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      書包故事作文

      時(shí)間:2024-04-24 07:06:37 作文 我要投稿

      書包故事作文[集合]

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的書包故事作文,歡迎大家分享。

      書包故事作文[集合]

      書包故事作文1

        “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”教師的廣播里響起了悅耳的下課放學(xué)的鈴聲,今天是星期五,在我們班上,星期五被命名為“班干值日”。所以剛一放學(xué),除班干部以外,其他同學(xué)一溜煙就跑出了教室。我們收拾好書包,帶上行頭,開始大掃除,一般都是男生掃包干區(qū),女生掃教室,可是這次不同,男生主動(dòng)要求要掃教室,把掃包干區(qū)的機(jī)會(huì)“讓”給了我們,事后才知道,原來是他們另有陰謀。

        我們沒有推辭,便爽快的答應(yīng)了。我們一路談笑風(fēng)生的跑到包干區(qū)開始了辛勤的勞動(dòng)……可是我們?nèi)f萬沒有想到的事正在教室里火熱地進(jìn)行著:

        一個(gè)眼力好的男同學(xué)站在門口把風(fēng),幾個(gè)在掃地,另外幾個(gè)在實(shí)施一個(gè)秘密行動(dòng)!把我們的書包藏了起來。

        “唉唉唉,過來,把她的書包放這,這個(gè)嘛就放在這里好了!蹦猩鷤冋χ鯓幼脚。

        我們女生真是“雷速“,有分工也有合作,不一會(huì)兒,齊心協(xié)力地把十二段的樓梯掃干凈了,當(dāng)我們回到教室,男生們也剛剛收工了。

        突然聽到小楊的一聲尖叫:“天呀,我的書包不見了!”

        “我的書包也不見了!”小茵著急的說。

        大家立刻查看起來,最后發(fā)現(xiàn)我們女生的書包全部不見了,大家慌了神,東翻西翻也沒見著。這時(shí)再看那些做賊心虛的男生們正準(zhǔn)備趁此機(jī)會(huì)開溜,眼尖的小薇瞅見男生們背上的.書包,說:“咦,他們的書包怎么還在?”

        “站!”我和小玥似乎弄出了點(diǎn)門道來。不料,他們跑得比兔子還快,我們的“飛毛腿”小琦和“閃電俠”小苑撒腿去追,很快把男生們統(tǒng)統(tǒng)押了回來。

        我和小玥當(dāng)然的變成了法官,經(jīng)過盤問,我們的書包都找到了,男生們低頭認(rèn)罪了,同時(shí)也被我們女生好好地教訓(xùn)了一通。

        回家的路上,我對(duì)書包說:“書包啊書包,你下次可別與我玩‘躲貓貓’了,更不要讓陌生拐‘跑’了,懂嗎?”

        “哈哈,她都被書包氣傻了,竟然與書包說話了!”大家笑我,這笑聲一直伴隨著我回到家,我想想今天的事情都想笑出聲來……

      書包故事作文2

        在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。

        書不但是叫給你知識(shí)的老師;它還是你的一個(gè)知心朋友;更是一個(gè)你想去就去的故地。

        書是一種神秘的東西,他并不只是一些文字,他可以讓你的腦海里勾起一個(gè)畫面,他是知識(shí)的寶庫(kù)。

        還會(huì)吧你的意志煉強(qiáng)。

        我讀過的'書總最喜歡的是《福爾摩斯》,這部小說結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),每一章都曲折離奇,引人入勝。

        看起來不可思議的事,但經(jīng)過推理又合情合理。

        特別是在血字研究是,通過寫字的習(xí)慣來判斷犯人的身高,通過腳印來判斷犯人的樣子和年齡……

        福爾摩斯的形象立體豐滿。

        他有一個(gè)鷹鉤鼻和一雙犀利的眼睛。

        平日里經(jīng)常倦怠、懶散,但只要一碰到案件,特別是一些奇案、怪案,他就會(huì)變成一個(gè)精力十足的大偵探,不辭辛苦地奔走在倫敦骯臟狹窄的街道上或蘇格蘭煙霧籠罩的古堡中。

        他把破案的過程當(dāng)作是一種人生的樂趣,他甚至公然承認(rèn)自己可不是為伸張正義才做偵探的。

        當(dāng)我剛買他的時(shí)候,他那個(gè)復(fù)古藍(lán)的書皮已經(jīng)深深吸引了我,我看他沒多久的時(shí)候,那神奇的事已經(jīng)把我迷戀得愛不釋手,因?yàn)榭炜荚嚵,我?jīng)常晚上拿著手電在被窩里看。

