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      護蛋的故事作文

      時間:2024-05-30 18:01:30 作文 我要投稿

      護蛋的故事作文

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的護蛋的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

      護蛋的故事作文

      護蛋的故事作文1

        星期四的思品課上,賀老師叫我們第二天每人帶一個生雞蛋來保護。

        第二天,我把雞蛋放在塑料袋里,裝在衣兜里。到了學(xué)校,我把生雞蛋放在書桌柜里就上課了,一下課我把雞蛋小心翼翼地拿出來,看看有沒有碰碎,我生怕把它碰碎了,等我一絲不茍地檢查完以后,長舒了一口氣:“還好,沒碎!钡诙(jié)下課我又看了一遍。放學(xué)時我準(zhǔn)備看的時候,差一點就把雞蛋摔碎了,把我嚇出一身冷汗。

        到了下午,我老是有一種不祥的.預(yù)感。果然,上課時雞蛋接二連三的往外滾,我一下課就要看著它,生怕它掉了地。

        第二節(jié)課下了,我就拿著雞蛋跑到郭政坤跟前,一邊說說笑笑,一邊護著雞蛋,可一心不能二用,一不小心,雞蛋掉地打碎了,我之前的心血都白費了,我傷心得直想哭。

        從這件事我認(rèn)識到了我們無論做什么事情都要小心、細(xì)心。

      護蛋的故事作文2

        一次,黃老師舉行了一種有趣的游戲——“護蛋行動”,讓我們保護的雞蛋不破,體驗一下當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。

        第二天早上,我先把雞蛋從冰箱里拿出來,再把它放進(jìn)一個有許多空氣的塑料袋里,然后在杯中放上一點棉花,最后把塑料袋放進(jìn)杯中,在乘公共汽車的時候,我把雞蛋舉得高高的,因為人太多了,我生怕雞蛋被擠破。

        到了學(xué)校,只聽“啪”一聲,袁衛(wèi)成的雞蛋寶寶掉到了地上,不幸“夭折”了。我想:保護好雞蛋寶寶還真不容易啊!

        下午,我上廁所時,雞蛋寶寶差一點掉到廁所里,還好我眼明手快,把它接住了。我想:還好,差一點就沒命了。

        放學(xué)了,媽媽來接我了,我坐上自行車,好抖呀!我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里,否則它會掉到地上被車輪軋破的.。

        保護蛋寶寶的這一天過去了,雖然我被它搞得魂飛魄散的,但是我很開心,因為我真正懂得了當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。

      護蛋的故事作文3

        今天,金老師叫我們帶一個雞蛋來。我們你看看我我看看你,不知道金老師要干啥。

        第二天,我在冰箱里挑了一個很小的雞蛋,把蛋放到了他的家——小盒子里,盒子里我放了很多很多棉花嗎,這才安心的上路了。

        到了學(xué)校,我小心翼翼的把小盒子放到臺板里。突然,一陣刺耳的哭聲襲來。嚇得我膽戰(zhàn)心驚,差點忘了手中的`雞蛋。后來,我循聲望去。原來是我們班的哭神的雞蛋碎了,還沒喘過氣來,突然傳來一身啊的聲音。原來沙正中的雞蛋殼碎了,孫樂偉竟然把沙正中的雞蛋吃掉了。他們讓我們班的其他人出師不利。我一開始好好的,然后我就開始飄飄然了。但是,好景不長。中午,我的雞蛋掉在地上了,下午,我的肚子有點餓了,我就把雞蛋給吃了。

        這個故事告訴我們,要好好保護東西。

      護蛋的故事作文4

        周四,老師讓我們每個人帶一只生雞蛋到學(xué)校,保護它一天,不讓雞蛋碎掉。這是響應(yīng)學(xué)!罢Z文周”的活動。

        周三晚上,我準(zhǔn)備了一只生雞蛋,把它放在了一個非常精致的小盒子里,盒子里面鋪上了一層柔軟的'棉布,又放滿了棉花,雞蛋靜靜地躺在了盒子當(dāng)中。我小心翼翼地把盒子蓋上,放在書桌上,心里想著:明天千萬不能把雞蛋打碎了。

        第二天一早,我就背上書包,手里捧著裝著生雞蛋的小盒子,來到了教師。同學(xué)們都帶來了各自保護的雞蛋。有的裝在塑料袋里,有的放在保溫盒里,還有的裝在薯片盒子里……大家下課后都坐在座位上不肯離開,看護著自己的雞蛋,不讓別人靠近。就這樣,不知不覺到了放學(xué)時間,我的雞蛋完好無損地帶回了家。

        通過這次護蛋的經(jīng)歷,讓我明白了爸爸媽媽平時保護我就像我護蛋的時候一樣,小心翼翼,無微不至,無怨無悔。我非常感恩爸爸媽媽對我的愛!

