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她的故事作文精選（3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的她的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
她的故事作文1
因?yàn)閶寢尮ぷ鞯脑�，我和媽媽搬到了F市生活。我于是也轉(zhuǎn)學(xué)到了F市的學(xué)校，在這里我有一個(gè)朋友，我媽媽的干哥哥的女兒，我通常叫她姐（比我只大一歲），也一直是我最貼近，最好的伙伴。這時(shí)我八歲，上小學(xué)二年級(jí)。我進(jìn)入新的班級(jí)，在這個(gè)新班級(jí)里，我遇見(jiàn)了她。她叫齊寧。
在一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我過(guò)得還不錯(cuò)，同學(xué)們都非常友好，可能是由于我天生的開(kāi)放性格，便很快認(rèn)識(shí)了一群哥們，和我最融洽的是我的同桌（他叫雷意）。一段時(shí)間過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特殊的人，她每天都是一個(gè)人，我也從沒(méi)看見(jiàn)她與同學(xué)交往。我本來(lái)就是一個(gè)好奇的人，我問(wèn)了同桌關(guān)于她的一些情況。據(jù)說(shuō)，她生活在單親家庭，家里只有媽媽，沒(méi)有爸爸。不是同學(xué)不愿意和她交往，而是她有意避開(kāi)所有同學(xué)，因?yàn)樗L(zhǎng)得還是蠻漂亮的，但是她總是顯得那么的憂傷，因而大家喜歡稱呼她“冷傷美眉”。這就是她齊寧。
我不僅好奇，而且喜歡追根問(wèn)底�？赡苁悄菚r(shí)有些天真吧，我竟對(duì)這個(gè)在“冷傷美眉產(chǎn)生了濃厚的興趣。我的同桌雷意見(jiàn)我很注意齊寧的一言一行，便勸我“老兄啊，你想在齊寧身上弄出些新聞，哎，那幾乎是沒(méi)有可能的啦。以前不知有多少個(gè)像你這樣的慘敗而歸，還是省些心思玩其他的吧�！蔽衣�(tīng)了也有有些驚住了，但是沒(méi)有影響對(duì)她那探究到底的興趣。
不久，我找到了一次機(jī)會(huì)。那是在一次放學(xué)回家的路上，我為了與她同路回家而故意走遠(yuǎn)路。我像平常用笑臉向人打招呼一樣帶著笑臉向她打招呼“Hi，你是咱們班的齊寧同學(xué)吧，我叫陳誼”。她好像被我的突然“襲擊”驚了，嘴巴斷斷續(xù)續(xù)回應(yīng)“你，好”。"這是我這生活一個(gè)月來(lái)，第一次和你講話吧“我裝的輕松的問(wèn)。交流了幾句之后，我發(fā)現(xiàn)齊寧也不是那么的難以交流，雖然她始終保持冷峻的臉。我和她聊著我們對(duì)班里面同學(xué)的興趣愛(ài)好，即使我的發(fā)言占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。和她聊天，那氣氛雖然有些怪怪的，可心里有一種舒服的說(shuō)不出的感覺(jué)。
就是這樣，我和她的交流越來(lái)越頻繁，雖然幾乎都是我主動(dòng)找她。她已經(jīng)不再表現(xiàn)出要排斥我了，同學(xué)們因此而對(duì)我刮目相看。
就這樣，慢慢的，我和她成了最好的`玩伴之一。一直到了上三年級(jí)，這時(shí)我九歲。我們成了無(wú)話不說(shuō)的朋友，齊寧也慢慢和同學(xué)們接觸了，他開(kāi)始融入我們這個(gè)班級(jí)集體。這無(wú)暇的童年生活一直持續(xù)到了小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期。在此期間，我認(rèn)識(shí)了一些非常要好的朋友。
似乎讓每一個(gè)人都覺(jué)得這是不錯(cuò)的生活，平凡而快樂(lè)。可上帝也似乎總是公平的，快樂(lè)要以痛苦為代價(jià)。十二歲的我已是六年級(jí)學(xué)生。一天早晨，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)齊寧沒(méi)有來(lái)校，我并沒(méi)多大感覺(jué)，但總感覺(jué)不安。直到中午放學(xué)，老師給了我一封齊寧的信，并且告訴我齊寧已經(jīng)退學(xué)了，搬離了F市。我回到家，打開(kāi)信，信上她沒(méi)說(shuō)明她離開(kāi)的原因，也沒(méi)說(shuō)搬去哪里，還要我?guī)退蛉嗤瑢W(xué)說(shuō)謝謝他們給她帶來(lái)了快樂(lè)。
可能是我年齡還小吧，齊寧的離去，我和同學(xué)朋友們并沒(méi)有太多的傷感，但我總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
她的離去，似乎正預(yù)示著故事的結(jié)束，可這正是故事的開(kāi)始。隨著雷意的一封信，我們的那上帝給予我們快樂(lè)后的痛苦由此開(kāi)始......