        有一次,我晚上在被窩里看,看著看著就睡著了。

        直到第二天早上,這本書還在我手中緊緊的窩著,我拆知道發(fā)生了什么。

        接下來的日子,我跟書結(jié)下了不解之緣。

        他撇我吃飯,睡覺……反正閱讀已經(jīng)成了我生命總的一部分。

        書就是真么神奇,它可以讓你枯燥無味的生活變得活力起來,讓一個(gè)孤獨(dú)的人滿足起來。

      書包故事作文3

        我們每一個(gè)人都有屬于自己的書包,書包的圖案也各不相同,而這個(gè)書包卻一直陪伴著我們成長(zhǎng),書包里有老師教過你的知識(shí),有媽媽親手為你裝的食品,還有你自已偷偷裝進(jìn)去的漫畫書……每當(dāng)我拿起我的書包,我就想起了我的老師。頓時(shí),一股暖流涌遍了我全身,因?yàn)槔蠋熋刻煨量嗟哪弥鴷驹诮涛覀冎R(shí)。

        高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝飨苍f過:“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!睍袷且话谚匙,打開了智慧之門。書籍又像是啟明的燈塔,照亮著我們前進(jìn)的方向。它又像是一條通往成功的道路,指引著我們收集更多的知識(shí)和智慧,我們都知道讀萬卷書,行萬里路的道理。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我把老師教過的書籍知識(shí)都裝進(jìn)了我的書包,而這個(gè)書包也一直陪伴著我成長(zhǎng),不管是刮風(fēng)下雨;驕陽(yáng)似火;還是天寒地凍;它都一直陪伴著我。每天在學(xué)校里上課,我都把知識(shí)一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)了這個(gè)書包里,讓我的書包充滿著更多的智慧。

        在課堂上,讓我印象最深刻的是:某一天,我們正在考語文,我沒注意到我旁邊的'橡皮檫掉在了地板上。那時(shí)候,馬上就要收卷了,我只剩下最后一道題了,在寫的過程中不小心寫錯(cuò)了字,我連忙的找我的橡皮檫。可是,一整個(gè)桌子都被我找遍了,還是沒有找到,這時(shí),我的老師走了過來,手里拿著一塊橡皮檫,她對(duì)我說:“這是你的橡皮嗎?”我趕緊說:“是!”就把橡皮檫接了過來,終于,在我結(jié)束考試之前完成了這道題。我非常的感謝我的老師,因?yàn)樗粌H教了我的知識(shí),還救了我一命。

        慢慢的這個(gè)書包也漸漸的舊了,但是它里面的知識(shí)卻每一天都在改變,直到這個(gè)書包用不了,我都不想把它遺棄。因?yàn)樗锩嫜b著我滿滿知識(shí)與智慧。你們有這樣一個(gè)書包嗎?

      書包故事作文4

        隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)的加重,背上的書包也一點(diǎn)點(diǎn)加重起來,而書包里的故事,也越來越多,越來越精彩。

        小學(xué)時(shí)非常輕松,書包里一般語文、數(shù)學(xué)是“常駐軍”,再放幾本作業(yè)本,幾把尺子,甚至還有些各式各樣的卡牌。那時(shí)的書包里滿載著天真快樂、無憂無慮,背上書包去學(xué)校是一件快樂的事。

        如今,不僅書包改頭換面,而且書包沉重得像塊大石頭。但是,書包里卻蘊(yùn)藏了更多的故事。每次看到書包里的那本語文書,我便想起了八年級(jí)時(shí)的語文老師——郭老師。他的課幽默風(fēng)趣,他本人也知識(shí)淵博。他的.語文課讓我明白——語文包羅萬象這句話絕不是一句空話。政治、歷史、地理甚至物理、數(shù)學(xué)、生物,都在他的課上得到了充分的體現(xiàn)。他不但知識(shí)掌握得多,而且博大精深,能把知識(shí)學(xué)活的語文老師很少,能在語文課上畫長(zhǎng)江三峽地理圖,講解克隆技術(shù),云的形象以及諸多歷史人物的生平事跡的語文老師怕是少之又少。在書包里,容納了他太多的故事,但真正讓我對(duì)他不能忘懷的是那個(gè)故事。

        那次,四科競(jìng)賽,我除物理外,其他三科都遭遇了“滑鐵盧”。本該優(yōu)秀的語文成績(jī),一落千丈,讓我倍受打擊。幾天中,我總是垂頭喪氣,萎靡不振。就在那樣的日子里,我有一次去辦公室問物理作業(yè),郭老師叫住了我,他安慰我說:“崔子涵,不要灰心,不要沮喪,這一次失敗,就失敗了,不要總是去多想。語文學(xué)習(xí)就像把一顆種子埋在土地中,你不能過一段就挖出來看看長(zhǎng)得怎么樣,再過一段又挖出來看。不要心急,更不能因一次失敗就喪失了信心。你語文功底很好,記住是金子總會(huì)發(fā)光的!彼P(guān)切又耐心的教導(dǎo)我,我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中充滿了感激。此后,我漸漸恢復(fù)了自信,語文成績(jī)也逐漸提高。而這個(gè)故事,被我裝進(jìn)了書包里。

