我的故事作文(錦集14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我的故事作文 篇1
隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)幾乎遍布世界的每個(gè)角落。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它即可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的`知識(shí)和樂(lè)趣，也能讓我們執(zhí)迷不悟。
一個(gè)星期天的早上，爸爸媽媽有事外出時(shí)，叮囑我一定要按時(shí)吃飯、認(rèn)真完成作業(yè)、電腦少玩玩。我嗯了一聲后，全把此話當(dāng)耳旁風(fēng)了。匆匆起床后，簡(jiǎn)單洗漱了一下，我迫不及待地打開了電腦，進(jìn)入了我的網(wǎng)絡(luò)世界……
寂靜的書房?jī)?nèi)，只聽到手指在鍵盤上起起落落發(fā)出的“噠”、“噠”聲和電腦音箱內(nèi)傳出的“殺”、“殺”聲。好刺激的“地下城與勇士”��！我刷完了一局又一局，時(shí)間在不知不覺中悄悄地流逝著。此時(shí)我游戲中的“疲勞值”已經(jīng)用完了，我毫不猶豫地買了幾瓶“魔界抗疲勞藥”，果然有效，我眼也不花了，脖子也不酸了�！肮�、哈、電腦網(wǎng)絡(luò)真?zhèn)ゴ�！”我自言自語(yǔ)地手舞足蹈。
等級(jí)一級(jí)一級(jí)地被我刷新，我頓時(shí)覺得好有成就感�。〈藭r(shí)的我就是那個(gè)游戲中的勇士。我沉醉在這個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中，簡(jiǎn)直不能自拔，忘記了吃、喝、拉、撒……
“哐、鐺”一聲的關(guān)門聲把我喚醒了，原來(lái)天快黑了，爸爸媽媽回家了。此時(shí)的我感到渾身無(wú)力，兩眼昏花，原來(lái)我一整天還未吃飯呢，不要說(shuō)干其他事了。等著我的又將是一頓臭罵，“網(wǎng)絡(luò)��！網(wǎng)絡(luò)��！你為什么要開通呢！這樣下去我還能長(zhǎng)大嗎？”不知是害怕還是自責(zé)，我已沒有力氣再去想了。
我的故事作文 篇2
我和網(wǎng)絡(luò)之間可以說(shuō)有著不解之緣，自從七歲那一年接觸了它以后，我便喜歡上了它，跟它之間也就有了許許多多的故事。
記得第一次通過(guò)qq軟件跟外公外婆聊天時(shí)，它的神奇讓我一下子就驚呆啦：百里之外的親人，眨眼間就好像到了自己的跟前一樣。那一夜我興奮得一晚上都沒睡好，還給自己取了個(gè)小名叫“網(wǎng)絡(luò)qq”，那段時(shí)間還無(wú)理地要求媽媽不許叫我名字，只許叫我叫qq。記得還有一次，我鬧著要媽媽帶我去動(dòng)物園看老虎，媽媽很忙，后來(lái)讓我鬧得實(shí)在沒辦法，便打開網(wǎng)絡(luò)讓我上網(wǎng)絡(luò)動(dòng)物園，結(jié)果那里的神奇世界一下子便深深地吸引了我……
自從上了小學(xué)后，網(wǎng)絡(luò)更是成為了我學(xué)習(xí)上的好幫手，只要我有不懂的問(wèn)題找它，它都會(huì)毫不保留地告訴我。比如白求恩是怎么死的？戰(zhàn)國(guó)有一個(gè)叫衛(wèi)國(guó)的小國(guó)嗎？等等，我查閱了好多書籍都沒找著，可一上網(wǎng)搜索，資料就馬上出來(lái)了。
最讓我感到得意的是，我和爸爸還一起在網(wǎng)上建立起了我自己的小博客，取名為“小皮皮成長(zhǎng)樂(lè)園”，它不但記載了我學(xué)習(xí)、生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而且也成為了我的一塊快樂(lè)小天地。
