面有鉛筆，橡皮尺子，水筆，修正帶等文具。
有一天，我的文具盒里的橡皮大哥悄悄的打開“大門”，在“門口”東張西望，直到我睡著了，才回“家”。過了一會，文具們小聲地說起話來。鉛筆弟弟嘆了口氣，說：“唉！主人在很小的時(shí)候我就陪著她，那時(shí)她可喜歡我了！”可現(xiàn)在她有了自動筆和水筆后，就再也不理睬我了。有時(shí)我掉在地上，主人不但不管我，還用腳踩我，讓我又臟又痛……。“我比你更慘，主人天天在我身上畫畫，把我畫成白臉大圓貓，難看死了！”尺子姐姐難過地抱怨道。我被文具們的聲音吵醒了，在一旁偷偷地聽它們的對話。這時(shí)橡皮大哥流著眼淚說：“唉！你們都比我好，我辛辛苦苦地為主人工作，她卻用筆在我的身上畫畫，還用剪刀把我剪成碎片，痛死我了！”其它文具聽了也開始抱怨起來：“這個(gè)主人怎么能這樣對我們呢？……”我聽了文具們的話，頓時(shí)滿臉通紅，感到非常慚愧。
從那天以后，我不再拋棄鉛筆，不再用筆在尺子上畫畫，不再把橡皮切成碎片，……開始愛惜所有的文具。又有一天晚上，我聽見文具們的說話，它們夸獎道：“主人的變化好大呀！開始愛惜我們了……”。我聽了心里甜滋滋的。
文具們是我最好的朋友，也是最好的學(xué)習(xí)幫手！
小伙伴作文12
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌，有些人愛炫耀，有些人善解人意，有些人愛耍脾氣。但這些，并不阻礙我們愉快地玩耍。
我的一二年級是在育紅小學(xué)讀書，三年級的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)到了三實(shí)小。大人或許理解不了轉(zhuǎn)學(xué)意味著什么，而重新熟悉環(huán)境，重新結(jié)交朋友的我卻深深了解。從三年到五年，兩年的時(shí)間里，我最好的朋友只有兩個(gè)：“小栗子”和“九九”。
平常在學(xué)校，我和“小栗子”無論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，都會在下課時(shí)跑到操場上“耍瘋”。記得最清的一次，那天下著中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場上互相追趕。當(dāng)時(shí)，操場上空無一人，只有兩個(gè)“落湯雞”迎著雨水哈哈傻笑。一會兒的'功夫，我們?nèi)矶紳裢噶��？墒�，那又怎�?那又怎樣?有一個(gè)伙伴，愿意和你一起冒傻氣，多好!
“九九”是個(gè)心思細(xì)膩的人，總是為別人著想。一天晚上，八點(diǎn)了，我和她一起出去買東西�？墒羌议L限定了時(shí)間，我倆只好快點(diǎn)買。買完之后，依依不舍，于是一起散散步，說說話。我們決定要去對面小區(qū)漆黑的地方嚇唬嚇唬自己。路，越走越黑，我擔(dān)心有壞人，就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小，她卻說：“你剛才喊了一嗓子，我怕被別人聽到，萬一有壞人聽到多危險(xiǎn)。”
她們在我困難時(shí)助我，在我傷心時(shí)哄我，在我孤寂時(shí)陪我。我怯生生地來到陌生的學(xué)校陌生的班級，面對陌生的老師陌生的同學(xué)。是她們在難以述說的陌生感中，給我了親切和認(rèn)同。
有時(shí)候，我們也會發(fā)生一些小矛盾，但是無關(guān)緊要，互相皮一下就好了。
好友不在多，貴在知心。小時(shí)候的伙伴，長大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。
小伙伴作文13
今天真是個(gè)好日子，因?yàn)樾录悠鲁煽敌W(xué)的同學(xué)們要來我校。一大早，學(xué)校里彩旗飄揚(yáng)，喜鵲喳喳，我們手捧鮮花翹首企盼著小伙伴們的到來�！皝砝�！來啦！”不知誰說了一句，近千雙眼睛齊刷刷的望向校門口。隨著幾輛汽車依次駛?cè)胄ｉT，我們企盼的新加坡小伙伴來到我們身邊。
讓我們感到激動的是成康小學(xué)的小伙伴們要和我們同上一堂語文課�！岸ｂ忊�？？”上課鈴響了，我們?nèi)昙壱话嗟慕淌依镬o悄悄的，窗外的小鳥也乖乖地站在窗臺上好奇似地望著講臺。這節(jié)課是我們班主任劉老師講語文第14課《檢閱》，課文主要講了一名小男孩兒博萊克左腿截肢，依靠拄拐走路，國慶節(jié)到了，同學(xué)們要組隊(duì)參加慶國慶節(jié)檢閱隊(duì)，博萊克怎么辦？參加不參加？站在什么位置？通過討論最后博萊克站在第一排與小伙伴們一起走在檢閱臺前。課文被劉老師講得有聲有色，幾十雙眼睛一眨不眨的盯著劉老師，回頭望望新加坡的小伙伴們，他們有的托著腮，有的抱著臂，還有的靠在椅背上，聽得津津有味，同我們一樣被課文中小伙伴間友好相助、團(tuán)結(jié)友愛的`精神所深深打動了。劉老師走到同學(xué)們中間，撫摸著小伙伴們的頭深情地說：“新加坡百分之八十居民是華人，他們與我們一樣是龍的傳人，擁有著黃皮膚、黑頭發(fā)。我們是兄弟姐妹、我們是好朋友！”
