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我的老師作文通用【15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我的老師作文1
我的老師姓許，教我們語文課，她長的非常漂亮，她有漂亮的頭發(fā)、大大的眼睛。她對我們班的同學(xué)很好，同學(xué)也非常喜歡許老師。老師講故事、念兒歌非常好聽，同學(xué)們也非常聽。老師總是對我們說好聽的`話，但有時對表現(xiàn)不好的人生氣。我們小朋友有時拼音讀不準(zhǔn)的時候，老師就會叫我們到她辦公室里練一練。老師對我們很好，我非常喜歡許老師。
我的老師作文2
我有一個親切溫柔又很愛很愛我們的語文老師，她就是我們的班主任蘇老師。
蘇老師對我們親切溫柔，臉上總是帶著笑容。有時候，蘇老師臉上的表情會變得很快，一會兒還是很生氣的`表情，一會兒就又面帶微笑了。因?yàn)樗龕蹖W(xué)生就如愛自己的孩子一樣，即使我們調(diào)皮犯錯，她再生氣都不會發(fā)脾氣只會耐心地講道理教育我們。而且蘇老師講課很生動，經(jīng)常列舉一些搞笑的例子,讓我們輕輕松松地記住一些比較難懂的知識。當(dāng)我寫錯作業(yè)的時候，蘇老師又會耐心地指導(dǎo)我更正。
這就是我的語文老師——蘇老師，一個愛我們的老師。老師，感謝您們，因?yàn)槟鷤兊男燎趧趧�，讓我們健康地成長，學(xué)到了知識，懂得了道理。
我的老師作文3
高高的個子，白白的皮膚，又密又黑又長的頭發(fā)，扎著馬尾辮子，一雙閃爍著智慧光芒的眼睛，總是面帶微笑，這就是我的語文老師——李老師。
她不僅外貌好看，教書更有一套呢！只要是她講課，同學(xué)們都聽的津津有味，在上第21課時《槐鄉(xiāng)五月》時，把我們比作小游客，她讓我們讀第一小節(jié)時說：“小游客們，讓我們來拍幾張照吧！記住，朗讀是快門，思考是底片……”大家怎能不愛聽這樣生動的.講課呢？
她不僅教書好，更關(guān)心我們同學(xué)。一次，一位同學(xué)嘔吐了，她急忙拿來拖把，親自打掃，并且送他回家。其實(shí)這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
有這樣的好老師，你能不高興嗎？
我的老師作文4
我的教師是辛勞的。每當(dāng)上課前，他都會在辦公室里認(rèn)真地備著課;每當(dāng)上課時他都會認(rèn)真地講課。課后，他會以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。
我的教師是偉大的。每當(dāng)下課時，教師都會用攝像頭來監(jiān)視我們，如果一發(fā)生意外，教師就會立刻趕過去，打電話給醫(yī)院。
我的教師是嚴(yán)厲的。只要有人不聽話，教師就會讓他們抄很多遍課文，讓他們再也不敢上課講話了。我明白那是教師為我們好。
我的教師是不可替代的。教師節(jié)到了，我們將要為教師們送上世界上最美的`的禮物.
我的老師作文5
今年，我升到了三年級了，我很高興，因?yàn)榭梢越佑|到的新老師，新老師對我們很親切，我們很喜歡她。
新老師有一頭長長地黑發(fā)，光彩動人，淡淡的眉毛也很漂亮。她講課的時候，頭發(fā)飄來飄去，好像飛起來一樣。
我們很喜歡她，我們的.新老師。
我的老師作文6
轉(zhuǎn)眼間，五年級多姿多彩的生活過去了。
到了六年級的新大家庭中，我認(rèn)識了兩位新老師，分別是王老師和侯老師，在開學(xué)的這幾周里我認(rèn)識到了王老師和侯老師的和藹可親。
王老師在上課提問問題的時候總會用溫柔的話語來問他這道題的答案，即使那個人答錯了，王老師也不會批評他，而是用溫柔的話語告訴他正確的答案。侯老師在有一次上課的`時候，發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)趴在桌子上，侯老師并沒有立刻批評他，而是問他怎么了。
從這兩件事中，我認(rèn)識到了王老師和侯老師的和藹可親，王老師和侯老師的和藹可親讓我更快的融入到這個美好的大家庭中。
我的老師作文7
我的英語老師很漂亮，長長的黑頭發(fā)，還帶著一副眼鏡，可好看了。
開學(xué)的第一節(jié)英語課，老師講了自己為什么喜歡英語和老師自己的.故事。有一次，她在上課的時候，有幾個同學(xué)學(xué)得不是非常認(rèn)真，她就停下，和學(xué)生講道理，讓我們明白了英語有多么重要。
我喜歡上英語課，我喜歡我的英語老師。
我的老師作文8
老師是辛勤的園丁，是我們心目中的太陽，但是老師們還可以做的`更好如果我是老師
如果我是老師，我不會給學(xué)生布置過多的作業(yè)，不讓學(xué)生為作業(yè)而感到發(fā)愁，我要告訴我的學(xué)生，你們是祖國的花朵，祖國需要你們這樣的人才。