進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，就好像跨入了信息高速路，有了它，五湖四海的小朋友都可以建立聯(lián)系，全世界就像變成了一個(gè)小村莊。網(wǎng)絡(luò)的好處真的很多很多，它和我之間的故事也很多很多，我喜歡它、我愛它，讓我們都來(lái)享受網(wǎng)絡(luò)帶給我們的快樂(lè)吧！
我的故事作文 篇3
我最喜歡的書是《小豬唏哩呼嚕》。因?yàn)檫@本書是我一年級(jí)買的，也是我讀的第一本故事書。這本書非常的好看，講了小豬唏哩呼嚕聰明勇敢的很多故事。我跟你們說(shuō)一下這本書的大致內(nèi)容吧：
有一天，豬媽媽生了12頭小豬，因?yàn)樨i爸爸很笨，所以數(shù)了18次才數(shù)對(duì)，一共有11頭女豬，一頭男豬，那個(gè)男豬就是唏哩呼嚕，那是他還不叫唏哩呼嚕，而叫“小十二”，是因?yàn)樗看纬燥埗际沁窳ê魢５模越兴窳ê魢！?/p>
唏哩呼嚕是一個(gè)很聰明的小豬。他經(jīng)歷許多普通豬做不到的事。比如，大灰狼把他抓走了，可是他用智慧逃了出來(lái)。他又在八哥小姐的幫助下把想干壞事的月牙熊打跑了，成功的保護(hù)了三只大灰狼孩子小狼們，大灰狼因?yàn)楦袆?dòng)而不再吃小動(dòng)物了，還成了他們的老師。
唏哩呼嚕還是一只孝順父母的小豬。他為了給媽媽送生日禮物。他幫老山羊伯伯賣蘿卜，得到了兩個(gè)蘿卜，又給狐貍掌柜收垃圾，小豬收拾垃圾的時(shí)候非常累，但他心里還很高興。如果狐貍掌柜說(shuō)話算話的話就是一個(gè)大蛋糕嗎，可是只有一個(gè)大雞蛋。但他心里還是很高興的�；氐郊液蟛胖腊炎约旱腵生日當(dāng)成了媽媽的生日。
你們看到了這里，有沒有覺得我很想他一樣聰明、勇敢和孝順父母呢？所以我非常的喜歡這本書。有時(shí)候我是還瞬身攜帶這本書呢！如果讓我環(huán)繞世界旅行，我就會(huì)帶這一本書，這一趟下來(lái)我會(huì)把它背下來(lái)。因?yàn)椋@本書就像是我的一位朋友，也是一處我隨時(shí)想去就去的故地。
我的故事作文 篇4
有一天，我走進(jìn)了一家書店，發(fā)現(xiàn)了一本好書。我擠進(jìn)人群中的一個(gè)角落里，拿起書就讀了起來(lái)。我讀得全神貫注。不知不覺就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。但是讓人們都已經(jīng)走光了，我卻還沒有看完。書店老板瞪了我一眼，我就愁眉苦臉地紅著臉走出了店門。因?yàn)槲乙环皱X也沒帶，而那本書也是最后一本了，所以我很不甘心。
第二天，我興高采烈地跑來(lái)書店，仔仔細(xì)細(xì)地尋找那本書。我找了三遍，卻還沒有找到，我就去問(wèn)老板，老板回答說(shuō)：“對(duì)不起，孩子。最后一本剛剛被買走�！蔽遗鹬袩�，嚎啕大哭了起來(lái)。但我又悲喜交集，我想到了一個(gè)點(diǎn)子：去別的書店看看！我跑遍了全市的`五家大書店，但是還沒有買到。我又放聲痛哭了起來(lái)。我跑回第一家書店，老板說(shuō)三天后會(huì)到貨。
三天后，我一大早起來(lái)跑去了書店，我欣喜若狂、心花怒放地買走了那本書。我回到家專心致志、如饑似渴、廢寢忘食、如醉如癡地讀那本書。
結(jié)果，媽媽很生氣的說(shuō)：“你不能不吃飯啊！”她把我的書沒收了。但我很甘心，因?yàn)槲乙呀?jīng)看完了！
我的故事作文 篇5
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睆男�，我就和書結(jié)下了不解之緣。
還記得，我是從三四歲開始讀書的，那時(shí)候，我迷上了讀繪本《寶寶吃飯不亂走》，我被書中一頁(yè)頁(yè)精彩的插圖而吸引，雖然不認(rèn)識(shí)多少字，但是，我卻讀得津津有味，這就是我讀的第一本書。
