那一刻，我真的好尷尬_作文

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的那一刻，我真的好尷尬_作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我是一個乖巧聰穎的女孩，學校有一些活動經(jīng)常讓我主持。這不，今天譚老師又讓我明天去主持“慶元旦系列活動之校園十佳歌手大獎賽”。

　　聽到這個好消息，我一蹦三尺高，因為我又有展示自己才華的機會了！于是一整天我都沉浸在激動與歡樂之中。

　　一個甜美的黑夜過去了，迎來的是那絢麗多姿的白天。

　　盼呀盼，盼呀盼，終于盼來了下午1時20分。我早已化好了妝，飛奔到了舞臺。老師叫我在后臺候臺。我在后場，一秒也不敢耽誤，拿起主持詞，津津有味地讀著、背著……這時，只聽譚老師洪亮的聲音響起：“請主持人上場！”我邁著小步來到舞臺中央，聲情并茂地說起了主持詞。一個很好的開頭后，我信心大增，可是，不知怎么的話筒音響不好，說話總感覺斷斷續(xù)續(xù)的，哎，沒辦法！就這樣，我順利地闖過了一關又一關。哎呀，這個人沒有“參賽曲目”，這可怎么辦？我趕忙去問老師，老師說：“《愛在人間》。你可記住了喲！”我微笑著說“小意思！”此刻，正趕上中場休息，于是我便和參賽選手玩耍了起來。經(jīng)過中場休息后，我又穩(wěn)健地走上舞臺�？僧斘也�報參賽曲目時，竟突然忘記了詞兒。我看著節(jié)目單，上面空空如也，竟連一點提示也沒有。沉默了一會兒后，我看著節(jié)目單，竟然鬼使神差地把前一個人的參賽曲目給報了出來。天哪，天哪，天哪，我該怎么辦呀？我束手無策，臉紅的像只大蘋果。這時，后臺老師說道：“先下來，待會兒重報！”下臺之后，我可憐兮兮地問老師：“真的要重報嗎？”老師堅定地說：“是的，必須重報。”他讓我沒有任何商量的余地。我只得再次走上舞臺重報。哦，我好尷尬呀！那一刻，我真的好尷尬，恨不得有個地洞讓我鉆進去，可轉(zhuǎn)念一想：失敗乃成功之母！今后，我一定要加倍努力，千萬別讓這尷尬的事兒再次發(fā)生。

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