      護蛋的故事作文5

        前天老師布置了一項特殊的任務(wù),那就是護蛋!我們聽到這個消息,高興的喜出望外。

        回到家,我立即奔到冰箱前,打開冰箱,在抽屜里拿出一個個雞蛋,精心挑選了一會兒,拿出了那個“蛋中之王”。又把一個一個雞蛋放回抽屜里。我找來一個密封袋,把它裝在里面。

        第二天,我忐忑不安地拿著蛋寶寶來到了學(xué)校。每一節(jié)下課后我都會仔細(xì)檢查,然而在有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我在回答問題的時候,蛋寶寶悄悄地滾出了我的口袋。我一聽到“咔”的一聲,心里頓時驚恐不安,便草草說完坐了下來,把蛋寶寶小心地的,輕輕地的`放進(jìn)口袋。一下課,我趕緊把蛋寶寶拿出來一看,啊!幸好只裂了一條小縫,沒有碎。

        快要放學(xué)了,老師對我們說:“同學(xué)們,這次護蛋行動到此結(jié)束,把你們的雞蛋都拿出來看看吧!”同學(xué)們紛紛拿出自己的雞蛋,有的完好無損,有的已經(jīng)完全碎了,還有的只破了一個洞……

        這次“護蛋”真開心啊。

      護蛋的故事作文6

        周四,老師要我們帶一枚生雞蛋到學(xué)校,保護它、不讓它碎。

        我在帶的生雞蛋上畫了一只可愛的小貓咪,為了固定好它,不讓它滾動,我把它放進(jìn)了一個裝米的透明盒子里。

        在上學(xué)的路上,蛋盒碰到了汽車的椅背,我緊張地打開盒蓋,還好,蛋完好無損。進(jìn)入學(xué)校,蛋盒無意碰到了樓梯的扶手,我忐忑地打開它,蛋安然無恙躺在米里。

        第三節(jié)課課間,我?guī)е昂泻颓淝涑鋈ネ。悅悅看見了我的蛋,他說:“你的蛋畫得真可愛,可以讓我看一下嗎?”我堅決地拒絕了他。可是,他趁我不注意,打開盒蓋,拿起雞蛋往米里扔。一旁的我大叫:“不要扔,不要扔!”可是他根本不聽,而是更用力地將蛋扔進(jìn)米里,我變得越來越緊張。這時,悅悅又一次打算從米里拿出蛋,可是,這次他手上沒拿到蛋,而是沾滿了蛋液。我搶過蛋盒,蛋碎了,米中布滿了蛋液。

        我難過的'將破碎的雞蛋放入垃圾桶。心想:以后對于易碎品,一定要自己保管,千萬不能交給他人。

      護蛋的故事作文7

        周三下午,老師讓我們每一個同學(xué)都帶一個雞蛋。看誰護蛋到下午放學(xué)蛋也不碎。我們聽了都非常興奮,老師又說:“不能給雞蛋建一個窩,也不能用盒子裝起來,只能用食品袋,外面再套一層封閉袋。

        今天早晨。整個班級完全變了,同學(xué)們走路都是那么小心翼翼。早讀時,很多同學(xué)不時把手指伸進(jìn)口袋里,摸摸雞蛋有沒有碎。上課時,同學(xué)們也像早讀時,時不時把手伸進(jìn)口袋里。下課了,有一個同學(xué)一邊護著自己的蛋,一邊走來對我說:“小妍,小騫的蛋碎了!”我聽了趕忙把手伸進(jìn)口袋里,把雞蛋拿出來,一看,雞蛋還好沒碎。興趣課時,我也一直看著我的蛋。

        快放學(xué)了,老師讓我們各自拿出自己的雞蛋,有的同學(xué)的.雞蛋已經(jīng)粉身碎骨,有的同學(xué)的雞蛋早就扔進(jìn)了垃圾桶,還有的安然無恙,還是原來的樣子。這次護蛋游戲真是一件令人難忘的事!