        書包沉了,故事多了,給我的收獲也更多了。我把這些故事裝進(jìn)書包里,一旦打開便會(huì)想起那些給予我無數(shù)教導(dǎo)的故事。我要珍藏這書包中的故事。

      書包故事作文5

        星期天,回到奶奶家,不經(jīng)意間看到了掛在門后的舊書包,我不由地拿下來翻看,看到了里面有一個(gè)舊文具盒。便疑惑的問奶奶:“為什么這生銹的破鐵文具盒還要留著?”“你可是不知道,在這么一個(gè)已經(jīng)生了銹的文具盒背后還有一個(gè)故事哩!”奶奶一邊招呼讓我坐下,一邊給我講這個(gè)文具盒的來歷。

        “在你媽媽小的時(shí)候,家里也沒有現(xiàn)在這么富裕,你爺爺在村里學(xué)校給人做飯,我在家務(wù)農(nóng),還要供你媽和你舅爸上學(xué),你媽有一天放學(xué)回來,哭著給我說:‘媽,你看,你是不是給我點(diǎn)錢啊,別人都有漂亮的文具盒,就我沒有,會(huì)讓別人笑話死的!(dāng)時(shí),我就愣了,因?yàn)檫@家里家外都要用錢,從來沒有考慮過要給她花那錢,所以,我沒有答應(yīng)她。但是看到他滿臉沮喪的樣子,我就暗下決心要給她買回一個(gè)文具盒。沒想到我把這事給你說爺爺一說,他很生氣,說想要就自己掙錢去買。我把你爺爺?shù)南敕ǜ嬖V了你媽,你媽就真答應(yīng)了,他說要通過自己的`努力來?yè)Q文具盒!

        “那后來呢?”我迫不及待的問奶奶。

        “后來啊,你媽每天放學(xué)就給鄰居的一家人干活,好像是剝玉米,反正回到家的時(shí)候兩手都起了血泡。我不讓她干她硬是堅(jiān)持,終于用自己的勞動(dòng)換來了錢,自己到小賣部挑了這個(gè)文具盒。我還清楚的記得當(dāng)時(shí)她回來的時(shí)候,滿面笑容,手里拿著那個(gè)文具盒在我和你爺爺面前顯擺。后來,她長(zhǎng)大了,不用了,我就一直替她收存著,那算是她用自己的勞動(dòng)賺來的第一筆錢買的‘寶’了,很有意義,”奶奶意味深長(zhǎng)地說。

        原來是這么回事,我心想,這媽媽小時(shí)候也太能干了,我的心里馬上涌起一股對(duì)媽媽的敬佩之情,這書包掛在這里很多年了,沒想到它里面還有這樣一個(gè)小故事呢!

      書包故事作文6

        我是一個(gè)外表漂亮卻不太整潔的芭比公主文具盒。我的小主人是一個(gè)漂亮又惹人喜愛的小姑娘。她什么都好,就是太馬虎,這可害苦了我,我漂亮的芭比公主衣裙上總是臟兮兮的,害得我在其它芭比公主前都抬不起頭。我的小主人經(jīng)常丟三落四的,不是橡皮擦丟掉,就是筆帽不見,要不就是透明膠不知滾哪里去了。所以我一直提心吊膽,害怕自己或者一班朋友們會(huì)被弄丟,一直想逃出這個(gè)魔王的手掌。有幾次還聽見這些可憐的朋友們躲在暗處痛哭呢!

        一天又一天過去了,所有水芯筆都弄丟了帽子,變成了“光頭司令”,小伙伴是一茬茬的換。這不,這些剛打成一片的小伙伴們又開始擔(dān)憂了,看著身邊換來的新伙伴,它們實(shí)在感到絕望了。忍無可忍的它們終于決定逃走,可是,怎么逃呢?小主人只有在上課寫字的時(shí)候才把它們拿出來呀,看來,想要逃出去可真難!

