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      課間十分鐘作文

      時間:2024-04-23 14:41:49 作文 我要投稿

      課間十分鐘作文【優(yōu)選15篇】

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的課間十分鐘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      課間十分鐘作文【優(yōu)選15篇】

      課間十分鐘作文1

        “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”不覺中響起了悅耳的歌聲——下課啦!

        “oh。yeah!下課嘍!哥們兒,快一點,我們?nèi)屢粋好一點的籃球架!”

        “咱們?nèi)ヌ唠ψ影?靵硌剑∫粊聿患傲!?/p>

        隔壁教室里擁出一群同學(xué)奔向操場,而我們?nèi)匀蛔诮淌依锫犂蠋熆嗫谄判牡刂v課。我瞅一眼窗外操場上的小伙伴們,個個玩得不亦樂乎:有打籃球的,有跳皮筋的,有打羽毛球的,低年級的同學(xué)則在和老師一起玩”老鷹抓小雞“的游戲……看得我都眼饞了,真想馬上就跑下樓去和他們一起玩耍,那該多愜意呀!可是老師還在講臺上喋喋不休地講著課,唉……

        其實有些同學(xué)早已把課本收進(jìn)了課桌,手里拿著乒乓球和球拍,右腳放在過道上,只等”裁判員“的”發(fā)令槍“聲了。有些同學(xué)的`眼睛不時地往窗外瞟去,注意力早就飛到九霄云外去了。老師還不時地說:“請集中注意力,我把這一段講完就下課!庇腥嗽谛÷曕止荆骸霸趺催不下課?”“難得的課間又泡湯了,唉……”

        ”叮鈴鈴,叮鈴鈴“,上課鈴又響了,課間十分鐘就這樣過去了。這時我們要趕快抓緊時間上廁所,上完廁所又得進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),課間活動早已不復(fù)存在。

        老師啊,你們的苦心我們知道,但課間只有十分鐘,按時上下課,讓我們和小伙伴們一起盡情地游戲、玩耍,緩解學(xué)習(xí)壓力,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備,那該多好啊!

      課間十分鐘作文2

        “當(dāng)”,“當(dāng)”,“當(dāng)”。下課鈴那誘人的歌聲由遠(yuǎn)而近的傳入我們的耳朵里。同學(xué)無奈地看著老師在黑板上“唰唰唰”的寫著習(xí)題的講解過程,焦灼的眼神中突顯出了同學(xué)們的不耐煩……隨著時間的流逝,老師的一聲“下課”同學(xué)們像離了弦的箭一般沖出了教室……

        與別人不同的是,班長靜怡的桌子上放著一本磚頭大的課外練習(xí),眉頭微微皺起,一只手托著頭,另一只手在不停地在草稿紙上寫著什么

        “啊”班長的手猛地一抖,筆從她的手中掉落,在空中劃過一道弧線。哦,原來是頑皮的楊坤又在捉弄人了。他看著班長靜怡那驚窘的樣子,楊坤得意洋洋地甩了甩頭發(fā),和子壕勾肩搭背地走了,看著他們那嘚瑟的背景,肯定是又想到新的鬼點子來捉弄別人了……

        走廊上,鈺澤的手里不知何時有粉筆頭,毫不猶豫地朝吃著阿爾卑斯棒棒糖的英浩丟去,別說,還真準(zhǔn)。英浩非常配合地“撲咚”一聲倒在地上裝死,看著他那一動不動的樣子,同學(xué)們都不約而同地笑了起來……

        “當(dāng)”,“當(dāng)”,“當(dāng)”,預(yù)備鈴無情地響起。在走廊外的'同學(xué)朝門魚貫而入,教室門口被擠得“水泄不通”,英浩猛地從地上彈起,用飛一般的速度跑向了自己的座位?粗腔臉幼,大家又一次笑起來。

