小學(xué)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
種田人聽(tīng)了別人的勸告，又費(fèi)了九牛二虎之力，把田里的野草拔了出來(lái)，又種上了一排排綠油油的莊稼。
種田人天天都到莊稼地里去看，可是，莊稼不知怎么了，就是長(zhǎng)得不好。種田人疑惑不解地問(wèn)鄰居：“我的禾苗為什么就是長(zhǎng)不高呀？”鄰居語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你要辛勤地勞動(dòng)才能讓莊稼長(zhǎng)得好�！薄芭�，我明白了。”
于是，種田人天天忙著澆水、施肥、松土……弄得筋疲力盡。()
守株待兔續(xù)寫(xiě)
一天莊稼地里有了蟲(chóng)子，正好一只大公雞經(jīng)過(guò)，吃光了所有的蟲(chóng)子。種田人又順手牽羊，把雞燒了吃。種田人想：要是天天都能這樣，那該多好啊。
這時(shí)，種田人想起來(lái)別人勸他的話：“不能把偶然發(fā)生的'事看成必然發(fā)生的事�！薄安荒艽嬖趦e幸心理�！薄�
于是他又一天天除蟲(chóng)，莊稼苗長(zhǎng)得又大又好。
莊稼成熟了，種田人還給大家分享。大家贊不絕口，說(shuō)：“你不僅莊稼長(zhǎng)得好，人品也很好呀！”
種田人連忙推辭：“這多虧了鄰居，是他的功勞啊！”
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去海洋館玩，一進(jìn)門(mén)，映入我眼簾的是一潭清澈見(jiàn)底的水，水里養(yǎng)著五彩繽紛的錦鯉，有紅的，黃的，白的……看的我都有眼花繚亂了！各式各樣的海洋生物如鯊魚(yú)，徭魚(yú)，水母 ，小丑魚(yú)，中華鱘等等，讓我們大開(kāi)眼界。
我們還看了一場(chǎng)精彩的海豚海獅表演，海豚能很輕松的做前空翻，水中頂球等高難度運(yùn)作，并且還讓我們聽(tīng)了一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)——真正的海豚音。
海獅能接住飛過(guò)來(lái)的套圈，還會(huì)學(xué)訓(xùn)獸員鼓掌，倒立等。我覺(jué)得它們很聰明，聽(tīng)講解員說(shuō)它們的智力相當(dāng)于一個(gè)3——4歲的`兒童，在訓(xùn)導(dǎo)員的訓(xùn)練下才能有這么精彩的表演呢！
天漸漸黑了，我們才依依不舍的離開(kāi)了海洋館，海洋館真好玩呀！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
今天下午放學(xué)，我和高世琦去上籃球課，到操場(chǎng)上，我們?cè)谀堑攘艘欢螘r(shí)間，最后等小朋友都來(lái)了，我們才走的.。到我們上籃球課的地方，老師選我當(dāng)二年級(jí)的組長(zhǎng)，老師還說(shuō)：“每一節(jié)課換一個(gè)組長(zhǎng)�！�
今天我們學(xué)了排球、運(yùn)球。我很喜歡打籃球，今天真是個(gè)快樂(lè)的日子呀！
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