        一天晚上,等小主人睡著了,小伙伴們聚集在一起,水芯筆說:“這下可怎么辦呢?我就等著小主人落下我的帽子,成為一個(gè)光頭司令吧”!斷了筆芯的鉛筆也失望地說:“算了,看來我們一群好朋友是要分開了”。橡皮擦卻給大家出了一個(gè)主意:“我們不能坐以待斃,得想個(gè)辦法,這樣吧,等小主人打開文具盒的時(shí)候,我們就找準(zhǔn)機(jī)會(huì)沖出去”。大家覺得這可能是唯一的`辦法,并且都計(jì)劃好了第二天的逃跑。

        第二天小主上課打開鉛筆盒的時(shí)候,大家剛準(zhǔn)備逃出去,只見小主人迅速的把一只筆拿出來就立刻蓋上了鉛筆盒,這樣,計(jì)劃又泡湯了。晚上,大家又聚集在一起,可早已沒有了昨日的自信,大家垂頭喪氣的,可是這樣也沒有辦法呀。沉默了好久,終于有鉛筆說話了:“看來真的沒有希望了”!“不,還有辦法!蓖该髂z說:“我們給小主人寫一封信,勸她愛惜文具盒,不要亂丟文具!贝蠹蚁M幕鸱N又開始燃燒。

        小主人勞勞記住了信的結(jié)尾:親愛的小主人,我們是幫你學(xué)習(xí)的,要愛惜我們。

        你們知道這個(gè)小主人是誰嗎?其實(shí),她就是我,不過我已經(jīng)不再馬虎了。

      書包故事作文7

        在一個(gè)夜深人靜的夜晚,小明的書包里響起了一陣吵鬧聲。這是怎么回事?

        原來,書包里的課本在爭(zhēng)辯誰最有用。

        數(shù)學(xué)書戴著副眼鏡:“肯定是我最有用。小主人在我身上學(xué)到的東西可是很實(shí)用的,可以用來算帳,買東西所以,我是最有用的!”語文書和英語書不高興了,一起反駁他:“我們才是最有用的!現(xiàn)在,外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)漢語,中國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)英語。我們才是最有用的!”話音剛落,一旁的科學(xué)書慢悠悠地走過來:“你們說得都不對(duì),我才是最有用的!要是沒有科學(xué),哪兒來的電腦?哪兒來的書包?哪兒來的紙?”美術(shù)書也不甘示弱:“我才是最有用的!我身上的美術(shù)作品大多是出自名家之手,又精美又漂亮。而且,小主人最喜歡的就是我,因?yàn)槲矣謱?shí)用又美觀。你們誰敢說我不是最有用的?”漂亮的音樂書畫著眉毛,對(duì)美術(shù)數(shù)的話進(jìn)行反駁:“有位偉人說過,音樂是心靈的語言。所以,我最有用!”穩(wěn)重的品德書捧著一本書,踱著小步子:“我最有用!我教給小主人一些品德的知識(shí)和一些社會(huì)上的.事情,能讓小主人了解社會(huì),我是最最最最最有用的!”在書包最里面的一本課外書也來參加爭(zhēng)辯,他眉毛倒豎:“我才重要呢!我可以教給小主人在你們身上學(xué)不到的東西!

        他們吵得越來越厲害,快要打起來了。這時(shí),小明的筆袋打開了,鉛筆大哥跳了出來,不耐煩地說:“你們別吵了,其實(shí),你們都各有各的用處。大家要團(tuán)結(jié),一起幫小主人!”大家聽了,想了想,都覺得自己不對(duì),便異口同聲地說到了一起:“好,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助小主人學(xué)好每一科知識(shí)吧!”

      書包故事作文8

        作業(yè)終于做完了,整理好學(xué)習(xí)工具擺放在書包里后,我躺在床上,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一陣陣嘰嘰喳喳的聲音從書桌上的書包里傳來……

        “今天舒極了!小主人做作業(yè)很少出錯(cuò),我也就樂的清閑自在。可惜我的一個(gè)同伴就沒那么幸運(yùn)了,一次作業(yè)坐下來就被弄的黑不溜秋歪嘴斜眼的,真是慘不忍睹!”正是橡皮的“滋滋”的聲音。

        接著傳來“沙沙”的`聲音:“小主人有我寫出一排排漂亮而工整的字來,真叫人舒心哦!”

        作業(yè)本也不甘示弱地?fù)屩f:“我身上幾乎全是大大的紅勾勾,還被學(xué)校書法組,真叫人自豪”聽到這里臥不禁了開樂懷。

        一直沉默不語的課本們也發(fā)話了。語文書說:“來不久飛,這家伙以前可不是這樣!背咦悠炔患按恼f:“是啥樣?快點(diǎn)跟我們說說!睌(shù)學(xué)書接過話茬,開始數(shù)落我的“罪狀”:“他以前不愛學(xué)習(xí)淘氣得很。在我們身上用小刀劃,用彩筆涂,讓我們遍體鱗傷,甚至讓我們?nèi)备觳采偻!”說著說著竟引起了一片哭泣之聲。

        文具盒也隨聲附和:“是的是的,他每次做完作業(yè),也不收拾,橡皮、尺子弄得滿桌子都是,真?zhèn)書包翻底朝天也找不到我們,還我們興師問罪怪罪我們跑到哪兒去!