        雖然預(yù)備鈴響了,但是楊坤和子壕又演起戲來,配合默契的他們一唱一和的。突然,老師用迅雷不及掩耳之勢走進(jìn)了教室。兩大活寶才結(jié)束了表演。

        上課了,沒了下課時的嬉戲打鬧,教室又一次恢復(fù)了平靜。

      課間十分鐘作文3

        課間十分鐘是我們解除疲勞、放松心情的時間。下課鈴聲讓我們涌出教室、填滿操場走廊上的一切空間,課外的話題永遠(yuǎn)比上課更豐富、更有趣。課間十分鐘讓我們期待和向往,是我們最歡樂的'時光。

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,又下課了。我寫完最后一行字,理好書本離開座位到書包里去拿水杯喝水。喝完水后我看了一下鐘面,現(xiàn)在離上課還有好幾分鐘哩。我想不能讓這幾分鐘白白度過,那樣就太可惜了,可以找人玩一玩。于是,我找到了林張悅和他玩起了推手游戲。這時候,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的圍了上來,自覺分成兩隊替我們喊加油。

        這個游戲的規(guī)則是這樣的:首先在地面上畫兩條直線,大概相距兩個手臂的距離。一個人站在這邊,另一個人站到對面的一條線上。兩個人互相推手,但是腳不能動,誰失去平衡移動腳步就算輸了。

        有一次他使勁一推,我要躲開他的手,腳又不能動,急中生智就仗著自己藝術(shù)體操的基本功立馬下了一個腰。這樣一來,林張悅推了個空,腳就不自覺的挪了下位置。哈哈哈,圍觀的同學(xué)都笑翻了!我也為自己的小聰明得意。林張悅看到我下腰,張大了嘴巴,氣不打一處來的嚷嚷說:“這樣也行?不算,不算!”我捂著笑得痛的肚子,眨了眨眼睛說:“可是我也沒有違反游戲規(guī)則啊!”

        這時候上課鈴響了,大家都意猶未盡的紛紛跑回自己的座位,拿起了下堂課的書本……

      課間十分鐘作文4

        “丁零零”, 下課鈴聲響了。操場上立刻歡騰起來。同學(xué)們開始盡情地玩耍,有的跳繩,有的打球,有的砸沙包,還有的玩“斗雞”。最熱鬧的是操場的東邊,那兒有一群人正在玩“老鷹捉小雞”。

        我正看得津津有味,邵妍雅跑過來拉我:“別看了,我們?nèi)ヌ唠ψ影!”“好吧!”我和她手拉著手,開開心心地去玩了。

        我們先找一個地方,要人少又背風(fēng)的,然后開始踢毽子。邵妍雅讓我先踢。好吧,我先活動活動手腳,再深深地吸一口氣。好,開始。我的'眼睛緊緊地盯著毽子,專心致志地踢!耙、二、三……”我一邊踢,一邊數(shù)!啊恕⑷、四十!”哎呀,媽呀!太累了,我沒勁了。剪子歪到了一邊。

        我竟然踢了四十個,超出了我以前的最高記錄——三十二個。我開心地沖邵妍雅做了個鬼臉。

        該她踢了。只見她左手一甩,右腳一抬,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來。她踢得輕輕松松,毽子上下飛舞,像一只美麗的花蝴蝶。哎呀,毽子踢高了,都過頭頂了。邵妍雅微微一笑,居然穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住了。神了!她踢到哪兒,毽子就跟到哪兒。

        “哇塞,好厲害!”我羨慕地嘖嘖稱贊,真是個高手!