她的故事作文2
當(dāng)她還只是一粒種子的時(shí)候，她從未去設(shè)想過(guò)自己的以后。原來(lái)快樂(lè)，只屬于一粒種子—題記
那朵花，還只是一顆種子
她曾經(jīng)只是一個(gè)小女孩。她無(wú)論是笑，還是哭，一舉一動(dòng)，看起來(lái)都是那么天真，那么羨煞旁人。她可以哭著跳著，就笑了。她沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。她臉上的笑容，是無(wú)暇的，是那么純潔，如花朵般絢麗。她從沒(méi)為任何事情煩惱過(guò)，即使天塌下來(lái)，她也不怕�？傆心敲匆豢|陽(yáng)光，照耀著她。她可以肆無(wú)忌憚的哭，無(wú)所謂的笑，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人會(huì)去責(zé)怪她。她是那樣的快樂(lè)！那時(shí)的她是那么單純，那么天真，那么純粹。她每天所看到的，永遠(yuǎn)是快樂(lè)。每天睜開(kāi)眼睛迎接她的，總是那最耀眼的陽(yáng)光。她是那樣的容易滿足，一個(gè)玩具，甚至一顆糖果，都足以讓她高興好幾天。那一年，她四歲。
那朵花，開(kāi)始萌發(fā)
她到了該上小學(xué)的年紀(jì)。從此，她臉上的微笑，逐漸減少了。她開(kāi)始為考試而煩惱。舉手投足間，透露出她的煩惱。她開(kāi)始習(xí)慣與繁忙的校園生活，開(kāi)始習(xí)慣老師的嘮叨，開(kāi)始習(xí)慣家長(zhǎng)的謾罵，開(kāi)始習(xí)慣心事無(wú)人聽(tīng)，任何事情都憋在自己的心里，習(xí)慣眼淚往肚子里咽。面對(duì)身邊的人，她總是多了一份猜忌。她不敢輕易相信任何人，即使是最親的家人。她與身邊人的相處，總是多了一份隔閡。想笑不敢笑，想哭不敢哭。這就是她的一天。她當(dāng)時(shí)已經(jīng)傷了，開(kāi)始不再相信任何人了，把親人當(dāng)成敵人了。當(dāng)她面臨人生第一次抉擇的時(shí)候，她沒(méi)有選擇權(quán)，只是靜靜聽(tīng)候父母的安排。她感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)，想要飛，卻怎么樣也飛不高。那一年，她十三歲。
那朵花，開(kāi)始綻放
她到了該上初中的年紀(jì)。從此，她的微笑像是擠出來(lái)的，顯得那么蒼白，無(wú)力，憔悴。眉頭緊鎖，是她習(xí)慣性的表情。她的眼神，流露出她種種無(wú)奈，孤獨(dú)，看起來(lái)是那么幽寂，唯美，悲哀。笑的時(shí)候沒(méi)有管，哭的`時(shí)候沒(méi)人陪，她早已習(xí)慣。無(wú)論父母對(duì)她的謾罵有多過(guò)分，她也從沒(méi)在意過(guò)。她早已習(xí)慣，已經(jīng)無(wú)所謂了。只是冷眼旁觀，憔悴的冷冷一笑，然后若無(wú)其事地走過(guò)。她早已習(xí)慣，一個(gè)人獨(dú)自承受夜的黑。同樣的劇情，每一次看總是看到流淚，還是一而再再而三地看，不為別的，只為尋求現(xiàn)實(shí)生活中所感受不到的那份最真摯的感動(dòng)。她開(kāi)始把自己偽裝成一只刺猬，不讓任何人靠近。因?yàn)樗呀?jīng)傷得太重太重了，她已經(jīng)傷不起了。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)感覺(jué)到她內(nèi)心的恐懼，空虛，脆弱；沒(méi)有誰(shuí)會(huì)看到她那被眼淚浸濕的枕頭；沒(méi)有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)她眼神的悲哀。所有人，看到的都只是她外表的快樂(lè)，大大咧咧。沒(méi)有誰(shuí)明白她外表的大大咧咧只是為了掩飾內(nèi)心的孤寂。她生活在不被理解的痛苦里，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)明白她內(nèi)心的痛，她感覺(jué)自己真的活得很累很累。
那朵花，還在繼續(xù)