        聽到這些,我簡(jiǎn)直無地自容啊!都奇怪我當(dāng)初不好好珍惜的它們,今朝被他們落數(shù)。

        奇怪那主人如令為什么變化如此之大呢?新來的文具都充滿了疑惑。

        “多虧了他們學(xué)校開展了雅行教育哦!”一直沒有出聲的品德課本開口了,從那以后,我們定的小主人好像變了個(gè)人似的,變得講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)了,也懂得珍惜我們啦成績(jī)進(jìn)步了不少哦!”聽說這次期中考試總分全班第一咧!”

        書包也說:“小主人每天背著我上學(xué)去,遇到長(zhǎng)輩就問好,人人都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子,我也跟著沾光呢!”

        知識(shí)淵博的字典爺爺也被他們的議論聲吸引過來:“雅行教育活動(dòng)的開展讓很多小朋友改掉了自身的壞毛病,這樣的活動(dòng)希望繼續(xù)下去!

        不知是誰說了一句:“這樣我們以后可要跟著主人過上幸福的生活嘍。

      書包故事作文9

        “這,難道不是……”

        當(dāng)我為沒拿水彩感到暴躁而束手無措時(shí),當(dāng)我飛奔在走廊里每個(gè)班都去借時(shí)……一個(gè)意想不到的“奇跡”發(fā)生了。我的水彩,靜靜地躺在我的書包里,我瞪大了眼睛,它怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?我皺緊了眉頭。旁邊的人看到我疑惑的樣子,提醒我:“你想想,是不是有人給你放進(jìn)去了?”我低著頭想了一會(huì)兒。對(duì)!我忽略了一個(gè)重要的線索——母親昨天晚上來過我的房間。

        我全都想起來了。

        前一天晚上,我學(xué)習(xí)到很晚,看看鐘表,已將近午夜。我出去看看天,黑漆漆的,銀白的月光灑在地上,夜的香氣彌漫在空中,一草一木不像是白天那樣,到晚上則是模糊,空幻,謎中謎,無法辨清。點(diǎn)點(diǎn)繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

        我打了個(gè)哈欠,跟黑夜告了別,便進(jìn)屋睡覺了。由于疲憊,我忘記了關(guān)燈。

        不知何時(shí),母親見我開著燈,輕輕地推開我的門,看到我正熟睡著。她不忍心打擾我,輕輕地為我蓋上被子,看看散落在桌上的課程表,看到今天還有一節(jié)美術(shù)課,就找出了我的水彩,放進(jìn)了我的手提袋里,熄了燈,輕手輕腳地關(guān)門出去了。

        我喉嚨像被堵住,激動(dòng)地說不出話來……

        我的母親是個(gè)平凡人,但在她身上,我看到了不平凡的一面。世界的偉大,正是因?yàn)槊總(gè)人類有了慈愛而偉大的母親。如果有一天,你的理想被風(fēng)雨淋濕,她會(huì)給你一個(gè)溫暖的`擁抱。如果有一天,你無力前行。她會(huì)陪你一個(gè)溫暖的午后!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H為我們做的太多太多了,而她,就是我努力學(xué)習(xí)的支柱和理由。我不能讓她失望。

        書包里的故事,簡(jiǎn)單,真情,而又永恒。一字一句舞動(dòng)著青春,一紙一筆喚醒著希望。讓書包里的故事,多一點(diǎn)吧!

      書包故事作文10

        童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵梔子花,溫馨沁人心脾;童年更像一把吉他,動(dòng)聽勾人心弦。

        小學(xué)六年,我換了一個(gè)又一個(gè)精美的書包,但書包里的東西和擺放的位置卻從未變過。

        從一年級(jí)開始,書包里除了上課用的書本外,還多了一個(gè)保溫杯,這是一個(gè)粉色的杯子,是我七歲生日時(shí)媽媽給我買的生日禮物,從那天起,媽媽也離開我去玩地打工了。之后,我便跟著奶奶一起生活。每一天早上上學(xué),我總是匆匆忙忙地走了,而當(dāng)我打開書包時(shí),那個(gè)保溫杯總是出現(xiàn)在書包里的右邊。杯子里裝滿了熱水,如果冬天喝上一口熱水,那整個(gè)人都會(huì)暖和起來。我放學(xué)回家,總是習(xí)慣把杯子放在飯桌上,而第二天上學(xué),杯子還是一如既往的`出現(xiàn)在書包里,還是那一個(gè)固定的位置,裝的也還是熱的白開水。堅(jiān)持了六年的奶奶沒有一點(diǎn)不樂意,仿佛這已成為了她的習(xí)慣。每當(dāng)我和上一口熱水,總有一股暖流從我心中流過。因?yàn)槲抑,那不僅是水,更是奶奶對(duì)我的愛!現(xiàn)在,我上初中了,奶奶年紀(jì)也大了,老是記不住事兒,我再也沒帶過水到學(xué)校。相反,每天早上,我總會(huì)為奶奶送上一杯熱水。