上了小學(xué)，我覺得家中的書不足以滿足我的“胃口”，便經(jīng)常到附近的書店去“蹭書”，有時(shí)候一讀就是一下午！記得有一次，我迷上了《導(dǎo)盲犬迪克》這本書，可是媽媽沒錢給我買，我就躲在書柜旁的`角落里讀，不知過(guò)了多久，我覺得背有些酸痛，就在這時(shí)，書店的一位阿姨走了過(guò)來(lái)：“小朋友，我們的書店要關(guān)門了！你快走吧！”什么？要關(guān)門了？我放下書，趕忙往外飛奔。
我喜歡讀的書那可多了！科幻小說(shuō)，動(dòng)物小說(shuō)，武俠小說(shuō)，四大名著，純美小說(shuō)。都是我的最愛，現(xiàn)在回想起來(lái)，那滿滿的都是收獲！歷史書能讓我知道不同國(guó)家的發(fā)展過(guò)程和不同時(shí)期人們的生活，國(guó)內(nèi)外名著讓我穿梭時(shí)空跟著書中的主人公一起經(jīng)歷各種奇趣事件，童話作品讓我的想象力漫天飛舞，散文與小說(shuō)給我美的享受與智慧啟迪。
書成了我親密不離的伙伴！“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這句話說(shuō)得真妙。不過(guò)，一定要讀好書，壞書會(huì)使人終身陷入泥潭！和好書交個(gè)朋友吧，讓我們一起在書的海洋里遨游吧！
我的故事作文 篇6
紅領(lǐng)巾多么閃光的名字，多么耀眼的三角形。雖然它只是一塊普通得再也不能普通的一塊布，但是，它的'意義深刻，而且隨了我多年。傳說(shuō)，這紅領(lǐng)巾是紅色的，是用革命烈士的鮮血染紅的。
有一次上課時(shí)，聽童老師講以前他們讀書的時(shí)候，紅領(lǐng)巾很難得到，必須要成績(jī)很好，才能得到，而且全校沒戴上紅領(lǐng)巾的人很羨慕戴上紅領(lǐng)巾的人，童老師在上學(xué)時(shí)成績(jī)非常優(yōu)異，被稱為“數(shù)學(xué)王子”，她當(dāng)然也戴上紅領(lǐng)巾的了，她回到家，每天把紅領(lǐng)巾折得整整齊齊，還放到枕頭下壓著，把它當(dāng)寶貝一樣，最后，童老師還教我們?cè)趺疮B紅領(lǐng)巾呢！
聽了童老師的事后，我才知道在以前紅領(lǐng)巾是那么珍貴啊！而我們呢？紅領(lǐng)巾破了，沒關(guān)系，再買一條就好了，紅領(lǐng)巾臟了，沒關(guān)系，再買一條就好了，回到家之惠普，我把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊，放在枕頭底下。
第2天起床后，穿好衣服后，我不會(huì)忘記紅領(lǐng)巾的，馬上把紅領(lǐng)巾戴好，這樣，以前的老毛病——找不帶紅領(lǐng)巾，我也不 用為這件事情煩惱了。 我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，因?yàn)椋t領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)致！
我的故事作文 篇7
網(wǎng)絡(luò)，在以前，對(duì)于一個(gè)無(wú)知的我來(lái)說(shuō)是什么東東都不知道，可現(xiàn)在，不一樣了，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，是無(wú)人曉。家家戶戶都有電腦，都有網(wǎng)絡(luò)。而在很久很久以前，世界上沒有網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西。
記得在我知道在這個(gè)世界上有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，我還是對(duì)網(wǎng)絡(luò)十分好奇。因?yàn)槲覀兗也皇呛芨挥校谖?0歲家里都沒有買電腦。因此，我也不知道網(wǎng)絡(luò)究竟是長(zhǎng)什么樣的。在我11歲，我懂了，知道了什么是網(wǎng)絡(luò)。聽別人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)一般在電腦周圍的地方。