        通過這一次護蛋的事情,才讓我明白雞媽媽保護蛋寶寶是多么不容易。

      護蛋的故事作文8

        老師讓我們護一天蛋,我既激動又驚喜,隔夜就開始準(zhǔn)備。

        我給蛋做了一頂可愛的帽子,又給它做了兩個愛心型的眼睛,最后給它“穿”了一條紅彤彤的裙子。我還為它起了個名字:咪咪。為了讓咪咪更安全,我為它找了個塑料盒子,在里面鋪了四層餐巾紙,在蓋上蓋子前,又在雞蛋之上鋪了一層餐巾紙,這才安心地蓋上蓋子。

        今天早上一起來,我就立刻查看咪咪的情況,沒事,完好無損。我一直提心吊膽。中午吃飯時,我不慎手滑,盒子突然從我的手中跌落了,我一下子手忙腳亂起來。所幸的是,它落在了媽媽的腿上。我原來懸著的心落了地,我長長地吐了一口氣。打開盒子,幸好有驚無險,咪咪還在,我更加小心翼翼地保護咪咪了,只要有一點響動,我就打開盒子看看咪咪。

        一直到了晚上,一天的`護蛋才結(jié)束,從中我也體會到了媽媽照顧我的不易。

      護蛋的故事作文9

        今天,碧空如洗,老師為了考驗我們能不能保護弱小,就給了我們一個任務(wù)——保護一個蛋。于是,回到家后,我挑了一個外表紅通通,滑溜溜的小雞蛋,并取名為“圣蒂”。

        拿到雞蛋的那一刻,我就想:怎么保護呢?是帶它出去?還是把雞蛋放在一個角落,孤零零地待著?后來,我決定:應(yīng)該出去時出去,該在家時就在家里。媽媽給我雞蛋后,對我說:“‘圣蒂’還不干凈呢,給它洗洗澡吧!”說完,把雞蛋拿了回去。上上下下都沖一遍后,才正式交給我。我把一個“花冠”作為“圣蒂”的小屋,再把一個手電筒、二個口紅糖殼作為飾品,還給它用餐巾紙做了一條“被子”。

        在這段經(jīng)歷中,最開心的.是音樂會。那天我準(zhǔn)備好電子琴、迷你架子鼓,然后說了聲“開始”,音樂會正式開始。我一會兒唱歌,一會兒彈電子琴,一會兒敲架子鼓!笆サ佟焙孟窈荛_心,晃來晃去的。

        現(xiàn)在,“圣蒂”還在小屋中“玩!保旰脽o損的它很平安。我覺得當(dāng)一個保姆可真累。

      護蛋的故事作文10

        今天老師讓我們做個有趣的游戲護蛋,就是拿個生雞蛋,用袋子包住,然后放在身上帶著它走。這可真麻煩。

        早上,我背著書包去上學(xué),每走一步都十分小心,害怕蛋會突然間破了?墒牵愀獾氖逻在后頭呢,我們還要做早操。我害怕極了。擔(dān)心做操時把雞蛋弄掉了,也真不想再護蛋了?墒,也不能不完成任務(wù)呀,我只好硬著頭皮繼續(xù)護蛋。還好做操時,我跳的不高。雞蛋沒被我弄破,我僥幸的摸了摸雞蛋。上午總算過去了。

        唉,護蛋呀,護蛋,真是難啊。

        上午,總算過去了,下午都不知道會發(fā)生什么。下午到了。教室小心翼翼的把它放進(jìn)了桌柜里。上課時候還好好的,可一到下課。要帶我的,但準(zhǔn)備下課,一個同學(xué)剛好從我面前跑過去就撞到了我的蛋,我的`蛋就從我手上掉了下去蹦的一聲我的雞蛋就這樣碎了。

        護蛋真的太難了,當(dāng)?shù)鞍职謱嵲陔y,所以爸爸媽媽照顧我也真很苦的!接下來我要努力學(xué)習(xí),用實際行動來回報他們。

      護蛋的故事作文11

        昨天,老師布置了“護蛋”的任務(wù),同學(xué)們都感到很新奇,放學(xué)后,都迫不及待地跑回家。

        第二天,我把制作完成的“雞蛋杯子”塞入口袋里。小心翼翼地來到學(xué)校,我問媽媽:“我的雞蛋會不會在學(xué)校里就碎?”媽媽胸有成竹地回答道:“怎么可能會碎,不可能!”

        在學(xué)校里,我連上課都聽不進(jìn)去,就在想我那顆雞蛋。下課了,我忽然聽到“啪”的'一聲響,同學(xué)們喊道:“小華同學(xué)的蛋碎了!”我連忙把雞蛋拿出來,看見蛋完好無損,我那顆提心吊膽的心終于放下來了。

        快放學(xué)了,老師讓我們把雞蛋都拿出來,我們一拿出雞蛋,同學(xué)們的表情多種多樣,有的心灰意冷,傷心地說:“雞蛋碎了。”有的嚇得魂飛魄散,說:“幸好雞蛋沒碎!庇械臍g呼雀躍,高興地說:“雞蛋沒碎!

