(經(jīng)典)鉛筆的作文2篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的鉛筆的作文，歡迎大家分享。

鉛筆的作文1

　　從外表看，我是一根六角形的柱子，我身體很輕，又細(xì)又長(zhǎng)，穿著墨綠色的衣服，其實(shí)我的名字不叫柱子， 叫鉛筆。

　　我是用來(lái)幫我的.小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的。小主人每天都要寫(xiě)作業(yè)，她會(huì)從文具盒里把我拿出來(lái)，緊緊握住我圓錐形的那頭就可以寫(xiě)作業(yè)了。如果我變粗或者斷了，可以用卷筆機(jī)把我卷一下就又可以寫(xiě)字了 ，只不過(guò)比原來(lái)的要矮一點(diǎn)。

　　我是小主人的好幫手，她特別喜歡我，天天都把我?guī)г谏磉�，我真希望我是一枝永遠(yuǎn)都用不完的鉛筆，這樣，我就可以一輩子都陪伴著我的小主人了。

鉛筆的作文2

　　今天上午放學(xué)的時(shí)候，我和媽媽還有表妹一起回家，走到半路，忽然看見(jiàn)一位男士在賣鉛筆，牌子上寫(xiě)著：寫(xiě)不斷的鉛筆。我和表妹看見(jiàn)了，就急忙跑過(guò)去，我們問(wèn)：“叔叔，一支鉛筆多少錢？” 叔叔說(shuō)：“三支十塊錢，小朋友你要買幾支呢？”然后，媽媽過(guò)來(lái)幫我們買了6支鉛筆，我和表妹一人三支。

　　最后，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。回到家我迫不及待地用新鉛筆做作業(yè)。這種感覺(jué)真好！

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