        “丁零零”, 上課鈴聲響了,我倆飛快地跑進(jìn)教室。操場上又恢復(fù)了寧靜。

      課間十分鐘作文5

        每當(dāng)一陣清脆的下課鈴響起,我們班的同學(xué)像脫了韁的野馬,一窩蜂地從教室向門口的空地上跑去,寧靜的門口頓時沸騰起來。

        我們女生都十分踴躍地參加跳長繩,這也深深地蘊(yùn)含著我們對跳長繩的喜愛。只見我們擠在一起,都迫不及待地開始躍躍欲試了。張雅淳和劉夢嬌用力地?fù)]動手臂,甩起繩子,猶如金蛇狂舞,發(fā)出一陣“呼呼”的`響聲。又使繩子在空中劃過一道道美麗的弧線,像彩環(huán)一樣飛舞起來,令人眼花繚亂。陸曉怡先“飛”過長繩,我們也緊隨其后,一個個身輕如燕,就像小飛俠一般。在陽光的照耀下,我們像蝴蝶蜜蜂采蜜一樣跳起了那優(yōu)美的“8”字舞。該我跳了,我的心跳隨著繩子的落地聲也怦怦直跳,那顆心懸著,七上八下著,“一,二”我數(shù)了兩下,便跑進(jìn)繩圈里,繩子從我腳下一閃而過,我也跟著跳得飛快,頭發(fā)在我后背甩來甩去的,拍打著我。此時的我們,像松鼠似的上躥下跳,像猴子一般左右跳躍,像燕子那樣往返疾飛,像喜鵲一樣活潑得很……

        “叮鈴鈴”,上課鈴聲劃破了我們的這種“瘋狂”,只好依依不舍地走進(jìn)教室,這十分鐘過得可真快,好想時光倒流。

      課間十分鐘作文6

        “叮鈴鈴……”下課鈴打響了。等老師走后,“耶!下課啦!”同學(xué)們歡呼著跳了起來,蜂擁一般飛奔出教室,被同學(xué)們待了四十分鐘的教室?guī)缀跻呀?jīng)空空如也了。

        教室里,還有幾個成績好的同學(xué)在認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)習(xí)的課文呢;還有一些視力不太好的同學(xué)在教室里閉目養(yǎng)神,做著眼保健操呢;還是我們班的“小廣播”最有名,好多人在聽他講他昨天的見聞、國家的新聞……好多晚來的人都在想辦法擠進(jìn)去呢!

        走廊里,幾位同學(xué)正在看遠(yuǎn)處車水馬龍的街道,美麗漂亮的校園景色,天上千姿百態(tài)的白云……還有幾位稱職的值日生,正在打掃走廊,看見亂扔垃圾的同學(xué)還會勸阻他們不要亂丟垃圾呢。

        最熱鬧的`地方一定是原本冷清的操場了。你看,有幾個同學(xué)正在賽跑呢,他們跑得好激烈呀,個個跑得滿頭大汗。有幾位“灌籃高手高手”正在籃球場上投籃呢。哇,一個三步投籃,贏得了大家熱烈的掌聲。足球場上,有兩支隊伍正在踢球呢,他們你爭我搶,你追我趕,踢得好精彩呀!還有一些女同學(xué)在操場上跳長繩,有些女生跳了一百多個!圍觀的人開心地數(shù)著“1。2。3……”歡呼聲和數(shù)數(shù)聲響徹學(xué)校上空。

        “叮鈴鈴……”上課鈴打響了,同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)教室。沸騰了的學(xué)校一下子安靜了下來。下課十分鐘過去了,同學(xué)們信心百倍地去迎接四十分鐘的苦戰(zhàn)。

      課間十分鐘作文7

        聽!下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地走出教室,開始了各自的活動,操場上頓時變得熱鬧起來。

        操場的中間,有很多同學(xué)在興高采烈地跳繩。你看那些穿著短裙的女孩子們,她們的身子輕盈的'就像燕子,歡快地從繩子中穿來穿去。

        你聽,從操場的一方傳來一陣喝彩聲,原來是四年級的大哥哥在打籃球呢!他們打得非常精彩,藍(lán)隊遙遙領(lǐng)先,可是紅隊并沒有灰心,它們團(tuán)結(jié)一心,越戰(zhàn)越勇。比賽要結(jié)束時紅隊己經(jīng)搶回分?jǐn)?shù),用三比三的分?jǐn)?shù)打成了平局。

        最有趣的要數(shù)一年級的小同學(xué)了,他們由老師帶著在玩老鷹捉小雞的游戲。老師扮演母雞,她伸開雙臂,緊緊地護(hù)住她身后的“雞寶寶”們。你再瞧那個扮演老鷹的同學(xué),一會兒向左撲,一會兒向右撲,累得滿頭大汗!半u寶寶”們則緊緊抓住前面一個同學(xué)的衣服,生怕掉了隊而被老鷹抓去。

        還有的同學(xué)在踢毽子、扔沙包、丟手絹……操場上都是同學(xué)們歡快的身影。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場。多么歡樂的課間十分鐘啊!

