小學(xué)優(yōu)秀作文8篇(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
伴著一聲哭聲，媽媽將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，然而，從那一刻起，我正在一點(diǎn)一點(diǎn)的迎接長大。
轉(zhuǎn)眼之間我我已經(jīng)11歲了。從我記事起我一直在長大，而且也很盼望長大，當(dāng)我看見每個(gè)大人們能干這干那，我幼小的童心在想，我也快快長大吧！長大了之后，我可以任意做一些事情，也不會(huì)有人管我，可是現(xiàn)在呢？爸爸、媽媽以及我的親人他們無微不至的照顧我，而且也管我不想做的事，他們偏讓我做，而我想做的事情，他們卻不讓我做！因此，我有了一種叛逆心理，也很不情愿，心理總是想，我快點(diǎn)長大吧！長大之后就好了。隨著時(shí)間我在慢慢的長大，面對(duì)長大，我很高興，也很快樂，我把心里想長大的事告訴了媽媽，她卻說：“長大不好，等你長大就明白了，長大了之后，你會(huì)有很多煩惱，也有很多無奈，可是，我不信，便問到真的嗎？那你喜歡長大嗎？”媽媽肯定的說了一句：“不想呀！可是你一定會(huì)長大的�！蔽覅s說，我就是喜歡長大，便有在理會(huì)媽媽說的.話。
我現(xiàn)在11歲了，在一點(diǎn)點(diǎn)長大，可是，我真的發(fā)現(xiàn)了長大的煩惱，但是我明白人都會(huì)長大的，一定要有一個(gè)長大的過程，面對(duì)長大，我抱著一個(gè)歡樂的心理，也想快快長大，不管長大有什么挫折，或許像媽媽說的，我會(huì)后悔的，但是我還是會(huì)迎接長大，“迎接長大”，我想大聲的說一聲，長大快樂，長大真好，長大了，就不會(huì)再有人像現(xiàn)在這樣約束我了，我相信，我長大會(huì)很快樂。
人生都會(huì)有一個(gè)成長的過程，而且是一點(diǎn)點(diǎn)長大，每個(gè)人面對(duì)長大的心理態(tài)度都會(huì)有同，我也有我長大的夢(mèng)想，長大的成功，我會(huì)向長大挑戰(zhàn)向長大揮手，等我長大了之后，我會(huì)向天空說一聲：“謝謝你讓我長大”。
迎接長大——我的快樂。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
我沒有西施一樣美麗的臉龐，也沒有諸葛亮的聰慧，但我有著屬于自己的個(gè)性。
雖然我相貌平平，但我卻個(gè)性十足。每當(dāng)做一樣事，我都會(huì)按照自己的理念去做，不去顧想周圍的一切�；蛟S別人做事總是三思而后行，但我卻勇于行動(dòng)。在做事中努力把事做好。就如寫作業(yè)一樣，我不會(huì)去慢悠悠的想，而是只求自己認(rèn)為對(duì)自己認(rèn)為好。
我不聰明，但我做事認(rèn)真。在別人粗心大意時(shí)，我要認(rèn)認(rèn)真真，這樣我不會(huì)比別人差很多。在我們生活中，人都有不足，但我會(huì)用我的`優(yōu)點(diǎn)去彌補(bǔ)不足，從而去改變，去爭取最好。
別人也許不喜歡我，但我會(huì)用一種欣賞的眼光去看待人與事物。我會(huì)坦然地面對(duì)一切，但我不會(huì)去占有，不會(huì)讓思維來控制我，我更不會(huì)過分的去奢望什么，而是用一種平常心去欣賞人和物，就像欣賞一幅畫一樣，從中獲得比別人多的快樂幸福。
我不像別人一樣，遇到困難，就畏縮。我遇到困難要努力克服。要對(duì)一切事物充滿好奇心。有勇氣去改變命運(yùn)，改變?nèi)松�，讓困難看到我就膽怯。
我不會(huì)向別人要求什么，我會(huì)主動(dòng)安慰別人，關(guān)心別人，真誠為別人喝彩，給別人一個(gè)充滿溫暖善意的眼神、微笑，讓別人感到如沐春風(fēng)。
這就是我，獨(dú)一無二的我，個(gè)性十足的我！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
春天的雨總是纏纏綿綿，淅淅瀝瀝的。
春天的雨滴特別的小，滴滴都像小米粒，一粒一粒的伴隨著春天的微風(fēng)在空中肆意的飄蕩。落在草叢里，樹葉上，房檐上，屋頂上，還有的灑在行人的臉上，盡管夾帶著冬天未退去的寒意，但仍讓人覺得細(xì)膩柔滑，給人一種親切的感覺。
春天的雨沒有夏天的那樣的穹盆瓢潑；秋天那樣的`雷電交加；更沒有冬天那樣的寒風(fēng)刺骨。它總是悄無聲息的灑落在大地上，纏纏綿綿，淅淅瀝瀝。
你看，滴落在水面上的小雨滴，激起了一道道圓形的波紋，輕輕的向四周散去，多么像可愛小姑娘的那張笑臉！
春雨貴如油，這難道不像辛勤的老師哺育著祖國的未來一樣，滋生著大地綠葉還有我們勤勞的人民啊！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
豆腐,軟弱也:西施,美麗也.“豆腐西施”
何物哉?勿急勿急,讓我來解釋.我家有位 “豆腐西施”Who?本人也.我, 有著虛弱的身子,這都 “歸功”于本人平時(shí)不鍛煉身體,好睡懶覺.夏,秋兩季暫且不談,春,冬兩季是我病情的多發(fā)期,尤其是換季的時(shí)候,我往往就會(huì)變成 “豆腐”__就像一只病懨懨的貓?jiān)诖采蠠o可奈何地躺著,還會(huì)發(fā)出一聲聲凄慘的呻吟聲.