        這次的護蛋活動真是有趣,也讓我體驗到父母養(yǎng)育我的辛苦和不易,我以后一定要成為一個懂得感恩的人。

      護蛋的故事作文12

        星期六的一個早晨,我興奮的從冰箱里拿出了一個最大的雞蛋,用塑料袋裝著,放進(jìn)口袋,然后就歡天喜地的出去玩了。

        到了玩的地方,我立馬忘了我口袋里還有一個雞蛋,我一會兒在這玩玩,一會兒在那玩玩,一會兒玩的跳跳床,一會兒還玩起兒童版蹦極了,忽然,一陣鑼鼓的聲音傳到了我和媽媽的`耳朵里來了,我和媽媽順著聲音走過去,原來是表演節(jié)目的大人們呀,只見他們一口一個雞蛋也沒噎著,我心想:“多厲害呀!想到這里,我忽然記起口袋里還有個蛋,我馬上把雞蛋拿了出來,“!有裂縫!”我傷心的說。我趕緊接著媽媽的手,就往家里跑;氐郊依铮翌櫜簧洗┬,就東翻翻,西翻翻,終于,讓我找到了透明膠,我想:這東西應(yīng)該有用,我在蛋殼上裹了很厚的一層透明膠,果然,透明膠把裂縫堵住了,蛋白不再流出來了。“哈哈!”我的臉上洋溢出了快樂的笑容。

        這就是我的“護蛋”故事,它讓我非常難忘!

      護蛋的故事作文13

        昨天,班主任――徐老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)--護蛋。

        早上,我打開冰箱,取出了一只大大的雞蛋,找了個塑料小盒子,用餐巾紙在小盒子底部一層層的整齊地耐心疊好后,將雞蛋輕輕地放在餐巾紙上。最后再抽幾張餐巾紙,塞在雞蛋的旁邊后,再蓋上那塑料盒的'蓋子,完成“準(zhǔn)備工作”。

        上學(xué)時,我忐忑不安的坐上車,小心翼翼地將裝蛋的小盒子放在胸前。在這段路途中,“雞蛋寶貝兒”安然無恙,正舒舒服服的躺在軟綿綿的“餐巾紙被窩”里睡覺哩!

      護蛋的故事作文14

        我從今天剛睜開眼起就變身了,變成了一個“媽媽”。

        我把我的寶寶放進(jìn)了一個搖籃里,還給他鋪上了軟綿綿的棉花,并蓋上厚厚的被子,給他創(chuàng)造了一個溫暖舒服安全的環(huán)境。我小心翼翼地把他放進(jìn)了我的書包里,還用書給他圍了一個房子。我下定決心一定要把張小軍保護好,不能讓他有一丁點受傷的痕跡。

        剛走進(jìn)班級,我就發(fā)現(xiàn)趙媽媽的寶寶“頭破血流”了,這也讓我想起了自己的寶寶,如果他死了,我會很傷心的,會后悔一輩子的。我下意識地抓緊了我的書包,輕輕地把書包放下,把書一本一本地拿出來,雙手捧出搖籃,輕輕地掀開被子,看到他安然無恙,我的.心放到肚子里了。到了下課的時候,我更是注意我的寶寶了,因為整個教室就像炸開了鍋似的,有的跑、有的鬧,這讓我有一種危險的直覺,我用雙手圍著搖籃一直持續(xù)了十分鐘一動不動。

        就這樣,我提心吊膽的度過了一整天,我真心體會到媽媽的辛苦,特別想?yún)群俺鲂睦镆痪湓挕皨寢,我愛您?/p>

      護蛋的故事作文15

        今天,老師給了我們一個有趣的任務(wù):護蛋一天。這聽起來簡單,做起來卻有點難噢。

        第二天,在去學(xué)校路上,我給蛋穿上了一件厚厚的“外衣”,又擔(dān)心它像抹了油似的從我手上溜走,便將它放進(jìn)口袋,一邊走一邊用手輕輕地捂著口袋。到了學(xué)校也不能放松,只見同學(xué)們個個給自己的蛋“全副武裝”,有的'把它放在盒子里,周圍鋪滿了紙巾,有的用手巾嚴(yán)嚴(yán)實實地裹著,放在口袋里,隨身帶著。我們要去值勤,大家都把自己的蛋給帶上了。

        可是,我今天還要上美術(shù)興趣小組,畫畫時我心不在焉,不時看看我的蛋,怕它趁我不注意,掉在地上。緊張的一天終于過去了,我那顆忐忑不安的心終于平靜下來。,

        護蛋一天,我感覺自己當(dāng)了一回“雞媽媽”,每時每刻呵護著自己的孩子,嘗到了當(dāng)媽媽辛苦的滋味。通過這次護蛋,我深切體會到,平時在學(xué)習(xí)中老師就像母雞媽媽一樣,培育呵護我們,為我們的成長進(jìn)步嘔心瀝血,是多么辛苦呀!

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