      課間十分鐘作文8

        “丁零零”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語。

        你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊,女同學(xué)一隊,男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了?炜,第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了,男同學(xué)猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學(xué)來一個“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學(xué)“打敗了”。

        “哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的'同學(xué)在打沙包,只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。

        那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。

        上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。

      課間十分鐘作文9

        “下課!”老師大聲地喊了一聲,原來無精打采的同學(xué)們立刻精神抖擻,一窩蜂地跑出了教室,去玩他們喜歡的游戲。

        我正坐在自己的座位上思考問題。突然,熱烈的加油聲從窗外飄了進(jìn)來,我跑出去一看,原來籃球場上在進(jìn)行一場熱鬧非凡的籃球賽。

        賽場上的.大哥哥們正起勁兒地打著籃球。只見紅方的一個大哥哥加快了步伐,左邊繞了一圈,右邊繞了一圈,一下子破壞了藍(lán)方的隊形。那位大哥哥準(zhǔn)備傳球的時候,突然有幾名藍(lán)方隊員像一堵墻一樣堵住了他傳球的去路。他靈機(jī)一動,像一只小兔子一樣跳了幾跳,手腕在籃球架旁輕輕一扣,籃球仿佛在空中劃出了一道金黃的弧線,不偏不倚地落在了籃球框正中央。眼看紅隊就要贏了,藍(lán)方的一名猛將挺身而出,沖進(jìn)了紅方的“天羅地網(wǎng)”里。他用力一拍那紅方隊員手上的球,球就像一個彈簧一樣,反彈到了他的手上。他乘勝追擊,像閃電一樣穿過了紅方的兩名前鋒,這時剩下的紅方隊員手拉手形成了一張大大的“網(wǎng)”,眼看猛將就要被攔下來了,可是這名猛將輕輕松松跳過了這張“大網(wǎng)”。他把籃球往空中一拋,籃球就像一顆巨大的流星劃過天際,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥M(jìn)籃框。最后比分追平,這場比賽雙方打平了。

        這時上課鈴響了,課間十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們紛紛回到教室,整個校園又變得書聲瑯瑯,而我還在回憶著剛才的龍爭虎斗。

      課間十分鐘作文10

        各位觀眾朋友們,大家好!歡迎收看萌芽電視臺“娛樂十分鐘”,我是主持人高冉,現(xiàn)在為大家?guī)淼氖腔磶煻叫∥澹?)班課間十分鐘的現(xiàn)場直播。

        親愛的觀眾朋友們,首先登場的是我們班著名的“改詩大王”——秦業(yè)。瞧,他正搖頭晃腦,把大詩人孟浩然的《春曉》中的前兩句改為“春天不洗澡,處處蚊子咬”。哈哈,還挺押韻呢!觀眾們說是不是!“改詩大王”把眾人知曉的.古詩改得“面目全非”,誰聽了都會捧腹大笑。

        各位觀眾,各位觀眾!你們快看,那邊圍得水泄不通,在干什么呢?原來是趙一聞?wù)趯P闹轮镜氐谋痴b課文呢!張欣毅做了個深呼吸才開始聽“演說”?!我們的趙同學(xué)閉著眼睛,搖頭晃腦。真讓人忍俊不禁。哈哈,大家看是不是像小和尚在念經(jīng)?

        不好!大事不妙,觀眾朋友們,現(xiàn)在為大家播報本臺收到的最新新聞。我們班的班長大人孫琪潤同學(xué)飛奔而來,氣喘吁吁大叫“蔣……蔣老師來了,快……”轟動一時的“改詩會”、“背經(jīng)派”、“茶座”等緊急收場,各位“演員”全部卸妝入位?蛇@原來是班長的一出惡作劇,蔣老師并未出現(xiàn),幾分鐘過后,演出又照常開始了……

        “鈴,鈴,鈴……”上課鈴聲響了,活躍的同學(xué)們又恢復(fù)了上課的嚴(yán)肅態(tài)度。好了,本次的課間十分鐘就為大家直播到這兒了,下期還有更多好玩好看的節(jié)目等著大家,請各位觀眾朋友們在下周這個時候準(zhǔn)時收看哦,不見不散。