望著劉老師激動的面孔，望著成康小學(xué)小伙伴們那入迷的眼睛。我不禁想到，我們同住一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下，和平是我們的向往，團(tuán)結(jié)是我們的心愿，相信在將來，在我們雙手共同的努力下，我們的家園、我們的地球媽媽會越來越美麗！越來越美好！
小伙伴作文14
在我9歲那年，我有過一個(gè)非常可愛的“小伙伴”。
那是在我9歲生日的那一天早晨，爸爸說要送我一只小警犬，我聽后高興極了。中午吃過飯后，門外傳來一陣敲門聲，而且在中間還有幾聲犬吠。我興奮的跑去開門，因?yàn)槲抑溃何业摹靶』锇椤眮砹�。這只狗真是可愛，一對長長的耳朵，每一只就大約10厘米長。它全身棕色，摸起來很滑。眼睛黑溜溜的，好像一顆黑寶石。它眨也不眨地望著我，好像在說：“你可不可以做的新主人呢？”我情不自禁地說：“好可愛！”聽那叔叔說：“這只狗可是我家有很大功勞的兩只警犬的結(jié)晶呀！”我激動地說：“如果我好好培育的話，它會不會也會立大功？”“呵呵！有可能喔！”那叔叔微笑著說。我聽后激動地“耶！”了一聲。那叔叔看著我興奮的.樣子，繼續(xù)說：“這是這窩小狗之中最小的一只，才一個(gè)月！而且，這還是一只公狗。我跟你說，公狗沒有女狗嬌氣，所以好養(yǎng)多了�！�
晚上，我快要睡著的時(shí)候，突然在我床邊有奇怪的聲音。一看，原來是小狗在那里抓我的床呢，可能是想和我一起睡吧！在旁邊的爸爸說：“呵呵，在這間屋子有三張床，但這小狗卻只想上你這張床睡，這說明它已經(jīng)認(rèn)為你是它的主人了！就讓它在你的床上睡一晚上吧！”我想：還說沒母的嬌氣呢，我看是比母的還嬌呢。無奈之下，我把小狗抱了上床。小狗到了床上以后，好像對我表示感激，在我的臉上左邊添一下，右邊添一下……舔得我滿臉的口水，我拿了紙巾，邊擦邊對爸爸說：“老爸，我突然想到了兩句詩，想不想聽呀？是我剛才自己作的哦！”“當(dāng)然想啦！女兒作的詩我倒是要聽聽看。”于是我學(xué)著詩人的口氣，說：“今晚與小狗共睡，滿臉都是狗口水�！卑职终f：“不錯(cuò)，有創(chuàng)意！”過后，我就閉眼睡覺了。但我怎么也睡不著，因?yàn)樘稍谖疑砩系男」愤^一會兒就換一個(gè)地方睡。雖然小狗的眼睛一直是閉著的，但是它卻在床上爬來爬去，讓我不由得想起“夢游”這一詞。
你看，我的朋友多可愛啊！
小伙伴作文15
我和陳明是同班同學(xué)，我們兩個(gè)人是形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起玩游戲，開心極了。
有一天，我們上手工課，老師教我們動手做了一個(gè)小木船。我看著自己做的小木船，心想：我做的小木船真漂亮呀！我回家后一定要放到我的書桌上，讓我每天都能夠看到它。
正在這時(shí)，陳明走了過來，說要看看我做的小木船。我小心翼翼地遞給他，并再三叮囑他說：“你可千萬別弄壞了�。 标惷鹘舆^小木船，左看看，右看看，嘴里一直稱贊我做得好，我心里美滋滋的。我的'眼光剛剛離開，就聽“啪”的一聲，原來是陳明不小心，沒拿穩(wěn)，把我的小木船摔在了地上�？粗倚列量嗫嘧隽艘还�(jié)課的小木船就這樣被摔壞了，我急得大叫：“陳明，你賠我的船！”他一下子亂了手腳，慌忙中又把我的小木船踩壞了。
我急得快要哭了，一把奪過來他的小木船，摔倒地上，又踩幾腳，眼里含著淚花，頭也不回地走了。
從那時(shí)起，我和陳明就再也沒有說過一句話，下課也不和他一塊玩了，從前的好朋友似乎已經(jīng)成了陌生人。
幾天后，我像往常一樣去坐車。突然，陳明從我身后冒了出來，幾乎聽不見的聲音說：“對不起，我摔壞了你的小木船，這是我新做的，送給你，我們還能繼續(xù)做好朋友嗎？”我紅著臉說：“其實(shí)，我也不對，不管怎么樣，我不該把你的也摔了，你能原諒我嗎？”陳明拉著我的說：“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
從那以后，我把陳明送我的小木船放在我的書桌上。每當(dāng)我看到這個(gè)小木船，我都會想起我和陳明真摯的友誼。
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