        在我的鉛筆盒里,有一只黑色鋼筆。這支鋼筆做的很精致,但上面的圖案,我至今沒看懂。這支筆粗細(xì)剛好,握著很舒服,寫出來的字也很工整,筆畫很流暢。這支鋼筆很有來頭,這是姐姐送我的。是在她實(shí)習(xí)的時(shí)候,上級(jí)送給她的,這是她人生工作中的第一份獎(jiǎng)勵(lì),是她付出辛苦,流下汗水的回報(bào)。她本是不愿送給我的,但經(jīng)過我的再三懇求,她還是給了我,F(xiàn)在,我的姐姐已經(jīng)正式成為一名警察,我與她見面的時(shí)間也少了。每當(dāng)我看見那支鋼筆,我便想到了姐姐,所以,我格外珍惜,每次用完后,輕輕蓋上筆蓋,放回鉛筆盒中。我一定會(huì)好好珍藏它的!

        除了這些以外,我的書包里的每一樣?xùn)|西,都有一個(gè)溫馨的小故事。我會(huì)把它們典藏在心里,回憶,留念……

      書包故事作文11

        書包里有媽媽放進(jìn)的牛奶,有自己的小漫畫,有朋友的溫暖祝福。書包真的很好,幫我承載了溫情。

        我的書包不缺媽媽放進(jìn)的牛奶,更是不缺朋友的祝福,那些便條陪伴我成長(zhǎng),讓我快樂。那年,也不例外。

        早上來到教室,同學(xué)都在忙著自己的,對(duì)我的出現(xiàn)毫不感興趣,我失望的回到座位,他們果然都忘記了。一句祝福也吝嗇給我,心中的失望和傷心指數(shù)升到爆表。我想在沒有什么比這更難過的.了。

        我找到平時(shí)最要好的朋友,試探性的問道:“今天是什么日子?忘了嗎?”“上學(xué)日,Theshoolday!蔽衣牶,也不好再說什么,她跳跳地找到我:“哦,你生日?”我有些難以抑制的激動(dòng):“是啊!”“那與我何干,你咋那么興奮的找我呢?”實(shí)在是傷透我了!愛面子的我當(dāng)即抬高了聲音∶“我有說什么嗎?你到底什么意思?”“沒意思的意思,你吼什么吼,真是有意思!”她也不覺抬高聲音,唉!這個(gè)生日過的,不消停!今年這一年不順了!我委屈的"很,很想找人訴說心中的憋屈,可是,班里有幾個(gè)人現(xiàn)在還愿理我呢?忽然有一種想家,想親人的感覺,他們才是最愛我的。

        一天的憋屈擠壓擠壓,沉淀沉淀,壓得自己喘不動(dòng)氣,放學(xué)后,把書包一扔,就趴在床上哭了,這是我認(rèn)為最好的宣泄方法了?迚蛄,心情也放松了,不再那么難受,拉開書包一看,一書包的賀卡,滿滿的友情。

        “臭丫頭,今天還和我頂嘴,本事不小!唉,為了你的驚喜,我可是忍了一天了!生日快樂!”

        “今天本不該讓你難過的,sorry了,祝你生日快樂!”

        “哈哈,一年一次,不許鬧脾氣哦!生日快樂!”

        ……

        一張張,寫滿著祝福,一句句,流露著友情,真的,朋友,真的可以大過天。書包里的他,她,他們,都記著我,都關(guān)懷我!干嘛要不快樂!

        書包里的友情,永不褪色!

      書包故事作文12

        我是一個(gè)漂亮的花書包,是小主人豆豆的媽媽親自用家中最美的花布縫成的。豆豆是村里小學(xué)畢業(yè)成績(jī)最好的學(xué)生,她就要帶著我和我的摯友們到縣城去讀書了。

        豆豆到達(dá)新學(xué)校的那天,我伏在她的背上緊張到發(fā)抖。只聽我的`摯友之一的作文書姐姐笑道:“傻孩子,別怕。來,我教給你最新的自我介紹,你把它輕輕說給豆豆聽!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,仔細(xì)聽著肚子里傳來的動(dòng)靜。作文書姐姐溫柔的嗓音中不時(shí)冒出鋼筆叔叔的點(diǎn)評(píng):“太羅嗦了,刪下去!”“什么啊,一點(diǎn)文采沒有,我們豆豆可是尖子生!”老天,這兩個(gè)寶貝竟然吵了起來!盀榱硕苟,大家不要吵了!”我大喊。謝天謝地。豆豆終于做完了自我介紹。她坐到了一個(gè)長(zhǎng)相秀氣的女生旁邊。