有一天，我去叔叔家玩，叔叔家比較富有，所以早就有了電腦。我很興奮，因?yàn)�，我終于可以親眼看見網(wǎng)絡(luò)了。我摸索著，我發(fā)現(xiàn)了電腦的周圍有許多線，可是網(wǎng)絡(luò)呢，它在那里？叔叔看我在電腦旁好像在找什么東西，他就問(wèn)我了，我說(shuō)“叔叔，那個(gè)網(wǎng)絡(luò)呢，它在那里？”叔叔頓時(shí)哈哈大笑，我越來(lái)越好奇，為什么叔叔要笑？一個(gè)個(gè)疑團(tuán)圍繞著我，怎么解也解不開。之后，叔叔說(shuō)“在的系統(tǒng)中，由若干元件組成的用來(lái)使電信號(hào)按一定要求傳輸?shù)碾娐坊蜻@種電路的部分，叫網(wǎng)絡(luò)�！彪m然叔叔講解地很清楚，但我還是迷迷糊糊的，這個(gè)回答太深?yuàn)W了。叔叔又說(shuō)“簡(jiǎn)單地說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)就是在線學(xué)習(xí)的一種全新的學(xué)習(xí)方式�！薄芭�！”我明白了。所以有很多人都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的好幫手。
網(wǎng)絡(luò)竟然是一個(gè)這么神奇有好玩的'東西。如今我有了電腦，可以上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)里有很多的知識(shí)�？墒�，網(wǎng)絡(luò)也有壞處，它能讓一個(gè)人沉迷，所以我們要適當(dāng)里用網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的一切。
我的故事作文 篇8
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睕]錯(cuò)，我最喜歡看書呢！
暑假，因?yàn)槲业钠谀┛荚囘�可以，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我夢(mèng)寐以求的一本書《福爾摩斯》。早上，我去買包子的.時(shí)候也帶著書，一邊吃包子，一邊看書。突然，一滴油從我嘴邊一滑，落在書上，這讓我心如刀絞，心疼極了！看著書仔細(xì)一想：《福爾摩斯》里面講得是可以把水倒在書上，放在微波爐里面高火1分鐘，就能去除書里面的水分，而且以后都不怕進(jìn)水了。我高興極了！吃完包子，匆匆忙忙地趕回去，生怕耽誤一點(diǎn)時(shí)間。一到家，立馬把打濕的那一面鋪整齊，放在微波爐里面，過(guò)了幾分鐘，呀！微波爐響了，我慢慢地把書拿出來(lái)，翻到那一頁(yè)，果然，修復(fù)好了！
下午，我正看得津津有味，啊！一聲尖叫！原來(lái)是我奶奶不小心把鍋里的油弄著火了，只見奶奶拿著水桶，正準(zhǔn)備用水撲火呢？我大叫一聲，猛然想起這本書里面說(shuō)：油點(diǎn)燃了，如果用水去撲火，火就會(huì)越來(lái)越大，只能用濕衣服蓋住火，火才能滅。立刻跑到奶奶面前說(shuō)：“您不能用水撲火，只能用濕衣服蓋住火，才能滅火�！蹦棠搪犃宋业脑�，立馬把外套脫下來(lái)，放在水桶里打濕后蓋住鍋里的火，就這樣把火給滅熄了。奶奶夸我是個(gè)聰明的孩子，我暗自竊喜這都是“書”的功勞。
書能帶給我們知識(shí)，在生活中也都能運(yùn)用的到，大家都要多讀書。
我的故事作文 篇9
書情，我與書的情，或許真不是一瞬間，而是一輩子�！}記
給心靈弄點(diǎn)點(diǎn)甘泉，隨著茶香跟著書一起靜靜地慢慢地陶醉在書香中，在此時(shí)，我與書的情緩緩展開。
書與我的情是濃濃的、深深的、香香的。它伴著我走過(guò)12個(gè)春夏秋冬，在春風(fēng)中，在烈日下，在果樹下，在雪花中，我展開一本書，心中便多了一份慰藉，多了一份欣喜，多了一份情。