學(xué)生回答問題時，如果回答錯，我不會批評他，而是鼓勵他，如果答對了，我會表揚(yáng)他，希望他更上一層樓。我會讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助差的同學(xué)把不會做的題講出來，讓好同學(xué)幫助他分析題，知道差同學(xué)弄懂為止。
我的老師作文9
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間要說再見了，再見了我的----老師。老師你是辛勤的園丁哺育我們成長，您為我們照亮了黑暗，在我迷茫時，是您為我指引方向。
六年的時間轉(zhuǎn)眼而去，大樹的`年輪也跟著旋轉(zhuǎn)，里面記載著朗朗的讀書聲，充滿著歡聲笑語的課堂，洪亮的國歌。老師您常常說教書育人，學(xué)會做一個人，正直，頑強(qiáng)，勇敢的人。如果不會做人讀書再好也沒有用。
老師您記得那個寒冷的冬天嗎？為了我們您哭了，我們感到十分的傷心和愧疚，許多同學(xué)也流淚了，我也流淚了······
您為了不讓我們是去信心，常常鼓勵我們幫助我們。您是我們的港灣，您是我們的太陽，謝謝您老師。讓我從膽小變成勇敢，從幼稚到成熟。真心的祝福你我敬愛的老師。
我的老師作文10
開學(xué)了。我們班有一位班主任，數(shù)學(xué)老師胡和一只中國熊。
胡先生留短發(fā)，熊先生留長發(fā)。他們都很苗條。
課開始。胡先生一來，我們就寫信。然而，一些學(xué)生寫得很差，胡老師非常生氣。她讓我們一遍又一遍地寫。
熊先生有一堂非常有趣的課。他帶來了寶箱，說他有千里眼。我很好奇。
我的老師作文11
趙老師是我們的數(shù)學(xué)語文老師，也是我們的班主任。她高高的個子，濃濃的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。趙老師講課的時候，眼睛不斷地掃視我們，使一些愛動的同學(xué)不敢搞小動作。
她講起課來總是那么輕松活潑、生動有趣，使我們聽的津津有味。當(dāng)我們遇到難題時，她總是耐心地給我們講解。記得有一次，我做數(shù)學(xué)卷子時，遇到了難題，怎么寫怎么算也不會做，最后找到了老師，趙老師不厭其煩地給我講解，直到我聽明白會做為止。
趙老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的，你說我們有這樣一位優(yōu)秀的.老師，能不感到驕傲和自豪嗎？趙老師是我們的好老師，也是我們的知心朋友。
我的老師作文12
在我們學(xué)校里有很多老師，其中我最喜歡的就是我的數(shù)學(xué)老師――張老師。
張老師中等個子，身體不胖不瘦，可健康了。她留著一頭長發(fā)，披在肩上，像黑色的瀑布一樣。在她長長的臉上，兩道眉毛像柳樹葉，彎彎的，又清秀又漂亮。她的眼睛大大的，總是溫柔地看著我們，多像我的.媽媽�。�
張老師和藹可親，非常關(guān)心我們。有一次，跑步的進(jìn)修，我告訴張老師說我叫喉嚨疼，張老師溫柔地?fù)崦翌^說：“疼得厲害嗎？要是疼得厲害我就打電話給你爸爸媽媽。”我連忙回答道：“不用了，謝謝您，我?guī)Я吮：砥�。”張老師說：“那好吧，那你吃點(diǎn)，少說話，好好保護(hù)吧！”我忙說知道了。
張老師這么關(guān)心我們，我可喜歡她了。
我的老師作文13
這學(xué)期我有幾個新老師，語文老師因?yàn)閼言胁荒芾^續(xù)教我們。我們的新語文老師是和王小姐。她是一名中小學(xué)二級教師，20xx年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。三年的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她認(rèn)為酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成敗在此一舉。尊重學(xué)生自己的經(jīng)歷，體驗(yàn)生活，體驗(yàn)社會。即使失敗，也可能成為學(xué)生終身受益的財(cái)富。
我的英語老師，有點(diǎn)事，調(diào)到七六班當(dāng)班主任。趙小姐，換了趙明明。趙老師在課堂上和藹可親，有趣而有效。我們班所有的學(xué)生都非常喜歡她。
我的老師作文14
今天，我見到了提高我們的新班主任——陳老師。看上去，她很和氣。她告訴學(xué)生我們：對我們是公正、公平、平等的。她還說：“她是這樣一個通過樹干，我們中國四大組是四根樹叉”。她還在樹杈上畫了社會許多不同葉子，她說，“這些對于葉子就是因?yàn)槲覀冃枰總�部分同學(xué)”。
我很喜歡這樣的老師，老師就像大樹媽媽，一片葉子就像她的`孩子，我們離不開大樹媽媽的懷抱。
我的老師作文15
我們的竹老師，身材不高，水靈靈的眼睛下有一張小嘴巴，能說一口流利的普通話，頭上扎著一個馬尾辮。竹老師非常愛我們，在做業(yè)本里，老師看見錯誤很多，就給我們講意思，在上課時，老師經(jīng)常給我們講故事。竹老師不但是老師，還是我們的.伙伴。
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