        豆豆的學(xué)生生涯很漫長(zhǎng),生活很忙碌。令我和朋友們心痛的是,她身邊沒有朋友。

        轉(zhuǎn)眼間到了冬天,我正在座位上睡著大覺。突然,一個(gè)很熱的東西鉆進(jìn)了我的肚子,朋友們也慌忙驚叫。我擦亮雙眼一看,是瓶牛奶!再看看把它放進(jìn)來的主人,不正是那個(gè)長(zhǎng)相秀氣的女生嗎?原來,她想和豆豆成為好朋友!那瓶子奶聲奶氣地和大家打招呼,橡皮妹妹高興地親了它一口。從此,我看見豆豆身邊多了一道亮麗的風(fēng)景,是那個(gè)女生。她們說說笑笑,兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子交織在一起,被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……“豆豆有朋友了!”肚子里的朋友們開了個(gè)聯(lián)歡會(huì),慶祝這件大喜事。自然,牛奶瓶被請(qǐng)到了上座。

        綠蔭抿嘴一笑,夏天到了。

        豆豆經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí),就要迎來中考。作文書姐姐每天把自己關(guān)于文章的見解說給豆豆聽,鋼筆叔叔在潔白的紙上跳著優(yōu)美的華爾茲。橡皮妹妹消瘦了,卻依然清秀可愛;叵肴,我們爭(zhēng)吵了無數(shù)次,都是為了豆豆好我們舉辦了無數(shù)次的宴會(huì),因?yàn)槎苟谷〉昧撕贸煽?jī)……

        豆豆,我?guī)е叶亲永锼械呐笥,帶著媽媽飽含深情的一針一線,望你中考再創(chuàng)佳績(jī)!

      書包故事作文13

        書包是一個(gè)既狹小又廣闊的空間,它肚子里黑暗的空間只能放得下幾本書,但是在這個(gè)書包里的每一本書,正擁有著全世界重要的精神財(cái)富——知識(shí)。

        我們是學(xué)生,每天都要背著書包去學(xué)校上學(xué),隨著年齡慢慢地增加,我們的求知欲也越來越強(qiáng),書包也會(huì)越來越重。在炎熱的夏天里,背著沉甸甸的書包,腦門上汗珠一顆顆如涌泉一般,心里很不是滋味。午后太陽(yáng)火辣辣地炙燒著大地,我駝著背,雙手緊抓著書包的背帶,吃力地背著書包。

        但是有一天,爸爸對(duì)我講了一個(gè)令我印象深刻的故事,讓我覺得上學(xué)時(shí)身上的書包變得那么輕。

        小時(shí)候爸爸和他的哥哥姐姐們上學(xué)有時(shí)是天才剛剛露出魚肚白時(shí)就得起來了,他們的書包里除了課本,還各放了一把用粗布包得緊緊的鐮刀。要先去山坡后面割豬草才能光著腳板翻山越嶺去上學(xué)。

        可是我現(xiàn)在早上去上學(xué)時(shí)不僅不用割豬草,走兩三里路,還能坐著爸爸舒適的小車去學(xué)校。我突然覺得身上的書包變得輕飄飄的,沒什么分量。現(xiàn)在爸爸和媽媽工作非常繁忙,身上的擔(dān)子也是非常的`重,看著自己的小書包,我羞愧地低下了頭。

        放學(xué)了,媽媽下班后騎著電動(dòng)車載我回家,我一回家就放下書包馬不停蹄地寫作業(yè)。寫完作業(yè),練完琴,時(shí)鐘才嘀嗒嘀嗒地指向六點(diǎn)鐘。離吃飯還差半個(gè)小時(shí),我拿起媽媽擦桌子的毛巾笨拙地擦了一遍茶幾,還差點(diǎn)兒摔碎了一個(gè)杯子。擦完茶幾,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。爸爸回來了,看到茶幾和餐桌干干凈凈,欣慰地笑了。

        盡管我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)書包很沉,但是當(dāng)我們把書包的重量和父母在家庭中扛起的重?fù)?dān)相比,真是小巫見大巫。所以我們要體諒父母,減輕他們肩上的重?fù)?dān)。

      書包故事作文14

        我曾擁有過許多書包,它們都或多或少的陪伴過我一段時(shí)間,但其中,我最愛的,還是那四年級(jí)時(shí)的藍(lán)色書包。

        先說說我背書包的歷程吧。記得一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽給我買了一個(gè)又大又漂亮的書包。