我喜歡讀《海蒂》，她熱愛生活、熱愛生命，年紀(jì)不小卻有著感人的人格魅力，正是在她純真心靈的感染下，使飽經(jīng)滄桑、心情抑郁的`爺爺變得開朗，讓生活失去信心的克拉拉勇敢站了起來(lái)。在《繁星。春水》中感悟母愛的溫暖無(wú)私、母愛的默默奉獻(xiàn)。在剛勁的漢字中感受《三國(guó)》、《水滸傳》的豪氣，在海倫的《假如給我三天光明》中，感受堅(jiān)強(qiáng)，在……這一本本名著中，讓我在書情中收一份美，嗅一種奇妙的、蘊(yùn)含的美。
假如說(shuō)，名著是一叢芳草，給人一種若有若無(wú)的香，那古詩(shī)就是一泓清澈的泉水，給人一種清透的感覺。在李清照的《一剪梅》中同她一起憂一起愁；在劉禹錫的《秋詞》中一同悲秋，一同喜秋；在白居易的《邯鄲冬至夜思家》中與他一起思鄉(xiāng)、思家；在杜甫的《望岳》中，一同感受玉岳中泰山的巍巍峻峻，一同感受泰山的雄奇；在……這一首首詩(shī)，讓我又在書情中加了一份美，一種清新、透亮的美。
書，它化作縷縷清香在我身邊；書，它化作涓涓溪水流入我心房；書，化作凄凄紅葉落在我身旁。我與書的情不會(huì)滅，只會(huì)持續(xù)到永久！永久！
我的故事作文 篇10
在記憶的畫頁(yè)中，我與書的故事千千萬(wàn)萬(wàn)。翻開那最五彩繽紛的那頁(yè)，上面記載的是我那次竊讀的經(jīng)歷。
記得那次，“作業(yè)終于做完了，好累啊！”我伸了個(gè)懶腰，說(shuō)。我一看鐘，八點(diǎn)半——我還有半個(gè)小時(shí)可以看書？我暗喜�？墒牵瑡寢屄�?dòng)嵹s來(lái)，說(shuō)道：“你作業(yè)做完了嗎？那好，趕緊復(fù)習(xí)課文�！薄鞍�？”我叫苦�！皠e磨磨蹭蹭的'了，快去吧。”媽媽“冷冷”的聲音又一次傳入我的耳朵里。突然，我腦子里冒出了一個(gè)莫名其妙的想法：竊讀！我沖進(jìn)房間，鎖上房門，連忙從書堆里抽出一本《綠野仙蹤》，滋滋有味地“品嘗”起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，我聽見了拖鞋在地上發(fā)出摩擦的聲音：“嗒嗒嗒”。我料想可能是媽媽來(lái)了，急了，我在房間里跑來(lái)跑去，最后，我把目光鎖定在一個(gè)地方——衣柜！我急急忙忙打開衣柜，把書塞在一堆凌亂的衣服里。哈哈——媽媽這下再怎么神通廣大也找不到啦！我打開語(yǔ)文書，坐等媽媽來(lái)�？墒�，我左等右等，也沒等著媽媽來(lái)敲門。我心想，我一定是太焦慮了，出現(xiàn)幻覺了。我不太相信。于是我又打開房門，外面果然空空如也。我又鎖上門，從衣柜中抽出我的愛書，全神貫注地看了起來(lái)。正當(dāng)我看到精彩處：多蘿茜去覲見奧茨時(shí)，媽媽拉開窗簾，說(shuō)：“哈哈，人贓俱獲，看你還有什么話好說(shuō)�！薄皨寢�，您 ……”我支支吾吾，沒話可說(shuō)了。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)：熱愛書吧——它是智慧的源泉。我和書之間永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上休止符，他會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)……
我的故事作文 篇11
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸買來(lái)了電腦，電腦是放在爸爸媽媽的房間里面的，那時(shí)的我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)兒都不了解，對(duì)它有種神秘感，表哥表姐們也經(jīng)常在我耳朵邊說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的事情，于是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了一種向往。