      課間十分鐘作文11

        課間十分鐘雖然很短,但是十分鐘能發(fā)生很多事,比如高興的事,無聊的事,瘋狂的事……

        丁鈴鈴,下課了。“啪啪啪”拍手的聲音震耳欲聾,是誰在拍手?哦,原來是調(diào)皮的男生呀!你知道嗎,即使還有很多作業(yè),只要下課鈴一響,同學(xué)就立馬放下手中的筆,像趕集似的爭先恐后地跑了出去,當(dāng)然,這全都是男生們的'做法,我們女生呢,是絕對不會這樣的。

        有些愛畫畫的同學(xué),一下課就翻開書包,拿出畫本,聚精會神地畫了起來。他們一會兒拿橡皮,一會兒拿彩筆,涂來涂去,瞬間工夫,一幅畫就完成了。

        我呢,就會和幾個朋友在一起跳跳皮筋,說說悄悄話,或者一人在教室里看看書,寫寫作業(yè),哼首小曲,放松一下自己的心情。

        你瞧,那里幾位男生在玩老鷹捉小雞的游戲呢。做老鷹的同學(xué)可真厲害呀!一會兒就捉到一只小雞,又一會兒就把小雞快捉完了,母雞可著急死了,他一定是在想:馬上我的小雞就要被捉完了,那我可就要做老鷹了呀。哈哈哈!你看,把這個母雞給急的,臉上汗直流。

        丁鈴鈴,上課鈴聲響起了,我們就要上課了,不過我們?nèi)匀黄诖乱粋課間十分鐘!

      課間十分鐘作文12

        “叮鈴鈴……”下課啦!鈴聲一響,同學(xué)們就三三兩兩地結(jié)伴著走出教室,來到空曠的操場。同學(xué)們都在想:“上課坐得太久了,終于可以活動活動啦!”

        他們個個拿著顏色鮮艷的體育器材,在溫暖的陽光下特別顯眼。

        他們玩得可開心了。有的在專心致志地踢毽子,兩位男孩像小雞啄米那樣,看著毽子上下飛舞,踢得棒極了。旁邊的女孩開心地為他們鼓掌喝彩。

        有的在快樂地跳長繩。兩位小女孩拿著繩的兩頭,用盡吃奶的'力氣讓繩子甩起來。很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)加入到活動中來,他們的心怦怦直跳,就怕自己跳不好。旁邊,有一個叫奇奇的同學(xué),他是一個斯文的男孩。奇奇自己拿著閃亮亮的短繩,跳了起來,他很快活。跳得飛快,也不會絆倒,好厲害!我羨慕不已!

        最激烈的活動要數(shù)金金那邊打乒乓球了。一張標(biāo)準(zhǔn)的球桌,兩人面對面站著,金金對面是芳芳。兩人先是紋絲不動,然后金金一拋乒乓球,球拍對準(zhǔn)球打了出去,球就像小鳥一樣飛過攔截的網(wǎng),掉落在芳芳那邊。金金一看球快要落了,可是芳芳沒接,他覺得他贏定了。但是只見芳芳一個飛身一躍,接住了球,重重地打了回去。誰叫金金是高手呢?他不慌不忙地又把球打回去了。旁邊的亮亮只是笑了笑,而黃黃呢?她不停地尖叫,發(fā)出的聲音響得能把耳膜震破,她像拍蚊子一樣飛快地鼓著掌。她滑稽的表情可真搞笑!

        這時,上課的鈴聲響起來了,同學(xué)們滿懷欣喜地回到教室,準(zhǔn)備上課。

      課間十分鐘作文13

        又一節(jié)課上完了,總于自由嘍!我高興的歡呼起來,飛快的跑出教室呼吸新鮮空氣,誰叫教室里的氣氛讓我感覺那么緊張,連氣都不敢透一下呢!