這是 “豆腐”那何為 “西施”?且慢且慢,聽我細(xì)細(xì)道來.
一聽 “”西施”二字. 人人都會(huì)傾倒,惟獨(dú)聽到我家的. “豆腐西施”大家個(gè)個(gè)想逃跑(不想被傳染).可見, “豆腐西施”是不好當(dāng)?shù)?空口無憑,還是舉例說明為好.就說前幾天我做 “豆腐”的那些 “艱苦日子”吧!本人不幸被感冒病毒所侵害,它們還外加贈(zèng)送,何物?咳嗽也!陷我于水火熱之中.不過,卻有著一場精彩好戲______再現(xiàn)西施美貌.感冒的第二天,在照鏡子時(shí),本人發(fā)現(xiàn),臉上忽而白了許多,皮膚顯得更好了,潔白的臉上,嘴巴雖然大,但卻被紅色所占領(lǐng).雖然精神差了許多,但是很像<<紅樓夢(mèng)>>中的林黛玉,只是體重有點(diǎn)不符罷了.待感冒的第四天,我去稱體重,發(fā)現(xiàn)自己輕了兩斤!生病,變美,外加減肥,不錯(cuò)不錯(cuò).這就是那場 “豆腐西施”的好戲,堪稱 “風(fēng)花雪月”��！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
最近，我們班的三角柜鑰匙“被盜”事件已成為我班的一大難題。
事情的經(jīng)過是這樣的：8月27日，我們打掃衛(wèi)生，大家打掃完后看見有一個(gè)閑置在樓梯口的三角柜，我們都想要，經(jīng)過有關(guān)部門的.同意，我們連鑰匙帶柜子地把它搬了上來。
后來，我們就沒怎么關(guān)心柜子了，直到9月7號(hào)，老師任命李云昊管理柜子，將柜子成為“圖書角”。9號(hào)，老師看見李云昊管理的柜子被鎖住了，鑰匙也不在上面，老師就說：“李云昊，鑰匙在你那，你要保管好。”“鑰匙你沒給我呀！我這里沒有”李云昊說。
“那鑰匙被誰拿了？”任老師說：“是你嗎？是你嗎？”老師開始問。
最后，同學(xué)們七嘴八舌，有人說是班里***搞的，有人說是別班人來偷的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
今天是個(gè)特殊的日子，我因?yàn)閰⒓恿藧坌呐馁u會(huì)，而有幸和我班其他參加愛心拍賣會(huì)的十名同學(xué)到少年宮去探望愛心拍賣會(huì)的捐助對(duì)象—王辰羽同學(xué)。
王辰羽是個(gè)多才多藝的小男孩，因父母離異和爺爺生活在一起。他不幸患了腦瘤，需要?jiǎng)邮中g(shù)。這個(gè)本來就比較困難的家庭，根本就沒有能力支付手術(shù)費(fèi)。立山區(qū)團(tuán)委知道了以后，組織了愛心捐款活動(dòng)。由于得到了大家的捐助，王辰羽同學(xué)做了手術(shù)。今天早晨，陳老師把要去看望王辰羽的這個(gè)消息告訴我們時(shí)，我非常激動(dòng)，心里不住地想：他長得什么樣呢？他的身體恢復(fù)得怎么樣了？陳老師告訴我們說，王辰羽的手術(shù)很成功，他雖然沒完全康復(fù)，但已經(jīng)能夠做正常運(yùn)動(dòng)了。我更想馬上就見到他了。大約十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們帶著同學(xué)準(zhǔn)備的一盒星星、十一張畫、一套運(yùn)動(dòng)服、一雙旅游鞋、一些學(xué)習(xí)用具和全班同學(xué)的六十七份祝福出發(fā)了。到了少年宮，有一位叔叔把我們帶到了一間屋子里。我們的眼睛都集中到一個(gè)帶著眼鏡、白白凈凈的小男孩上。大家紛紛議論“他應(yīng)該就是王辰羽吧�！蔽蚁耄醭接鹱隽四X瘤手術(shù)，頭上一定有疤痕。于是，我仔細(xì)觀察他的頭部，一看嚇了一跳，他的頭發(fā)里竟有一大塊疤痕，我覺得他是一個(gè)勇敢的小男孩，有和病魔作斗爭的.勇氣。他見到了我們，高興地跟我們打招呼：“同學(xué)們好！”我們和他問過好后，把我們帶的禮物送給了他，他感激得一個(gè)勁兒說謝謝。然后，我們又詢問了他的身體狀況，大家又觀看了王辰羽的乒乓球訓(xùn)練。時(shí)間過得真快呀，到了該走的時(shí)間了，我們依依不舍地和他告別。在回來的路上，我不禁想起了爸爸曾經(jīng)教過我的一首歌，《愛的奉獻(xiàn)》，正像歌里面唱的那樣“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……死神也望而卻步……”是呀，奉獻(xiàn)能挽救一個(gè)幼小的生命，也能使我們的社會(huì)少一些痛苦，多一些快樂。