后來(lái)上了二年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們也經(jīng)常在教室里提起網(wǎng)絡(luò)的事情，在同學(xué)們的幫助下我學(xué)會(huì)了如何使用網(wǎng)絡(luò)，開始了我的網(wǎng)絡(luò)生活，第一次接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)的心情到現(xiàn)在我都還記憶猶新，第一次使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)既興奮又緊張。
隨著對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解，我還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上原來(lái)可以上qq，玩游戲，到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候我被一種網(wǎng)絡(luò)游戲——qq飛車給迷住了。它就像是病魔一般纏在我身上，我天天都沉迷于游戲中，上課老師在講課，我卻滿腦子想得都是我的飛車，那是的.我已經(jīng)是“病入膏肓”了。
在一次測(cè)驗(yàn)中本來(lái)能考95分以上的試卷卻只考了80幾分，老師把我叫進(jìn)了心里輔助室，我把一切都說(shuō)給了老師聽，老師聽了說(shuō)道：“游戲是可以玩的，但是希望你少量的玩，但是你現(xiàn)在卻玩到了這種地步，你說(shuō)是不是改批評(píng)了，作為班里的英語(yǔ)尖子生，你該不該這樣！”這次老師的批評(píng)，徹徹底底的把我罵醒了，于是后來(lái)，我刻苦學(xué)習(xí)，終于將成績(jī)扳了上去。
網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)就是一張網(wǎng)，如果你正確的使用，它就會(huì)是一項(xiàng)對(duì)你很有幫助的東西，但如果你不好好利用的話，那么它足以將你毀滅！
我的故事作文 篇12
和她在一起的日子里，每天都充滿著歡聲笑語(yǔ)。讀到這里，你一定該問(wèn)了，她是誰(shuí)呢？告訴你吧，她就是我的好朋友——沈佳。
也許上天就注定我倆有緣，因?yàn)槲覀儌z老是異口同聲。有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)完后，我們正圍在一起講試卷。突然，我和沈佳不約而同地說(shuō)：“檢查時(shí)我只檢查到了2題錯(cuò)的。”說(shuō)著，還一起做出了‘v’的手勢(shì)。這一舉動(dòng)，惹得圍觀的同學(xué)們哈哈大笑。還有一次，我和沈佳去老師的辦公室交作業(yè)，聽到有人喊我們潘老師“老潘”。剛出辦公室，我倆又冒出同樣的一句話：“聽見沒有，剛才那人喊潘老師‘老潘’�！边@樣異口同聲的事，已經(jīng)成了我倆的“家常便飯”，因?yàn)槲覀兝洳欢【蜁?huì)說(shuō)出一句同樣的話。
當(dāng)然，再好的朋友也有吵架的.時(shí)候，我和沈佳也不例外。
記得有一次，我們正在寫作業(yè)，因?yàn)樗谖业那懊�，碰了我一下桌子，把我的那個(gè)字給碰錯(cuò)了。我生氣地說(shuō)：“沈佳，你看你多‘好’，把我的作業(yè)碰的�！薄皩�(duì)不起。”沈佳嬉皮笑臉地說(shuō)。“你一句‘對(duì)不起’就完事了，可沒那么簡(jiǎn)單�！薄澳悄阏f(shuō)怎么辦？”“把我的字給修改好。”“我如果不給你修改呢？”“那你就等著瞧吧！”就這樣，我一句的，她一句的，吵了起來(lái)。放了學(xué)，我們倆誰(shuí)也沒有理誰(shuí)。到了下午，我們倆竟又同時(shí)說(shuō)出“對(duì)不起”這句話。真有意思，我倆又異口同聲。
我和她的故事太多了，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話，那風(fēng)兒一吹，它們就會(huì)發(fā)出一陣陣清脆、歡快的響聲。