        真爽!里面那么熱,還不如外面涼快,要是能把教室搬到操場上該有多好呀!我小聲的自言自語道。突然,我感覺屁股一陣疼痛,好像心窩被刺了一樣,我回頭一看唐煒正站在遠(yuǎn)處猥瑣地悶著嘴巴干笑,我想都不用想就知道是他干的好事。于是,我飛快的跑過去,唐煒見事不妙拔腿就跑,等他跑到二樓,我就在三樓的'樓梯旁邊躲藏著等他,見唐煒已經(jīng)中計,我一個巴掌拍在他的屁股上,然后轉(zhuǎn)身就跑;等我回到教室發(fā)現(xiàn)唐煒坐在一旁發(fā)呆,感覺好像在想要怎么對付我似的,我只好又偷偷的溜了出去。

        脫離了唐煒的視線,我終于松了口氣,剛松了口氣,就看見我從小一起玩的朋友王勇杰,我馬上跑過去拍了他一下,他馬上回話說:拍個屁,看我還擊。他剛說完,就聽見上課鈴聲響了,我回頭調(diào)皮的朝王勇杰說了聲拜拜。

        真希望下課的時間可以長一點,再長一點,好讓我多玩一會兒。

      課間十分鐘作文14

        “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖向操場,原本寂靜的操場一下變成了歡樂的海洋。

        你看,操場的西南角上有一年級的小姑娘在跳皮筋,在兩邊撐筋的同學(xué)站得筆直,像兩棵小樹矗立在那里,跳皮筋的同學(xué)蹦蹦跳跳的像一只只淘氣的小猴子在頂上歡蹦亂跳。在西邊有人在玩打沙包,扔 沙包的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著躲沙包的人,瞄準(zhǔn)之后就猛的一扔,沙包就像離弦的.箭飛了出去,砸在中間的人身上,躲沙包的人一會兒站著,一會兒跳起來……左躲右閃,像一只只忙碌的蝴蝶,玩得熱火 朝天……

        操場的東邊,有人在玩老鷹捉小雞。老師當(dāng)雞媽媽,讓一名個子高的男同學(xué)當(dāng)老鷹,其他人都當(dāng)小雛雞。游戲開始了,老鷹張牙舞爪的撲向最后一排小雞,雞媽媽張開寬大的翅膀,不讓小雞們受到一點 兒傷害,老鷹沒有抓住小雞,他用敏銳的眼睛盯著小雞,東看看,西看看,當(dāng)雞媽媽不注意的時候,猛地拉住一只小雞,雞媽媽一晃,小雞都散開了,有的小雞站不穩(wěn)都摔倒了,雖然摔得很疼,但是大 家都很高興。

        “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍的離開了操場,操場又變的安靜了。

      課間十分鐘作文15

        丁零零,丁零零,響亮的下課鈴響起了,老師剛剛宣布下課,大家就像無數(shù)顆攔不住的子彈向?qū)W校各處射去,學(xué)校里立刻就變成充滿歡聲笑語的天堂……

        你看,高年級的同學(xué)正在打乒乓球哩!他們像兩只猛虎在撕咬。中年級的同學(xué)的課間活動,最為精彩;他們有的在打籃球,有的在玩抓人,還有的在下棋……低年級的小朋友最為可愛,還在玩躲貓貓。

        我也在打籃球,我們一下課就像一只豹,向操場沖擊。我們迅速分成了兩隊,一隊是紅隊,一隊是藍(lán)隊。一開始我在的紅隊就來勢兇猛,不斷的進(jìn)攻;而藍(lán)隊也不落后,不斷地反攻。輪到我們發(fā)球了,我以最快的速度破門。突然,我向前慢慢移動,向球筐用力一投,球中了。一個漂亮三分球,而且還是個空心球。觀眾們有的'歡呼,有的拍手,還有的叫好。

        藍(lán)隊開始了“反殺”行動。一個人在半場一輪,我心想:不可能進(jìn)。所以我就沒有多少防備。只見球向我這邊“敵軍”投去。我迅速向右跑去,結(jié)果還是了一小步。他向球一投,結(jié)果是被我攔住了。我們以三比零的優(yōu)勢勝出。

        課間就在大家的歡呼中結(jié)束了。

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