我們?nèi)巳硕家蛏鐣?huì)奉獻(xiàn)一份愛心，世界將變成美好的人間。同時(shí)我衷心祝福王辰羽早日恢復(fù)健康。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
今天，我心情很煩躁，加上秋天那種獨(dú)特的颯風(fēng)，更有一種說不出的壓抑。
上完提高班回來，我按了單元門的對(duì)講機(jī)，可是爸爸媽媽不在家，我只好拿出鑰匙開單元門獨(dú)自上樓，到了家門口，迎接我的不是爸爸媽媽的笑臉，而是一扇冰冷的.鐵門，心中便有一種無名的怒火涌上來。拿起房門鑰匙，我胡亂捅了進(jìn)去，拼命往左轉(zhuǎn)了兩圈只聽“嘎叫”一聲，鑰匙不動(dòng)了，被卡住了。我心想：壞了，鑰匙可別斷在里面呀!我想趕緊把鑰匙拔出來，可是它一點(diǎn)也不“聽話”。只是在鎖眼單轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是不肯出來:它仿佛故意和我作對(duì)，我越著急擰，它和鎖眼結(jié)合得越緊密。
我無奈地垂頭，想等爸爸媽媽回來。這時(shí)我的耳畔響起了媽媽常說的一句話:天予，做事不要急躁，要平和地面對(duì)人和事，你怎樣待他(它)，他(它)也怎樣待你。
我深吸了一口氣，平和了自己煩躁的心情，抬起手，輕輕地捏住鑰匙，慢慢地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)到水平位置時(shí)，我覺得鑰匙好像“聽話”了，它不和我“較勁兒”了，好像能和鎖眼分開了我試著輕輕地一拉，呀，它真聽話，一下子就出來了，完好無損!我心里懸著的一塊石頭也落了下來。
我又慢慢地把鑰匙捅了進(jìn)去，試探著向左邊輕輕一轉(zhuǎn).感覺它不像剛才那么緊了，一圈，兩圈，當(dāng)鑰匙在鎖眼里帶上了勁兒時(shí)，我又向左擰了半圈，“吧嗒”一聲，門開了。家中的一切仿佛在告訴我:平和的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。
鎖開了，我的心情也平靜了，是被鑰匙慢慢通開的。通鎖就是通心哪!人生中有很多要面對(duì)的困難，遇到困難，不順心時(shí)，不要煩躁，要平和地面對(duì)。美好的生活，人與人的和諧共處，都是要慢慢“通”出來的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
八月，我和爸爸.媽媽游覽了家鄉(xiāng)——焦作的云臺(tái)山。
云臺(tái)山的山勢時(shí)而險(xiǎn)，時(shí)而平，水流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。寬的地方有十幾米，窄的地方一步就能跨過去；緩的時(shí)候你幾乎看不到水在流動(dòng)，急的地方只要水流撞到石頭上，一定會(huì)濺起好幾米高的浪花。
我們沿著溪流向上攀登，過了一會(huì)兒，漸漸聽到“嘩—嘩—”的聲音，這聲音迫使我加快步伐向前走去。越往前走，那聲音就越大，到最后那聲音竟成了轟轟聲，前面突然一個(gè)轉(zhuǎn)彎，展現(xiàn)在眼前的景色讓我不由得一愣，我簡直不敢相信自己的眼睛，猶如擎天柱般的云臺(tái)山瀑布就呈現(xiàn)在我眼前，好大，好美的瀑布��！我看著這讓人心驚的瀑布出神，本來平靜的'溪水，一到這兒便傾瀉而下，飛濺起的水球形成一片不散的水霧，在空中彌漫著。一陣微風(fēng)吹過，水霧落在我的臉上.胳膊上.使人涼颼颼的。我坐船來到瀑布下面，望著這么高的瀑布，我不禁想到李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
如過你有時(shí)間，請(qǐng)來美麗的世外桃源——云臺(tái)山看看。
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