我的故事作文 篇13
我是一顆種子，一顆還沒有入土的種子。
一天，我睡得正香，突然感覺一陣癢癢。原先是一個(gè)小朋友把我送進(jìn)了黑黑的泥巴里。那里太黑了，我有一點(diǎn)害怕，但我鼓起勇氣大聲喊：“有人嗎？”一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓爬了過(guò)來(lái)，激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“你是一顆種子吧，我是這個(gè)泥巴市的市長(zhǎng)。你是這個(gè)市的第一個(gè)居民！”，“是嗎？”我說(shuō)，“是的�！彼f(shuō)，“我這就為你蓋房子�！薄爸x謝了！”我高興的說(shuō)。房子蓋好了，我撲嚕一聲鉆了進(jìn)去，蚯蚓市長(zhǎng)臨走前還不忘說(shuō)一句：“祝你過(guò)得愉快！”就這樣，我住進(jìn)了這個(gè)新家。
有一天，我正在睡午覺，被一個(gè)陌生的聲音打斷了。我疑惑地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”“你……你又是誰(shuí)？”那個(gè)聲音膽怯的'反問(wèn)道。從他的聲音我聽出可能是一顆小種子，我立刻打電話給市長(zhǎng)，市長(zhǎng)火速趕來(lái)了。另一顆種子也住進(jìn)來(lái)了。
我們經(jīng)常在一齊聊天，十分開心，還有好心人給我們澆水施肥。我們?cè)谝积R快樂(lè)的渡過(guò)了春、夏、秋、冬。
第二年春天，我已經(jīng)長(zhǎng)出了幼芽，感到一股力量促使我長(zhǎng)高，土地快裝不下我了，我試著沖出土地，我成功了，外面是一片一望無(wú)際的草地。
我努力的長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)成一朵向日葵。而它呢，也長(zhǎng)成了美麗的玫瑰。
我的故事作文 篇14
小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想，可以博覽群書。這個(gè)夢(mèng)很滑稽，荒謬卻也格外的真實(shí)。長(zhǎng)大以后接觸各式各樣的知識(shí)和課本，這個(gè)夢(mèng)也被逐漸遺忘，被課本擠壓的時(shí)間使我感到有些窒息。就算時(shí)間被擠壓我也要抽空去讀書。
“多讀書，讀好書”那書怎么分辨好壞呢？課外書之所以是課外書因?yàn)樗皇菍W(xué)生的教材，可能對(duì)于考試的作用也并沒有很大。那課外書是不好的書嗎？顯而易見并不是，在課本中其實(shí)也會(huì)有課外書的影子，很多的'教材也是從中截選。
在很多家長(zhǎng)口中的“壞書”中我了解了“人應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而廉恥，”；我學(xué)會(huì)了“善用自己的眼睛�！痹诳磿臅r(shí)候，你會(huì)不斷的向他所描述的故事靠近，為他的魅力而傾倒，讀完書感覺自己渾身通透，仿佛有一股清涼從大腦延向身體各處，眼界也會(huì)隨之開闊一二。
從前讀過(guò)兩種三本書，便覺得自己有了炫耀的資本，回首往昔也是略略有些尷尬。一瓶不滿才會(huì)半瓶晃蕩，更何況那時(shí)的我也許并沒有半瓶，當(dāng)長(zhǎng)大一些讀的書更全面的時(shí)候，反而更容易看到自己的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在讀書也慢慢的融入生活，可還是會(huì)被周邊的花花世界吸引，所以我們更要沉下心來(lái)，沉淀自己畢竟書到用時(shí)方恨少、機(jī)會(huì)也是給有準(zhǔn)備的人。積累知識(shí)不論課內(nèi)外，讓書本陪伴著生活。
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