只要她活著，故事就還在繼續(xù)。但結(jié)局究竟怎樣，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道，不管怎樣，結(jié)局，都是在與那朵花的一念之間。那朵花—她，你該振作起來(lái)了！
她的故事作文3
她，是自然撒下的一粒種子，種植于靈魂的深處，貫穿于生命的始終。自然將她饋贈(zèng)給每一個(gè)生命，從安撫著生命最初的啼哭到告別生命最后滯留的目光，她與靈魂相伴相隨。
他，是她的弟弟，卻是那樣迥然不同。他那微弱的火種只能安置在足夠?qū)拸V的胸膛。他靜靜地站在她的身旁，囤積著即將燃燒的光芒。
她，生長(zhǎng)在最原始的森林中，溪水潺潺為她歌唱，清風(fēng)明月伴她成長(zhǎng)，陽(yáng)光漫灑給予她溫暖。她偷偷地探出了頭，化為清晨陽(yáng)光下的微笑、輕聲哀嘆旁的目光、結(jié)伴同行的雙手、一往無(wú)前的背影。她歡快歌唱。
他，僅僅是她身旁的盲點(diǎn)，是一縷注視自然而感到好奇的眼神，是觸碰生命瞬間的欣喜。他寂靜無(wú)聲。
那時(shí)的她，是美索不達(dá)米亞平原上清晰可見(jiàn)的楔形文字。是奔騰不息的尼羅河畔上巨大磚石壘成的正三角，是印度半島天空中飄蕩的宗教祝禱，是華夏大地上勞動(dòng)人民質(zhì)樸雋永的《詩(shī)經(jīng)》。宇宙，混沌未開(kāi)，浩瀚無(wú)垠，而她卻是黑暗中最耀眼的光芒，歷史舞臺(tái)上唯一的主角。
那時(shí)的他，依舊那樣弱小，卻也有了一絲光亮�？杀绕鹕砼阅鞘鄣墓饷ⅲ荒茉诤诎抵行顒�(shì)待發(fā)。“我會(huì)和她一樣閃亮，一定會(huì)的�！彼谛睦锇蛋档叵�。
文明的土壤滋潤(rùn)著她，歷史的長(zhǎng)河灌溉著她，她成為行走世界的旅者，叩響了近代社會(huì)的`大門(mén)。歐洲大陸上，她孕育了智者學(xué)派“人是萬(wàn)物的尺度”的決斷，孕育了莎翁對(duì)生存還是毀滅的思考，孕育了蒙娜麗莎亦真亦幻的微笑，孕育了堂吉訶德荒誕不經(jīng)的旅程：亞洲大陸上，她見(jiàn)證了初唐“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯景，見(jiàn)證了宋朝煙雨紛紛的寫(xiě)意山水，見(jiàn)證了元帝國(guó)的鐵騎縱貫歐亞的金戈鐵馬：美洲大陸上，她吹響了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角，吼出了“人人平等”的口號(hào)。她看了看身旁的他，卻是淡淡的失落與不滿。
智者的鮮血、鮮花廣場(chǎng)的烈火共同增添了他的溫度，他不再是沙地上晦澀難懂的數(shù)學(xué)符號(hào)，不再是被教會(huì)禁錮的學(xué)說(shuō)，不再是她身旁微弱的光點(diǎn)。蒸汽機(jī)車(chē)冒著濃濃的白煙從遠(yuǎn)方緩緩駛來(lái)，白熾燈照亮了千家萬(wàn)戶，小巧的手機(jī)讓天涯變成咫尺……那微弱的火種早已燎原，他夢(mèng)想成真。舞臺(tái)上的聚光燈移到他的頭頂上，他比她更閃亮，吸引了更多人的目光。他得意地?fù)P起了嘴角，偏過(guò)頭，不再仰望身旁的她。
可不知從哪一天起，他身邊的擁護(hù)者莫名地少了，無(wú)情的指責(zé)聲多了。人們指責(zé)他帶來(lái)了污染，指責(zé)他占用了太多的資源，指責(zé)他給社會(huì)帶來(lái)了威脅。他憤懣，卻又無(wú)奈。只有身旁沉默的她知道他的苦楚，因?yàn)樗麄冇兄獫庥谒�、難以割斷的親情。他們終究是要一同前行的。
未來(lái)怎樣，他們又怎能知曉？她輕輕地喊著他的名字，眼中滿是安慰與愧疚。他回過(guò)頭，時(shí)光早已洗去年少時(shí)的輕狂不羈，眼中是一絲疲憊。
我抬頭仰望天空，思緒穿梭在色彩絢麗、星云密布的宇宙中。跟隨“鷹眼”哈勃一起探尋他最初的秘密：眼前電視熒屏上。熟悉的紅十字將她的溫暖與祝福一次又一次送給置身危難的人們。
我笑了笑，閉上眼，似乎看到他們的故事還在延續(xù)。
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