        二年級(jí)時(shí),父母又給我買了一個(gè)更大更漂亮的書包,上面畫著一個(gè)帥氣的卡通人物。我每天背著這個(gè)書包去上學(xué),神氣極了。但是,慢慢的'我發(fā)現(xiàn),這個(gè)書包太重了,我的身體負(fù)荷太重,很不好。于是,當(dāng)四年級(jí)再買書包時(shí),我便強(qiáng)烈要求媽媽給我買一個(gè)輕便的書包。在書包店那問琳瑯滿目的書包中,我一眼相中了它——一個(gè)普普通通,遍體藍(lán)色的書包。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,由兩根繩和一個(gè)扁平部分構(gòu)成。我一把將它拿下,興奮的給媽媽看。媽媽看到其普普通通,沒有任何裝飾,又很便宜,不禁疑惑的看我:“這么普通,又這么便宜,你看得上嗎?”我堅(jiān)定地拍拍胸口:“沒事,就這個(gè)!”媽媽無奈,只好將它買了下來。

        此后,它便陪伴著我成長(zhǎng)。下雨刮風(fēng)時(shí),我將它藏在兜里。要裝作業(yè)時(shí),它默默裝載起重量。因?yàn)槲姨詺,所以在放學(xué)路上,我總將它拋來拋去,它卻毫無怨言。一次,因?yàn)闀。它的繩“啪”的一下斷了。我瞬間驚訝起來,同時(shí)有些慚愧;氐郊依,我第一時(shí)間找奶奶修補(bǔ)它,看到奶奶細(xì)膩的針腳一點(diǎn)點(diǎn)將它補(bǔ)好,我也放松下來。

        眨眼便是兩年,它一天天變舊了,媽媽看這書包我已經(jīng)背了兩年,尋思著給我買個(gè)更好的。她帶回了一個(gè)小熊書包,也是藍(lán)色的。但無論她怎樣勸說,我就是不肯換書包,媽媽看我死活不肯,嘆了口氣,也沒有強(qiáng)求。第二天早上,我同往常一樣,背上書包去學(xué)校,竟沒發(fā)現(xiàn)異常,直到中午,我才發(fā)現(xiàn),書包變了!背面分明是一只小熊,肯定是媽媽干的!但媽媽畢竟也是一番心意,我該如何是好呢?

        經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),我還是接受了小熊書包,只是在心里默念:此后凡買書包,必買藍(lán)色。

        盡管現(xiàn)在不再背你,但在記憶里背你。

      書包故事作文15

        書包是一個(gè)既狹小又廣闊的空間,它肚子里黑暗的空間只能放得下幾本書,但是在這個(gè)書包里的每一本書,正擁有著全世界重要的精神財(cái)富——知識(shí)。

        我們是學(xué)生,每天都要背著書包去學(xué)校上學(xué),隨著年齡慢慢地增加,我們的`求知欲也越來越強(qiáng),書包也會(huì)越來越重。在炎熱的夏天里,背著沉甸甸的書包,腦門上汗珠一顆顆如涌泉一般,心里很不是滋味。午后太陽(yáng)火辣辣地炙燒著大地,我駝著背,雙手緊抓著書包的背帶,吃力地背著書包。

        但是有一天,爸爸對(duì)我講了一個(gè)令我印象深刻的故事,讓我覺得上學(xué)時(shí)身上的書包變得那么輕。

        小時(shí)候爸爸和他的哥哥姐姐們上學(xué)有時(shí)是天才剛剛露出魚肚白時(shí)就得起來了,他們的書包里除了課本,還各放了一把用粗布包得緊緊的鐮刀。要先去山坡后面割豬草才能光著腳板翻山越嶺去上學(xué)。

        可是我現(xiàn)在早上去上學(xué)時(shí)不僅不用割豬草,走兩三里路,還能坐著爸爸舒適的小車去學(xué)校。我突然覺得身上的書包變得輕飄飄的,沒什么分量,F(xiàn)在爸爸和媽媽工作非常繁忙,身上的擔(dān)子也是非常的重,看著自己的小書包,我羞愧地低下了頭。

        放學(xué)了,媽媽下班后騎著電動(dòng)車載我回家,我一回家就放下書包馬不停蹄地寫作業(yè)。寫完作業(yè),練完琴,時(shí)鐘才嘀嗒嘀嗒地指向六點(diǎn)鐘。離吃飯還差半個(gè)小時(shí),我拿起媽媽擦桌子的毛巾笨拙地擦了一遍茶幾,還差點(diǎn)兒摔碎了一個(gè)杯子。擦完茶幾,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。爸爸回來了,看到茶幾和餐桌干干凈凈,欣慰地笑了。

        盡管我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)書包很沉,但是當(dāng)我們把書包的重量和父母在家庭中扛起的重?fù)?dān)相比,真是小巫見大巫。所以我們要體諒父母,減輕他們肩上的重?fù)?dān)。

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